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[精华读后感] 自己的花是让别人看的读书心得推荐

发表时间:2022-12-23

读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[精华读后感] 自己的花是让别人看的读书心得推荐”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

有一天,不小心看到了《自己的花是让别人看的》。标题让我有点好奇:让别人看?你在外面种花吗?于是,我继续学习。

正文是用第一人称写的,主要是因为我在德国留学的时候发现德国人都爱花,而且花都是在外面种的,都是向外开的。在房子里,他们把自己的花给别人看,而在外面,他们看别人的花,这反映了一种精神,那就是所有的德国人都是为了我,我也是为了每个人。

更吸引我的是德国人种花的地方。你知道,我们的花是种在室内供自己观赏的。但是德国人在外面种花给别人看,让我很不解。想了想,明白这并不体现人人为我,我为人人的精神。

我想,如果每个人都帮助别人,那么每个人都是我;如果我们都这样做,我们会为我得到所有人。我们身边就有这样的例子。比如学生轮流打扫教室,给别人带来干净的环境,别人在帮你;在班级的书角,如果每个人带一本书,那么每个人都可以读几十本书,但是世界上的每个人都不可能是为了我,也不可能是为了每个人。现在的中国,一个自古尊老爱幼的古国,MoMo里也会有自私无情的人。这个大家肯定都知道:一辆水果车在一个村子附近翻车了。村里的人知道了,就带着家人抢着去捡水果,找到的水果都是自己的。很难相信这发生在我们国家,但它确实发生在我们国家。

德国人民是为了我,我为大家的精神创造了童话德国。如果我们能让每个人都为我,我为每个人,我们的世界会更好。【dHb100.coM 读后感大全】

精选阅读

[读后感模板]自己的花是让别人看的读书心得500字其六


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢?小编为大家整理了“[读后感模板]自己的花是让别人看的读书心得500字其六”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

一天,我无意间看到了《自己的花是让别人看的》,题目让我有点好奇:让别人看?是把花种在外面吗?于是,我就读了下去。

课文是以第一人称来写的,主要是“我”在德国留学时,发现德国人都爱花,而且花都种在外面,花朵都向外开,在屋里,自己的花给别人看,在屋外,自己又看别人的花,这体现出了德国人“人人为我,我为人人”的精神。

更吸引我的是德国人的种花地点,要知道,我们的花都是种在屋里,供自己观赏。但德国人却把花种在外面,让别人看,这让我很不理解。后来想想,明白了——这不正体现了“人人为我,我为人人”的精神吗?

我想,如果大家都帮助别人,就是“我为人人”;如果都这么做,就会换来“人人为我”。我们身边就有这样的例子。比如,学生轮流打扫教室卫生,自己给别人带来干净的环境时,别人也在帮你;班级的图书角,如果每人带一本书,那每个人都能看上几十多本书......但世上不可能都是“人人为我,我为人人”的。现在,我国这个自古以尊老爱幼的古国,也会存在自私自利,冷漠无情的人。大家一定都知道这件事:一辆水果车在一个村庄附近翻了车,村里的人知道后,带着家人争先恐后地去捡水果,捡到的水果占为己有。这件事很难让人相信是发生在我国,但是,它确确实实发生在我国。

德国人那“人人为我,我为人人”的精神铸就了童话般的德国,如果我们也都能做到“人人为我,我为人人”,我们的世界就会更美好。(韩蕊)

[推荐读后感] 《想别人没想到的》读书心得之三


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编帮大家整理了[推荐读后感] 《想别人没想到的》读书心得之三”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

三八妇女节到了,人们想出了五花八门的方式来孝敬母亲:有人送给妈妈巧克力,有人给妈妈洗脚,有人送给妈妈贺卡……而我,则想别人没想到的——-送给妈妈一个魔术表演。

由于妈妈不在本地而在太原出差,所以爸爸用录像来将我精湛的表演录下来再发过去。我拿着一个上面写着“三八——-妇女节快乐”的一次性纸杯,说:“三八————妇女节魔术表演开始!”

我把一次性纸杯倒过来放在右手上,而左手则拿着杯底,一会儿将杯子倒过来。我把右手伸到屏幕前,大声说:“看,没东西吧?”然后我又把杯子倒过来,学着大名鼎鼎的.魔术师——-刘谦的台词说:“现在是见证奇迹的时候——-”说完把杯子拿开,我的右手赫然出现了一张写着“Love”的纸。

妈妈在视频那头看了,激动地说:“儿子长大了!”我心中像灌了蜜似的甜。

[读后感参考] 《爬上豆蔓看自己》的读后感作文之二


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是小编为大家整理的《[读后感参考] 《爬上豆蔓看自己》的读后感作文之二》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

孩子们都画得差不多了,我又去看了几个孩子的画。我又发现了有几个孩子画了太阳,但不是红色的。我想:他们肯定也有自己的想法,这其中的快乐是我们用成人的眼光无法体会得到的。

