[荐]养花读后感作文集锦。
作文有助于学生更好地理解文学作品中的人物性格和行为动机，写作可以使我们的语言表达更加生动。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，大家在写作文时会不会很纠结写不好？希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友。
养花读后感作文【篇1】
今天我读过《养花》这篇文章后，我深深地感到老舍爷爷是那么的爱花啊!
虽然他不是专业养花的园丁，但是他想专门养花的园丁一样爱花。”唉!好花要死了，的确很令人伤心。不光是老舍爷爷这样，我也有同感。在我八岁那年，我自己亲手种下了自己最心爱的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心爱的茉莉花，却莫名奇妙的死了，我真的不想让他死，可是没办法，它毕竟是我这几年辛辛苦苦养大的呀，他现在死了，我能不伤心吗?
他本来是一颗可爱的种子，我每天呵护她，照顾她，像好朋友一样的关照他。
那一天妈妈出去办事，再三嘱咐我看管好花草，可妈妈一出门，我就把这事忘的一干二净，过了几天我才想起妈妈的话，连忙跑过去看，呀!糟了，花都枯萎了。这不正应了老舍爷爷的那句话么：“若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的”。
读完了《养花》这篇文章，联系到自己有喜有忧的实际，我更加觉得老舍爷爷讲的有道理了!
养花读后感作文【篇2】
今天，我读了老舍写的?养花?一文，这篇文章主要描写老舍通过养花摸着一些养花的技巧，以及对花日久生情。看着开花就高兴，大小好坏也不计较，有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。这就是养花的乐趣。从文中我感受到了老舍十分热爱生活，以及对花十分的仔细、喜欢。
这篇文章让我感触最深的地方是，作者身体不好，还坚持给花儿浇水、搬家。”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理么?“这是真的，每次爸爸养花都忘了浇水，总是让花自生自灭，让花死光光。可是姥姥家养的花、树都很茂盛，她经常给树浇水，让树结出了许多核桃。因为每年冬天姥姥都把花搬到农场的暖房，春天到了姥姥每天都让花吸收足够的阳光，天气变化时总是不会忘记把花搬进房间里来，她给花一次次地浇水、搬家所以她养的花到了季节就会开出许多美丽的花朵儿，可好看了。看到那些鲜艳的花朵儿总是让人情不自禁的摘一朵，就和作者的感受差不多。
通过这篇文章我明白了只要劳动，就有回报，以及能和别人分享自己的劳动成果会更加快乐。这就是养花的乐趣。【Qx54.COm 群学网】
养花读后感作文【篇3】
养花读后感300字
当五彩缤纷的花儿争相开放的时候，每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容，都说看花容易养花难。《养花》是现代作家老舍的作品，而有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识更是老舍先生对养花的总结。
“我只把养花当作生活中的一中乐趣，花开的大小好坏都不计较只要开花，我就高兴”。可见老舍先生养花看中的是过程，最终的结果并不重要，只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特色，他就心满意足了。
自然养花是要付出辛勤劳动的，正如课文中所说“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？”是呀，这就是真理，做每一件事都要付出艰辛的劳动的。事实就是这样，只有辛勤才能把事情做的很好。
反过头来，养花的过程不也和我们学习的过程一样吗？老舍先生在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长，不就像老师在教我们知识的同时，我们也要自己努力奋发向上才行呀。
养花读后感作文【篇4】
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
如今，花在我们眼中是十分普通的，但是养花会让我们明白许多道理。最近，我读了著名文学家老舍的文章《养花》，受益匪浅。
这是一篇朴实而又平凡的文章，可却处处都是宝。它主要叙述了老舍在养花中的乐趣。文中这样一句话，深深地刻在我的脑海里，“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理么？”它告诉我一个道理：劳动是幸福快乐的源泉。记得小时候妈妈曾教我唱过一首歌，其中一句唱道：劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣。在学习上，如果我们天天偷懒，作业不好好完成，蒙混过关，考试时就会不知所措，头脑一片空白，自然会后悔。学习上是没有捷径可走的。任何事，必须经过辛勤的劳动才能换来丰硕的果实。俗话说得好：一份耕耘，一份收获。
“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大下大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”它告诉我：做任何事都要把心态放平和，不要存有争强好胜，急于求成的心理。我听说过一个故事：一位农夫在地下种了两粒种子，很快它们长成同样高的小树。第一棵小树决心长成一棵参天大树，于是它就拼命从地下吸收养料，滋润每一枝树干。因此，最初几年它并没有结果，农夫很生气。而另一棵则想早点开花结果。它做到了这一点，农夫很高兴，经常给它浇水。不久，那棵久不开花的树，由于营养充分，结出了又大又甜的果实，再看另一棵早开花的树，由于还没成熟，便承担起了开花结果的任务，所以结出的果实又苦又涩，农夫叹了口气，将它砍倒……急于求成只会导致失败的结果。
