作文从某方面体现一个人的水平，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面，我们为大家整理的“作文纪念白求恩读后感”，欢迎你阅读与收藏。
作文纪念白求恩读后感 篇1
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
作文纪念白求恩读后感 篇2
今天我读了《纪念白求恩》这篇文章，本文讲述了白求恩同志对_事业的认真负责和对_的极度热忱。工作上一丝不敬的严谨，实践中一次又一次的创新与完善，构成了一个有着“毫不利己，专门利人”品质的白求恩，筑就了一种__主义的不朽精神，所以我们要学习这种精神，做一个真正有益于_，有益于社会的人。
白求恩同志对这种__主义精神表现在两个方面——
其一是对工作的极端负责。白求恩同志为了救死扶伤，宵食旰衣，付出全部的精力;为了不断创新，殚精竭虑，提高了医疗水平和一大批医护人员的工作水平。在美国治疗肺病时，还发明了肋骨剪等医疗器材，有效提高治疗肺病的效果与效率。他还放弃无比安逸的生活，带着战地医疗队在每一个战场的后方，冒着_林_雨，在极端艰难的条件下抢救了一个又一个生命，做最坚强的后盾;还培养出一大批_医疗战士，为医疗部队作出巨大贡献。他曾说：“前线的战士能不能因为突袭而停止作战?我们的岗位就是手术台，一定要坚守阵地!”这难道不令人肃然起敬吗?这难道不是伟大的_主义精神吗?
白求恩不仅对工作极端负责，还对_极端热忱。在发明肋骨剪一系列医疗器材后，他发现外科的进步，并没有阻挡肺疾的增长。他了解到“富人有富人的肺结核，穷人有穷人的肺结核。”穷人没办法享受医疗进步的成果。他认为：社会须改变医疗制度，把医疗直接送到_去。他认为人人平等的理念就是一种很好的医疗机会制度，并由此而倾向于_主义。因此，白求恩同志不久后加入_，在每一场战争中毫不犹豫贡献自己的力量。
白求恩对工作负责、对_热忱，表现出他是一个富有人_的杰出医生，一位拥有伟大信仰的战士!当今社会上能有多少人能做到如此?其实只要为集体、为社会多贡献一点，就可以体现“无私奉献”了。对此，我们难道不应该以白求恩同志为榜样，从小事做起，为他人贡献自己的力量吗?
作文纪念白求恩读后感 篇3
《纪念白求恩》是我们小学时期耳熟能详的课文，“白求恩先生”也是我们从小学习的榜样，儿时的课文里有诸多的英雄事迹，每个年少的我们心中都有许多伟人的形象，“做个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人！”是我们努力的方向和标杆。
然而作为一个平凡的人，在纷繁复杂的社会中，想要做到毫无自私自利之心是不容易的事情，面对生活的琐碎、困难，很多时候我们都面临着选择，是坚守初心真正做到纯粹、无私？还是因为眼前的利益选择妥协?我想大家都会有两难之时。
但是，我认为我们都是有选择的，有部电影里说：不管我们面对什么样的处境，不管我们内心有多少矛盾，我们总有选择，我们是什么样的人，取决于我们选择成为什么样的人！
每个人内心都有一个完美的自己，都想成为最好的那个人，但任何事情都不是一蹴而就的，我们的人生有无数的小事组成，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！即便我们不能成为像白求恩先生那样“无私奉献、大爱无疆”的人物，但至少可以成为善良、勇敢、正直的人，可以成为一个对社会有贡献、有价值的人！
