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蜘蛛脱险读后感大全

发表时间:2022-11-14

书籍就是人生的望远镜。读作品时,感觉思想插上了翅膀。这个时候我们就可以写一篇包含了个人感想感悟的读后感。作品读后感究竟该如何写呢?高分作文网的编辑现在推荐你阅读一下蜘蛛脱险读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

蜘蛛脱险读后感(篇1)

今天,我学了《蜘蛛脱险》,它的大概内容是,有一只蜘蛛它遇到了两难,深陷火海,但是都一一渡过难关,勇敢面对一切困难,不沮丧灰心,自暴自弃。

当我读到这句话时,心里久久不能平静并深有体会。在面对困境的时候不怕,也不要在灾难之中沮丧灰心,自暴自弃。体会是:无论身处怎样的境地,都不沮丧灰心,自暴自弃,要勇敢面对困难和灾难,并以顽强的意志和勇气战胜它。我们学习蜘蛛那样坚持不懈的精神。

生活中,例子随处可见。比如:数学老师出了几道探究冲刺提升题,让我绞尽脑汁还想不出解题方法,我继续想,当我脑子要炸了的时候要放弃时,突然脑子里跳出了解题方案。我开心的快疯了,我又继续思考下一题。

名人也不例外,像爱迪生,为了把好东西传给下一辈,他把自己关在办公室整整五年,失败五千多次才能成功,发明出电灯。随着现代科技发展,灯可以五颜六色。

这个故事告诉我们,我们要向蜘蛛一样坚持不懈不屈不挠,认定心中目标,向目标努力迈进,才能成功,无论怎样不向困难低头。

蜘蛛脱险读后感(篇2)

《蜘蛛脱险》读后感500字

最近,我们学习了一篇课文,题目是《蜘蛛脱险》,可有意思啦!

课文讲了一只普普通通的蜘蛛,过着舒舒服服的日子。有一天,灾难降临到它的头上:它兴高采烈地爬到一根被放到熊熊燃烧的烈火中的木柴上,陷身火海,没有想到的是,过了一会儿,它——这只勇敢的蜘蛛爬出来了!生气勃勃地在地板上跑来跑去。够惊险的吧?真是祸不单行,很快,它又沉没于一只狗的口涎的“海洋”中,这只馋嘴的狗,正张着大口等着它。然而,又是它,这只顽强的蜘蛛在小狗惊呆的目光中又一次化险为夷。

多么让人敬佩的蜘蛛啊!可是,想到自己,唉!多少次面对那些无所谓的困境,自己就沮丧灰心,自暴自弃,多么惭愧!面对蜘蛛,我无地自容,想起蜘蛛,令我精神振奋。就像有一次我的数学有一道题不会做,不知道我想了多久我都没想起,只能空着了,后来我自暴自弃了,但我可以像以前姐姐那样向大人请教啊!

是的,人需要这种蜘蛛精神的。面对困境,坚强面对,勇于克服。我又想到了四川灾区的人们,他们不也正在遭受着地震给他(她)们带来的巨大灾难吗?但他们没有绝望,没有沮丧,而是顽强的站起来,抬起头,挺起胸,积极地投入到了抢救和自救的大潮之中,为了让逝者放心,让生者安心,同蜘蛛精神何异!

“蜘蛛”,我感谢你!“蜘蛛”,我要向你致敬!

蜘蛛脱险读后感(篇3)

读了第27课《蜘蛛脱险》,我明白了当我们面对困境时,我们不要怕,即使在灾难之中也不要沮丧灰心,自暴自弃,要勇敢面对,努力战胜。

课文里,当那蜘蛛被困火海、深陷口涎时,它可以选择放弃,可它没有那样。它坚持不懈,勇于面对,努力战胜,最后活了下来。就是这一份坚持,这一份勇气,这一份努力,让它活命。

在现实生活中,只要我们坚持、勇敢、努力,就一定会有回报的。我在《幽默小读者》你看过一篇文章《尼克的玻璃瓶城堡》,跟《蜘蛛脱险》很相似。

一个尼克的小男孩,父亲早逝,从小就和母亲、哥哥相依为命。哥哥每天都在家里做事,可尼克却每天在外面东奔西跑。尼克说他在捡玻璃瓶,他要用玻璃瓶建造一座城堡。

用玻璃瓶做城堡,那可需要很多瓶子,况且瓶子是光滑的,一放上去就会掉下来摔碎,要用那个它们建造一座城堡,简直就是天方夜谭!哥哥笑他,妈妈劝他,但尼克并没有放在心上。

两年之后,尼克收集的瓶子大大小小、五颜六色,终于堆得跟山一样高了。他还是建造城堡。起初,尼克将瓶子一放上去,就会立即滑下来摔个粉碎。但他没有放弃,不断地尝试,瓶子不断地摔碎,城堡不断地垮塌

经过半年的努力,尼克终于用两万个瓶子建造了一座不怕风吹雨打的玻璃瓶城堡。月光下,阳光里,城堡熠熠生辉,吸引了无数远远近近的人。尼克的玻璃瓶城堡随之广为人知。十几年后,尼克成了一位着名的设计师。

我原以为这只不过是一个故事,可上网一查,不止尼克这个人,尼克服,尼克公司,尼克设计本全部一下子就出来了。呀,这样大的人物我竟然不知道!