这篇文章真是耐人寻味呀，细细品尝，叫人回味无穷……
[养花读后感]
扩展阅读
[荐]《养花》的读后感范文精选
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻，在阅读作者写的作品，内心感到深深的震撼。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，那我们的读后感自然也写不好。下面是编辑帮大家整理的《养花》的读后感范文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
《养花》的读后感范文 篇1
灯光下，我打开作文书，一个醒目的题目映入我的眼帘：《养花》，我再一看作者，竟是我国著名作家老舍。老舍每写一篇文章都有许多道理，《养花》这篇文章说明了什么道理呢？我迫不急待地看下去。
初读文章，难免对一些句子不理解，如：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理”吗？老舍写这句话仅仅是说“不劳动，连棵花也养不活”吗？我又将文章读了几遍，细细品味了好久，终于悟出了一个道理：不劳动，连养花这点小事都干不了，何况做其他事呢？
写到这儿，我不经惭愧起来。上一、三年级的时候，自己的成绩非常好，特别是英语成绩，可算得上是顶呱呱。可是上四、五年级时，英语成绩一下子就滑下来了……可称得上是事事顺心、处处如意，几门功课一下子就跌下去了，真伤心。
读了这篇文章，我似乎长大了，懂得了许多许多……的确，《养花》对我的教育太大了。
《养花》的读后感范文 篇2
《养花》这篇课文，详细记述老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇课文，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸背疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜。我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜啊！
“多得知识并不是坏事。”说得多么好啊！不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽苦头，怎么能行呢？有怎么会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了所有的玩耍，抓紧时间学习，掌握了更多更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人处事的真理。这句话将永远成为我的座右铭：只有劳动，能创造出美好的生活！
《养花》的读后感范文 篇3
最近，我读了老舍的《养花》一文。这篇文章含义深刻，令我爱不释手。
这篇文章主要是写作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”文章中令我印象最深的有两点：
“如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜过吃药。”这句话说得好极了！我们现在上五年级，学习比较紧张，在这种情况下就更不能忽视体育锻炼。不仅要锻炼身体，还得学会科学用脑，合理安排时间。比如说，我们在写作业的时候感到劳累了，就去阳台呼吸一下新鲜空气，舒展一下筋骨，看看远处的树木，使大脑得到充分的调节和休息，以便更好的投入到学习中去。
“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？”这是多么富有哲理的话呀！老舍先生不但点明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。我不禁想起了自己初次养蚕的经历：
去年，一位朋友送给我几条蚕，我把桑叶往养蚕的盒子里扔进去，别的一概不管，任其自生自灭。我想：反正蚕会自己“奋斗”，我管他“吃喝”，说不定还能结出一些又白又大的蚕茧呢！可是，出乎意料，蚕不但没有吐丝结茧，反而都死了。通过这次养蚕，使我知道了，无论做什么事情都要靠自己坚持不懈的劳动，不劳动将一事无成。
读了《养花》这篇文章，我不仅领略了老舍先生养花的乐趣，同时，还受到深深的启发和教育，真是受益非浅。
《养花》的读后感范文 篇4
“不劳动，连根花都养不活，这难道不是真理？”对于文章里的这句话，我是有很深体会的：做什么事情都要付出劳动，想不劳动就想得到劳动的果实，那只能是空想，只会一事无成。
我的学习就是这样，以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度。正好应了一句格言。“业精于勤而荒于嬉”结果，我的成绩很不稳定，总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后，我要一改以前的坏习惯，在学习上多付出劳动，稳扎稳打，只有这样，才能巩固以前所学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩得到提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药”对于这点，我的体会就更深了，我们现在是毕业班，学习非常紧张，作业也多，我们的学习任务异常繁重。每天放学后，带着被硬塞进去的知识胀的隐隐发痛的脑子回到家中，二话不能说，只有马不停蹄的打开书包拿出书本继续做作业，如此争分夺秒，却事与愿违，常常做不到一会，便会有头昏脑胀的感觉。时间一长，眼前便会冒金星。如果我还能坚持一会，人就摇摇摆摆，不能坚持了，书啊本子啊，在飞舞着打仗。，那一行行熟悉而又整齐的文字变成了参差不齐歪歪扭扭地蝌蚪。我知趣的在脑门上浇些冷水。人顿时清醒了许多，可是这方法用多了也不管用了。，后来我做了一会作业，就到屋外跳几下，活动活动筋骨。借此换换脑子，然后回到屋中再写一会，然后又出去，这样往复循环，我觉得好多了，而且我觉得采用这种办法后做的作业正确率也得到了保证。
