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跳水作文读后感

发表时间:2023-11-03

跳水作文读后感(通用7篇)。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么该要如何写好作品读后感呢?小编帮大家整理了跳水作文读后感(通用7篇)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

跳水作文读后感(篇1)

《小猫跳水》这个故事讲的是:小猫美美打扮的漂漂亮亮的去找好朋友小黑一起散步。它们经过小河时,小黑发现河里有许多鱼,就跳下去想捉给美美吃。可它忘了自己不会游泳,吓得手忙脚乱,在水里挣扎起来。鸭大妈听见了,连忙赶过来救了小黑。

小黑想在漂亮的美美面前表现一番,结果却差点丢了性命。

读了这个故事我明白了:人不管做什么事情,都要量力而为,不要自不量力。不要像小黑一样,猫想吃鱼,应该拿鱼竿去钓鱼而不是跳下水去捉。

《穿靴子的.猫》读书笔记_100字

我最近读了一本《穿靴子的猫》,我来给大家说一说里面的大体内容吧!

书主要讲述了从前有一个磨坊主,他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说:“主人,只要你给我一双靴子,你就会发现一切并不那么糟糕。”小儿子虽然有些半信半疑,但还是照办了。猫帮小儿子获得了国王的好感还让国王认为小儿子很有钱,后来猫凭着自己的智慧让小儿子过上了好日子。

我觉得这只猫非常聪明,想出了一切办法让主人过上好日子。如果我就是那只猫该多好啊!

关于读书笔记的作文:读了《浅水洼里的小鱼》有感_150字

今天,我们学习了第28课《浅水洼里的小鱼》。课文主要讲一个小男孩救困在水洼里的小鱼的事情。

读了课文,我感到非常惭愧,因为我想起了我有好多次到公园里钓鱼,都把一网又一网的小鱼全部带回家养,结果没有天,小鱼就全死了。我就在无意中残害了它们的生命。再看看周围的人们,甚至有些大人,他们捕鸟、打猎、砍树,有意无意伤害了许多生命。与小男孩相比,真是大有差距。

如果人人都有一颗善良的爱心,流浪的小猫、小狗有人收养了,歪倒的小树有人扶起来了,受伤的小鸟有人救治了,这个世界会变得更加美好!

跳水作文读后感(篇2)

在《我的祖国》这本书里有一篇文章叫《跳水神童——伏明霞》,我看了好几遍,很受鼓舞。

伏明霞被誉为“跳水皇后”,是我国年龄最小并被载入世界吉尼斯纪录的跳水运动员,她取得了四枚奥运会金牌,创造了许多奇迹……

当我读了这篇文章以后,我才知道,原来在这些名誉和金牌的背后,她付出了那么多的汗水。她在6岁时就远离父母,加入了国家跳水队,每天起早贪黑地勤修苦练,幼小的身体承受着连大人都难以支撑的.训练强度。想想我自己都已经9岁了,可是还事事依靠爸爸妈妈,一点都不能吃苦,我觉得很惭愧。我也喜欢体育运动,我心里问自己,我能像伏明霞姐姐那样持之以恒、坚持不懈地努力吗?

我想我一定会以她为榜样,克服自己不能专心、不能吃苦的毛病。好好学习,好好努力。学校马上要召开运动会了,我要好好训练,争取在运动会上取得好的成绩。

跳水作文读后感(篇3)

我鄙视水手的行为!

这件事不是猴子一手造成的吗?不是的,真正的罪魁祸首其实是水手!没错,就是文中不常出场的水手。如果不是他们不经意间的一笑,猴子能那么猖狂那么放肆吗?如果不是他们不经意间的一笑,孩子能气急败坏,不顾一切地追猴子吗?如果不是他们不经意间的一笑,能把孩子推向生与死的交界线吗?这根本不是笑,这简直是变向的谋杀,像给花儿在中午浇水一样。他们不经意间的一笑,是在暗暗地为儿子助兴,是在暗暗地把孩子推向死亡。太可恶了!我想,这就是传说中的“笑里藏刀”吧。

当然,这也是给我的警示!

不经意的一笑,其实是一种很有威力的'凶器。我一定不要像水手那样不估计后果地助纣成虐。上学期,我们班吴宇铭和郭倚嘉闹别扭,如果不是有些同学在旁边凑热闹,他俩根本不会打起架来。所以,我一定不要做一个像水手一样总是起哄的人。

当然,我也不能学猴子,他哗众取宠的行为是可耻的!如果不是他把玩笑开得那么大,孩子也不会不顾一切地想挽回面子。所以,水手和猴子都是导致这件事发生的罪犯!