同为医务工作者，我想我是幸运的，有人统计人生觉得幸福的事件中，有一件是医生目送治愈的患者离开诊室是一种幸福，我想在座的医护人员，都能经常感受到这种幸福和喜悦!虽然，在我们的工作中，也会遇到各种的困难、误解，大家流过汗、流过泪，甚至有一些医务人员流过血，在这次的抗击新冠肺炎疫情阻击战中,还有许多的医务人员失去了生命！可是他们为自己的选择后悔过吗？有一封信可以给出答案，这是前天人民日报公布的一份援鄂医生的家书节选：此役，万余白衣，共赴国难，成功之日，相去不远，苍苍者天，必佑我等忠勇之士，茫茫者地，必承我等拳拳之心，待诏归来之日，忠孝亦成两全；然情势莫测，若儿成仁，望父母珍重，儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾。
为有牺牲多壮志
不破楼兰终不还
字字真切，荡气回肠！他们不后悔！我们也从未后悔！正是能体会这份工作的价值和责任，正是我们都有对这份工作的热爱和追求，我们才能义无反顾，努力向前！
未来道阻且长，还会有许多困难和挑战，愿大家都能在前进的道路上劈波斩浪！奋力向前！不忘初心！不负韶华！（陈欣欣）
作文纪念白求恩读后感 篇4
“燃烧自己，照亮别人！”周末拜读了《白求恩的故事》，我的心情久久不能平静，时不时叩问自己：长大后，要成为一个怎样的人？
故事讲的是加拿大共产党员诺尔曼·白求恩大夫在抗日战争期间来到中国，他将手术台摆在阵地前沿，为广大战士救死扶伤。期间，他还设计了靠背架和医疗器械，时刻为伤员着想，全心全意为战士服务。然而在一次手术中，白求恩大夫不幸感染了病毒，可为了治病救人，他依旧连续工作了69个小时。长期工作形成的疲劳，加上手伤，一天，他不小心从马上摔了下来，就再也站不起来了，当天夜里，白大夫合上了双眼，永远地离开了人世。
白求恩爷爷的伟大不是用言语所能表达的，敬爱的毛主席给了他高度的评价：一个崇高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！
合上《白求恩的故事》,我不禁想到了今年的新冠疫情。当病毒在武汉肆虐之时，年过八旬的钟南山爷爷毅然决然地奔赴“没有硝烟的战场”。“一方有难，八方支援”祖国的一声号召，各地的白衣天使们纷纷挺身而出，大家众志成城，携手抗疫共度难关。感谢为生命守岁的你们，感谢无私奉献的你们，你们是当代的“白求恩”。
想想我们现在的条件，我们还时不时向家长抱怨；遇到一些挫折，就马上退缩。是的，我们缺少的就是对未来的执着和对战胜困难的勇气。我们要向白求恩爷爷学习，向白衣天使们学习，做一个对自己、对家长、对班级有担当的人，长大后为祖国、为人民献出自己一份微薄的力量。（许昕铃）
作文纪念白求恩读后感 篇5
在小学的时候，我便学过《白求恩》这篇课文，当初的我一直以为文中的“白求恩同志”也是个_人，但在知道真相的时候我不仅惊呆了，而且感到无法理解和不可思议：一个加拿大的医生，为什么不远万里跑来_烟弥漫的_实行救援?而且还能做得这么尽职尽责?这就是他大无畏的_主义和奉献精神带给我的最初震撼。
《纪念白求恩》，才让我真正相信这件事，才让我对“白求恩”这个名字产生崇敬之心：您不仅是一个医生，还是一个复杂的_积极分子。为了捍卫和实践_主义的信仰，您毅然放弃了报酬丰厚的工作和舒适的生活环境，投入到艰苦和危险的反法西斯主义斗争中。来到那个充满_烟的远东战场救死扶伤，最终因伤口感染，在_这块大地上永远沉睡。您挽救了_战士的生命，您的名字，值得亿万中华儿女的铭记!