读了这篇文章，我获益匪多，我记得了真理，又学到了好的学习方法。真是一举两得。
落花生的读后感集锦
书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路，读完作者写的作品，心中常有波澜。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。那么作品的读后感应该从哪个角度写呢？经过搜索和整理，高分作文网小编为大家呈上落花生的读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页！
落花生的读后感【篇1】
读了（落花生）这篇课文，我被这篇课文深深的吸引住了。我每次读这篇课文都怀着喜悦的心情。
这篇课文主要讲了我们家有半亩空地，母亲说开辟出来种花生。经过几个月就收获了。母亲把花生作成了几样食品，还请了父亲来。父亲以花生教育了我们几个姐弟。
这篇课文让我懂得了：我们人要作有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。主要是讲看对他人和社会有没有好处及贡献。一个外表不怎么美的人，要作出成绩，得到大家的认可，也许比外表赏心悦目的人更难，但如能默默无闻，毫无怨言的去努力，给别人带来好处，因该说更了不起，也更让人更敬佩。
这篇课文使我想起了前些日子爸爸带我去广场的荷花池里的事。记得那一天，是个炎热的夏天，爸爸带我去广场喂鱼，我去买了一大包鱼食。我在池塘里撒了很多鱼食，一大群鱼都跑过来，争着吃。其中有一条，它是跳起来吃的，它一跳起来，被我抓住了。我本来想把小金鱼拿回家养，可是被爸爸制止了，我不理解的说：为什么不给我拿回去，又没有人看见。爸爸对我说：你必须把鱼放回去，因为这不仅仅是一条鱼，还关于一个人的诚实问题。我听了这话就把鱼放回去了。诚实是一个人的道德问题，而美不美丽也是在于心灵。爸爸这件事是必须做的，因为这是对我从小的严格要求。不让我成为撒谎的孩子。
落花生的读后感【篇2】
落花生偷偷地开花，暗地里结果，每一棵结的果子并不多，可是每一棵果子都有发展为一棵新生命的可能......
落花生，一个如此平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，没有芳香，没有姿色，只有着泥土般的外衣，然而却是着平凡的小东西，结出了丰厚的果实，奉献给人们甘美的礼物!
物是如此，那人呢?人不也是这样吗?不也是有许许多多的人们把自己奉献在平凡的岗位上奉献吗?他们就像落花生一样偷偷地开花，暗地里结果，默默奉献着自己的全部，自己的所有。
“老师是天底下做崇高的职业!”这是一位名人说过的话。老师不就是落花生吗?在自己的岗位上坚守着。呕心沥血，尽心尽力地哺育着我们!送走一批老生，又迎来一批新生，操劳辛苦，然而他们却毫无怨言。如今桃李满天下，而他们自己仍在平凡的岗位上，默默奉献，为祖国送来一批又一批栋梁之材。
朋友们，不要以为只有建功立业才是雄奇，只有叱咤风云才伟大，其实，平凡中也有雄奇，渺小中也有伟大，这正如落花生一样，它很平凡、渺小，但它又是如此的雄奇和伟大，平凡中、渺小中也有着雄奇和伟大，朋友，你说对吗?
落花生的读后感【篇3】
于是，我就偷偷地跟踪她，看她是一位什么样的知识人，有机会一定向她学习。而接下来发生的一切，却简直使我目瞪口呆！我见她来到了二楼，目光被一双好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，双手拿下这双鞋，装模做样地在那里试起了鞋，还不时地皱起了眉头，好像是在犹豫不决。忽然，阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了，连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里，穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼，走到酒水区，只见她趁人不注意，连忙将一瓶饮料喝了几口，又盖上盖子，马上将一袋食品吃了几口，若无其事地走了，不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到，这一切都被我见到了。
我就连忙去找商场经理，向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力，我们终于将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候，她却不承认，总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后，阿姨才向诚实低下了头。
这个阿姨虽然外表美丽，但她的心灵却非常丑陋和肮脏。我们一定要做一个有着落花生品质的人，拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。
落花生的读后感【篇4】
今天我学了《落花生》这一课感触颇深。从中我明白了一个道理：我们无论做什么事，都要踏踏实实，不能夸耀或者炫耀自己。
这一课让我印象最深刻是：它的果实埋在地里，不像桃子、苹果、石榴那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就心生爱慕之心。
花生是那么朴实无华，默默无闻。在地底下默默地生长着。从来没有夸耀过自己。从这我想到自己每取得一点成绩都会洋洋得意，沾沾自喜。
那一次，数学考试我考了全班第一名。我望着那鲜红的一百分，心花怒放，欣喜若狂。觉得走路都轻飘飘的。从此以后，我就觉得自己十分聪明，上课不听也没事。很快又到了一次考试，我连题都没有读完就志得意满地写了起来。没过几分钟我就答完了。
