《不如去闯》读后感通用。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家悉心准备的“《不如去闯》读后感通用”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

书籍是明灯，可以照亮我们前方的路，不同的人读完作品以后，都会有各自的感受。每当这个时候，选择撰写一份读后感，可以帮我们更好的梳理思想和情绪。请你阅读的编辑辑为你编辑整理的《《不如去闯》读后感通用》，仅供参考，大家一起来看看吧！

《不如去闯》这本书是无意在微信读书号上看到的。知道有心灵鸡汤的成分在，但看在帅气男主的封面照上，还是翻开了第一页。

整本书以时间的轴线为发展。自传的形式。一路介绍：从初中毕业那个暑假开始萌生了想去美国高校读书的念头。到用三年高中准备申请耶鲁大学，到校学习四年经历。再到高盛投行卖力工作3年，自己又开始创业。再又申请哈佛商学院的整个经历。

从高中开始到重上哈佛，从16岁励志到30岁重新回归高校充电。作者在12年间的经历不能不说是金光闪闪，经历丰富。如同一只打了鸡血的老虎，一路狂奔，早已不知道把多少的90后甩在了身后。

已自我增值为目的。目标清晰、不安于现状，又调头迅速。不被老师羁绊、不被金钱奴役。确总是正能量爆棚的孜孜不倦的学习、吸取经验。在高盛投行是新人，在严格上级的要求下，在高强度工作压力下。作者一如在高中、大学的热情一样，把工作当做了学习。

书中讲的很多具体方法，值得一读。有很多都是作者站在自己的角度、视角看问题和感言。即记录了自己一路走来的点点滴滴，又将自己的所见、所听、所感一一记录下来。文章未加过多修饰。确胜在真情实感。

读完全书。最欣赏的，影响最深刻的还是作者顽强的意志力，超一般人的早熟、早慧。在作者16岁之后，描述的经历里基本没有翻不过去的高山，没有跨不过去的河流。在劣势时，自己同样能快速调整，找到方法，迅速解决。

人一旦有了这份意志力上的坚持，又加上清晰的目标导向。真有种无所不能的假象。

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[热搜读后感] 《不如去闯》读后感

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“[热搜读后感] 《不如去闯》读后感”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

看完《不如去闯》。极好的一本书，强力推荐。原因：本书作者是学霸中的战斗机，普通家庭考入本科耶鲁，然后去了世界第一资讯公司高盛，两年后入哈佛读MBA，看此书能学到如此神人的学习方法和理念。我的收获：1.更确定了“目标、规划、执行”三部曲的重要性。作者从小就能订下自己人生的“第一个十年计划”——考上耶鲁。并为此契而不舍地努力，最终如愿，成为福建小城第一个考上耶鲁的人。太了不起。这就是“目标、规划、执行”的力量。这是人生成功的根本基石。2.敢于追求最好的勇气。作者总说：如果必须要读大学，为啥不读个最好的？如果必须要去一家咨询公司，为啥不去个最好的？于是，他通过自己惊人的努力，的确是一直去到最好的地方。这首先需要敢于做No.1的勇气。这给我深刻的启示。3.要比一般人多做一点点。从1到1.

1、1.2。就如那个小故事说的，主人叫几个仆人去市场看看蔬菜的价格。一般人可能就看完价格就回来报价，而聪明的仆人，就会琢磨出主人的意图，把蔬菜以及其他食品、相关的一大串信息都搞清楚，回来报给主人，并提供更好的替代方案。你比一般人多做一点，做好一点，你就做到出类拔萃了。所以，任何时候，要想到如何能做得到比一般想象的更加出色。

[读书分享] 《不如去闯》读后感(篇五)

一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的《[读书分享] 《不如去闯》读后感(篇五)》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

看这本书的时间跨度比较长，本来这学期一开始就开始看这本书，可是看到收费章节的时候，书币不够，所以就放在书架上没去理它(很多书都是如此)，暑假的时候，本来是打算积累书币去买另维的另外一本书《每一天梦想练习》(也刚好是看到收费章节了，不过那本书的书币比较大，到现在还没买。)，书币没有积累够，刚好够了这本书的书币，便买了这本书。

这本书有点像是李拓远的青年个人传记，因为他现在还年轻，所以不可能有一生的自传。

时间跨度大概分为几个阶段，第一阶段是参加高考，申请美国常青藤学校，在美国耶鲁那边读大学，毕业以后在高盛投行工作了两年，两年以后创业半年，进入哈佛商学院继续深修，一边深修，一边继续创业。而后，书中介绍了一些年轻人现在经常会出现的一些问题，主要问题就是浮躁和拖延症。最后，书的一部分，是作者感谢他的母亲对他的影响。作者出生于一个单亲家庭，所以，母亲对他的教育对他来说是非常重要的。

这本书和另维的那本书有点相似，但是我看这些书的原因，不是因为想要做一个多么厉害的学霸，自己个人能力也不够。只是很羡慕他们身上那种精进的精神，觉得正是自己现在所欠缺的。

作者写了高三的时候申请去耶鲁读书的经历，那是大概半年前看到的了，所以记忆有些模糊，但是我记得，他说过你的申请故事不一定要有多大多大的成就，有的时候细节便能打动人心，他给美国耶鲁大学写的那一封申请，便是利用细节去打动人心。

之后在美国读书的那几年，作者又向我们呈现出了一个积极向上的学校氛围。提到了美国大学独立个人宿舍的存在，的确，人是需要独处的，在处理好和外界关系的同时，你也要必须学会自己一个人独立生活。

至于在高盛投行工作两年的时间，是从昨天晚上开始看的，所以印象比较深刻，我觉得这一部分对于刚刚入职的大学生来说，还是很有帮助的，尽管我们的能力可能不能进入那些世界500强的企业，但是就从一个即将跨入职场的人来说，这一点还是比较重要的，我在另维那本书里面也看到了一些工作经验。

适用于一些初出茅庐的大学生，他们现在工作的地方，全部都是在书上看到的那些响当当的大企业，就是审计老师经常说什么国际排名前几的大公司[捂脸]，反正我这辈子是无缘了，但是他提到了两个工作经验，我觉得挺有道理的。