当我走到佳妮旁边时,我又有了新的发现:在佳妮的画里,树叶和小草都是红色的。这使我觉得很奇怪,一般的孩子都会把小草画成绿色的。但是吸取了刚才的教训我没有这么提醒她。我问她:“小草和树叶为什么是红色的呢?”她笑着回答我,说:“你不知道呀,因为小草和树叶都穿上了漂亮的红色的衣服来迎接春天啊。”

这是孩子多么天真的想法啊,看看他们脸上灿烂的笑容,我也被他们感染了。太阳一定要是红色的吗?我想此刻的你也不会再坚持。在孩子们的世界里,太阳可以是紫色的,小草可以是红色的,小兔子可以长上翅膀在天空中飞翔……一切的一切只凭他们的想象。孩子们的生活因为有了想象而变得更加多姿多彩。

读后感范本: 爬上豆蔓看自己读书心得(写作示例)


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家收集整理的“读后感范本: 爬上豆蔓看自己读书心得(写作示例)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

暑假里,我看了一本书《爬上豆蔓看自己》,读完这本书以后,给我最大的感受是震撼、反思。下面我就这本书谈谈我的感受。

这是一本充满感性色彩又令人深思的一线幼儿教师的教育日记,全书共分六部分,第一部分:教育是日复一日的坚持(介绍了作者的理想教育生活);第二部分:淡淡的菊花香(介绍了作者的日常教育生活);第三部分:眼神中的意味(介绍了作者和孩子的沟通、交流);第四部分:活动中的机智(介绍了作者在教学中的感悟);第五部分:因为爱而幸福(介绍了作者和家长的爱心联系);第六部分:生命的感怀(抒发了作者对生活意义的思考)。

在这本书里,高老师详细叙述着自己在幼儿园的一日生活以及对日常生活中的各个环节的感悟与反思,记录了一个普通幼儿园教师在和孩子、家长、同事交流中的喜怒哀乐,也记录了自己专业成长的足迹。在日记中,不时散发出的那种深厚浓郁的真情实感,让人无限回味。字里行间,作者从未提及到爱,却让人觉得处处洋溢着爱:对孩子细腻的爱,对工作自然的爱,对生活积极的爱!我觉得这正是我最感慨的地方。坚持幼儿教育工作有14年的我,做为一个一线的老师,其实真的不容易,专业、信仰、享受,这也许是我坚持下来的理由。

在日记中,也能看到教师和家长之间的协作和沟通。从高老师的日记教会我很多东西:如在教学活动中的随机应变;与家长沟通的技巧;教育是种充满智慧的生活,在平时的日常活动、生活中要处处留心,做个有心人看了这些日记后,感触颇深,也许我们做不到高老师的那种境界,但作为幼教工作者关爱每一个孩子,是我们职责也是我们所必须做到的。十几年来我一直在朝着这个目标努力,因为没有最好只有更好!

让我感触最深得是高老师的招牌动作:弯屈着身子,轻声询问:你看这样好吗?还有没有不一样的办法?这种动作、这种语气,让我不禁反思起了自己,跟孩子们相处的场面像镜头一样一个个闪现在我的眼前,这件事情处理时语气硬了点、那件事情处理时眼神少许温柔、可亲哎,很后悔,不知道孩子们会不会有什么想法。马上开学了,等孩子们来到幼儿园,我一定用最真挚的爱最热情的笑容迎接他们,知错能改,还是一个好老师嘛。

看了这些日记,给人的感觉是,从事幼儿教育是一种意志的磨练,更是一种享受,幼儿园生活是多彩的,灿烂的。幼儿教师的职业是阳光的职业,是有挑战也是充满快乐的职业。我们所得到的这种感觉是建立在作者美好的职业理想的基础之上的。对孩子充满爱,充满关怀,对孩子给予宽容,给予理解,给予展现自我的机会,这就是一种新的儿童观引领的职业态度,有了这种职业态度,就有可能去享受职业,而不是忍受职业;去迎接职业生活的挑战,而不是回避职业生活中的困难。读了这些日记,可以感受到作者的职业理想不是文字上的,不是口头上的,而是融入到每一天的具体的行为之中的。是职业理想在支撑着作者的工作和生活,是职业理想在引领着作者去反思和不断努力。我知道这不是每个人都在教育上有如此的悟性,日复一日坚持做一名优秀的幼儿教师是需要有伟大的灵魂的,用积极的心态对待孩子、给予孩子细腻而恰当的关爱、用尊重和平等的态度面对孩子,这些看起来简简单单且溶化在日常琐碎中的品质,并非任何人都能够做到的。

但作为我个人,不求做的轰轰烈烈,但求踏踏实实,在这一平凡的岗位上,我正努力寻找着自己的人生价值,也正用实际行动诠释着我对这一职业的热爱,在平时的日常活动和生活中要处处留心,做个有心人,多给自己照照镜子,收获会更多!