尼克,跟那蜘蛛一样,因为坚持不懈,勇于挑战,努力克服困难,成就了那座玻璃瓶城堡,成就了他的未来。

现在是小学生的我,唯一能坚持、努力的事就是学习。加油!

蜘蛛脱险读后感(篇4)

《蜘蛛脱险》虽然是一篇普普通通的课文,但里面所蕴含的道理却使人回味无穷。

本文讲了一只蜘蛛身处大火之中,它逃出来后又碰上了小狗的口涎,通过不懈的努力,终于脱离危险到达了一个安全的地方。

读完这篇文章,蜘蛛的身影久久地徘徊在我的脑海中,让人敬佩的不仅是它顽强的生命力,还有它那面对困难敢于挑战的能力。仔细想想,连一只蜘蛛为了保护生命都做出这样的举动,那我们人呢?难道不应该做得更好吗?

在生活中,还有很多这样的例子,就象我们的体育老师一样,他小时成绩很差,每一次考试对于他来说都是一种折磨,但他并没有放弃,一步一个脚印地向山顶前进,后来通过自己不懈地努力,考上了大学,并成为了众多想进入四牌坊教师队伍中的一员。通过考试,他以第一名的成绩成为了我校的老师,就像一句话一时的失败不代表永远的失败一样,这位老师和蜘蛛都有着这样的精神。

其实,很多时候成功与失败就在于那看似普通的一步而已,只要在遇到困难与挫折时迈出一步,那么成功就会和你相遇。

扩展阅读

月度读后感精选初中读后感大全


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编帮大家整理了月度读后感精选初中读后感大全”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

读完《骆驼祥子》这本小说 ,使我感触良多。

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

小说主要讲了一个车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,善良,自食其力的车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,他的唯一愿望就是买一辆属于自己的人力车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年拼死拼活的努力和积蓄,他好不容易买到一辆属于自己的人力车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,接着虎妞对祥子那推脱不去的感情又给祥子带来困惑,最终,祥子娶了虎妞,并用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何信心,从善良朴实而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成恶魔的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事,反映了无资产劳动人民的生活,命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,但因一系列社会给他的挫折使祥子恨透世界。

这本书让我认识到旧社会是多么的腐败,多么昏暗,竟然有把人变成恶魔的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,但这个腐败的社会还是不能放过他,折磨祥子的肉体,他的灵魂,他的梦想,沦落为自甘堕落的人。

古人云一分耕耘,一分收获可祥子忠厚老实,勤劳努力。但为什么最后被社会逼入如此绝境。

其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无资产级别的人们的下场。从中可以了解到,在当时昏暗的社会里,人们是过着怎样的生活。

祥子他后来被腐朽社会抢去了梦想,可我们完全有条件将它们保管好。相信只要我们不放弃梦想,就会可克服一切困难,直到胜利。

快乐王子的读后感怎么写大全


高分作文网栏目推荐你阅读“快乐王子读后感”等专题内容。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?请阅读由我们为你编辑的快乐王子的读后感怎么写,供你参考,希望能帮到你。

快乐王子的读后感怎么写(篇1)

周末,我津津有味地“啃”完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》。书中的王子和小燕子的无私精神,让我幼小的心灵受到触动与震撼。

快乐王子的塑像矗立于市中心,他身上缀满了纯金箔片。他的眼睛是两粒闪闪发光的蓝宝石,还有一颗大大的宝石在他手握着的剑柄上闪闪发光。可是快乐王子为了帮助穷苦的百姓,在小燕子的帮助下把纯金箔片和所有的宝石全都送给了需要帮助的人。最后小燕子被冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除了。

后来有一个人问快乐王:“你帮助了别人却毁了自己,值得吗?”快乐王子毫无遗憾地说:“只要我的付出能给别人带来快乐,我也就快乐了,当然值得。”

我从快乐王子身上体会到默默耕耘,无私奉献的老师是最快乐的;中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到了世界冠军,不仅给祖国和人民争得了荣誉,而且他们自己也是快乐的;当医生护士治好了一个个病人,他们也是十分快乐的;丰收了,农民也是最快乐的;当我学会了骑自行车,我也非常快乐。

快乐是从付出中得到的!你付出的越多,你得到的快乐也就越多。让我们每个人都快乐地生活在我们这个美丽的世界吧!