一是作为新人一定要谦逊一点，不能夸大自己的能力，也不能承诺自己做不到的事情，不要一个劲地去过度表现自己，在办公室文化中应该不能做出头鸟。

二是，让老板舒心，对同事真心，真诚地去面对自己的老板、自己的同事，真诚是最好的武器，不是在拍老板马屁，只是你作为一个员工应该去做的事情。

在创业这部分，作者提到的并不是很多，因为只有半年的时间。

半年以后他便进入了哈佛商学院去学习，不过在哈佛商学院，给我印象深刻的是他提到的他的那位日本女同学在闲暇之余学习中文这件事。

时间就像海绵里面的水，你不是没有时间，只是不想去做罢了。而且，人都是有拖延症的，如果你现在想要去做这件事，一旦你把这件事推迟了，那以后便是遥遥无期了。

我记得，在大一的时候便想要学习日语，那时候联系了一个学长，让他去帮我找了一个辅导班，可是，后来听说辅导班是在周末上课，我就打了退堂鼓，因为周末想要回来，所以至今到现在什么都没学会。

后来，在周三晚自习时间，大二的时候不需要上晚自习，又报了一个舞蹈班，可是学费都已经交了，就去上了两节课，又没有去，借口是因为写稿子太忙了没有时间去练习，每天练习的太累了。

再后来，是去学尤克里里这几节课，到现在都没有上完，现在也没有心情去上了。

其实很多时候你想要做成某件事的时候，一旦觉得疲惫，一旦想要松懈，你总有千万种理由去找各种借口去推迟它，可是只要这一个推迟，以后便是遥遥无期了。

昨天周二赶稿子又是如此，到最后稿子还是没有交上去，现在整个人一团糟，也没有心情写稿子。本来打算今天去图书馆的，可是看到外面太阳那么大，又不想出门，所以，就赖在家里了。

作者李拓远在书中也提到了，手机和拖延症占用了我们年轻人太多的时间，有的时候，发呆往往就是一整天的时间。

特别是手机，朋友圈动态，微博那些东西，占用了太长时间，这两天我已经关闭了朋友圈，可是还是忍不住去刷微博，该死。

书的最后，作者提到了他的母亲，并且表达了对自己母亲的谢意。

的确，我在书中看到了一位伟大的母亲。作者出现在出生在一个单亲的家庭里，母亲从小的教育对他来说意义重大。

一个人的家庭氛围真的很重要，如果父母都在玩手机而让孩子去看书，那是根本不可能的事情。

所以，为了避免孩子从小养成玩电子产品的坏习惯，我觉得，家长起码在孩子面前不应该过度的玩手机，甚至是不要开手机，尽量看书。

你在做什么，孩子便会跟着你后面做什么，孩子的第一任老师便是父母，父母的言传身教对于孩子来说终身受益。你想要培育出来什么样的孩子，你自己就必须要先成为什么样的父母。

现在是一个很奇怪的时间8月8日9:09，等着积累书币够了，我再去去瞅瞅看另维的另外一本书，每一天梦想练习。

用心灵去倾听读后感通用

高分作文网精选专题推荐：“用心灵去倾听读后感”。

用心灵去倾听读后感【篇1】

课文主要讲了：在一次次心与心的交流中，两颗心走到了一起，结成了母子般的深厚情谊。让我感触最深的有这几处：

“一天，我心爱的金丝雀突然死了，我非常难过，心比被锤子砸了还疼，我拿起电话找到苏珊。”从这句话中我体会到了作者最喜爱的金丝雀突然死了，作者不仅痛苦，同时也对死亡充满恐惧，苏珊巧妙地采用了更好的办法：他要到另一个世界去歌唱。

听着这样的话语，作者心头的阴影定会乌消云散，快乐就会重新回到作者身边。

“我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。”是啊，作者找到了说话的人，其实就是找到希望，把希望寄托在小精灵身上。

因为作者听到了小精灵温柔的声音，所以作者的心灵得到了抚慰，终于放声大哭。

我觉着作者的哭既是伤痛带来的哭，也是孤独中找到希望的哭。作者还用“第二个母亲”形容苏珊，看得出作者对苏珊那浓浓的爱意。

我也看得出，苏珊对作者的爱，每天从百忙中抽出时间来和小作者一起聊天，作为问讯处的职工，除了苏珊，其他人很难办到。这一篇课文让我懂得了：不管在什么时候做什么事情时，都要有耐心和爱心。

用心灵去倾听读后感【篇2】

今天高老师领我们学习了《用心灵去倾听》这篇课文。在这堂课上同学们积极回答问题，细心思考，老师讲课也格外有精神。同学们跟老师一问一答，配合得十分默契。这堂课我学到了许多新知识和复习了许多旧知识。首先在题目“用心灵去倾听”中我们就复习了以前学过的旧知识——通感何诗意。然后我们又认识了苏珊的性格特点——苏珊是一个乐于助人，机智幽默，有耐心和关爱，责任心强到忘我境界的人。最后我们有学习了苏珊对汤米的关爱。从“苏珊对我说，她要感谢我。她说她没有孩子，我的电话使她感受到了做母亲的幸福。”这就话中我读出了苏珊对待汤米的那份感情，是无私的，是强大的，是让人无法忘怀的。虽然他们从未谋面，可汤米同样也把她看成了第二个母亲。就在课文的最后一句“随后，她给我读了纸条上的留言：汤米，我要到另一个世界去唱歌。”我看出了苏珊用他的机智与幽默让汤米依然相信生命的美好。这堂课我不仅有收获，还体验到了生命的美好，我要把这生命的美好传播出去，让人人都来认识生命的美好。

用心灵去倾听读后感【篇3】

今天，我学习了一篇感人的文章：《用心灵去倾听》。

课文主要讲了，我独自在家，手指不小心被锤子砸伤了。我便学着爸爸妈妈的样子，拨打了问讯处的号码，一个叫苏珊的女子接听了。我终于找到了一个能倾听我说话的人，不由得放声大哭。苏珊教我怎样处理受伤的手指，我立刻照做，手指果然不疼了。从此以后，苏珊成了我无话不谈的好朋友与第二个母亲。我每每遇到问题都会找苏珊，苏珊也总是耐心的解答我的问题。我的金丝雀死了，我在难过的时候找到了苏珊。苏珊用乐观的态度是我消除了对死亡的恐惧及过于难过的心理，她告诉我小鸟只是到另一个世界去歌唱了。许多年后，当我想见一面苏珊的时候，苏珊却已经去世。她给我留下一张纸条，上面写着：汤米，我要到另一个世界去歌唱。

生活中，不也有许多这样的人吗?他们用心灵去倾听我们的心声，为我们解忧，和我们分享快乐。他们，就是朋友!我想，作者并不仅是把苏珊当做自己的母亲，也有把苏珊当做自己的一个知心朋友，信赖苏珊。