“毫无自私自利之心、对工作极端负责任、对同志对_的极端的热忱、拥有真正_主义者的精神……”这是_给予白求恩同志的高度评价。我想，对“白求恩精神”最好的诠释者大概就只有_了吧?但想想“_精神”如今的“待遇”，却不由得让我感到忧心忡忡：好心人被人欺骗利用、乐于助人被戏谑成“傻子精神”……虽然每个学校都在每年的“_月”进行各式各样弘扬“_精神”的活动，但在我看来，大多数活动都只是“形式主义”而已，从中体会到“_精神”精髓的人又有多少呢?
文章中，毛主席在号召人们学习白求恩精神的同时，也批评了某些“对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的”、“一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”、“对同志对_不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”的“_员”。毛主席这几句话真的具有很高的概括_，众所周知，如今的大多数党员的质量已经大不如前。_员，和立志成为_员的人，都必须认真学习、深刻贯彻“白求恩精神”，以他为榜样，才能真正做到_服务，才能成为一名“纯粹的_员”。
当然，我们身边也有不少无私奉献的人：从孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模，到孔祥瑞、范振喜、吴登云等如今的优秀_员，他们的精神无不是白求恩精神的延续，无不是对白求恩精神的发扬光大。
在这个飞速发展、人情变得越来越冷漠的今天，我们大学生更应该学习白求恩同志甘于奉献的精神，做“白求恩精神”名副其实的践行者。我知道，像他那样的“完全奉献”不是一般人可以做到的，但我们可以心系集体、关心他人，在自己力所能及的范围内尽力帮助别人……我们可以从小事做起：参加志愿者活动、参加爱心捐款、帮助身边的同学……这些都是我们大学生可以做到的事，持之以恒，在收获别人感谢的同时，我们也会变成一个具有奉献精神的人。
作文纪念白求恩读后感 篇6
什么样的人
一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。―几十年前，这段话曾经被全中国的人倒背如流；几十年过去了，尽管有许多事情已经大大地改变，但它震聋发聩的感召力量却没有丝毫的衰减。
做一个什么样的人，这个问题似乎太大，太空，太深沉，似乎和我们平常实际琐碎的工作学习生活没有什么切实的关系。但从另一个角度想一想，我们的一生，不就是由这些实际琐碎的事情构成的吗？在生命开始的时候，做一个什么样的人是一个计划、一个目标；而在一生结束的时候，是一个什么样的人又是一个总结、一个评价。所以，这个问题并不那么大，也不那么空，我们每个人都应该去仔细地想一想。做一个什么样的人，是我们对生活所有疑问的终极，我们生命中的每一分钟都在对这个问题进行着回答。
于是，不管我们是否认真地去想过这个问题，它都实实在在地在我们每一个人的生活中提出，并且最终都能得到一个实实在在的回答。只要生活在继续，我们对于这个问题就无从逃避。不同的人给出了不同的答案，有的人曾发誓要青史留名，最终却只像一缕风掠过时间；有的人只是默默地为别人、为国家辛劳着，却能够永远铭刻在人们的心中。其实，这个问题的意义并不在于自己的名字能够流传多久，而是有生之年那种有所寄托的希望，以及身后那种心安理得的坦然。
记住开头的那段话吧。
精选阅读
[读书感悟] 纪念白求恩读后感1000字
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为大家收集的“[读书感悟] 纪念白求恩读后感1000字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
文章的开头，毛主席首先饱怀深情的怀念了白求恩同志光辉的一生，“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，去年春上到延安，手加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。接下来，毛主席赞颂了白求恩的崇高品质:“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”随后，毛主席将白求恩与某些对工作不负责任的同志与鄙薄技术工作的同志进行对比，突出白求恩毫不利己专门利人的精神和重视技术，医术高超的国际主义战士形象，也对一些工作挑肥拣瘦，认为技术工作无出路的人以批评。最后，文章说道:“我们要学习他毫不利己专门利人的精神，从这点出发，就可以成为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人!”