快乐王子的读后感怎么写(篇2)

最近,我阅读了英国作家奥斯卡·王尔德的《快乐王子》。看完以后,我受益匪浅,深深地明白了快乐的真谛。

这一本书向我们阐述了这样一个故事:在一座城市里,有一座快乐王子的塑像,一只小燕子飞到了城市里,并和快乐王子结成了朋友。他们一起帮助那些生活在水生火热之中的人们,把快乐王子身上的宝石和箔片送给人们,让他们的生活得到改善。失去装饰的快乐王子变得丑陋不堪,最后被拆掉了,小燕子也因不能及时北迁过冬而被冻死了。虽然它们最终死了,但它们始终是快乐的,因为它们给别人快乐时,自己也得到了快乐和满足。

书中的快乐王子最令我印象深刻,因为它身上有一种无私付出的精神。它见到人们生活贫苦,将自己身上的装饰毫不保留地送给他们,让他们摆脱困境,重新振作起来。快乐王子的朋友小燕子也十分善良。当它在快乐王子下过夜时,它的心软,使它成了帮助快乐王子送装饰的信使。要是换做我,我才不愿意干呢,立马就会拍拍屁股走人,多辛苦的差事呀!它们身上都有一种美好的品质,那就是善良。

相比快乐王子和小燕子,我可就差远了。妈妈总说我十分自私,之前的我,并不这么认为,但是读完这本书后,我感到很羞愧,觉得自己太自私了。那是一天下午,我的表妹萌萌来我家玩,这个小丫头简直就是一个“活雷达”,每次一到我家里,什么好吃的东西都逃不过她的眼睛。这次,她又盯上了我“珍藏已久”的`巧克力,那是姑妈上个月去香港,特地给我带回的啊。萌萌试图接近我的巧克力,这一举动刚好被我发现了,我连忙拦住她。她向我横闯过来,我急了,为了我心爱的巧克力,我使出浑身力气,竟把她重重地推倒在地板上。坐在地板上的萌萌先是惊愕地看着我,随后便哇哇大哭起来。妈妈闻声赶来,弄清事情经过后,把我狠狠地批评了一顿,说我不该自私,好东西应该和大家一起分享。

当时还觉得挺委屈,现在想想,真是自惭形秽。高尔基不是说过一句名言:“给”永远比“拿”愉快吗?是啊,快乐是在付出中得到的,你付出越多,得到的快乐就越多。“赠人玫瑰,手有余香”,让我们每个人都付出一点,这样别人得到快乐,自己也就快乐。我想:无私付出,这才是快乐的真谛吧!

快乐王子的读后感怎么写(篇3)

在一个雄伟壮观的广场上,有一尊造型独特、金碧辉煌的雕像,这就是快乐王子。围绕这尊雕像,发生了一个凄婉动人的故事,让我们一起看看吧。

故事讲了在一个城市的广场上有一尊快乐王子的雕像,冬天快到了,燕子都飞向了埃及,因为快乐王子的善良,所以,一只小燕子愿意当快乐王子的信使,它把红宝石送给了裁缝,把一颗蓝宝石送给了老乞丐,把另一颗蓝宝石送给卖火柴的小女孩,最后把全身所有金箔都分给了穷人,冬天到了,小燕子冻死,快乐王子太伤心,所以,雕像倒地了,可快乐王子那铅做的心在烈火中却怎么也融化不了。上帝让天使把这座城市珍贵的东西拿来,天使把死去的小燕子和快乐王子那铅做的心拿给了上帝,上帝高兴地说:“你的选择非常正确!”

我读了这个故事后,我觉得虽然英俊的快乐王子失去了往日的光彩,可是他很快乐,因为他救助了穷人,心地善良的小燕子死了,可是它也很快乐,因为它帮助了快乐王子。

快乐王子把爱心无私地奉献给受苦的穷人的伟大精神,深深地感动着我,我想只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。

快乐王子的读后感怎么写(篇4)

最近我看了一本书——《快乐王子》,作者是英国著名作家奥斯卡·王尔德。

这本书主要讲:有几个工程师建立了一座快乐王子的塑像,许多人都不禁赞扬他的美丽。有一只小燕子因为掉队而赶不上去埃及,感到寂寞来到塑像前。它觉得这地方空气很新鲜,便飞落到快乐王子的两脚之间,当它准备睡觉时,一滴滴水珠掉下来,好奇怪呀,天上没有一丝云彩,星星分外明亮,天却在下雨?原来是快乐王子在哭。快乐王子高高在上看见城市中一切丑陋和悲惨的事而伤心。为了双手又红又粗糙、一脸疲惫的女裁缝、为了壁炉里没有火,饥饿使他哀弱无法写作的穷青年、为了被饥饿,寒冷受折磨的卖火柴的小女孩、为了一些在大桥下快要饿死冻死的乞丐,快乐王子不惜自己的生命,把剑柄上的红宝石、双眼中的蓝宝石,身上的金箔片,请求燕子一一送给他们,使他们快乐起来,小燕子感动了、答应了王子的请求。小燕子在为快乐王子所做的事中感到了虽然天那么的冷,却很暖和。小燕子最后错过去埃及的时机而死了。

