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1934年初，沈从文因母亲病重而返乡湘西，《湘行散记》这部散文集正是取材于此段旅程。沈先生在本书中展现了一幅充满生机而又富含神秘的湘西画卷，其间的风情令人动容。而比那景致更值得细细品味的是他对故乡的情怀，这份情透过了纸上的文字跨越数十载，切实地渗入了我们心底。对于作者而言，“故乡”两字绝不只有单一的调调，而是富含各种意味。或许坐在书前的你想起这个词时，也会有五味杂陈萦绕过心头。
双目静观故乡变
在第一篇章《湘行散记》中，重返旧地的沈先生面对的是那个混杂着各种熟悉和陌生画面的湘西。十年前但凡有撒野的机会绝不放过的友人，如今已规规矩矩地成了一个大旅馆的老板；却还同自己如往日那般“牯子（公牛）老弟”、“牯子大哥”地相互打诨称呼，依旧大谈字画，大说野话。时过境迁，这片乡土繁华稍逝，如今再也没有什么热闹的节日能让水手们像旧时那般兴奋地划上一天龙船，直至看船者散尽、月光镀银河面为止；但江水间的各色船夫们依然以老带新，起早摸黑地辛勤劳作，如同旧日那样下水上滩二话不说。
该如何面对心间最熟悉的陌生土地呢？各人不尽相同，而沈先生选择了静静地沉浸于其间，收起了自己的一切评论，怀着敬畏之情注视着眼前行进的身影，聆听那一个个鲜活的传说。在他看来，自己作为一名离乡多年的读书人，所有的评价都是那么的渺小。这片土地上的种种，正是生命在各色外界条件包围下凸现出的必然，这些人活着的庄严是一名读书人毫不明白的。这是一份对家乡最高的敬意，非大肆宣扬赞其美，非大放厥词责其丑，只是想更多地了解它、靠近它，满怀着第一次遇见时的那份初心来汲取其间的真意。
如数家珍自豪情
对自己故乡的了如指掌一定会令人自豪满满。行文至《湘西》篇章，沈先生也按耐不住，自信地以一个土生土长本地人身份来展示出家乡的全貌，来对那些自视过高的外人的片面之词表示鄙夷。他坚信，身于此、长于厮的人要比那些满腹经纶的远观者更明白此处生命的鲜活。单就江面上过往的船只来说，沈先生就能排出“大鳅鱼头”、“乌江子”、“洪江油船”、“白河船”、“广舶子”、“洞河船”、“麻阳船”、“桃源划子”、“铜仁船”等等特色名称，对各色船只的形象描绘也让我们相信他一定能够将它们切实地画将下来。可以想象，在孩提时代，这些在江面上滑过的五光十色的船只给这些水岸边的孩子留下了多么深刻的印象，一路上看着他们成长,直至将它们送出家乡,走向更广阔的天地。
一方水土养一方人，被湘西抚养长大的沈先生骄傲地描绘了自己深谙的此间风情，不只是山水河川，普通至船夫矿工，稀奇如蛊婆男巫，一应俱全。当有人以“学者”自居，仅凭他人的片言只语就管中窥豹，产生对于湘西的错误见解时，作为一名故乡赤子，沈先生惟有自豪地在笔尖倾泻出对那每一寸土地的深切感知，来全力捍卫自己家乡的尊严。时光流转不息，那份因为对故里了然于怀而生成的自豪之情，想必不仅留存于沈先生一人的心中吧。
爱人自成新归巢
生活的快车终究还是会继续向前奔行不止，那故乡也会渐渐化为旅途中曾经的一所驿站。及至《湘行书简》的部分，沈从文笔下漾出的又是另一种思乡之情。细细究来，沈先生的这些在旅途中同夫人张兆和的来往书信才是前两篇章书文的素材来源，它们是他旅途中的心情最原始的重要写照。
在沈从文二十日左右的离家行程中，光收录于书中的信件就达三十多封。《今天只写两张》、《第三张......》......《第八张......》，这是作者在行程某日中写下的几篇文章的标题，一眼就能明了他的心已经飞向何处了。旅途中，沈先生常常一封信刚写完封口，还未等及上岸歇息时找寻寄发之处，马上又忍不住开始了第二封，最多一次居然积累了六封信件一同寄出，真不知夫人将作何感想。
