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爱的教育读后感作文

发表时间:2023-04-26

爱的教育读后感作文集锦。

高分作文网主题阅读推荐:“爱的教育读后感作文”。

爱的教育读后感作文 篇1

读了《爱的教育》这本书,我流了许多泪水,因为这本书教给我怎样去热爱学习,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊敬师长,孝敬父母等美好的精神。

特别是《遇难的船》这个故事,里面的小男孩马里奥的每个地方都很感人。马里奥和一个小女孩一起上了船,他们在船尾上看着美丽的风景,过了一会儿,船长大声喊:起风了,起风了。马里奥和小女孩不但不晕船,而且还谈论着自己的身事。船摇了起来,把马里奥摇倒了,头都出血了,小女孩把自己的围巾拿了下来,包扎在了马里奥的头上。船长又大叫:船快沉下去了,大家快到救生艇上去。船长把救生艇扔到海中,救生艇上只能乘坐二十个人,但船上有二十一个人,小男孩决定自己留在船上。人们都下船了,只有小女孩和小马里奥在船上,马里奥不知哪里来的力气,把小女孩抱进了救生艇。就这样马里奥和船沉进了海中。

我要向马里奥学习舍己为人,同情弱小的这种精神。

爱的教育读后感作文 篇2

这个暑假,我读了《爱的教育》这本书,我才更明白爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已!

《爱的教育》里主要写了一个四年级男孩安利柯以日记的方式,一直从四年级开学的那天一直写到明年的7月,记录了他身边各式各样感人的故事,记录了他在生活中一点一滴所累计的爱,他一天感受和反思一点,每天都在爱的世界里生活成长。

书中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一个每月例话,六千英里寻母。内容是一个工人家的十三岁的儿子,这少年的父母因遭了种种不幸,陷于穷困,负了许多债,母亲想赚钱,就去南美洲的阿根廷做女仆,这里工资丰厚,来赚钱。隔3个月寄钱,一年后,没有了消息,十三岁的儿子经过多次的理由,父亲同意了。经过了千辛万苦,终于找到了,正因为儿子的出现,使正生病的母亲病好了。到这里,使我非常感动,十三岁的儿子不管多么的辛苦,都去找。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽容,学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

爱的教育读后感作文 篇3

暑假里,我读了《爱的教育》这本书,书中树上的男孩子的故事让我非常感慨。

这个故事主要讲一个小男孩的亲人被杀,因为想报仇,所以到前线去看军人打仗,因为我军大败,所以敌人回去庆功,我军清理战场时,一位长官发现了小男孩,并让小男孩爬到树上刺探敌人的军情,最终被埋伏草丛的敌人射死。

在我心目中,小男孩是一位非常有爱国精神的人,为了我军情报而不顾自身的安危,可真伟大!我们要向小男孩学习,面对困难,要勇敢的面对。

今年暑假,我要考钢琴五级了,对于我来说,虽然考级曲真的很难,但是我要向小男孩学习不怕困难,勇敢面对的精神,努力练琴,加上父母的鼓励,我现在已经有了很大的进步,相信我能在考级室里取得优异的成绩。

一本好书,是一位良师益友,让我们爱上阅读吧!

爱的教育读后感作文 篇4

今天,我读了《爱的教育》这本书,让我很受感动和启发,这是我读过的最感人的一本好书!

这本书是意大利作者埃迪蒙托.德.亚米契斯的作品。这本书以一位小学生日记的形式反映了当时社会的不良状态和各种阶层人与人之间的关系不同的态度,不同的情感和不同的看法。如:老师、卖炭人、石匠、铁匠他们都很平凡,但都有精彩的人生!渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还有形形色色的小学生,有好学生,有坏学生,他们有的有颗虚荣的心,有的有颗感恩的心,有的甚有一颗报仇的心。他们的感情丰富多彩,让人难以琢磨。

读后,一阵阵的强烈感情涌上心头。深深地感受到我们人类是多么需要互相帮助、关心和理解对方啊!要做到这些首先必须有一颗美好的心灵。就如歌中所唱只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

每天往返与学校,一些标语时刻感动着我。20xx年汶川大地震真是一方有难,八方支援。全世界救援机构都出动了救援人员,还表示了真挚的问候。人人都用爱心来帮助灾民重建家园。

如果全世界人民都追求和平那战争、犯罪、等不良行为将永远不复存在,那该多么美好啊!