快乐王子的爱民之举,小燕子的助人为乐,深深地让我感动,大家都能像快乐王子、小燕子那样,我们才是真正的快乐,真正的幸福。

快乐王子的读后感怎么写(篇5)

我有一本童话故事书,里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。

快乐王子是一座城里的雕像,他站在高高的圆柱上,全身都贴着薄薄的金叶子,眼睛是用蓝宝石做成的,腰间的剑柄上还有一颗闪闪发光的红宝石。让我感动的不是他的漂亮,而是他有一颗金子般的心。当他看到很多穷人受苦却又没办法帮助他们,他难过得流下了眼泪。后来他让他的朋友——一只飞翔的小燕子帮忙把自己身上的宝石、金叶子送到需要帮助的人手上。虽然快乐王子变得难看了,全身伤痕累累,但他看着人们幸福地生活,心里感到无比的安慰。

如今,玉树人们面临着地震带来的灾难,我们每个人都应该像“快乐王子”一样,献出爱心,帮助玉树的人们重建美好家园。

快乐王子的读后感怎么写(篇6)

读书破万卷,下笔如有神。这句名言让我懂得了要多读书,写作的时候就好似有神仙在帮助自己,所以我就喜欢上了阅读。今天,我看了一个故事——《快乐王子》,快乐王子和小燕子让我从他们身上学到了许多美好的品质。

故事的大概内容是这样的:从前,有一个王子悠然自得地生活在王宫中,每天都很快乐,臣仆们就叫他快乐王子。不久后,快乐王子死了,变成了一座雕像,看到了所有的丑恶和贫苦,于是,就和小燕子一起用自己身上的宝贝去帮助他人。后来,被市长和参议员们丢弃了,快乐王子和小燕子就去到了天堂。

快乐王子是一个心地善良、乐于助人的人,他把自己身上所有宝贵的物品——剑柄上硕大的宝石、珍稀的蓝宝石眼睛、昂贵的黄金叶片都一一给了有困难、需要帮助的人;故事中的小燕子也很心地善良、乐于助人、充满爱心,冬天的时候,小燕子放弃去温暖的埃及,跟着快乐王子一起做了许多件好事,帮快乐王子把“爱”传递给要帮助的人;故事中的市参议员们只要市长说把快乐王子丢弃了,他太丑了,影响市容,市参议员们就马上跟着市长说什么就觉得什么都是对的,和市长保持意见统一,因为这样才能拿到更多的`金钱。

故事中的小燕子和快乐王子的品质都值得我们大家学习,因为只要人人都付出一点点爱,世界就会因爱而绚丽、美好!

【实用读后感】绿色蝈蝈读后感大全四篇


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家悉心准备的“【实用读后感】绿色蝈蝈读后感大全四篇”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

绿色蝈蝈读后感(篇一)

在夏季,你注意过那些深藏草丛中的歌唱家们吗?他们的声音那样细小,《绿色蝈蝈》一篇生动的文章就向我们详细介绍了蝈蝈。

法国着名昆虫学家:法布尔,他是这篇文章的作者,就是他,向我们讲述了那些会唱歌的蝈蝈的故事。

文章的设计十分巧妙,耐人寻味。“这是蝉在安静的休息中,被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号”一句引出了这篇文章的主人公——绿色蝈蝈,就在介绍蝈蝈狩猎的同时,通过一声哀鸣让主人公登上舞台。

“狂热的狩猎者”、“艺术家”、“歌手”都是作者给蝈蝈起的小名,那么富有拟人化,让人们更方便了解这一昆虫的特点。文章中,还把蝈蝈勇敢挑战庞然大物与鹰捕食云雀作比较,从中能过看看它敢于挑战的性格。

“隐隐约约的窸窣(xisu都为第一声调)作响”、“喑哑而连续不断的低音”、“尖锐而急促、近乎金属碰撞般”,这些形象生动的描写,把蝈蝈的特点展现在读者眼前,一幅蝈蝈歌唱的景观在我们面前展开。在描它声音的时候,与蝉的歌喉相对比——“如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了”,从淡淡的描写中可以看出作者对蝈蝈的无比喜爱。

这篇文章主要介绍的是蝈蝈的食性,用了大量的笔墨,是作者亲自喂养蝈蝈所总结出来的信息,中间还掺杂了一些细致的外部特征的描写。“浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱”,看了这一句,你会对作者称赞不已。于是,我不由自主地说道:多么细致的观察,多么形象的比喻,多么巧妙的刻画!