我相信，在另一个温暖的世界里，乳白色的月光下，苏珊在静静的歌唱，在她的身旁，一定会有一个听众用心灵去倾听她的歌声。倾听声调的婉转悲哀，轻巧灵活，透明、朦胧

用心灵去倾听读后感【篇4】

今天，我学习了一篇感人的文章：《用心灵去倾听》。

课文主要讲了，我独自在家，手指不小心被锤子砸伤了。我便学着爸爸妈妈的样子，拨打了问讯处的号码，一个叫苏珊的女子接听了。我终于找到了一个能倾听我说话的人，不由得放声大哭。苏珊教我怎样处理受伤的手指，我立刻照做，手指果然不疼了。从此以后，苏珊成了我无话不谈的好朋友与第二个母亲。我每每遇到问题都会找苏珊，苏珊也总是耐心的解答我的问题。我的金丝雀死了，我在难过的时候找到了苏珊。苏珊用乐观的态度是我消除了对死亡的恐惧及过于难过的心理，她告诉我“小鸟只是到另一个世界去歌唱了”。许多年后，当我想见一面苏珊的时候，苏珊却已经去世。她给我留下一张纸条，上面写着：“汤米，我要到另一个世界去歌唱。”

作者在找到一个能倾听自己心声的人时，就是找到了一份希望。他把希望寄托在了苏珊身上，自己受伤的心里得以抚慰。由此可见，一个人在特殊情况下，能有一个用心灵去倾听自己的新生的人是多么重要。苏珊的耐心和爱心更值得我们赞颂。对于一个跟自己毫无血缘关系的总务谋面的孩子，苏珊却一直能以一位母亲的胸怀与风度耐心的为他解答，用乐观的态度去消除他对死亡的恐惧，安慰他稚嫩的心灵。在最后，苏珊对自己的去世也是笑着看待的。

生活中，不也有许多这样的人吗？他们用心灵去倾听我们的心声，为我们解忧，和我们分享快乐。他们，就是——朋友！我想，作者并不仅是把苏珊当做自己的母亲，也有把苏珊当做自己的一个知心朋友，信赖苏珊。

我相信，在另一个温暖的世界里，乳白色的月光下，苏珊在静静的歌唱，在她的身旁，一定会有一个听众用心灵去倾听她的歌声。倾听声调的婉转悲哀，轻巧灵活，透明、朦胧……

用心灵去倾听读后感【篇5】

今天教的一篇课文叫《用心灵去倾听》，故事里的苏珊是一个普通又不普通的问讯处工作人员，她用心灵去倾听，用爱心帮助孩子，尤其是关于死亡的问题，苏珊用了一种美丽的、诗意的解释——到另一个世界去歌唱，从而使作者从小能坦然接受心爱的金丝雀的死亡，长大后能接受苏珊——这个第二个母亲的去世。下课时我对学生说，希望大家记住苏珊的话，对去世的亲人，我们可以怀念，但请不要悲伤，我们可以在自己的心里，想象着他们在另一个世界歌唱。

后来，我想到了前面学过的另一篇文章，是季羡林先生的《怀念母亲》，季先生因为母亲早逝，自己再也无法迎养母亲，而痛苦、悔恨，寝不安席、食不下咽，甚至想随母亲于地下。这种痛苦一直伴随着季羡林的一生，甚至九十多岁高龄的季羡林每次做关于母亲的梦，都是哭着醒来。

教《怀念母亲》这篇文章的时候，我只是觉得季羡林先生对母亲太过于深情，甚至不能理解他为什么对此事一直耿耿于怀。当把《怀念母亲》《用心灵去倾听》这两篇课文放在一起的时候，我觉得汤米是幸运的，“到另一个世界去歌唱”，这是一个多么美丽的解释，它消除了一个孩子对死亡的恐惧。我想，假如有人也曾告诉季羡林：我要去另一个世界去歌唱，季羡林先生的一生又会是怎样呢?来自读后感吧

心理学知识告诉我们，引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法、评价等。改变了对事件的态度、看法、评价，情绪问题自然迎刃而解。也就是说，同一个问题，不同的处理方式，不同的看法，会导致不同的结果。无论如何，我很希望我们的处理方式是有益于孩子的成长的。

如何去做呢?我想，那个已经在另一个世界里歌唱的苏珊，应该是我们不能忘记的，不论是家长，还是老师。

不去会死读后感(篇一)

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为大家收集的“不去会死读后感(篇一)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

如果靠自己的双脚抵达目标，与美好事物相遇时的喜悦，也将会是最大的吧。石田裕辅《日》

读着石田裕辅的《不去会死》，仿佛觉得自己变成了作者，正在骑着自行车，享受着环游世界的乐趣。

《不去会死》讲述的是一个日本人环游世界的故事片段，它诠释的是一种积极的生活态度和对抗命运的勇气。在书中，简单的文字，蓝色硬书皮的装帧，黑白的图片，就像石田裕辅这个人一样，朴实又快乐。在平淡的文字间蕴藏着一种不可思议的力量，它仿佛能给人以无穷无尽的勇气。7年，对于许多人来说或许只是一个简单的数字，但对于作者来说是一种多么宝贵的财富啊！作者轻描淡写般的写到：出发前，世界是摆在他面前的一张巨大地图，七年之后，地球成了他手中的小小盆景。或许7年后他手中的盆景就是他那笔宝贵的财富吧！

通过石田裕辅的旅行笔记，我才知道原来非洲人民是很淳朴友善的，即使他们贫穷，但他们并没有失去快乐。

通过他的旅行笔记，我才知道那么多我不曾知道的地名，景点名称。

通过他的旅行笔记，我才知道环游世界并没有我想象的那么容易，但是却比我想象的要有意思多了。

通过他的旅行笔记，我才知道原来不需要特别好的语言水平也可以环游世界。

通过他的旅行笔记，我才知道我们跟一个人的道别也许就是永远的道别，所以珍惜跟每一个有缘人的相处，好好活着才是最重要的。

长期旅行的人很容易就会陷入这样的心境：厌倦日复一日的旅程，感性也逐渐磨损，对于旅途中邂逅的事物不再有任何关心，只是不停的往前走，直到有一刻，回过神来自己也觉得愕然：我到底要往哪里去呢？或许，有这样感受的，并不限于旅人吧？我们学生也一样，在漫漫征途中我们或许会对未来感到迷茫，但是我们要相信只要在梦想的路上坚持到底，就一定能够达成自己的梦想！

生命不打草稿读后感800字(通用11篇)