就这样，当读者还沉浸在前两篇章那纯朴旷达的原野之风时，沈先生的笔触一下子又柔和了起来。在第一篇章《湘行散记》中，他曾挥笔揶揄过一名因为同相好之人缠绵悱恻而误了开船时刻的船夫，而在此处同妻子的交流中，却又成了“这份生活真使我感动得很”。彼处的爽朗同此间的婉约并存，原来他早已心念新的归巢、新的故乡。在沈先生心中，固然湘西人民那种原始而又自然的生活方式比起大都市中已然腐化的人心更令自己向往，但个人好恶还是敌不过连理之情。真的是哪里有己所爱之人，该处就是自己下一步的归宿。旧日的故所已然远去，但不用担心它“雁过无痕，落叶无声”，这期间的故事已然深烙在心间，铸成了现在的自己，在同爱人交流的只字片语之间，它都会不经意地蹦将出来。那触动心间最软弱之处的琐事也必定会加深这份新的羁绊。所以，不用沉湎于昨日，珍视当下，善待眼前至亲之人，今日生活的点滴也必将成为明日的故乡之情。或许沈先生也想把此间情谊传达给我们吧。
全书的三个篇章各表一枝，多层次立体地呈现出了沈从文对于故乡的诸多感触，看似主题不一、风格各异，但也许这才是血肉生息的人心的真实写照，合上书本细细品完让人颇多感触。倘使各位尚有兴致，还可换种方式，将各章中描述同日行程的部分单独提将出来并行阅读一番，更直面地体会那种五味交错的感觉。我想，这肯定又会另有一番滋味。
这才是家乡对人们真正的意味，从旧时、现在，直至将来都是如此。
延伸阅读
读书心得收藏: 湘行散记读书心得其六
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在图书馆闲逛着，目光无意间瞄到了一本《湘行散记》，久仰沈老先生的大名，却从未读过他的作品。好吧，就从这本开始吧。翻开书本，一股古香古色的气息立即涌了过来，细腻的笔触，精简的图画，吸引着我继续前进。
书中描写的背景是湘西。在这里有流淌着的清澈的河水，有听过之后一生也忘不了的橹歌，有爱说野话却勇敢有力的水手；有可爱纯朴的妇女；在这里你还能见到古老的西兰卡普织锦；品尝到地地道道的苞谷烧酒和糯米粑；听到粗犷纯朴的情歌和号子声；能赶上哭嫁的媳妇背亲的队伍；见到热闹非凡的赛龙船。到底是古镇，一些古老的土家习俗还没有被现代文明迅速地淹没到无处寻觅踪迹的地步。镇上人家有在沿河居住的，也有像星星一样散居在沿河山上的，河岸两边的吊脚楼高高低低，错落有致。沈老先生真是擅长用极为精简的笔墨勾勒出湘西的山水人物。在他的笔下，人是鲜活的，景是生动的，物是立体的。
哇哇，如此美景，如此纯朴的风俗，怎不令我向往呢？想找个机会去湘西，亲自去体验这样如天堂般的地方。读沈老先生的文章，使我了解湘西，挚爱湘西。
字里行间，我能够感觉到沈老先生那份热爱生活的情感。沈先生年少即投身行伍，随后辗转川黔湘边境，吃过苦，也阅尽了社会的黑暗。然而他对生活还是如此热爱。
而我们呢，天天在工作学习中忙忙碌碌，只知道叫苦叫累，我们或许忘记了去发现身边一切美好的东西，所以，我们失去了太多。因此我们得端正生活态度，用心去感受这个世界。敞开自己的心灵，虽然我们对于漫长的历史只是毫不起眼的一部分，但我们却是自己生活的的主人。我们可以选择热爱生活，在自己习惯的生活里去做自己想做的事，去追逐理想。
「读书有感」《湘行散记》读书心得(经典版)
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？一起来看看小编为大家整理的“「读书有感」《湘行散记》读书心得(经典版)”，希望能为您提供更多的参考。
“我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当年龄的人。”
“求你将我放在你心上如印记，带在你臂上如戳记。”
“我侥幸又见到你一度微笑了，是在那晚风为散放的盆莲旁边。这笑里有清香，我一点都不奇怪，本来你笑时是有种比清香还能沁人心脾的东西！”
“在青玉色的中天里，那些闪闪烁烁的星群，有你的眼睛存在：因你的眼睛也正是这样闪烁不定，且不要风吹。在山谷中的溪涧里，那些清莹透明的山泉，也有你的眼睛存在：你的眼睛我记着比这水还清莹透明，流动不止。”
沈从文生平:
1902年出生，湖南凤凰人，祖上是军官家庭，但已破落。
1916年，14岁，投身军队，任书记官，处理杂事，其主官藏书较多，沈从文受益良多。
1922年，20岁，受主管推荐，辞去工作，前往北京发展。
1923年，得到北京大学旁听资格。
1924年，22岁，开始创作小说，著有，等作品。