文章里没有一句话直接说明作者喜爱蝈蝈,但我们却能从字里行间中体会到作者深深的喜爱与赞美之情。那些会唱歌的蝈蝈,明年夏天,我等着听你们唱歌。

绿色蝈蝈读后感(篇二)

这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,具有很强的可读性。这也是法布尔《昆虫记》整部书的特色。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说:“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。”的确如此,法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。先让学生认真地把课文读一遍,画出生字词。然后读第二遍,画出自己认为最精彩的段落或句子。这样做的目的是让学生切实地感受课文内容。作者用什么方法引出蝈蝈呢?第1段并没有写蝈蝈,是写在别人欢度国庆的日子里,自己还没有忘记去观察昆虫。“我独自一人”说明作者对他所热爱的事业是多么执著!搞科学研究需要这样的精神。第2段写蝉在夜晚不再鸣叫,它要休息了。突然,蝉的一声哀号引出了本文的“主人公”——蝈蝈。

这是多么富有匠心的写作思路!从第3段开始介绍蝈蝈。作者采用拟人的手法来写蝈蝈。先写它的歌声。蝈蝈的声音是“窃窃自语”,“像是滑轮的响声”,“又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响”,声音“喑哑”“尖锐”“短促”“清脆”。当四周的蛙声和其他虫鸣沉寂时,蝈蝈的声音则显得“非常柔和”。这些描述都表现出作者对蝈蝈的喜爱之情。

特别是“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!”流露出了多么浓厚炽热的感情!进入第4段,开始写蝈蝈的食物习性,一直写到最后一段,这是文章的主体。这部分内容是观察金属网罩里的蝈蝈。作者为了了解昆虫的生活习性,不仅到野外去观察,还捉了许多养在家里,这就是他的实验室。蝈蝈长得什么样呢?作者作了一番描述:“非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。接下来,作者写蝈蝈的食物。作者把蝈蝈和螽斯比较着写,它们都不太喜欢吃莴苣叶。这使作者遇到了“麻烦”。

“麻烦”一词表现作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。作者推测蝈蝈可能吃鲜肉。这样的介绍,与一般的说明文不同。带有明显的感情-色彩,亲切自然,富有文学笔法,是法布尔《昆虫记》的特色。这种笔法非常受青少年的欢迎。作者是如何知道蝈蝈最喜欢吃什么食物的呢?一句话,通过观察。清晨,作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜——捕蝉为食。那么蝈蝈为什么最喜欢吃蝉的肚子呢?“是不是肚子比其他部位更受欢迎呢?”作者带着这个问题继续实验和观察。第7段写揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密,因为肚子既有肉,又有甜食。8、9、10三段是对蝈蝈食性的补充说明。11段写蝈蝈彼此十分和睦地共居一起,从不争吵。

本文没有丝毫机械呆板的介绍,自始至终饶有兴趣。文中表现出的作者仔细观察,细心揣摩的探索创新精神是十分可贵的,能对学生产生良好的影响。本文的写作特点很突出:1.文艺笔调。本文不像一般的说明文那样平实,而是灵活生动,不拘一格。既有对昆虫的形象描写,又有个人感情的流露。2.生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情,因此在语言的使用上尽量生动感人。比如,“它们对这道菜吃得津津有味”“它毫不犹豫地都接受”“嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物”。这些语言都很传神。3.拟人手法的运用。像“蝈蝈在窃窃自语”“蝈蝈酷爱甜食”“蝈蝈是彼此十分和睦地共处在一起的”等都运用了拟人手法。拟人手法的运用,使得文章自然、亲切,增强了可读性。4.通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈的叫声时,拿蝉的叫声来作比较;写它喜欢吃肉食时,拿螽斯来作比较;写它追捕蝉时,拿鹰来作比较;写它同类相食时,拿螳螂来作比较。这些比较,既突出了蝈蝈的习性,又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌。

绿色蝈蝈读后感(篇三)

这是一篇关于仿写《绿色蝈蝈》写蚂蚁的作文,正因为这样,后来人们把蚂蚁搬家编成故事,在生活中广泛流传,目的在于:学习蚂蚁搬家的精神,也正是这种精神,当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候,无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难,拼搏进取,力争取得最后成功的动力源泉!更多关于仿写《绿色蝈蝈》的作文尽在巨人作文网。

在所有的小动物中,对蚂蚁是熟悉不过的了。不仅熟悉它的外形,更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神!

蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分,有六足。它们之间靠气味、声音、触摸等交流。它们以昆虫、花蜜、植物的浆液为饮食。它们具有很强的生命力,几乎在世界各个角落都能生存。

蚂蚁最突出的品格就是最具有团结合作、不怕困难、吃苦耐劳的精神。突出表现在蚂蚁搬家上面。最常见的就是每到阴天下雨前,蚂蚁们就开始在自己的家门前匆匆忙忙的出出进进。只见每个蚂蚁的嘴里都含着一些东西,有单独行动的,有两个蚂蚁联手的,还有就是更多的蚂蚁嘴里叼着同一种东西,排着整齐的队伍,步调一致,朝着同一个方向前行的。仔细一看,哦,原来是一件很大的物体,如果靠一两只蚂蚁是无法完成运行任务的。所以,它们看到需要搬动的大物体,如同军人听到命令一般,同时奔向这个大物体,同时蕴力,同时前行。又如同齐喊着口号似的,迈着统一的步伐向前运行。无论在前行的过程中路途多么遥远,途中遇到怎样的困难,它们都会统一思想,统一行动,绝不退缩,直至完成它们的预定任务,顺利到达目的地方可罢休。

正因为这样,后来人们把蚂蚁搬家编成故事,在生活中广泛流传,目的在于:学习蚂蚁搬家的精神,也正是这种精神,当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候,无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难,拼搏进取,力争取得最后成功的动力源泉!