第二天，老师把试卷发给了我们。我十分兴奋认为我这次肯定还是一百分。突然老师叫到了我的名字。我看到了老师责备的目光和失望的表情，我的心一下子紧张了起来。我接过试卷看到了试卷上的分数—-70分。这几个数字好像也在尖酸刻薄地嘲笑我。我的力量好像被抽空了似的，连拿试卷的力量都没有了。从讲台到座位这几步我仿佛走了几个世纪。我十分沮丧，失魂落魄回到座位。我开始查看试卷上的错题，有一题把12看成了21，有两题的答案写反了，最后一道应用题我竟然没写。从那以后，我下定决心一定要踏踏实实的学习。
我要学习花生不夸耀，不炫耀的精神，要踏踏实实的一步一步地走。
落花生的读后感【篇5】
《落花生》这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一句话，都包含着一个深刻的道理。
文章写道："花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不象桃子、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂再枝头上，使人一见就生爱慕之心。"
"花生矮矮的长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖出来才知道。"这句话表面是说花生不象桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是指社会上有的人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、实干的精神，作一点微不足道的工作就以为自己了不起，整天象蝉一样叫；而有的人，虽然不善于言谈，却一心扑在事业上，苦干实干，成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人，而要做不求名利有益与社会的人。
"落花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。"这句话既说明了花生的特点：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。还说明一个人生道理：一个人外表长得丑一些，可是心灵美就可以感化大家，成为人们尊敬的人。
一个人，长得美，可是心灵丑恶，及时她打扮的花枝招展，人们也会厌恶她。"人，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。"这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做有真实本领的人，只有兢兢业业地做有益于人民的事，才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要象花生一样，踏踏实实的做人，人民需要，社会需要，祖国更需要。
落花生的读后感【篇6】
许地山的《落花生》，令我感触很深，受益匪浅。
《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话说得好哇!没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。
这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。
我们小区里，有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时，都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影，却从没有真正注意过他。
新年到了，我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿，就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了，我们就一呼而散了。当我们下午再来时，惊讶地发现早上的垃圾已经不见了，球场干干净净的，只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时，我心里一阵内疚，同时一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉献，朴实无华。正因为这样，我们的小区才这样干净，我们的生活才这样美好。
我也要做落花生，朴实无华，为他人和社会带来好处和贡献，做一个不图虚华的人!
[荐]洁白的木槿花读后感1500字集锦
书籍是我们深入认识世界的方式，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。这时候我们可以写读后感来记录下这些方法。你是不是正在为写作品读后感而头疼？高分作文网的编辑特意为大家收集整理了“洁白的木槿花读后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
洁白的木槿花读后感(篇1)
听来一个真实故事，很受感动。于是写就了一篇真情散文。
我一直都很明白，我在怀念着那段清纯的日子。那种清纯，是木槿花的清纯，是带着淡淡芳香的清纯。那样清纯的日子里，曾有一股冽风吹过，洁白的花瓣儿片片凋落，在泥土中哀哀啜泣。淡淡的芳香也因了生命的撕裂而带了鲜红的血腥。
放弃执着的同时，我也放弃了希望。只是，心底还是存在一股绵绵的遗憾。那段日子，那段真情被撕毁的日子，也因了这份遗憾而在流逝的岁月中变得美丽起来。
曾经有一个阳光男孩儿，他的头总是抬得高高，他浑身充满了活力。木槿花开放的日子，他喜欢穿一件薄薄的白色毛衣，直挺的白色长裤，脚穿一双白色的运动鞋，靠在树干上，摊开一本大十六开的杂志，悠闲地翻着。阳光洒在他的脸上，他的脸焕发着年轻的光彩；花香如梦一般在他身边飘荡，他的嘴边，便会露出微笑。
在妈妈任教的大学校园里，这样的镜头曾经反复地出现。每欣赏一次，我的生命便多一份亮丽，便多一份渴望。
