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[读后有感系列]责任读书心得1篇

发表时间:2022-08-07

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家编辑的《[读后有感系列]责任读书心得1篇》,希望能为您提供参考!

《责任》仔细剖析了责任感对于个人与企业的重大影响,并用翔实的材料和优美的笔触演绎了责任这一重要准则在员工行为中的意义和指向作用。职场中,机遇和挑战并存,只要我们在工作中本着一颗负责的心,让责任指引我们的行为,并全力以赴实现我们心中的梦,把细节做到完美,就一定能收获人生最美的景致!

已欲立而立人,已欲达而达人。当我们竭尽全力,尽职尽责去工作,不管结果如何,我们都会是真正的赢家。因为勇于负责,充满责任感地工作,每个人都已经获得了成功的最高奖赏:责任本身!

从我们来到直至离开这个世界,我们每时每刻都要履行自己的责任:对家庭的责任,对工作的责任,对社会的责任,对生命的责任。如果说智慧和能力像金子一样珍贵的话,那么还有一种东西更为可贵,那就是担当责任的精神。

我们常宣传要有主人翁责任感,爱厂如家,就是强调人对企业、对社会、对家庭、对事业等要有一种责任心。责任,说到底就是一种勇于负责的精神,一种自律的品格,一种认真的态度,一种天赋的使命,一种至高的信仰,一种昂扬的荣誉感,一种力量的源泉,一种不息的信念,一种道德的承载,一种赤子的忠诚,一种深沉的执着,一种纯粹的坚守,一种完美的追求总结一话,责任心其实是一个人的品德和人格的体现!

企业的员工都深深懂得,惟有责任才能保证一切:信誉、质量、服务、敬业、创造、效率、生命力、竞争力、成果、完美负责任的员工,是企业永远的根本。

责任心是一种做事方式,也是一种美德。做事如做人,试想一个不具有责任心的人,他的为人会有多高尚呢?负有责任心应是做人的基本准则,每一个人都应从自身做起,做对社会、企业、他人负责任的人。当我们都能这样做到时,我们就可真正实现我为人人,人人为我的境界。

本书从企业角度描述责任,但个人或家庭就是一个微型企业,把集体、社会就是一个巨型企业而已,其所讲述道理可以推而广之。

责任,说到底就是一种勇于负责的精神,一种自律的品格,一种认真的态度,一种天赋的使命,一种至高的信仰,一种昂扬的荣誉感,一种力量的源泉,一种不息的信念,一种道德的承载,一种赤子的忠诚,一种深沉的执着,一种纯粹的坚守,一种完美的追求世界500强企业的员工都深深懂得,惟有责任才能保证一切:信誉、质量、服务、敬业、创造、效率、生命力、竞争力、成果、完美负责任的员工,是企业永远的根本。

编辑推荐

[读后有感系列]孔子拜师的读书心得1篇


写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢?想您所想,为此小编整理了“[读后有感系列]孔子拜师的读书心得1篇”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《孔子拜师》这篇文章讲了:孔子还年轻,但已经是有名的老师了,可他还觉得学识不够渊博,去洛阳拜老子为师,在洛阳跟随老子学习。

从这个故事,我想到了很多。首先:孔子从小就勤奋好学,很用功,虽然很年轻,但已经做老师了,并且有了不小的名声,但是孔子并不满足,想到自己仍然还有很多知识没有掌握,就不远千里去洛阳拜老子为师,向当时的知识更渊博的老子学习。而且他还很清楚学习是没有止境的。而我现在才是小学三年级,还有很多很多的知识没有学到。我应该向孔子学习,像他那样虚心不满足,在学校里,不论什么科目都认真学习,努力掌握每个老师教给我们的知识。这样我才能像孔子那样成为学识渊博的人。其次:我还应该学习孔子为了学习不怕苦的精神,他为了能做老子的学生,行千里路,花几个月时间忍受日晒雨淋去洛阳拜师。我现在有很好的学习环境,很好的老师,还有电脑和网络这些先进的工具,我需要在学习习惯上,学习态度上学习孔子不怕苦的精神,每天除了认真完成老师的作业,还要在身边的很多人,很多事情中刻苦学习,掌握更多的知识,不做一个在书桌前没有学习多久就喊累的小学生。最后,我还应该学会做一个有礼貌的小学生。孔子已经是一个有名的老师了,但是在路上见到老人仍然做到有礼貌,我也要向他那样,从小就做一个有礼貌的人。