1929年，27岁时任中国公学的教师，对当时的“张兆和”一见倾心，这年张兆和18岁。
1933年，经历一番波折后，沈从文和张兆和结婚，无隆重婚礼，婚后居住北京，婚姻幸福，沈从文在此期间产出较多作品。
1937年，沈从文出轨高青子，具体不详，高青子作为第三者退出。
1940年，在西南联大期间，执教文学创作，汪曾琪师从沈从文学习，走向小说创作的道路。
1948年，受郭沫若等人评判，沈从文封笔，转型做历史文物研究，著有
1988年，沈从文去世，临终遗言:“我对这个世界没什么好说的。”据传(马悦然多次提及)同年沈从文曾被瑞典拟定为诺贝尔文学奖的得主，但由于不在人世，遗憾不能获得此奖，真实性未知，但根据保密50年原则，在2039年可从瑞典研究院的解密文档中得知。
可惜沈从文和徐志摩一样，文中的自己不是现实的自己，钱钟书和杨绛终究是少数。不过沈从文的作品，仍旧给人最美的期待，在结婚之前读读也很好，结婚之后我倒觉得多读读钱钟书思辨幽默的作品好一点。
2022读书心得推荐 走近陶行知读书心得精选一篇
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自古以来，教育都是人类生活的重要组成部分，从家庭到社会，人们都对教育给予了极大的重视。但教育到底能做什么?为什么要重视教育?发展教育的目的究竟是什么?对于这些问题，并不是人人都曾关注和思考过的。一般人可以不去思考这样的问题，但我们从事教育工作的人却不能不对教育究竟是为了什么这样的问题有一个清醒的认
陶行知认为教育应该：事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教;教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。“教学做合一”，这是晓庄师范学校的校训，也是陶行知教育思想的最精炼的概括。陶行知教育思想是宝贵的经验和财富，是我们学习、研究、继承和发展的永恒的课题，是创造型教师及专业发展义不容辞的责任。作为一名教师，我将永远牢记陶先生的教诲，不断更新教育观念，以陶行知先生的理论为指导思想，努力将我的学生培养成为具有创新精神和创新能力的有用人才。
陶行知先生将“千教万教教人求真，千学万学学做真人，作为他教学、做人的准则。他对“求真、做真人”的要求一是要求知，学真本领，探求真理，为真理献身;二是要具有真善美的人格，做高尚的人;三是不做人上人，也不做人下人，应做人中人，以人民利益为至高。而这些要求无论现在还是今后都不会过时。
总之，陶行知的生活教育思想是极为深邃和丰富的，我们作为新时代的教师所要学习和所要做的也是多方面的。我作为一个年轻教师，更要向陶行知先生学习，向前辈们学习，多积累知识，多和孩子们相处，和他们成为亲密的好朋友，成为他们心目中优秀的老师。我相信经过我们的努力，我们的教育会发展的越来越好!陶行知先生的教育理想也会更加的发扬光大!
读书心得： 《双城记》读书心得精选
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小说分为三部分展开，前两部分主要为介绍故事背景和人物性格，最后一步走向故事高潮。狄更斯在文中处处埋下伏笔，每次读到不明白的地方都可以先略过，因为后边总会有意想不到的故事展开加以解释，一次又一次的冲击着读者。
在那贫苦的年代，小人物饱受煎熬；但在以暴制暴的年代，小人物又成了空洞的躯壳。就像张养浩《山坡羊·潼关怀古》的最后一句：兴，百姓苦；亡，百姓苦。
比起故事开篇的名句“这是最好的时代，这是最坏的时代。这是...”，我更喜欢结尾处卡顿的幻想，狄更斯的这段文字已然拥有了活得灵魂，百读不厌，引人深思。
最后还要说，以前不是很喜欢读长篇小说，觉得过于啰嗦而先看故事结局。但这篇小说一定不能先看结局，更不能先看带有剧透色彩的书评，不然带着答案看问题很难理解那种人性的光辉，那种在乱世中熠熠发光的博爱精神。
我觉得用英雄联盟里虞姬的台词来诠释这篇小说最为合适：风，不会带走你曾经存在过的证明。不为所爱之人哭泣，只因从未离去。