现在你是否对读后感一筹莫展呢？在阅读作者的作品时，我深深的被情节所吸引。写读后感要认真读懂原文，对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。下面由高分作文网的编辑帮大家编辑的《生命不打草稿读后感》，请收藏并分享给你的朋友们吧！

生命不打草稿读后感 篇1

赛内加曾经说过这么一句话：生命，只要你充分利用，它便是长久的。读了这篇文章后，我更加知道了要珍惜时间，哪怕是一分钟！

这篇文章的主要内容是这样的：一个经商用废旧报纸写字的学生曲请教他的老师，为什么他的字老师写不好。老师让他回去用最好的纸写写看。学生会去试了试，果然大有进步。你们知道这是为什么吗？并不是因为这张纸有魔力，而是因为这位学生对待不通知的心态：当他用废旧报纸写字时，总会觉得是在打草稿，觉得写的不好也不所谓，所以就不能完全专心；当他用最好的纸写字时，他就会心疼好纸，感到珍贵，就会比平常练习时更加专心致志。

在我们的生活中，平常的日子总会被我们当成是废旧报纸平平淡淡的就过去了，不懂得珍惜。实际上，这样的心态对台每一天只会使我们每一天都在和机会擦肩而过！所以，珍惜每一天，甚至每一分每一秒。不要让一次次机会从自己的眼皮底下逃走，因为生命不是演戏，所以不能虚度。我觉得，生命也不回给我们打草稿的机会，我们认为的“草稿”，不过就是打错了的卷子罢了。每一天不能浑浑噩噩的过去，因为每一天都不回给你重来的机会。

把每一天都当作是一张最好的纸吧！在有限的生命中，有一份耕耘就会有一份收获，在这张最好的纸上面，添加一些色彩斑斓的图画！

生命不打草稿读后感 篇2

大家都知道，生命只有一次并且十分脆弱，我们不能把它当成一张草稿纸，在上面乱涂乱画。

有人把生命当成一张最好的纸，他会每一天都用心的、努力的向目标奋进，不管他的事业或其他方面有没有获得成功，但他真正的体验了生命所在的价值，这张纸也会完整的记录下他光辉灿烂的一生。而也有人把生命当成一张草稿纸，在上面杂乱无章的写着一些事，让人不知从何看起，就算他的事业或其他方面成功了，但他没有懂得生命所在的的价值，不懂得生命的真正含义，所以他活得没有任何意义。

曾经有这样一个故事：有一个学生，跟一个书法家学书法，他总在废报纸上写字，字总没有进步。他便找书法家请教，书法家说：你总在废报纸上写字，会觉得是在打草稿，而用最好的纸，你就会用心去写，字肯定会有所进步。当那个学生用最好的纸练字时，他的字进步之神速。这个故事对我触动很大，我知道作文可以打草稿、数学题可以打草稿但生命是绝对不能打草稿的。其实一张张纸就是我们对人生的答卷，你若把它当成草稿纸一样，那么你就糟蹋了你的人生答卷。

我也想起了我以前吹气球的事。我也前吹气球总喜欢吹到气球的最大限度，觉得这样才好玩，却浪费了一个又一个气球，而我总觉得下一个一定不会被我吹破，反正还有很多气球嘛。妈妈后来告诉我吹球要有诀窍的，当你吹到一定大时，你可以敲一下气球，听气球的声音，这样就可以确认气球还能否继续吹，就不容易吹破气球了。并告诉了我不要指望下一个气球，要争取把这个气球吹好，不然的话，气球总有一次会被吹光的。

生命不像别的东西，有时坏了还可以再买一个。生活中还有许许多多的废报纸、备用的球我们也要珍惜他们。人没有第二次生命，只有把生命中的每一天都当做一张最好的纸，我们才能写出属于我们自己的精彩的人生！

生命不打草稿读后感 篇3

昙花之所以美丽，是因为它清新而美丽，是因为它为清新而艳丽的生命做最后的绝唱。生命之所以珍贵，是因为它相对于渺渺万象短暂而显得辉煌与坚毅。“生命有如铁砧，它愈被敲打，则愈能发出火花。”我想，其实生命大抵如此。

莲花绽放夏季炎热的水中，炎热就是烦恼，水则为清凉。在烦恼的尘世间，莲花送来的是沁人心脾的清凉境界，向世人展示的是清静的功德和清凉的智慧。细想，人生就是这莲。有人像莲花一样出淤泥而不染，虽饱经风霜却依旧婷婷玉立。有人如莲子历经磨难，却难有出头之日。它却始终顽强不屈，还有的人谦逊如荷叶，心甘情愿的衬托莲花的美丽与娇艳。

雄鹰主宰天空与大地，飞禽谓之恐惧，走兽谓之受怕。看上去是多么令人敬畏，谁注意过位于高山之巅的小鹰在巢中嗷嗷待哺。他们的羽毛稍微长一点，鹰妈妈就必须做出一个决定，一个决定小鹰生命的重要决定！他们把小鹰赶出巢中，让小鹰从万米的高山之巅向下做自由坠落，这是小鹰接受人生的第一次重要挑战，只有在粉身碎骨之前挥动他们的翅膀才可以幸免死亡，接着完成人生的四十年。这并不是母亲的绝情，而是一次生命的挑战，生命的抉择让他们发挥出了自己的潜能，使他们比其他鸟类飞的更早更高，勇气使他们有了搏击长空的能力。

“物竞天择，适者生存。”这便是雄鹰一生诠释。因为勇敢的走出了自己人生的第一步，才有了人生中的第一次飞翔。

人们在关注雄鹰飞得高不高，远不远，却极少有人能关注雄鹰飞的累不累这个问题，虽说我并不能回答这个问题，但是肯定的是：如果没有付出又怎么能飞的更高。也是，雄鹰也许很累但却不能停止飞翔。一旦停止，他便落入地上走兽的口。休息也应当选择更高的地方。人作文生也是如此，也许你羡慕每一个休息的人，羡慕他们能在很高的地方休息，但却不知他们为了休息而付出的努力。

雄鹰的生命是七十年，但并不是所有的雄鹰能活到七十年，因为在他们四十岁时，将迎来人生的第二道关卡。

原来，雄鹰在四十岁的时候，便逐渐失去了光辉的色彩，嘴喙越来越钝，羽毛越来越繁重，影响飞行，鹰爪越来越老，影响抓捕，他们将会慢慢失去搏击长空的能力。四十岁的他们要么经历这个过程，继续延续其三十岁的寿命，要么就是在另一个地方静静的等待衰老，静静的等待生命的终结…