可以说,从始至终,我对蚂蚁这个小动物总是情有独钟!

绿色蝈蝈读后感(篇四)

读了法国作家法布尔的绿色蝈蝈,我懂得了如果你仔细观察,积极思考,许多有趣的东西就会出现在你的眼前。

法布尔就是在孤独、欢欣、清苦、和平静中度过了35年,在潜心观察于研究中写出了世界巨着《昆虫记》。

伙伴们,去用心观察,争取有所收获吧。许多未知的事物等待我们去发现。

[精华读后感] 《边城》读后感范本大全(篇二)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[精华读后感] 《边城》读后感范本大全(篇二)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂。“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路”,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。

《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

《边城》的结尾也挥洒的十分悲壮幽深,意境深沉:“到了冬天,那个圯坍的白塔,又重新修好了。可是那个在月下歌唱,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来”。

“…………。”

“这个人也许永远不回来了,也许”明天“回来!”,沈先生诗歌般精妙的几笔点缀,给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。

[读后感推荐] 读后感200大全精选


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家收集的“[读后感推荐] 读后感200大全精选”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

读了卖火柴的小女孩之后,我觉得我们很幸福,出生在社会发展的年代,但是我们身在福中不知福,天天叫父母给你买这买那的,而学习一落千丈。在故事里卖火柴的小女孩因为家里没钱所以出去卖火柴,像我们这么小不用干活不用做工,还吃好的穿好的,父母只要我们学习好我们有些孩子却没听进去。

在我们父母那个年代不用说当然很苦,连上学都不能上。所以我们应该认真读书,而不是浪费我们自己的生命,也不要让父母失望。只要我们好好学习,听父母的,话就是给父母最好的礼物。我相信我们一定能成为父母心中的好孩子。

热门读后感: 读后感大全800字壹篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了热门读后感: 读后感大全800字壹篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

两天时间,读了张爱玲的两部小说。《半生缘》和《倾城之恋》。以前总是听说张爱玲是位大才女,文学成就很高,但我终究是没有机会看看她的小说,这不久才从书店借了一本她的精品集。

也许是因为那时的社会背景,那种时代的书特别是爱情故事,总是有一些悲凉的情调在字里行间,让人读完又觉得回味,还有隐隐的遗憾,感慨那种未始先了的情缘。

这两部,电视曾播过的,只是我觉得原着看来的更有一番味道。我们现在的年代,也大抵是有特点的,名着总要拿来拍成电视,却又拍不出书中那些味道,让人看起来似乎都落入了俗套。譬如有些场景,世钧与曼帧在十四年后的重逢,柳原与流苏在墙下的细软耳语,抑或是曼帧被祝鸿才侮辱,在荧光屏上看来,倒也就是那么回事大抵是因为看多了都觉得麻木。倒是从这些文字中读来,却从心底泛出隐隐的痛来。

乱世的中国,那些男作家大文豪写文章,总要将深深地讽刺与影射融入到文中。张爱玲则不然,比起那些让人发冷的黑暗讽刺,她只是用了女子特有的委婉特质,将爱情写入到旧上海那种繁华背景下,也同样让人感到深深地震撼。

说批评与讽刺,也有。你看张爱玲那尖尖的脸的轮廓,以及那昂起的头,分明是在冷眼旁观些什么。我看书,并不喜欢再去研究作者的时代背景,对于我来说,到底是有些无聊。这些话,只能才疏学浅的说,但有些东西,也确实能读懂的。

虽说是女作家,但并不是琼瑶式的缠绵,这也好,我总归是受不了那些的。虽说只看了两部而已,但我也可以说她的小说,绝对是悲哀多于圆满。比如《半生缘》这种让人遗憾感叹命运不公的结局,鲁迅有言,悲剧是将美的东西毁灭给人看。对,我喜欢这句话,也表示极致的赞同。曼帧是美好的女子,终是被命运毁灭,她与世钧的感情也是美好的,但也是被毁灭。与其是说命运悲惨,倒不如说是社会造就这样的人与命。曼璐与顾太太并不是绝对的错误,旧上海肉欲横流的繁华与压迫造就了这样的思想和顽固。这里,我却莫名的想起老舍笔下的祥子,同样是社会的牺牲者。呵呵,那时的中国,这样的真实的不在小说中的,还少吗。也是那时的社会,哪里有什么绝对的正确与错误。《倾城之恋》中,流苏大概觉得这种结局是圆满的,她心中总是将爱情与利益放在一起的,得到了这个人和他的情,她认为就是得到了一个女人该有的圆满。但在我看来,也并不是如此。

《半生缘》里描写景致的并不多,给我印象最深的大概是旧上海的弄堂,那样的弄堂,我未到过,只是在图片中见过,我却觉得有深深的压迫感,只有在看到曼帧与世钧并肩从那里走过时感到了一丝的温暖的情愫。那样的一线天中,也一定是充斥着我们所不了解的黑暗与封闭的陈旧的思想枷锁。又或者是受《悲伤逆流成河》的影响?那本书中也有这样一个弄堂。

倒是《倾城之恋》中,景致突然多了起来,也许是因为环境不同,所以环境精致了多?但我认为,那绝不是同一时期写的,这猜想大概是正确的。有时候看到这里描写的环境,并不觉得美好很多,也许是因为这里面,流苏总是将爱情与利益勾扯在一起,也许是她太精明了?