有时，他也会和他的同学，几个男生或女生出现在木槿花下。在黑的蓝的，或红的绿的，庸庸俗俗的人群中，他一身白色便更突出着清新。以至于让我产生错觉，觉得他就是木槿花的一部分。他从不大声吆喝，也从不挥拳踢脚，他总是很温和地与他的同伴说话，阳刚而柔情。如果有老年人走过，他会侧身让步；如果有小孩子滑倒，他会把他轻轻扶起------
是的，木槿花下的他，给人的感觉就是好。我单纯地喜欢着他。在我的眼中，他就是阳光；在我的眼中，他就是春风。我暗暗地发誓，等我长大了，也成为大学生了，我一定想办法让自己成为他的女朋友。将来再嫁给他。一辈子与这样的人相依相偎，生命是温暖平安的。每每走过那片繁茂盛开的白色花朵，我就会想到高山流水的清丽，想到阳春白雪的明净，我的心中就会升起温馨。
慢慢地，他可以和我打招呼了。那时候，每到周末，我家总是集聚了不少的人，总是很热闹。我便常常和楼下的一个女伴去妈妈的办公室写作业。如果恰巧他和他的同学走过，他们也会进来坐会儿。有时候，他还会教我们背唐诗，或者给我们画些卡通画儿。他还会唱歌儿。他的嗓子不是特别的好，但他的声音如他的人一样明朗。有一次，在他拿起笔来准备帮我解一道数学题时，我望着他坚挺的双肩，右臂的曲线，我竟然痴痴地看呆了。在他惊觉地望向我时，我才发觉自己的失态，我才记起要移开目光。讲完题，他侧着头，似在回味着什么，他的双眼竟然迸出两朵小亮花儿，灿灿生辉！我知道，他了解我的心事了。
以后，他到妈妈办公室来的机会多一些了。而且，他一来，我的课本中，总会有人放进一朵又大又白的木槿花，香香的。他照样到木槿树下看书，与朋友同乐；我也照样到木槿树下散步，寻找一份好心情。见了面，我们笑着招呼一声，或轻轻点头。我们的日子，在有条不紊地延续着------我单纯地喜欢着他，过着读书的日子。
直到那个周末，在木槿花与妈妈办公室之间的那条小路上，我与他及他的朋友撞在了一起。我很自然地侧过身去，为他让路。他的朋友笑我：哥哥爱护妹妹，应该哥哥给妹妹让路嘛！我脱口而出：妹妹给哥哥让路，也是一种爱嘛！他的朋友开起了玩笑：你就爱哥哥吧！你就爱他吧！我用余光看到，他耸起身子，他的目光惊悚。我的脸红了，我飞奔着跑开了。
他开始向我传情达意了。我相信自己爱上了他，但我从未想过现在会与他有什么发展。我好恨自己的不经意，恨自己无心的脱口而出。他已快大学毕业，可我还是个待升高中的小女孩啊！我没有勇气让老师知道这件事，早恋的学生会被开除的；我没有勇气让妈妈知道这件事，妈妈会被气死的。我不敢接受他的爱，我又放不下心中的感觉。我开始意乱情迷。我恨自己为什么不早几年来到这个世界，如果我也像他那么大，就算他有了女朋友，我也要把他抢过来。这样美好的一个人，我要他一生都属于我。矛盾的日子里，我无从选择。我只是悄悄珍藏起了他为我讲题时用过的稿纸，他为我画的卡通画儿，以及那一朵一朵又大又白的、已经干枯，但仍不失灵秀的木槿花------
三个月过去了，木槿花也开始渐渐地无花了。看得出，他的心情在逐渐逐渐地低落。他明白我的心中有他，而他也意识到，如果要让我与他进入阶段，还是有困难的。其实，我并未冷淡他。我不逃避自己的感情。我只是觉得，我们每周都能见面，我们能做到心灵相通已经不错了。我们，为什么一定要向前迈进一步呢？真的，我真的很满足这个样子。他能辅导我的功课，我也可以精选一些优美的、能开拓人智慧的、提升人境界的文章，和他一起品读。刚开始，他还很喜欢。可慢慢的，他心不在焉了。他不满足于停留在这个阶段。有一次，他故意用手臂环住了我的肩，我递给他一本书，巧妙地避开了。从那以后，他炽热的目光开始游移着迷茫。尽管我极力地和他谈笑，逗他开心，他依然戚戚。他还是如原来一样，常到木槿树下走走，到妈妈的办公室转转，但每次都来去匆匆了。他给我的感觉，甚至是在用这种方式逼迫我前进一步。我不忍看他如此，有时便忍不住再走近他一些，故意找些理由在他身边多站一会儿。我用我的方式告诉他，我在爱着他。但是，他仍觉得不够。他怎么就不可以等我长大一点，他为什么这么急呢？
他到木槿树下的机会渐渐少了，也不是每周，他都可以到妈妈的办公室来了。忽然有一天，妈妈的女学生向我提到了他，说他有了女朋友了。他每天课间都与她说好多的话。每天晚自习后，都亲自送她回宿舍。当时，我的感觉真是太意外了。我知道她们说的都是真的，但我仍然不愿相信。在我心头反复跳跃着一句话：我爱他，我爱这个人。
晚自习结束的时间，我亲自去验证过了。路灯不是很亮，校园的建筑、花草以及三三两两走过的大学生们，都显得有点儿朦胧。我看见一个身着白色长裤的男生，拖着脚步，护送着一个女孩儿走到女生宿舍楼前。然后，他又拖着脚步缓缓离去了。我赶上那个女孩儿，我追问着她：刚才那个人是不是他？那女孩愣愣地看着我，瞪着漂亮的小眼睛说：是啊，是啊！
往家走的路上，我最大的感觉就是：他碾碎了我的真情。我的爱这么真，我爱得心痛。他这样子，他一头拉扯着我，一头牵扯着别人，他这样子，我算什么？在情中痛苦，在情中挣扎颠沛着自己的心，却传来这样的消息。为了维持好两个人的关系，我一直小心翼翼，努力使两个人走在自然之中。努力做到心灵相通。我的努力全白费了。我面对的，竟然是这样的一种结果！我如何接受？！
周末，他又到妈妈的办公室来了。是他一个人来的。也许是他的女友提到过有一个女孩问起他的事，他的面容讪讪的。他一点儿也不避讳地往那天晚自习后的事上提，我却装作不知地回避了。我不想挑破。我的心已经够碎，我不想再让心碎下去了。我很客气地请他喝茶。然后我告诉他，我写作业很需要安静，希望他以后不要再来打搅我了。他怔了怔，然后他说，其实他也不想再来了，只是还没对我说，他说你倒先说出来了。
他走了。我坐在大大的办公桌前，任凭泪水流得满脸。我把精心收藏的木槿花一朵一朵摆在桌上，正好十二朵。每一朵都很大，每一朵都很白，每一朵都在阳光下闪闪发亮。我的泪水滴在花上，花瓣重新恢复了滋润。风儿一吹，我似乎再次闻到了那股沁人心脾的香气。我忽然觉得，我的爱依然洁白单纯。只是，这份爱被人辜负了。那一刻，我又想到我的誓言，我更改了誓言。如果我长大了，他一直没有女朋友，我也绝不会让自己嫁给他！什么都可以原谅，无法原谅的是感情的背弃！什么都可以原谅，无法原谅的是感情的不专！我们，究竟谁不懂得爱？！