同时,孩子自己也有责任,我想对他说:你以后一定要冷静,不能冲动,做事要三思而后行,记住冲动是魔鬼,我想这次你就因为你的冲动险些丧生,看你长不长记性。

还好在那危急关头,机智果断的船长出现了,救下了孩子。船长的行为告诉我,做什么事情都要沉着冷静,只有这样才能找到真正有效的解决方法。

这篇文章给我了不少启发,我真好好地感谢本文作者,大文豪――列夫・托尔斯泰。

跳水作文读后感(篇4)

今天我们学习了列夫托尔斯泰的《跳水》,这篇课文把我深深地吸引住了。

这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,为了追回帽子,孩子走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。

我佩服船长,当他看到自己儿子身处危险境地,并没有慌张,而是急中生智,果断地拿枪瞄准儿子的命令他跳海,因为他如果摔在甲板上,必然会粉身碎骨,而跳入水中孩子的伤害会降低,船上也有很多水性好的水手,能够使他即使脱离危险。

同时,我也想责怪水手们,如果当初孩子哭笑不得,气得脸都红的的时候,水手们不是继续笑,而是去帮孩子抢回帽子,孩子就不会走上横木,就不会身处危险境地。

我想,即使船长儿子因为当时没明白他爸爸的话,船长不会真的开枪。他说开枪只是为了吓唬孩子,让他尽快地跳入海里,因为这样是唯一拯救他的办法,如果他没跳,船长会另想办法。

如果我是船长,我会让水手们赶紧找来所有的柔软的东西,如海绵垫、被子等,尽可能多找了一些铺在甲板上,并让水手们围成一个圈,手拉手在下面接住孩子。

通过这篇课文我知道了我们遇到危险或问题时,要学会从容不迫和临危不乱,要以沉着冷静的心态去面对。

跳水作文读后感(篇5)

读跳水女皇的第一次有感

陈肖霞是中国第一代“跳水女皇”,读了《“跳水女皇”的`第一次》后,我初次认识了陈肖霞。

那天,陈肖霞来到跳水馆报名,当教练检查过身体后,教练说她不行,可她硬要去,教练就让她从10米高的跳板跳下去。虽然陈肖霞不会游泳,心里也很害怕,但她还是跳了下去。终于她进了跳水队。

陈肖霞是一个非常自信和勇敢的人,她不像有些人,遇到了一些困难后,就泄了气,没了勇气,没了自信。想想自己有时在学习中碰到一点困难也是这样,是陈肖霞让我懂得了,做每一件事都是对自己的考验,我们只要对自己充满自信,勇敢面对,就一定能办成。

陈肖霞进入跳水队后,由于家庭经济原因,在生活中遇到了困难,她宁可不吃中饭,忍着饥饿训练,也决不放弃跳水运动。最后终于走上了成功之路。当我读到这里我想到了自己,平时我总是衣来伸手,饭来张口,一天要吃许多零食,现在想起来很惭愧。在文中的陈肖霞为了学好跳水,连午饭也不吃,而我?每天吃一大堆零食,还生在福中不知福,不吃零食就会大叫,妈妈几次劝我,我才好一会儿,过不了多久,吃零食的习惯又卷土重来了。和陈肖霞相比,我正是太不懂事了。

陈肖霞的自信、勇敢,懂事永远是我们学习的榜样。

跳水作文读后感(篇6)

《小猫跳水》这个故事讲的是:小猫美美打扮的漂漂亮亮的去找好朋友小黑一起散步。它们经过小河时,小黑发现河里有许多鱼,就跳下去想捉给美美吃。可它忘了自己不会游泳,吓得手忙脚乱,在水里挣扎起来。鸭大妈听见了,连忙赶过来救了小黑。

小黑想在漂亮的美美面前表现一番,结果却差点丢了性命。

读了这个故事我明白了:人不管做什么事情,都要量力而为,不要自不量力。不要像小黑一样,猫想吃鱼,应该拿鱼竿去钓鱼而不是跳下水去捉。

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤-蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤-蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…E这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

跳水作文读后感(篇7)

一个阳光明媚的早晨,小黑猫和小白猫一起去公园散步。公园的花五彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、紫的……美丽的花朵把公园装扮的漂漂亮亮的。

小黑猫和小白猫走到公园的`一座拱桥上,小黑猫看到桥下的小河里有好多好多鱼,就说:“我喜欢吃鱼,我要下去捉鱼了。”说完,它用一个非常标准的5353B、转体2周,难度系数为4。0的跳水动作跳到了水里。但是小黑猫不会游泳,一进水里就被水呛的喵喵叫。

小白猫看见了,吓的连忙喊:“救命啊!救命啊!有人落水了”。鸭妈妈听见了立刻赶过来,把小黑猫救上了岸,刚才喊得气喘吁吁的小白猫看见小黑猫得救了,高兴得又蹦又跳。

被救上岸的小黑猫显的非常惭愧,红着脸对鸭妈妈说:“谢谢你!鸭妈妈”;鸭妈妈说:“没事,傻孩子,以后要小心,不会游泳不要跑到水里,这样多危险啊!”这时,一只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“鸭妈妈多好啊!鸭妈妈真棒”!

公园的花显得更加艳丽了,公园也更美了。