毛主席的这几句话，令我感受颇深。是啊，一个人能力有大小，但只要有无私奉献的精神，有毫不利己专门利人的精神，他就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个大有益于人民的人。正如俗语说:“做事先做人。”
加里宁说:“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中、生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。”在知识的海洋里，教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送到理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔，甘愿奉献到永远。但一味地讲求奉献是不够的，教师自身的学识与道德水平在潜移默化中还直接或间接地影响着学生，也影响学生对他的看法。一个良好师德的教师会在教学中显露出较高的艺术修养，用真挚的感情、优美的语言、恰当的态势和流畅的表达来更好地活跃课堂气氛，激发学生的兴趣。为此，一个具有良好师德的教师，会坚持不懈地进行自我教育、自我学习，使自己的专业水平不断地提高，逐渐完善自我，扩大知识面，开阔视野，拓展思路，提高教学水平，增强教学效果。这样才能博得学生的尊重与热爱，更好地促进学生的学习。
另外，有良好师德的教师还应具备多方面的爱好和才能，以满足学生强烈的好奇心和求知欲，以促进学生智力发展。只有这洋，才能满足现代社会高质量、高规格的人才的需求，适应竞争激烈的社会。这就要求教师多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要树立终身学习的意识，不断更新自己、完善自己。
教师的职责是培养具有理想远大、热爱祖国的人，追求真理、善于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。要培养高素质的人才，教师必须具有全面的良好的素质，而其中敬业精神是核心。敬业精神的关键是教师品行。教师是道德的引路人，是品行的示范者，一个好的教师应能追求言传身教、铸造灵魂的崇高境界。既自然文明又举止优雅，时刻以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立一个楷模的形象。用心灵赢得心灵，用人格塑造人格，真正实现育人的目的。敬业精神还体现在教师的忠诚上。忠诚是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师，无论何时何地、何种状态下都会自动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任，都会安于平凡，淡泊名利，不求闻达，始终坚持以一颗平常人的心态。默默地耕耘在三尺讲台，尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
读后感精选: 纪念白求恩读后感作文700字
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为您精选的“读后感精选: 纪念白求恩读后感作文700字”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
今天我读了《纪念白求恩》这篇文章，本文讲述了白求恩同志对_事业的认真负责和对_的极度热忱。工作上一丝不敬的严谨，实践中一次又一次的创新与完善，构成了一个有着“毫不利己，专门利人”品质的白求恩，筑就了一种__主义的不朽精神，所以我们要学习这种精神，做一个真正有益于_，有益于社会的人。
白求恩同志对这种__主义精神表现在两个方面——
其一是对工作的极端负责。白求恩同志为了救死扶伤，宵食旰衣，付出全部的精力;为了不断创新，殚精竭虑，提高了医疗水平和一大批医护人员的工作水平。在美国治疗肺病时，还发明了肋骨剪等医疗器材，有效提高治疗肺病的效果与效率。他还放弃无比安逸的生活，带着战地医疗队在每一个战场的后方，冒着_林_雨，在极端艰难的条件下抢救了一个又一个生命，做最坚强的后盾;还培养出一大批_医疗战士，为医疗部队作出巨大贡献。他曾说：“前线的战士能不能因为突袭而停止作战?我们的岗位就是手术台，一定要坚守阵地!”这难道不令人肃然起敬吗?这难道不是伟大的_主义精神吗?
白求恩不仅对工作极端负责，还对_极端热忱。在发明肋骨剪一系列医疗器材后，他发现外科的进步，并没有阻挡肺疾的增长。他了解到“富人有富人的肺结核，穷人有穷人的肺结核。”穷人没办法享受医疗进步的成果。他认为：社会须改变医疗制度，把医疗直接送到_去。他认为人人平等的理念就是一种很好的医疗机会制度，并由此而倾向于_主义。因此，白求恩同志不久后加入_，在每一场战争中毫不犹豫贡献自己的力量。
白求恩对工作负责、对_热忱，表现出他是一个富有人_的杰出医生，一位拥有伟大信仰的战士!当今社会上能有多少人能做到如此?其实只要为集体、为社会多贡献一点，就可以体现“无私奉献”了。对此，我们难道不应该以白求恩同志为榜样，从小事做起，为他人贡献自己的力量吗?