这些就是我看完这个故事,学了这篇课文后的感想,也许老师和同学们还有其他的看法可以教我,我一定会虚心地听和学。

[读后有感系列]谁动了我的奶酪读书心得1篇


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家整理的《[读后有感系列]谁动了我的奶酪读书心得1篇》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

人类的自大与骄傲,动物的简单与聪明,人类在想尽一切办法寻找更香的奶酪,然后看着自己创造的成果沾沾自喜,在在朝笑着别人也在欺骗着自己。

动物虽然简单,却有着比复杂的人类更多的优势,在寻找奶酪的过程中,动物固然不如人类高明,但正是人的聪明,在当遇到在动物看来很平常的挫折时,人类却显得那么无知,或许正是这些日益人类创造出来的所谓的物质文明等一些东西,来迷惑甚至误导着人类本身,让人类在一坛失去奶酪的废墟前慨叹彷徨,而动物不一样,动物有着一套固有的他们认为合理的生活或者解决问题的习惯,或许他们所遵循的这些规律在人类认为是不合理的甚至是呆板的,但是贵在他们能一直遵循,即使是失去了他们赖以生存的奶酪,他们会依然找回或者随时拿来他们一直遵守的约定,人类不会,正是因为人类的复杂或伟大,使他们不可思议的或者满怀胜算的在自己的废墟前谈论感叹甚至挣扎一番,并且大喊“怎么可能没有奶酪!”企图喊回已经失去的奶酪,然后再“满怀依恋的”离开自己奶酪的废墟前。并且告诫别人也对自己说我失去了我的奶酪,之后去做自己应该做的事情。

动物不聪明,他们或许在一开始找到奶酪的时候,很平常也很从容的对哼哼唧唧说,这个奶酪留给你们吧,然后匆忙的很有规律的区在寻找新的奶酪,因为他们至少知道,这个奶酪不属于他们自己,也不会有一直不变的奶酪,寻找新的奶酪是他们的职责,或者他们认为这就是他们的生活。动物的坦然,或许说他们没有所谓的智商,奶酪失去了,还能有别的办法吗?只能去找,再去找在他们认为是唯一解决问题的办法,于是二话不说头也不会的重新踏上征程,去找能救回自己生命的奶酪,因为他们认为用同样的方法再去找是唯一的途径,不像人类,并没有太多的想法太多的感叹太复杂的推论。

相对于动物的坦然,人类就逊色了很多,奶酪失去了,他们首先想到的不是再去寻找新的奶酪,而是满腹牢骚的推测一番,究竟是谁拿走了我的奶酪?谁会这么可恶拿走我的奶酪?上天怎么会这么不公平?他们不知道这是我最想拥有的奶酪吗?他们不知道我的一切都建立在这个奶酪上面吗?他们拿走了我的奶酪我该怎么活呀?然后再留由余地猜想一番:他们应该不会那么可恶,我等下去他们可能会把奶酪送来,然后让整个可能发生的猜想占据着自己的大脑,让一些复杂的东西搞得自己晕头转向,到后来却发现于事无补,人类好像有这样一种劣根性,即使图自悲伤于事无补,人类也会很乐意的把自己也把别人搞的头昏脑胀,企图这样来补偿自己失去奶酪的不公平。

但人类毕竟是人类,他们终究会清醒过来,并且很有优势的去寻找更大更香的奶酪,但是在遇到突如其来的不可期遇的变故的处理心态时,人类并不比动物有多高明,甚至动物更值得我们学习。

[读后有感系列]《少年南怀瑾》读书心得


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?供您所需,下面是小编帮大家整理的《[读后有感系列]《少年南怀瑾》读书心得》,希望能为您提供更多的参考。