我希望每个人都来读一读这本书,让《爱的教育》随处可见,伴随着秋风飘向世间每一个角落!

爱的教育读后感作文 篇5

这本书主要讲了一个四年级男孩儿的日记,从四年级开学的第一天一向写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每一天都在爱的世界里成长。

其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是飘过的同学都用对自我有用铜币来帮忙他,没有带钱的同学就把自我的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我最后深刻体会到同学之间、朋友之间就应互相帮忙,就应学会宽恕别人、学会理解别人,我们自我遇到困难时总想获得别人的帮忙,而我们平时遇到有困难的人时也就应尽力地去帮忙他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

爱的教育读后感作文 篇6

开学了,老师让同学们买一本图书《爱的教育》,很多人都因为书名而迷惑不解,爱究竟是什么?带着这个疑问,我们走进了书中。

这本书主要讲了一个四年级男孩安利柯以日记的方式,从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份,记录了他身边各式各样的感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,有老师和同学之间的师生之情,有父母兄弟姐妹之间的天伦之爱以及对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。让我印象最深的是《分忧》这一篇故事,它主要讲的是:安利柯家里遇到困难了,他和姐姐决定要帮助家里渡过难关,他们俩决定少花零花钱,省吃俭用,帮忙做一些家务。读了之后,我非常感动,我觉得我们已经渐渐长大,要学会为父母分担家庭重担,不能一味的索取,我们要懂得付出。

书中一个个的小故事,让我受到了启迪,让我被这些高尚的品质所震撼,是我懂得了许多道理,我们要热爱生活,关心他人。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!

爱的教育读后感作文 篇7

爱,是多么熟悉的一个字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书,感受到了爱是无私的,也是伟大的,只有心中充满爱,才会感受到爱。

《爱的教育》这本书的作者是亚米契斯,主要讲了四年级的小男孩安利柯的所见、所闻、所想。从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的生活与学习。记录了许许多多的感人小故事,他每天都在爱里长大,也会让我们感受到爱。

这本书中令我印象最深的是意外事件这一篇文章,主要讲了二年级学生洛佩蒂为了救一个站在街上的一年级学生,而挡在车前面,救了他,自己却被车子压断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命,而救助朋友的人。这篇文章让我知道了洛佩谛的善良与舍己为人的品质,让我十分敬佩他。令我印象特别深刻。

在生活中,也有很多有着舍己为人精神的人,如:教师李芳那一天傍晚,教师李芳在回家的路上,绿灯亮了,孩子们走在前面,一辆失控的三轮车,飞速的开来,正对着几名孩子,教师李芳飞快地推开孩子们,自己却被撞倒了,在医生的抢救下,还是不幸牺牲了。这位教师非常伟大,她被称为好妈妈,她让无数人流泪了,也让无数人心痛了,她是最美教师,也是最美妈妈。

《爱的教育》这本书里面充满了爱,也让我们的心充满了爱,只有我们的心充满了爱,世界才会充满爱,让我们用爱换醒人类的真情实感,让爱在每一个人的心中永驻。

爱的教育读后感作文 篇8

在这一个暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许多小故事,比方:《爱国少年》、《崇高行为》、《开学的第一天》等等小故事。