[跟我写读后感] 纪念白求恩读后感作文700字(推荐一篇)
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，怎么写作品的读后感呢？为此小编特意整理了“[跟我写读后感] 纪念白求恩读后感作文700字(推荐一篇)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
在小学的时候，我便学过《白求恩》这篇课文，当初的我一直以为文中的“白求恩同志”也是个_人，但在知道真相的时候我不仅惊呆了，而且感到无法理解和不可思议：一个加拿大的医生，为什么不远万里跑来_烟弥漫的_实行救援?而且还能做得这么尽职尽责?这就是他大无畏的_主义和奉献精神带给我的最初震撼。
《纪念白求恩》，才让我真正相信这件事，才让我对“白求恩”这个名字产生崇敬之心：您不仅是一个医生，还是一个复杂的_积极分子。为了捍卫和实践_主义的信仰，您毅然放弃了报酬丰厚的工作和舒适的生活环境，投入到艰苦和危险的反法西斯主义斗争中。来到那个充满_烟的远东战场救死扶伤，最终因伤口感染，在_这块大地上永远沉睡。您挽救了_战士的生命，您的名字，值得亿万中华儿女的铭记!
“毫无自私自利之心、对工作极端负责任、对同志对_的极端的热忱、拥有真正_主义者的精神……”这是_给予白求恩同志的高度评价。我想，对“白求恩精神”最好的诠释者大概就只有_了吧?但想想“_精神”如今的“待遇”，却不由得让我感到忧心忡忡：好心人被人欺骗利用、乐于助人被戏谑成“傻子精神”……虽然每个学校都在每年的“_月”进行各式各样弘扬“_精神”的活动，但在我看来，大多数活动都只是“形式主义”而已，从中体会到“_精神”精髓的人又有多少呢?
文章中，毛主席在号召人们学习白求恩精神的同时，也批评了某些“对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的”、“一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”、“对同志对_不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”的“_员”。毛主席这几句话真的具有很高的概括_，众所周知，如今的大多数党员的质量已经大不如前。_员，和立志成为_员的人，都必须认真学习、深刻贯彻“白求恩精神”，以他为榜样，才能真正做到_服务，才能成为一名“纯粹的_员”。
当然，我们身边也有不少无私奉献的人：从孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模，到孔祥瑞、范振喜、吴登云等如今的优秀_员，他们的精神无不是白求恩精神的延续，无不是对白求恩精神的发扬光大。
在这个飞速发展、人情变得越来越冷漠的今天，我们大学生更应该学习白求恩同志甘于奉献的精神，做“白求恩精神”名副其实的践行者。我知道，像他那样的“完全奉献”不是一般人可以做到的，但我们可以心系集体、关心他人，在自己力所能及的范围内尽力帮助别人……我们可以从小事做起：参加志愿者活动、参加爱心捐款、帮助身边的同学……这些都是我们大学生可以做到的事，持之以恒，在收获别人感谢的同时，我们也会变成一个具有奉献精神的人。
读后感作文大全6篇
作文是人生的力量让我们拥有了勇气和信心，在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，一篇优秀的作文是什么样的呢？您需要的“读后感作文大全”已经备好了，敬请参阅本文！
读后感作文大全 篇1
我们这一学期的语文书上有过这一课，它一直使我映象深刻，它说的就是我们中国的铁路之父“詹天佑”，我那时便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。