在这一百八十天的蜕变里，他们将会耗尽自己最后的力量，努力飞翔在高山之巅，在山巅之间筑巢，用嘴来敲打着岩石，直到嘴喙完全脱落。每一次撞击都是痛苦的，每一次撞击都是一次痛苦的蜕变。旧的嘴喙褪去，新的嘴喙长出，用嘴喙拔出身上繁重的羽毛和钝化的鹰爪。每一次，伴随着新的疼痛，默默忍受，雄鹰却不能放弃，它们明白，这些痛都是值得的。

一百八十天的风风雨雨，一百八十天的疼痛，这是新生的过程，等待新的羽毛和鹰爪长出。一百八十天后，雄鹰将再次绽放它的生命！再次以矫健的身躯盘旋在长空，向大自然证明着它的新生！

参天大树威严挺拔，站在树下向上看，不由羡慕其高大，更感悟其正直。可如若不是其正直向上，它就不能在有限的空间里接收到温润的阳光，继而不能成活。它们依就这正直向上的本性，坚持着，自然高大起来！

香远益清的莲花告诉我，色彩是装饰，高雅才是本色；搏击长空的雄鹰告诉我，矫健是装饰，坚毅才是本色；葱郁挺拔的大树告诉我，高大是装饰，正直才是本色。生命的意义就是览尽各种各样的装饰以后，仍不忘直视生命的本色！

生命不打草稿读后感 篇4

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。白驹过隙，日月如梭。在时间的长河中，生命伴随着时间慢慢流逝，恰似黄河水，一去不复返。

离开了时间，就没有了生命。我国著名的民主战士、文学家，鲁迅先生就十分重视时间，他每天写作到凌晨，即使累了也要看书当作放松，不浪费一丝一毫的时间。就是因为这种珍惜时间的精神才使他有了如今的成就。而他对于那些浪费时间的人说到：“浪费别人的时间就是谋财害命。”虽然鲁迅先生的生命已经逝去但他的高尚品格早以刻印在历史的长河中，就算他失去了时间却保留了“生命”。

失去了时间，生命就成了虚幻。晚清重臣曾国藩说过“山可以平，海可以填时间走了无法挽回。”当今社会有很多人作文不懂得珍惜时间和合理的利用时间。把时间当作无所谓的事情，时光飞逝等到入土为安的那一刻也没有做一些有意义的事情值得怀念那么这样的生命是虚幻的，毫无意义和价值。长路漫漫，在历史的场合中，谁又会记住你的存在。

没有了生命，时间就成了云烟。我国古代往往追求，长生不老，却忘却了生命本来的意义，一味的追求时间的永恒。时间和生命，紧密相连。失去了时间同样，失去了生命，失去了生命，同样，耗光了时间时间的意义不在于长短，而在于在一定的时间内体现了怎样的生命价值。

时间虽短，但能使一个人永远的留在人们心中，记录在史册。你尊重时间，时间也同样尊重你，如果，你辜负了时间，那么生命，注定无价值。

生命不打草稿读后感 篇5

人的一生中，有许多的机遇，更有许多的选择，人的一生是一张白纸，每人都有一支画笔，每人都在这张白纸上描绘。但是，人的一生只是一张白纸，不可能打任何草稿生命不打草稿。

有一个爱好书法的学生跟着老师学了很长时间，每天都有一大段时间在废报纸上练习书法，进步程度却很小，于是他便向一位书法大师求教。那位大师只说了一句话：

生命不打草稿，练书法也是一样。

这位学生非常困惑，但是因为是大师的教导，他就照办了。不想从那之后他的书法水平就频见增长，他不禁十分奇怪，就再次登门拜访那位大师，可大师却笑了笑，仿佛让他自己去领悟。这位学生回到家，日思夜想，终于悟出了其中真谛：因为自己是用废报纸写书法，总觉得还有纸可写，总会觉得在打草稿，所以自己不会认真地练习;而用好的纸写的话，就会心疼好纸，会感到机会的珍贵，从而用心去写，字当然就会进步。

是呀，生命是不打草稿的，真正地以完成一件作品的心态去做，这样，才能把事做好，人的一生就像去战场战斗，是真真正正的战斗，而不是一场演习。人的一生，只有一张白纸可绘，只有一次战斗可战，所以，我们没有时间演练，更没有时间打草稿，只能一心一意地在自己的白纸上描绘，全心全意地在人生的战场战斗，因为：生命，不打草稿。

生命不打草稿读后感 篇6

人生没有第二次

生命给我们的不是一张草稿纸，而是人生的答卷。若你把它当作草稿纸，胡乱地写写画画，那你就糟蹋了人生的答卷。

——题记

前不久，读了文章中的一则故事：古时候有个学生跟着先生练习书法。一开始，他用废报纸练字，一直没长进，他很郁闷，便去请教先生。先生听了对他说：“你可以拿最好的纸试试。”说来也奇怪，他的字有了很大的进步。他奇怪极了，就去问先生。先生说：“你用废报纸写字时，总会觉得在打草稿，而用最好的纸你就会用心去写，字肯定会有进步。”这个故事对我的触动很大。我知道作文可以打草稿，数学题可以打草稿……但生命是不能打草稿的。其实，一张张“废报纸”就是我们人生的答卷，若你胡乱地比比画画，那你就糟蹋了你的人生答卷。

不久前，我也曾与机会擦肩而过。我跟爸爸学颠网球，爸爸是个颠球高手，一次能颠两百多个，我羡慕极了，也兴冲冲地颠起来了。真是奇怪，那球一到我手里就不听话作文了，每次颠到十个左右就掉了。我灵机一动，把三四个球抓在手里，掉一个颠一个。我本以为这次我一定能颠几十个，结果却大出我的意料：第一个球颠了三下就掉了，第二个球更惨，只颠了一下就掉了……我把手里的球全部颠完了，一共才颠十七个，这……这是怎么回事？我心里直犯嘀咕。一旁的爸爸看出了我的心思，笑着对我说：“女儿，你这样颠球是不会进步的，你总觉得后面还有很多备用球，你就不会认真去颠，不信你用一个球认真颠试试！”果然，照着爸爸的话，我只留下一只球认真颠了起来，竟一下子颠了六十多个，这可是我颠球以来的最高记录了。

现在想想，那几个球不也是生命中的一次次机会吗？当你认为掉了不要紧，“备用球”还有很多时，实际上，我们也在与生活中的机会擦肩而过。生命中有很多“废报纸”和“备用球”，我们应该好好珍惜它们。因为生命不会给你第二次机会，只有把生命中的每一天都当作最后一天，我们才能谱写出辉煌的人生。