可是,令我最感动的两篇小故事分别是《少年英豪》和《英勇的罗伯特》。

首要我就先讲《少年英豪》这篇故事。这篇故事讲的是一个想看交兵的小男孩,为了帮军官,爬上树去看有没有敌人。可是,那个小男孩就在说完第九句话时,他就被敌人的子弹打中了左肺。最终,那个小男孩,为了保卫国家而献身了。读了这篇故过后,我理解了:这位少年英豪是咱们学习的典范。为了祖国,咱们也要有大无畏的献身精力。

接下来我再讲《英勇的罗伯特》这篇故事。这篇故事讲的是一个小学生在马路上摔倒了,刚好有一辆车向那孩子驶来,眼看就要撞着了。罗伯特看见了,就毫不犹豫地跑了曩昔。那孩子得救了,可自己却被奔驰的马车撞到了,腿都骨折了。读了这篇故过后,我理解了:咱们要学习英勇的罗伯特,多多协助其他同学。

书中讲的爸爸妈妈之爱、师生之情、朋友之谊,使人读了不由感受到日子的夸姣。读《爱的教育》便是在爱的海洋畅游;读《爱的教育》便是在教咱们怎样做一个崇高的人、有爱心的人。

爱的教育读后感作文 篇9

《爱的教育》是一个出生于意大利民族解放运动时期名叫德亚米契斯写的一本书,他是一个具有爱国情环的作家,也是一个非常关注教育的作家。

这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都陈述了那父亲与孩子间美好的爱,老师与学生的情,朋友与朋友之间的纯真友谊

其中一篇《体育课》让我印象最为深刻。故事大致是这样的:班级进行室外体育课,内容是爬攀登柱,每个人都要从五米高的笔直木梯里爬一个来回。班上有一个叫耐利的小男孩,他长得很瘦,又是一个驼背,妈妈想请求老师不要让耐利做器械锻炼,但是耐利自己却想试试。最终耐利凭着自己不屈不饶的精神最终攀上了顶峰。

读着文章,我被耐利那永不放弃的精神所感动。他让我懂得了,就算遇到了困难,也不要退缩,要坚持不懈,不屈不挠,才能获得成功。我不禁想到自己,刚开始去学笛子的时候,我觉得那太难了,我用了全身的劲怎么也吹不出声。要学会,还要吹出优美动听的曲子来,当时的我认为那是完全没有可能的。我一次次地想放弃,一次次地想打退堂鼓。

飞飞,笛子不是一天两天就能吹成的,你看,老师花了几十年才能吹得这么好,你才花了多长时间?加油!老师的教导鼓舞让我坚持了下去。一天天过去了,我持之以恒地练习着,每一次都有进步,慢慢地我的吹奏水平有了提高。现在,我会吹好多动听的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族尔舞曲》

一分耕耘,一分收获,只要努力,成功一定离我们不远。

爱的教育读后感作文 篇10

摆在读者面前的这本书就是百年不衰的世界名著《爱的教育》这是一本以日记形式撰写的小说书里的每一个故事,虽然都很短,但是每一个小故事都讲述着父母与孩子之间,老师与学生之间,同学与同学之间的纯真感情。在这本书里我们与同学一起走进校园,目睹了他们的学习生活和友谊,还有互相理解与尊重,这些人与人之间的爱里,有宽容,有谦让,还有善解人意。

埃德阿米琪斯曾经游历过许多国家,发表过一系列游戏,但阿米琪斯还是以描写家庭生活,学生生活见长,朋友们,《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口。

本书在诉说崇高纯真的人性之爱的同时,也抒发了孩子们对家乡,对祖国,对自己国家的历史和文化的崇敬与热爱。学校里的每月故事就是这种最为真诚的教育,而教育又使得爱得到了升华,这就是这些学校的校导,父母的爱,老师的爱,同学的爱。使主人公恩里科从小在心里就种下了光明的种子,这种教育使他知道:什么叫爱,怎样去爱,又怎么接受爱。本书作者通过这些故事,阐述了素质教育的真谛,爱是教育力量的源泉,也是教育成功的基础。