你会因为曾经被骗,下次再遇到类似事情而变得无动于衷吗?你会因为吃过一次亏,下次再遇见类似事情而心存芥蒂吗?你会因为上过一次当,下次再遇见相同的事情而熟视无睹吗?我想说我就是这样的人,曾经因为在新华书店门口,把我身上仅有的零用钱,给了一个乞讨的老爷爷,然后当我出来的时候发现,那个爷爷居然坐上一辆出租车扬长而去了。我伤心不已,因为我被骗了,为什么一个乞讨的爷爷也要骗人。我发誓以后我再也不会随随便便给乞讨者钱了。

但是,文中常泰口袋里虽然只有仅剩的八元钱,可是为了救助那个同乡,最后自己只剩了两块。后来还发现自己被骗了,但是爸爸告诉他被骗不是耻辱,只是成长的学费。原来任何事物都有两面性,一味地叹息,怨天尤人只会让自己更加难过。但是反过来一想,把这个当做今后做人做事提前交的学费,那心里就舒坦一点。受骗过后,常泰在信中,把这件事情,告诉了父亲仰周先生。父亲在回信中确认这个人确实是乐清人,而且是个骗子,他已经用不同的伎俩骗了不少人,出门在外的同乡,很多都受过骗。但是他还是肯定常泰这样做也没有错,不能因为有怀疑,就不去做善事了。很好地把孩子的一颗善心保护起来了。

善良是一种非常珍贵的品格,有时候一不小心就会弄丢。仰周先生对儿子的教养非常上心,从《朱子治家格言》到《功过格里记功过》,都渗透着父亲对孩子的期望,最重要的是常泰的优秀品格影响终生。

[读后有感系列]唐吉诃德读书心得


写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗?下面是小编精心为您整理的“[读后有感系列]唐吉诃德读书心得”,希望您能够喜欢。

《堂吉诃德》这本名著用堂吉诃德那幽默可笑的事迹告诉了我种种看似美好的精神品质在不断与现实生活碰撞后发出的生存的思索,让我从笑声中读史明理,了解当时西班牙的社会背景,而此时,也让我明白了堂吉诃德也是一种精神,一种守信、正义、勇敢、坚强、正直、乐观的精神。

只是没有找到合适的土壤与环境,所以总是找不到让它们发芽的阳光与温度,所以总让人觉得悲凉与心酸……同时也让我思考:人应该怎样即保持自己真实善良的本性又能在纷繁复杂的社会中生存的更好更有价值和意义!

有人说《堂吉诃德》是一个悲剧,有人说它是一个喜剧。说它悲剧,是因为他虽然有着美好愿望、崇高理想却想借助于骑士精神来实现,并且得不到世人的认同,构成不可调的矛盾;说它喜剧,理由是他的疯癫、愚痴好、具有十足的讽刺意味,被世人所嘲笑。我觉得这部作品可能两方面都具有一点,这取决于个人立场的不同。正着看即为喜剧,反着看则是一个彻彻底底的悲剧。当然就我个人而言,倾向于把它当作一个悲剧,毕竟堂吉诃德不论是在他自己的世界还是外在的世界里都是个十足的失败者。

然而“遗憾”的是,他最后竟然意识到了自己的失败。这恐怕也不是塞万提斯的本意,了达到警醒世人的目的才不得不作此选择。在我看来,这实在不够“完美”。

一个人到底应该死在他自己的世界中还是回到众人的世界中再死去?这实在是个问题!对于此问题的探讨极容易进入到在宗教领域中。尽管处在反对神学如火如荼的文艺复兴时期,但作者仍不免受到了基-督-教世界观的影响。认为死前需要忏悔才能升天堂。堂吉诃德一切的出发点都是善的,不升入天堂似乎太不值。当然也可以从另一方面解释。堂吉诃德是为中世纪腐朽的东西所害,造就了荒唐一生,故在死前一定要从中解脱出来。我个人认为两种解释都具有合理性,虽然从意识形态上讲,第一种更合适。

我觉得堂吉诃德还可以用很多词来描绘,比如:打抱不平、志向远大……

之前还有一篇写他看《昆虫记》,讲了几种昆虫一个比一个厉害、每个都有制服它的天敌,然后总结道:我觉得世上没有永远的强者也没有永远的弱者。

[观后有感系列]《安塞腰鼓》观后心得400字1篇


作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢?为了您的需要,小编特意给大家整理了“[观后有感系列]《安塞腰鼓》观后心得400字1篇”,希望对您有所助益!