生命不打草稿读后感 篇7

生命是什么？生命有什么意义呢？

生命虽然有限，有些人却喜欢糟蹋生命，会觉得自己活着比死去还痛苦，但又不能死去，因为对不起家人，这样日子就会过得生不如死。

有一些小学生就会因为觉得学习压力大，或经常无缘无故的被爸爸妈妈打骂而自杀。全世界每四十秒就有一个小学生选择跳楼、跳海、跳悬崖等自杀方式。如果那是我，我不会自杀，因为活着会做许许多多的事情，实现梦想是我们每个人都想去做的。

今天，我们的老师给我们讲了《男孩和作文风筝》这一课，里面的男孩是孤独的，却有着自己的梦想，但是因为困难而退缩了。他做了一个风筝，从这个风筝诞生的这一刻起，风筝便有了一个梦想——飞上蓝天。在小男孩把它放飞的时候，风筝渴望自由，于是它挣脱了线的牵绊，完成了自己的梦想。

如果我有一个梦想，那我就努力去完成那个梦想，勇往直前，而不是站在原地任时间悄悄溜走。

我为什么会选择勇往直前，而不是站在原地呢？因为我不想度虚光阴，浪费生命，我要使自己的生命更加光彩有力。

生命不打草稿读后感 篇8

这部作品无疑是米兰·昆德拉的代表作之一，语言简洁又不失绚丽，形式单纯又富有条理，主题却含混、多义又极为尖锐。正如文艺批评家弗朗索瓦·里卡尔在《撒坦的视角》中所写：“读他的作品，对于我们的精神来说是一种万劫不复的挑战。它的颠覆是简单、柔和隐伏、却又彻底、毫无余地。”对于这一作品，只好从不同的角度去理解。

轻与重一向是一组神秘而模糊的对立，巴门尼德认为轻者为正，重者为负。抛开这一认识的正误不说，轻与重的确值得我们探讨。沙子附着在大地上，它是土壤，漂浮在空中就是尘埃。人之所以能够在地球上繁衍，重力功不可没。我们离大地越近，越能感受到生命的存在。如果完全没有负担，我们是否就如同作者所想，只是半真的飘着，毫无意义？主人公托马斯周旋于情人与爱人之间，他既想要爱情，又不想要责任。他试图完全自由地飘荡，又最终不得不接受现实，坠落地面与爱人特蕾莎了此余生。人不可能没有任何负担，想要达到庄子那般无所恃的境界，岂非痴人说梦？为功名，为善念，为情义，为信仰。入世忍得了负担，出世方了无遗憾。

然而这部作品的核心并不止于此，作者通过论证轻与重，进一步反思人性。二战的背景下，苏联入侵捷克，托马斯、萨比娜等人竭力抵抗着其影响。他们反对的不是社会主义，而是社会主义带来的“媚俗”。这也体现了作者的态度，他无意反对哪种政治，他反作文对的是政治中对人性的捆绑，反对有政治带来的在大众中的高度符号化、模式化的情感反应。疾苦不是觉得痛苦，而是觉得应该哭；笑不是因为觉得幸福，而是觉得应该笑。这种遮蔽扭曲了人的真实情感，压抑了人性。而托马斯最终返回乡下，他的情人萨比娜迷茫离开，都与反对媚俗有一定关联，都对大众忽视人性产生深深的怀疑与失望。

在全书的最后一节《卡列宁的微笑》中，托马斯与爱人特蕾莎来到乡下生活，从表面看这是一种牧歌生活，即田园生活，建立在和谐基础上的生活。但我觉得这种生活背后却隐含着毁灭。看似矛盾，实则不然。就如媚俗，尽管作者蔑视它，但作者同样承认媚俗总是人类社会境况中的组成部分。特蕾莎虽然追求着牧歌式的生活，但作为爱情中弱势的一方，她往往无能为力，只能一步步地对托马斯诱导，使他变弱，方式便是自我堕落，通过自我毁灭来控制托马斯。在乡下的幸福生活中，忧虑却挥之不去，而他们的狗卡列宁的死亡使最后一张节笼罩上一层愁雾。由此我们可以看出，托马斯与特蕾莎的退隐与卡列宁的死去，便是毁灭降临的开始。

这部作品的晦涩与深奥，令人难以捉摸清楚。绚丽与死寂并存，彻底的讽刺贯穿全文。弗兰索瓦·里卡尔曾评价昆德拉“是毁灭的作者也是牧歌的作者”。而我想说，这位伟大的捷克作家，是生活诗人也是侩子手。他以枪炮与玫瑰，这部不朽的作品，巡逻于文学世界。

生命不打草稿读后感 篇9

最近，我读了《生命不打草稿》这篇文章，它讲的是这样一个故事：一个学生跟著书法家练字，用废报纸练一直没什么进步，他去请教书法家，书法家叫他改用最好的纸试试。果真，他的字大有进步。这时，书法家说：“你用旧报纸写字时，总会感觉是在打草稿，而用最好的纸，你就会用心去写，字肯定会进步。”

看完这个故事，我知道了作文可以打草稿，数学题可以打草稿，但生命是不能打草稿的。就像故事中的那个学生，他用旧报纸练字时，字一直没什么进步，而改用最好的纸练字时，他的字大有进步。其实，这一张张“废报纸”就是我们生活中的一个个机会，我们认为这是在打草稿时，实际上，这已是我们无法改变的人生答卷了。

写到这里，我想起了小时候学乒乓球的一件事。那时，老师要求我们垫乒乓球，看谁一分钟内垫得又多又快。我在家里很认真地练习，可不到半分钟，那不听话的球就会掉下来，当时，我非常着急。后来，我灵机一动，把三四个乒乓球拿在手里，准备掉球时替换，然后，又拉着妈妈坐下来帮我数数。我本以为这一次我一定会垫得很好，可没想到，第一个球垫了3下就掉了，第二个更惨，垫了一下就掉了，结果当我把手里的球都垫完时，我只垫了15下。“这，这怎么回事？”我在心里暗暗嘀咕着。在一旁的妈妈看出了我的心思，笑眯眯地对我说：“女儿，你这样垫球是不会有进步的，因为你总觉得后面还有很多‘备用球’，就不会认真地去垫，不信你只用一个球来试试！”果然，我扔掉了多余的几个球后，竟一下子垫了120下，这可是我垫球以来的最高纪录了。现在想想，这几个球不正是生活中的一个个机会吗？你认为掉了也不要紧，反正来日方长，“备用球”还有很多，但实际上，这样做可能会使我们每一天都在与机会擦肩而过。

生活中有很多的“废报纸”和“备用球”，我们应该好好珍惜它们。人生没有第二次机会，人生无法打草稿，所以我们需要认真对待每一天，我们要把生命中的每一天都当做那张最好的纸！

生命不打草稿读后感 篇10

读完《生命不打草稿》，我不禁感慨万千。一张普普通通的草稿纸竟与生命紧密相连。能令人不感慨吗?