詹天佑出生于1861年3月17日，于19xx年4月24日逝世，享年58岁。他被称为铁路之父，是因为19xx年，詹天佑担任了京张(北京——张家口）铁路总工程师。这条路穿山越岭，全长200多公里，工程之艰巨为他处所未有。他亲自勘测，选定路线。在北京青龙桥东沟，采用人字形轨道，用两台大马力机车调头互相推挽的办法，解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起，采取各种措施，解决隧道工程中渗水、塌方等困难。京张铁路于19xx年完成，比原计划提前两年，总费用只有外国承包商索价的五分之一。京张铁路建成典礼，中华工程师学会为该会第一任会长詹天佑在青龙桥车站建了一座全身的铜像，永远纪念这位杰出的爱国铁路工程师。
詹天佑有一句话一直深深地印在我的脑海里那就是“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’‘差不多’这类词不应该出自工程人员之口。”这一句话就说明了詹天佑很负责地要把京张铁路，哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密的计算。
詹天佑为什么能够顶住重重压力，克服重重困难，出色地完成主持修筑京张铁路的艰巨任务呢？显而易见，那是因为他有一颗赤诚的爱国心。因而，他能在国家危难之时毅然接受任务；他能够克服一切困难做好每一项工作；他能够勤于实践，善于创新，做出铁路史上的伟大创举。
读后感作文大全 篇2
当我读完《气候变化的利与弊》时，我才知道保护环境有多重要。
现在人们的生活水平越来越好，生活水平逐步提高。但在现代化工业迅猛发展的同时，也危害了自然环境，引发许多问题，全球变暖就是其中之一。
全球变暖是十分可怕的，它可能会使海平面升高，冰川消融，庄稼减产……最后的直接后果就是让人类赖以生存的地球成为不适宜人类居住的星球。
科学家早已证明在以地球为中心的40万亿公里的宇宙范围内，没有适合人类居住的第二个星球。因此我们不能指望破坏地球后再移居我们只有这一个地球，它是人类赖以生存的唯一家园，如果破坏了它，我们将别无去处。可人类仍然在肆意破坏着我们的生存环境，数以万计的垃圾被倒入大海，大片的森林被砍伐殆尽，冰川消融各种小动物将无家可归……地球，还能坚持多久？
但万幸的是，已经有了一些人醒悟过来，并开始为环境保护事业做贡献，但这些力量是微不足道的。如果其他的人能及时醒悟过来，并为环境保护献出力量的话，那么这一切还不晚。我相信只要人类树立正确环境保护意识的话，就会找到给地球降温的科学方法。
生命与绿色拥抱人类与生态共存。让我们共同走向美好绿色的明天，走向辉煌灿烂的未来。
读后感作文大全 篇3
今年暑假，我和爸爸看了《穆桂英挂帅》电视剧。女主角穆桂英敢爱、敢恨、敢做、敢当，她性格开朗，经常都不服气，文武双全，不按常规出牌，懂得尊重人，非常大方。我觉得穆桂英是一位智勇双全的人。
她聪明绝顶，常会想方设法去解决问题。比如降龙木掉进水里，她想到用羊皮浮垫把降龙木给拉上来；她和别人战斗，不光会用大刀，还会想到扔出绳子，把别人的武器套住，拉过来，战胜敌人；辽军来攻打他们时，她会想到改进兵器，制造出巨大的三弓强弩来防御和攻击敌人；当敌人冲杀过来的时候，她用辣椒粉撒向敌人，熏得敌人眼睛都睁不开，把敌人打败；让士兵去购买粮草，她知道辽军会阻止她，所以她事先派人去防御他们；她还知道怎样摆阵和破阵……
她很勇敢。比如作战时她经常冲到最前面英勇杀敌。一次大家见到皇上，都下跪，就穆桂英不跪，皇上问：“穆桂英，为何见我不跪？”穆桂英答：“我爹跟皇上有仇，我爹告诉我跪天跪地跪父母，如果我给你跪下，就是对我爹不孝。”开始皇上不高兴，后来穆桂英挂帅抗敌立功，皇上就准许穆桂英不行下跪之礼了。
这就是智勇双全的穆桂英！
读后感作文大全 篇4
这学期我读了《学习的革命》这本书，受益匪浅。书中介绍了很多学习、工作方法的技巧，如人怎么使学习突飞猛进，学习效率提高六倍，怎样提高自己的语言能力和写作能力；同时，这本书还介绍了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。