“一群茂腾腾的后生。”

“茂腾腾”?它让我不解,也勾住我继续将《安塞腰鼓》读下去的心。

“他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。”开篇,就用朴实的“高梁”来衬托“他们”那沉稳而安静的神情,看起来是那么舒缓。但是,“一锤起来就发狠了,忘情了,没命了”又将那蓄势爆发的热烈完美地展现出来了。

此时的我,读着课文,的确有了一种身临其境的感受,也慢慢体会到了安塞腰鼓在表演过程中所迸发出来的力量之美和豪放气势!短短几段,就震撼着我身上的每一个细胞。

舞动的腰鼓,使“冰冷的空气立即变得燥热了”,我也跟着它“燥热了”,仿佛感受到了它舞动的节奏,听到了它舞动的鼓点,看到了它舞动的火花。它气势宏伟,像马鸣那么躁乱,像骤雨那么连贯,像闪电那么响亮。它就是一股劲,一股狠劲!束缚不了,羁绊不了,闭塞不了,尽情挥洒着它的磅礴力量,张扬着它的文化内涵,让我们从低谷跃上高峰。“隆隆,隆隆,隆隆,……”让我看到了一个庞大的安塞腰鼓表演场面,让我感受到了一股气吞山河、震撼人心的力量!

安塞腰鼓,它象征着一种野性的美,它是一种让人叹为观止的艺术,它释放着活力,它彰显着生命。它的鼓点,撼人魂魄,催人奋进,仿佛告诉我们要振奋精神,积极进取,去拼搏、去奋斗,去炫放青春!

我听见了,那远在黄土高原的腰鼓声!

我听见了,那年轻心脏有力的跳动声!

其听见了,那冲破一切的欢呼雀跃声!

我热烈赞美粗犷豪放的安塞腰鼓,我热烈赞美黄土高原的世代子民!他们虽吃穿普通,但却有着不屈、豪迈、强盛的生命力!

“好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!”

不要害怕,不要退缩,随着它的节奏,与后生们一起舞起来!绽放青春,绽放活力,绽放生命!

[读后有感系列]《骆驼祥子》读书心得(篇一)


作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗?知您所想,小编为大家全面收集的《[读后有感系列]《骆驼祥子》读书心得(篇一)》,希望对您有所启发。

处于如此噪杂善变的社会中,不幸的人是到处可见的。他们的不幸可能是婚姻的不幸、可能是事业的上的不幸、可能是……

我想如果一个人遭受到其中的某一种“不幸”就足以让将他折腾得筋疲力尽、萎靡不振了,更不用说是同时遭受几个。

而《骆驼祥子》中的主人公祥子却屡遭人生的致命打击。

伶仃孤苦的祥子从农村来到城里,但他与生俱来的不幸没有让他向命运低头。他朝气蓬勃、满怀信心的走进城里,并认为凭借自己的身体力壮和要强为自己获取一种理想的生活。

祥子最大的理想就是拥有一辆自己的车。为了这个理想他从“人和车厂”租了一辆车。用了四年的时间凑满了买一辆车的钱。四年里他勤劳朴实、沉默寡言、职尽业业。买了车之后的他更是满怀信心的生活了。但是美好时光往往是短暂的。仍沉浸在买车喜悦中的祥子在一次出城送客时连车带人的被土兵抓走。这对视车如命的祥子来说不异于有人在他心脏上狠很的捅了一刀。他悲痛至极,但他很快就重振精神,继续努力。他逃出了兵营并牵走了四匹骆驼。他用骆驼换来了三十多块钱。这是他再次准备买车的钱。但是不幸好象特别眷顾祥子,不幸要再一次降于他头上。他的钱被人抢走了。买车的计划算是有一次落空。但不幸并没有改变他善良要强的品质。他内心依然存有希望。