不管如何,张爱玲的文学成就与这些文字,我们终归是赞同的,不过也算名至实归,她的文字,读来,没有轰轰烈烈的情节,只是悉松平常的场景,却能在温暖的时候让人觉得欣慰,悲伤的时候又让人觉得难过。作为虚构的故事,这就够了。

看到她的小说我便又想到现在,让人可以回味的爱情故事真是越来越少了。本土作家好像也并不被我们这代人认可,只是总看到层出不穷的80后作家,延续着什么华美的残忍、明媚的忧伤。这样的书,我也爱看,毕竟是面向年轻人的,但读来,总觉得少一些中国小说的回味悠长与震撼人心。殊不知,这些非主流之风蔓延成主流,在我看来,也没什么味道了。

在别人看来,我的这些文字,有人总要带些嘲弄的眼光看的,想来真让人觉得悲哀。

不管怎么说,愿中国名着可以真正走进我们的生活。

【实用】绘本读后感大全六篇


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“【实用】绘本读后感大全六篇”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

绘本读后感【篇一】

很早就听说过绘本,图画书,适合小朋友阅读,有名的如几米的作品。

这次学校通过图书经费购得了一批制作精良的绘本,每位语文老师有幸先睹为快。

我挑选了这本富有浓郁中国风情的《团圆》。书名红底黑字,封面上一家三口同睡一间房,一张床,温馨之情溢于言表。

绘本《团圆》2008年1月第1次印刷,2011年1月第5次印刷,可见此绘本在图书市场上的销量,可以说是长销书。

曾几何时,“春运”成了上海的一个老大难问题。外来务工人员、在沪求学的莘莘学子,出国深造的海归,他们都希望能赶在除夕前回到自己的家,与家人过一个团圆年。

作者本人也有着这样的情结:小时候时常盼望着能与出门在外打工的爸爸团圆。正因为这样,我们才得以欣赏到《团圆》中含蓄而隽永的亲子之情。

作者文字精炼,富有童趣,以第一人称的叙述方式将爸爸与我们团圆时的种种场面浓缩在2001年1月23日除夕至1月27日的4天内。四天里,一枚好运硬币是贯穿全文的线索。除夕夜,爸爸将好运硬币包进汤圆里,第二天故意让我吃到,当我举着好运硬币时,爸爸比我还开心。初一拜年的路上,我遇到同学大春,他向我炫耀手里的红包,我觉得这没什么稀奇,反而从兜里掏出好运硬币,它可是寄托了爸爸对我的爱。初三打雪杖后,我一模口袋,好运硬币不见了,我冲到院子里四处寻找,可仍无所获,爸爸想给我一枚新的,被我拒绝了;当我难过地脱棉袄休息时,好运硬币“叮当”一声落在地上,那晚,我睡得特别香。初四,爸爸收拾行李得走了,并允诺下次回来给我一个洋娃娃;我拼命地摇头,把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里,希望爸爸下次回来,仍把它包进汤圆里……

原本一枚冰冷坚硬的钱币,在《团圆》中赋予了它柔性与温度。在我与爸爸的一来一去中,寄托了相互间的牵挂与祝福。作者朴实平常的字里行间中蕴藏着亲子间深深的眷恋。

绘本读后感【篇二】

今天第一节课,我们去五楼听绘本,绘本的名字叫:《苹果树》。

这里讲了这样一个故事:从前有一个小男孩,还有一棵苹果树。那个男孩好爱苹果树,非常爱。有时他在大树上拽着树枝荡秋千,有时摘苹果吃,有时爬到树干上玩耍。过了一段时间,小男孩长大了,因为每天要干其他的事情,好长时间都没有到过苹果树的身边,苹果树好孤独啊。又过了一段时间,小男孩终于来了,苹果树好开心啊。它说:来吧孩子,爬上我的树干,抓住我的树枝荡秋千吧。小男孩说:不,我已经长大了,我不要玩耍和荡秋千了,我要买点东西,你能给我一点钱吗?苹果树说:抱歉,我没有钱,我只有苹果和树枝,你把我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间,那个小男孩一直没有回来,大树好孤独,最后小男孩又回来了,大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子,大树说:你把我的树干砍下来造房子吧。小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子,小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说:我没有什么可送给你了。那个男孩说:我很累,我想坐在你的树桩上休息一下。大树好快乐呀!它又可以派上用场了。