这书最让我感兴趣的不仅是书中学习、工作、生活的方法，而是书中有半本是写的成功人士、导师等的语言。我认为这书中最教育人的是这些语言，既简单易懂，又像是一个个的实例。比如书中有这么一句话：“孩子们的工作就是游戏，孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。”可能整天玩游戏，对于学生来说是不大可能的，但在学习中游戏，在游戏中学习，我想这未必是一种行不通的方式。在我们现在的教研课上，做课老师时常做一些游戏比赛，激发学生的兴趣，这就是从游戏中学习。这样的游戏，不仅增强了学生的技巧，还增强了学生对学习的兴趣爱好，可以说是在游戏中学到技能，在技能中感受到快乐。
书中还些着托马斯·爱迪生说过的一句话：“很多生活中的失败，是因为人们没有认识到他们放弃努力是距离成功是多么的近。”这就像聪明与笨蛋只是一步之差。聪明的人知道努力后的失败与成功只有一步之差，所以聪明的人不断的努力，不断的`获得成功的喜悦；而笨的人往往是一事无成的，就是因为不努力或努力后放弃。在我们现在，只要不放弃努力，考试就能合格，在此基础上再努力下就能良好，更加努力就能优秀。
无限度的知识更新与我们有限的学习能力的矛盾将是我们面临的一大困惑。学习的新方法呼之欲出。《学习的革命》一书正是基于这一点来创作的，全书通过分析当今社会的动态，结合很多具体的实例向我们展示了学习的重要性和迫切性，并且就此提出了如何学习的关键性问题。指出了快速学习的重要性，我们要相信自己的学习能力，切不可被自己已有的陈旧的观点所束缚，我们必须学会挑战，学会推陈出新的能力与自信，要相信“一切皆有可能”，把“不可能”的态度彻底从我们的脑海中剔除掉。
美国超级营地创建人之一埃立克.詹森提出的“无论任何形式的学习，都包含有三个基本的要素——状态，策略和内容”这一概念。“状态”，就是要创造出学习的适当的精神状态，即对自己的学习内容有着强烈的热情与渴望，要保持一种近似疯狂的执着去学习，只有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量；“策略”，代表授课风格和方式；“内容”，就是主题，在每个好的课程中，必须拥有这三者。但是我们现行的教育体制中，却往往忽视了“状态”，而它是三者中最重要的。学习之“门”必须打开，否则真正的学习无法发生。所以教育的关键是使学生进入一种放松、开放的状态，这样才能够集中精力学习。
总之，在书中告诉了我：在学习知识的过程中，我们可以在游戏中学习、在学习中游戏；同时，做每一件事时都不能放弃努力，只要努力成功就不是遥不可及的。掌握了这些真理，就像是拿到了二十一世纪的“通行证”、社会上的“工作证”。
读后感作文大全 篇5
道德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗；道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵……道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。——题记
当我一捧起这本书，立刻就爱不释手，遨游在了，心想：这本书我一定要把它看个彻底。全书大致都是在写关于有道德的人物和事件，都使我深受感触，使我学会了怎样去一个这样的人这本书围绕着“道德”两字，展开了一系列的话题，收集了38个关于道德的故事。尤其是《下跪的藏羚羊》这则小故事，大致内容是这样的：
在20世纪50年代时，在藏北有一位老猎人。一天，老猎人正准备喝油茶时，突然看见门外有一只藏羚羊，猎人拿来枪，但是藏羚羊却没有跑，而是“扑通”一声跪了下来，但是，他还是把它打死了。次日，猎人把羚羊的肚子剖开，看见了死在肚子里的小羚羊，他把它们埋葬了下来，从此，再也不打猎了。
这让我感悟到，我们只有一个地球，它不单单是给人类生存和居住的，它也是万物生长的乐土。善待生活在地球家园的每一种动物，这是人类必须履行的责任。这则小故事让我想起了我的妈妈：