他走投无路了,只好又一次带着彷徨和无奈回到“人和车厂”那个让他害怕、讨厌并能给他唯一希望的地方。他畏惧“人和车厂”那个又老又丑并满怀心计的虎妞。但是好象怕什么就来什么。虎妞诱惑祥子,并让祥子一步一步的进入她早已谋划好的圈套里。从此的祥子只能在虎妞的压制下生活了。他任由他摆布。他也斗不过满脑心计的虎妞。最后他被逼无奈的在虎妞的策划和她结了婚。结婚后的祥子并不快乐,而是过着终日躲避的生活。他拉车也没以前那样积极了,也不在坚持以前的拉车原则了,他会去抢别人的生意。他不想和她一起生活。婚后的虎妞果真怀上了祥子的孩子。于是祥子也就开始慢慢地屈服了,因为他即将为人父了。他继续去拉车,为了生活了拉车。但是不幸却再一次降临于他,虎妞难产,死了。祥子又一次变卖家产(连同虎妞为他买的那辆他并不喜欢却又支撑他生活的车)。他一无所有了,连“人和车产”都不能去了。

但是他对生活仍保留了一丝,因为他喜欢上了一个苦命的小福子。他知道小福子能给他希望,她是他活下去的唯一希望。他要和她一起生活。他在曹先生那里找到了一份事,并且还能带上小福子。他十分高兴的跑到小福子以前住的地方把这个喜讯告诉她,但是当他跑到那里时,却得知小福子死了。小福子死了,他的唯一希望也跟着她去了。他在也没有生活的动力了。他颓废了,变得自私了。他变成了一俱行尸走肉。他不再拉车,也不在要强了,因为他知道这个世界并没有因为他的要强而变得好一点。他凭借他以前留给别人的诚实、要强、憨厚、善良的形象去骗取钱,好让他喝酒、抽烟、逛窑子。他还出卖别人,用别人的命来换取钱。最终成了游魂、走兽。

从前如此忠厚老实、勤劳朴实、沉默寡言对生活充满信心的祥子最终却沦为了游魂、走兽。这令我不得不感到心痛啊!

有人到最后可能会痛骂他,但是我们应该清楚的看到;造成祥子沦落的罪魁祸首是当时那半殖民半封建的黑暗社会呀!

老舍先生也正是通过对祥子悲惨遭遇来向当时的社会提出控诉的。

《骆驼祥子》不仅是一篇小说,它还是我们了解中国历史的一个有利窗口,值得我们品味。

[读后有感系列]《快速阅读术》读书心得(篇七)


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?供您所需,请您阅读小编为您收集整理的《[读后有感系列]《快速阅读术》读书心得(篇七)》,希望对您有所帮助。

像指导类书籍,我觉得还是能够言简意赅通俗易懂为宜,如之前所说大道易简。

对比之前所看的《如何阅读一本书》(那本书固然是好书没错,但是不知是写作本身如此还是翻译问题,部分地方缺乏条理,有些跳跃),这本书更为简明扼要,有些时候看标题就可以知道作者所言,也没有过多“专业词汇”(当然词汇问题我怀疑是译者能力有限,不能完全转化为中国人话),作为指导性图书来讲,我觉得这本书更好。

下面说说这本书。

首先,本书所提倡的快速阅读术,是信息爆炸时代下的产物,这种方法并不适用于所有书籍,比如专业书,当然还有自己想细细品味的书。快速阅读的理论基础,是我们读书并不是要吸收100%,而是要邂逅1%。

有了这个前提,从这本书中得到的其他指导性意见,第一是将阅读变成吃饭睡觉一样的习惯,具体方法是固定时间阅读,开始的时候不宜太久,作者建议10分钟。养成习惯后,可以逐渐延长。第二,对于不适合快速阅读的书,可以跟适合的一起,比如阅读1小时的话,可以前30分钟细读,之后快速阅读。第三是读一本书的时间不宜太长,否则会生厌。这点给我的启示是接下来或许可以用短时间专攻《神经病学》。第四是很多人都提倡的,输入和输出并举,可以摘抄,之后用短短的内容概括大量信息。之后作者还提到了选书和整理书籍等,对于我目前来说似乎没太大启发,也就不写了。

[读后有感系列]呐喊的读书心得壹篇


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么我们应该如何来写高分作文呢?为此,小编精心整理了《[读后有感系列]呐喊的读书心得壹篇》,供大家参考。

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。(lz13)同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们十分熟悉的。例如有《故乡》等等鲁迅先生的名作。

在《孔乙己》中那个正因家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后正因偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一齐的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。当然,有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的期望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!