写作文可以打草稿，写信可以打草稿，现实生活不会给打草稿的机会。一张草稿纸，在写的时候总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓。你有念头，那就赶快纠正了。生命给的一张草稿纸，而是人生的答卷。若你把它当作草稿纸，胡乱地比比划划，那你就糟蹋了你的人生答卷。

放下了这本书，我开始对以前的反省。每次做作业的时候，我总是胡乱地做，对和错等老师评讲完才知道。有大作业我人云亦云的，有时还累得别人也跟着错。，我害了，也连累了别人。我和《生命不打草稿》故事中的学生一样，只是在写草稿，结果错失了大好的机会。不过，从现在开始，我觉悟：打草稿的时候，其实是在填写人生的答卷，让生活批改，并记录在生命的成绩单上。，对待生命中的每一刻，每一秒，你的每一刻，在为你今后的人生铺路。

人生给草稿纸，需要填写答案。

生命不打草稿读后感 篇11

我们写作文可以打草稿，写信可以打草稿，但是现实生活不会给我们打草稿的机会.一张草稿纸，我们在写的时候总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓.如果你有这个念头，那就赶快纠正了。生命给我们的不是一张草稿纸，而是人生的答卷。若你把它当作草稿纸，胡乱地比比划划，那你就糟蹋了你的人生答卷.

放下了这本书，我开始对自己以前的行为作出反省.每次做作业的时候，我总是胡乱地做，对和错都是等老师评讲完才知道.有大部分作业我都是人云亦云的，有时还累得别人也跟着错.这样，我不仅害了自己，也连累了别人.因为我和《生命不打草稿》故事中的学生一样，只认为是在写草稿，结果错失了大好的机会.不过，从现在开始，我已经觉悟:我们认为打草稿的时候，其实已经是在填写人生的答卷，让生活批改，并记录在我们生命的成绩单上。所以，我们必须认真对待生命中的每一刻，每一秒，你今天的每一刻，都是在为你今后的人生铺路.

人生没有给我们准备草稿纸，我们需要认真填写答案.

假如三天光明读后感900字通用

高分作文网相关专题：“假如三天光明读后感”。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。作者写的作品便是我们忠实的朋友。在写读后感时，要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。有哪些写好作品读后感的秘诀呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“假如三天光明读后感”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

假如三天光明读后感 篇1

这本书的作者是海伦·凯勒，书中描写了海伦·凯勒在19个月大时，因生了一场疾病，病魔夺走了她的视力和听力，从此她变成了聋哑人。她遇到莎莉文老师后，在她的帮助下，海伦·凯勒又重拾对生活的信心，努力学习，考上了哈佛大学，并以优异的成绩毕业。

书中，我印象最深的就是海伦·凯勒，她虽然是一个聋哑人，可是，她并没有放弃，而是在莎莉文老师的帮助下，重拾对生活的信心，重新微笑着面对生活。

海伦·凯勒是一个坚持不懈的人。当她考进大学，却因为是一个聋哑人，在学业上遇到了重重困难。学习任务很繁重，而她却只能用手去摸那些凹凸不平的盲文，她的手指都已经被盲文给磨出血了，可她却还是坚持着，最后，她通过坚持不懈的努力，以优异的成绩毕业了，并成为第一个从哈佛毕业的聋哑人。

我看完这本书后，心情久久不能平复，而我的脑海中浮现了一个人的身影――马云。马云创办了阿里巴巴，他虽然拥有亿万身价，但他也有一段不为人知的心酸往事。少年马云，考了两年才考上一所极其普通的高中。第一次高考，数学只得了1分，第二次考了19分……用一个词来形容他，就是一个“学渣”。他有一次与表弟去酒店应聘工作。结果只有表弟被录取，自己却惨遭拒绝，老板说的原因很简单：酒店需要相貌端正、身材高挺的服务员，马云又瘦又矮，长相嘛，我也不说了。其实说白了，老板就是嫌弃马云太丑了。虽然在马云的求职经历生涯中，之前有两次因为长相被拒绝，但是他没有气馁，而是坚持不懈的努力着。如今的马云，已经成为中国首富，被年轻人膜拜为“创卫教父”、“电子商务之父”。

海伦·凯勒、马云都是靠坚持不懈才成功的，我想，我一不是聋哑人，二长的也不丑，我没有资格再向命运低头、向命运屈服！

假如三天光明读后感 篇2

光明的可贵——《假如给我三天光明》读后感400字：

我最喜欢的书之一是由美国盲人女作家——海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》。本书不仅主要讲述了海伦?凯勒从小到大的坚强勇敢，还为我们刻画了母爱的温暖和教师的耐心。这本书里我最喜欢海伦的老师——安妮?莎莉文。因为在本书的前半段，作者主要突出了自己小时候的脾气很暴躁，安妮小姐虽然经常被小海伦欺负，但她并没有放弃这个孩子，反而悉心地教导她，让她远离父母的娇宠，做一个虽然盲、聋、哑，但是仍然能像普通人一样交流的人。恐怕没有莎莉文老师，海伦就会彻底崩溃，生活在自己听不见，看不见，说不出来的苦海里。

合上书仔细想一想，作者竟然刻画了一个鲜活的教师形象——仔细认真，和蔼可亲，如同天使一般降临在海伦身旁。看到莎莉文老师耐心地教海伦识字和拼写的那一章，我忍不住想起了我的老师。的确，老师很令人尊敬，他们犹如粉笔头一般，磨光了自己，却给予了我们很多知识。而我们回报老师的东西，不是金钱，不是礼品，而是我们渊博的知识和高尚的人品。

《假如给我三天光明》这本书写得特别好，我希望大家多多阅读。

假如三天光明读后感 篇3

在我11岁那年冬天，我生了一场大病，住进了医院，在痛苦煎熬的日子里，妈妈的一位同学送给我一本书，是海伦。凯勒写的自传《假如给我三天光明》。这本书陪伴我度过了一个温暖的冬天。它是我读过的书中最喜欢的一本书，这本书我重复读了五六遍，还是看不厌，我之所以读那么多遍，是因为这里面的故事让我难以忘怀。