那天夜晚正刮着狂风，下着暴雨，我突然高烧到39摄氏度，妈妈顾不上这些了，把我放在了自行车上，卖力地骑向医院，妈妈看了看天上落下来的雨水，又看了看坐在车上的我，那时我正瑟瑟发抖着，妈妈不忍心看着我这样，就把自己的衣服脱了下来，披在了我身上，看着衣服单薄的的妈妈，我顿时热泪盈眶。在医院的楼梯上，妈妈一不小心身子一歪，眼看快要倒下了，就在这时，妈妈本能地用身子护住了我，自己却重重的摔倒在台阶上，我的心顿时如同晴天霹雳，眼泪不由自主地落了下来。
天下的父母都是爱孩子的，哪怕它只是一只小小的蚊子，它也犹如天使一样，呵护着、关爱着自己的孩子！我们为什么不好好珍惜这份来之不易的爱呢？
读后感作文大全 篇6
竞争，原本是个很好的词语，在这个看似单纯的校园里，却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争，是十分不健康的竞争，导致的后果就是学生内心美好情感严重流失，很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时，我们学生现在所处的，是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长，对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下，我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视，也是最薄弱的一环。
在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的第二个故事：《我的友谊褪了色》的主角，江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育，逐渐成了一台学习机器。因为分数，她丢失了最好的朋友；因为分数，她的友谊完全褪了色。
那是五月的一天，我在姐姐的书架发现了阳光姐姐写的三本书，分别是《我们班的狗仔队》。《单翼天使不孤单》和《同桌冤家》。因为我是阳光姐姐的小书迷，所以我向姐姐借了这三本书。在回家的路上，我看完了《我们班的狗仔队》这本书，心中颇有感触。江冰蟾和凌杨波曾是一对形影不离的好朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性，漂亮。聪明。好强的江冰蟾在这场无情的竞争中战胜了同样好强的凌扬波。她在得意之余，突然发觉，自己在这个世界上没有一个好朋友……
这个故事强调了我国教育方式的弊端，那就是处处都是“功利性”教育。因为这种“功利性”的教育，有多少孩子成为了一个“空心人”，这种“功利性”的教育因受到强烈谴责！袁老师反复地告诫学生：“进入四年级，就意味着，你们已经开始摆脱幼稚的童年，开始进入到竞争激烈的人生新阶段。从现在看是，你们要刻苦学习来代替玩耍了。”也就是从那时，江冰蟾和凌扬波的关系发生了微妙的变化。袁老师总爱把她俩拿出来比，结果呢？每次考试，她们就开始关注对方的分数，谁考过对方，对方就不想理睬另一方或看另一方不顺眼。她们的关系，就是这样慢慢闹僵的。结尾时，是位同学—洪英杰说的话，让江冰蟾从“功利性”教育中醒悟过来：“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊，就失去了人生的最大乐趣！我有好多好朋友。当我高兴的时候，他们和我一起分享；当我忧伤的时候，他们一起来安慰我。朋友的作用。连父母都代替不了！和分数比起来，友谊要珍贵得多！我想说的是，将来我们长大以后，无论他们是不是成功，在我心中，他们永远永远都是我最珍惜的好朋友！”虽然江冰蟾醒悟过来了，但是失去的友谊还能再回来吗？
阳光姐姐曾说过，友情，爱，亲情——这一切人类最美好的情感，价值远大于分数！因为在未来漫长的一生中，支撑你生命和信念的最强大的力量，是你的情感世界，而不是分数！一个内心已经沙漠化的人，分数再高也终将成为废物，因为一个“空心人”是非常脆弱的，任何一个小小的打击都会让他失败，并永远倒下。