他不知道，他是如何碾碎了我的真情。他不知道，他让我失望的是什么，他给我的绝望是什么。风透过窗棂吹进来，风越来越大，木槿花在风力作用下飘落在地，在木质地板上瑟瑟发抖，让人不忍入目。好长好长一段日子，我不敢在木槿树下走动，不敢听人说起木槿开花，我一点一点地舔拭着伤口
后来，我听说，自他从我这里走后，他有一周时间没再送他的女友回宿舍，接触也相对少了。不管这一周后，他又怎样得轰轰烈烈，受了伤害的我，都算有了安慰。
今天，我也成了一名大学生。走在自己的大学校园，也能坦然地面对洁白洁白的木槿花了。什么都在改变，不变的是洁白的素心。有时，我仍然会想起他来。一身白衣白裤的他，手拿一本大十六开的青年杂志，当年是怎样微笑地走过木槿花呀！而且，只要不是游戏感情，我已经可以原谅他的背叛，也可以原谅他的不专了。如果时光倒流，他拖着脚步护送女友的一幕重新回到我的面前，我还是会选择放弃。我不后悔。可是，我的心中还是有一点点遗憾的。我明白自己不是在遗憾当初未能与他进入阶段，我却说不清自己究竟是在遗憾什么。我也不想追究。只是感觉那段木槿树下的日子，那段曾有过洁白清香，有过爱之憧憬，也有过冽冽寒风吹落花瓣儿，无情事实撕裂真情的日子，因了这份遗憾竟也值得怀念，竟也多了一份美丽------
洁白的木槿花读后感(篇2)
我在翻书的时候，无意间看见了一篇文章叫《洁白的木槿花》。故事的内容是这样的：作者在小时候，腿患上了骨髓炎，整天都作痛苦的呻吟，他的母亲见他这样，便带他去了一个姓廖的老中医那里，廖医生替他上了药，告诉他两天后要换药。可是他的母亲却为难。因为自从他的父亲死后，她每天都为一日三餐发愁，根本没有多余的钱看病。于是她就把鸡蛋送给了医生。过了一天，她又把家里仅有的一只母鸡送给了医生。两天过去了该去换药了，可他的母亲不敢去，只是默默的流泪。这时，突然一个人出现在她的面前，是廖医生。廖医生猜到她一定不会带作者去换药，于是便自己找上门来了。在谈话的时候，医生惊奇的发现了作者家的木槿花。医生告诉作者的母亲木槿花可以做上好的中药，把木槿花卖给他就可以抵草药的钱。母亲高兴的摘着花，摘完后竟然足足一斤。廖医生把欠的钱算完后还倒找10元（当时10元可不是小数目）给他家。以后，母亲每次去医生家都带一袋花去，医生还按原价付给钱。一年后，医生去世了，作者的母亲很伤心，便去医生家吊唁。医生的家人告诉她一个大秘密，原来木槿花根本不是药。母亲哭了，哭的很伤心。过了几年，作者的母亲也过世了，在临终前她告诉作者，她死后要在她的坟墓周围种上木槿花。此后，一到夏天，她的坟墓边就开满了洁白的木槿花。
爱有时无时无刻不在上演，他们用心灵的美好创造。社会让那些需要帮助的人能够在黑暗来临的时候、无助的时候给他们送去一盏散发着爱的灯光，给他们一双帮助的手，让他们从无尽的深渊里走出来给他们爱，让他们坚强的活下去，就好像廖医生那样，不仅用心救了作者的腿。我想让我们在以后的助人为乐行动中送一朵花，并告诉他们还有依靠，那就是我们会给他们帮助。告诉他们坚强的活下去。明天会为他们变的更美好。
洁白的木槿花读后感(篇3)
8月10号那天，我看了一篇短文《洁白的木槿花》。
这篇文章主要是写“我”的腿坏了，被妈妈带着去廖医生家看病，可是没有钱，还欠了廖医生好多钱，就不想再去看病了。谁知道后来有一天，廖医生竟然亲自找上门来，给“我”看病。他发现我家四周有好多木槿花，就跟母亲说木槿花是一味很好的中药材，一两可以卖两元钱。于是母亲就摘下很多木槿花送给医生，现在母亲不欠钱了，一声还给她许多钱。知道最后医生去世，母亲才知道木槿花根本不是中药不能卖钱。
这篇文章最让我感动的地方是最后一段，因为医生不是把钱直接给母亲，而是让她付出劳动后再给，这样她心里就会好受一些。如果直接给她的话，那她就会感觉像要饭的一样了。上次我听爸爸讲了一个故事，说有个好心人的院子里堆放着一些木头，他经常让一些流浪汉过来，帮他把那些木头变换堆放的位置，然后付给他们工钱，实际上这些木头根本用不着搬来搬去，他是想帮助这些人，和这篇文章的道理是一样的。
我想：我长大了，也要像廖医生一样，做一个乐于帮助别人的人。
爸爸评语：对文章领悟透彻，虽然其中的道理你现在还不十分明白，但的确写出了文章的精髓所在。结尾如果能再多一些感悟就更好了。
《养花》的读后感作文6篇
学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作可以用文字表达你的思想和文字。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。有没有比较好的作文给我们参考呢？以下内容是编辑特地整理的“《养花》的读后感作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《养花》的读后感作文(篇1)
《养花》主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷的这句话不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。其实,我也经历过这种事情。那时候我正读三年级一个暑假的下午,我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的，热的人直叫，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但是我还是专心致志地拼装我的拼图，天气太热了,拼装起来相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，但是我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上拼图，使劲地按在手心下，毫不放松。一秒钟过了、两秒钟过了……一分钟过了、两分钟过了……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛，脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着，连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。终于，一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，也是值得的！