书中的主要内容是讲：在20世纪，一个叫海伦。凯勒的女孩一生非常不幸，只拥有19个月的光明和声音。她不幸地拥有了盲、聋、哑三种生理缺陷，但她所创造的成就令世人震惊。

因为她无法与人沟通交流，使她恐惧而造成了孤僻的性格，再加上父母宠她，她就变得更加任性了，只要谁做了她不满意的事，她就又哭又闹，直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师，将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子。刚开始海伦十分调皮，不听父母老师的话，莎莉文老师并没有像她父母那么宠她，海伦不但不配合，反而反抗，莎莉文老师还跟海伦大打出手。终于海伦受到了老师的感染，从此师生二人共同合作，海伦慢慢地变得好学，不停地追问老师一些问题，她的努力感动了上帝，她长大后毕业于哈佛大学；她还打破了心理的束缚，与很多伟大的人物愉快地交流;她克服了自己生活上的困难，同老师四处奔波，用尽全力，建立起一家家慈善机构，还写了许多著名书籍，被评为十大英雄偶像之一。

她有两句名言我很欣赏，第一句是：忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明，当做我的太阳，别人所听见的音乐当做我的乐曲；别人嘴角的微笑当做我的快乐。还有一句是：我的身体虽然不自由，但我的心是自由。这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。

他对光明充满了渴望，她曾说：如果上苍给我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要领略人间的善良；第二天，我要看世界，看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。

读了这本书后，我知道了世上没有克服不了的困难，关键是看你有没有这样的毅力，去面对，去挑战。你看，海伦生活在无声、无语、无光的另一个世界里，她却如此坚强，自己是一个残疾人，却毕业于美国哈佛大学，还给其他残疾人送去温暖。马克。吐温是这样赞扬她的：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。是呀！她的确是一个奇人。通过这本书的阅读，我想我也要像她一样坚强面对学习，生活的重重困难，一个残疾的女孩，都这样真爱生命，热爱世界，我们这些比她健康的人更应该珍惜每一天的时光，为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事，你有兴趣的话，就赶快看看吧！相信你一定会有不少收获。

假如三天光明读后感 篇4

歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》，我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

这本书的作者是海伦凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变了她的一生。

在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多次以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后，经过不懈的努力，海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍的告别。

海伦一生有许多成就，在一般人看来，也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候，上了哈佛大学，在她长大以后，曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦。

如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视着他们的面庞，把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里，看一下那些人所读的书。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，陶醉在自然的无穷的美丽之中。

第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。

第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

在珍贵的东西，你拥有时不久的怎样。在平凡的东西，你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命，懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神，珍惜机会，在下学期的学习中我们要加油！

【实用读书心得】 《那些回不去的年少时光》读后感

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为大家悉心准备的“【实用读书心得】 《那些回不去的年少时光》读后感”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。

读完这本书，我久久不能释怀。有人告诉我：在一起的就不是青春了。

情窦初开，我们太过骄傲，又太过自卑。那时我们爱得横冲直撞，爱得小心翼翼，爱得义无反顾。

爱情也是需要五个阶段吧：Who：大家喜欢谁我就喜欢谁；What：成绩优异，长得漂亮，举止优雅等都是喜欢的原因；When：豆蔻之季，情窦初开，某一瞬间，某一动作就喜欢上了你，不需太多理由；Where：不谈恋爱的大学生活没有意义；Why：一个志同道合，兴趣相投，懂我知我的人更合适。

我开始注意他是初一第一堂地理课上，他第一个举手回答问题。在讲台上，他清楚的说出了太阳公转自转的方向并用地球仪演示，那大方的羞涩让人羡慕。后来每次借完我记作业本后都说声谢谢，正式又真诚。

青春这段记忆，配上这场盛大而漫长的生命演出，显得意蕴久远，回味悠长。生命的长河中，没有青春年少的纯真烂漫和幼稚无知；没有爱别离，怨长久，求不得，放不下；没有一些骄傲和自卑；没有曲折和磕绊，就没有如果和后悔了吧。

漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。正是因为这些美好难过的回忆才让生命有了回忆的意义。

【实用读书心得】 《那些回不去的年少时光》读后感精选一篇

当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编为大家整理的《【实用读书心得】 《那些回不去的年少时光》读后感精选一篇》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

每个人的年少都会有一段或深或浅的时光，无论是快乐的，还是悲伤的，都已成为我们曾经的一段经历。

年少的时光，应该是我们人生中最纯净的一段时光，在此书中，有许多的画面我亦似乎仿佛又看到了过去的另一个自己，那个也曾年少的自己，所以我想书中的.故事应该是出之于我们这个年龄段的年少，为此我看得慢了一些，我一直都在看书的同时回忆着自己的年少时光。可惜我的记忆深处好些年少的朋友我已对他们的名字或模样有些模糊，唯那些年我们一起经历过的快乐与糗事的画面依然在心间是清晰的。

有人说喜欢回忆的人说明心在变老，可我还是觉得凡事顺其自然的好，不要因为怕变老就克制自己，我相信不管哪个年龄段的人，都会有回忆自己过去的时候，有的人是和朋友谈，有的人是和自己的儿女谈，也有的人是在书中谈，方式各不相同，但其意义其实是一样的。人活着不就是边向前看边回忆吗，当然我也不否认自己爱念旧的臭毛病，为此当我在书中看到那些熟悉的歌曲，熟悉的闲书和发生的许多事情时，我在想，原来我们那时的年少时光竟然是如此的丰富多彩。

我们在年少的时光里和许多发小一起经历童年，少年。上学时，也曾和同学们一起联手对抗新老师，贬低旧老师，给老师和同学背后取外号，背后评论某个老师是我们永远的课外话题，至于经历像书中所说的什么严打，早恋，上生理卫生课，男女生的相处方式和跟着港台唱流行歌曲等等行为基本都是一样的。

我们都是被父母放着养大的孩子，自己的时间自己做主，所以在那些年少的岁月里玩得有些疯，家只是我们吃饭和睡觉的地方，大多数时间我们都爱喜欢往外跑，而今还能回忆这些事，我们似乎只能从别人的故事里去搜寻自己的过去，有些发小已不在人世，有些也早已失去了联系，生活就是这样，不会因为缺席某个人而停止不转，我们唯一能做的就是珍爱自己，感恩那些曾经的经历充实了我们今日的时光，愿时光亦好，你亦安好！