（看到最后一章，有个问题其实没弄明白。最后那个慷慨赴死的女人究竟是罗兰夫人还是查理十六王后）
月度作文精选 作文：且行且珍惜优秀作文范本
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珍惜一切就算没有拥有。——题记
天边露出一抹微光，新的一天开始了。
每一天都是一个新的开始，每一时刻都是你生命中最早的一刻，每一次与同学的侃大流，每一堂课你不经意的跑神，每一场你恐惧的考试，每一句妈妈的唠叨，每一个你手腕上的手表，每一只你悉心照料的小狗，每一首你所钟爱歌曲的歌手，每一……那些生命中最平凡最不起眼最司空见惯的现象，也许就在下一刻你将会失之交臂，从此再无交集，就像双曲线与X、Y轴的距离一样。
我们永远不知道下一刻会发生什么，我们唯一能做的就是把握现在，握住当下。
把握生命里的每一分钟，不要在以后会为此后悔。且行且珍惜，前行的道路上中间会出现一道道驿站，那些驿站变化无穷，就像人的心率一样，永远不可能是平的，有起有伏，大起大落再平常不过。但是那些驿站终将会成为日后茶盐饭后一笑而过。我们终将学会释然。不如，忘记那些，忘记那些令你烦恼，令你伤心，令你产生负能量的东西，站在当下，且行且珍惜，珍惜一切，珍惜每一个人，每一堂课，每一句唠叨，那些背后都充满了爱，不管之前怎样，就算是没有拥有的东西，也一样珍惜。
你会发现，生命因此更加绚丽多彩，生命因此更加有活力，你也会更加快乐。且行且珍惜，别在下一刻说出：早知道是这样，如果……就好了等等。
天边晚霞渐渐隐去，一天结束了。
[作文模板]且行且歌满分文章季度范文精选
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有人说：“人劳碌一生，最终都要为自己铸就一副棺材”。何为劳碌？何为闲散？劳为功名，闲为无以聊赖，很多人都以这两个极端度过苍白的一生。然而真正活出韵味的，是那些”且歌且行”的人，“歌”可歌无限事：歌心胸，歌自然，歌宇宙！“行”可行走出一片天地，在慢慢行走中感悟一种淡然，一种洒脱。劳累身心的人难有”且歌且行”的心愿，庸闲无聊的人难有”且歌且行”的智慧。”且歌且行”活出了生命的质感与充实，正因为”且歌且行”才造就了风流与潇洒！
“且歌且行”是无拘无束，张扬个性的潇洒。李白“痛饮狂歌飞度日，飞扬跋扈为谁雄？”这样的歌，歌出了李白心目中的大气，而真正把酒，文章还有歌熔为一体的也只有李白。他还有“白日放歌须纵酒，青春做伴还还乡。”的心志，歌出了自己纵情愉悦的情思。更有那“我歌月徘徊，我舞影零乱”的至极的风流，这是人生在世思想的极度升华。何人可以与月相伴心醉月也醉，何人可以舞于山月之间，，何人可以忘却躯体的存在，何人可以把思想交给一轮明月，无视功名，无视尘世，只有李白，潇洒中“且歌且行”的醉客。
“且歌且行”是博情壮志的风流与潇洒。曹操在连锁的战船上“对酒当歌，人生几何？”他歌，难道歌的是江水的涛涛吗？他歌的难道是战船连锁的恢弘吗？他歌的难道是四座视其为主的情景吗？这些都不是，他看到的是人生，思考的是历史，在他的眼里有前朝兴衰，有王侯将相的跌，物是人非世事变迁的沧桑。他的这种潇洒是一个政治家领袖行与天地间，望尽历史，看遍人生，思及天下，无视生死的豪情壮志。他不是没有活力的老骥，他是一匹志在千里的骏马！
“且歌且行”是一种坦然与淡定中流露的潇洒。苏轼一句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”这是一种心与神的同意，无论外界如何，以一种淡定，洒脱的心态走过，而且是慢慢地，坦然地走过。坦然是视外界的诽谤如粪土，是任凭他人恶意的职责而不理会。坦然走过可以吟啸，也可以吟歌，歌也风流，行也潇洒！
“且歌且行”是一种融入自然的风流与潇洒。为什么说行到水穷处？行是与自然想和的动作，行是在平稳与缓慢的节奏中感悟自然。把心灵与自然相合，看见了渤渤的流水，望见了云雾的起腾，感悟了走出世尘的潇洒。
“且歌且行”是精神的及至，风流，潇洒是一种人性的追求。”且歌且行”是相驳与劳碌和无为的洒脱，它不是一个惊叹的结果，而是一个体验风流潇洒的过程。只要有这