还有记的有一次,天气很寒冷。我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。但是想了一下,虽然是吃了些苦，但是也值得的！
读了《养花》这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
《养花》的读后感作文(篇2)
今天，我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因 为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，读得格 外仔细。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践，所体会 到的养花的乐趣。读了这篇文章之后，我收获很大。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文 章里的这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳 动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。 就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到了 考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱 着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤， 而荒于嬉/结果，我的成绩很不稳定，总是晃来晃去。这就是 我没有付出劳动的缘故。今后，我要一改以前的坏习惯，在学 习上多付出些劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知 识，也只有这样，才会使学习成绩得到明显的提高。
“让睡力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜 于吃药/对于这点，我的体会就更深了。我们现性是毕业班， 学习非常紧张，作业也非常多。我们的学习任务异常繁重，每 天放学后，带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑子回到
《养花》的读后感作文(篇3)
今天，我读了著名作家老舍先生写的一篇文章——《养花》。因为我对老舍先生已慕名已久，所以读起来格外认真。
这篇文章讲的是作者通过自己的养花实践，所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章，我收获很大。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话使我感同身受。做什么事都要付出劳动，想不劳动就能得到果实，那只能是空想，最后只会一事无成。就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记都不记，有时连作业都不做。临考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，我正好应验了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”——我的成绩很不理想，总是在80分上下晃来晃去。所以，我明白了：做什么事都要肯付出。俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”学习只有靠努力，成绩才会有明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对于老舍先生的这句话，我的体会就更深了。我现在是毕业班，学习任务异常繁重。每天下午，带着还未完全消化的知识和隐隐发胀的脑袋回到家中，马不停蹄地打开作业本，开始“工作”。时间稍长，就头昏脑胀、眼花缭乱，如果我逞能再坚持一会儿，就眼冒金星。往上看，天花板在旋转，再看作业本，原先熟悉而又整齐的文字，变成了凌乱的蝌蚪文。我知趣地在脑门上浇些冷水，头脑立刻清醒了许多。可是这方法用多了就也不顶用了，于是我出门叫上同学，一起在院子里打羽毛球、打乒乓球，还有时溜溜冰，借此换换脑子，休息一会儿。然后再回到家中，继续作业和复习。利用这个法子，我觉得学习轻松多了，而且这样做的作业，质量也得到了保证。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣”——生活不也是这样吗？
《养花》的读后感作文(篇4)
老舍爷爷的散文《养花》，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱，写得情真意切，富有哲理。读后，我产生了强烈的共鸣，进一步体会到一分耕耘一分收获所蕴含的深刻道理。
做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。正如老舍爷爷所说不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?就拿我来说吧，以前总是贪玩不爱读书，拿起书就昏昏欲睡，课堂笔记也不愿多记。到了考试时，便来了临时抱佛脚，结果可想而知：不尽如人意!尤其是作文总是写得干巴巴毫无生气。后来在老师的引导下，我逐渐懂得了知识的重要性，对书产生了爱慕之情，而且越爱越深，有时读起书来甚至废寝忘食，作文水平有了很大的提升。如果有人要问我其中的奥秘是什么，我就会告诉他：勤能补拙是良训!你看，老舍爷爷爱花，用辛勤的汗水换来了鲜花飘香;我爱读书，用不懈的努力换来了学习成绩的节节高升!
通过老舍爷爷亲身的养花实践所体会到的养花乐趣。我明白了：爱是做好一切事情的动力!
散文一开始，老舍爷爷就明确地告诉我们：我爱花，所以也爱养花。在养花的过程中，老舍爷爷的喜是爱，忧是爱，笑是爱，泪还是爱。是爱的力量让他享受到有花有果，有香有色的乐趣。是呀!如果一个人对某事或某物充满了爱，那么这种爱就是动力，无论遇到多大的困难和阻力，他都能坚持到底，追求到底。事实也的确如此。
酷暑，太阳火辣辣的，让人感觉像是要窒息，蚊子大军更是令人烦恼不堪，虽然不喜欢，但比起多年前我也倍感快乐。我专心致志地读书，沉寂在知识的芬芳中。有时看睡着了，我会梦见一个仙境这里氤氲着淡淡的雾霭，虽高楼林立，但也是绿树成阴，百花盛开。仙境的缩影?不，那是我们的未来!
近代中国著名记者和出版家邹韬奋说：一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣正因为我热爱学习，所以一切的困难于我而言都是不值一提的。
正所谓吃一堑，长一智，我感恩岁月，因为它在时光的卷轴中不断地输送着我经历中体现的无尚智慧。走进岁月的拂尘，在温馨的回顾中翻转记忆的每一幅画卷，那每次成长中飞跃跳动的音符，便是我生命中的至宝，正因为有它们，我才有跃动，正因为岁月的赠予，我才不断成长。
读了这篇文章，我更加明白了高尔基所说的读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。所以，亲爱的同学们，让我们一起读书，爱上读书，遨游书中，畅想未来!
《养花》的读后感作文(篇5)
老舍写了自己养花的过程、养花的益处、 养花的乐趣，用纯朴的语言描述了有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色的养花的乐趣。
读了老舍先生写的养花一课，我觉得并不是非要在游乐园做过山车才有乐趣，不是只有玩耍才有乐趣。
生活中到处都有乐趣，只要你去寻找。养花就是一种乐趣，一种劳动的乐趣。”我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。“老舍先生只把养花当作生活中的一种乐趣。老舍先生每天都照管他们，关心他们，像形影不离的好朋友似的。养花是一种劳动，有益身心。
只要你细心照管花草，它就会开出五彩缤纷的花朵。虽然老舍先生养的都不是一写名贵品种，但都亲著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片叶子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收获，努力了才会成功，学习也是这样，只有付出了努力才会收获成功。
《养花》的读后感作文(篇6)
养花是一种情趣，养花是一种艺术，养花是一种乐趣，养花同时也是一种生活。
《养花》中曾讲到过老舍对养花这事的感悟：“有喜有愁，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”是的，老舍他对花，对生活都有这份热情。他不管是选花，还是浇花，都会亲力亲为，因为他知道一点：“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗?”
是啊，在现实生活中，我们也会碰到许许多多像养花一样的事。有喜有愁，有笑有泪，但我们都必须去接受，去劳动，这样我们才会懂得这其中的知识！比如说：当我们在做家务时，我们要去劳动，但其实，我们也在增长着知识。因为这样，我们才能更好地去了解怎样去把这个家务做得更好；当我们在完成作业时，我们即在增长知识，又在劳动，我们的脑袋在思考，我们的脑袋在运用，使我们更好地掌握某种知识的要领。
而老舍在书中的语句，我也深有体会。“我只把养花当作生活的乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。”一般人认为养花就是为了看到娇艳的花朵。而老舍却不这么认为。“只要开花，我就高兴”，这更体现了他的爱花之情。
所以说，生活就像养花一样，有喜有愁，有笑有泪，有花有果，有香有色。让我们在生活中多一份色彩，多一份热情，多一份情趣。
[读后感推荐] 养花读书心得700字作文之二
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编已为您准备好了《[读后感推荐] 养花读书心得700字作文之二》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
最近，我和父母一起读了一篇文章，读完之后，让我们有很多感慨也让我们感受到了生活中的无穷乐趣。这篇就是老舍先生的一篇散文《养花》。
老舍先生还告诉了我们生活的乐趣养花，也是一种良药，有益身心还胜于吃药呢，说明有时候一些生活的习趣，能让人身心愉悦，是一种治病的良药。还有在生活实践中，也能获得知识与道理，作者在养花中就明白了：有的花喜干就不能多浇水，有的喜阴，就不能把它放在太阳底下这些就是养花的乐趣与一些小常识啊。
读了《养花》之后，我明白了个深刻的道理：如果想要获得成功就必须付出辛勤的劳动，即使是再怎么简单的事，也会是失败的。只要付出了辛勤的劳动，成功就将会在眼前。