读了这篇文章,我很高兴,奉献的同时也就享受了快乐。

绘本读后感【篇三】

好书是适合一读再读的,每读一遍都会有不同的收获。妈妈给我买了美国作家伯纳德韦伯的《勇气》,这是绘本图书,漂亮的插图,简单的文字,其中蕴含的道理却很多很多。我反复咀嚼书中的文字,看似简单的文字却让人回味。

勇气是什么呢?作者对勇气作了诠释:

勇气,是你第一次骑车不用安全轮。

勇气,是你有两块糖,却能留下一块到第二天。

勇气,是你知道个大秘密,却答应对谁也不说。

勇气,是爱它,却不摘它。

勇气,是努力藏起你小气、嫉妒的一面。

当我在环湖花园游泳馆学游泳,听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气--从池边跳下1。8米深的游泳池,并游回浅水区,我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神,教练的标准示范,让我鼓起勇气再也不犹豫,终于往下一跳我成功了。这就是勇气!

当我第一次作为升旗手上台演讲,别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带,台下一千多名同学赞赏的眼光,给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中,顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气!

当我作为班干部看到同学不守纪律,虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑,我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解,让我坚持原则,尽心尽力,无怨无悔。这就是勇气!

生活中,勇气无处不在。勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。我们拥有它,就能扬起风帆,克服一切艰难险阻,驶向胜利的彼岸

绘本读后感【篇四】

阅读了绘本《勇气》,知道了勇气有很多种。勇气是改掉坏习惯,勇气是努力藏起你的小气、嫉妒的一面,勇气是再来一次,勇气是从头开始,勇气是知道还有高山,就一定要去征服。

以前的我,上课发言,声音小到只有自己听到。现在的我,已经有勇气在大家面前大声的回答问题,甚至还有勇气上台演讲呢。

以前的我,看到熟人,总是躲在爸爸妈妈的生后,不敢打招呼。现在的我,已经有勇气和别人打招呼啦!

以前的我,遇到困难,总会发发脾气,把事情弄得一团糟。现在的我,已经有勇气用自己的聪明和机智来解决问题啦!

总的来说,我现在是一个有勇气的女孩子,我相信自己会越来越棒的!

绘本读后感【篇五】

绘本勇气读后感一:《勇气》读后感(600字)

现在的孩子,集万千宠爱于一身,养尊处优,缺少勇气、坚强、毅力、自制、分享等很多东西,绘本《勇气》用了简单的句子,生动的画面教给孩子这些内容。

由于过去我们的亲子阅读过于强调识字,而忽略了画面的观察,所以tody仍然把注意力放在由汉字组成的句子上,他能比较熟练地读出绘本下方的一排排句子,却对大幅的画面熟视无睹。按照陈园长指导的方法,我们首先对封面上的画面进行了观察。tody认为画面上的小男孩不敢从跳板上往下跳,因为他“没穿救生衣“,显然他尚不清楚用“胆量”或“勇气”来形容小男孩所缺少的。

接下来在画面的观察与表达上,tody渐入佳境,看到一个个与自己生活相关的画面,他说出了:

--“勇气就是力量。”

--“勇气就是不害怕。”

--“勇气就是主动和别人打招呼。”

--“勇气就是保守秘密。”

--“勇气就是保护环境。”

--“勇气就是多吃蔬菜。”

--“勇气就是坚持自己的梦想。我学完画画,还坚持要留下来学手工。”

……

读完这本书,tody若有所思,看着自己手上前几天因生病而扎的针眼,举起来冲着妈妈说:“勇气就是手破了也不哭。”动画片《大角牛历险记》播放了,tody应该去洗漱准备休息,尽管不情愿,他仍然离开电视机并大声说:“勇气就是遇到自己喜欢的动画片也能忍住不看。”、

看来,他确实从书中懂得了忍耐和克制。

傻孩子,这部优秀的动画片能教给小朋友许多知识,洗漱完就来看看你喜欢的“大角牛”,然后带着愉悦的心情入睡吧!

绘本勇气读后感二:绘本《勇气》读后感(1414字)

绘本以其色彩鲜明的画面,生动有趣的语言吸引着父母和孩子。书中的图与文有同等的重要性,有时候甚至图画的重要性还比文字要来得高。但是在我们眼里几分钟就可以读完的书中,某些小角落却深藏玄机,不指明甚至还会似懂得非懂得。如何把深藏玄机充满奥妙的绘本让有一定学习能力的宝宝懂得更多,学得更多?很多问题都需要我们去思考。

要让宝宝能乖乖的和你一起阅读,一起交流。聪明的爸爸妈妈们要会选对时机,在宝宝开心的时候,以鼓励的形式叫孩子来读书,他会很自愿的(这种自发性只能10分钟左右),所以阅读的中间你要与他互动,不要只是说教,要充分地调起他对阅读地兴趣。

在我和程程一起阅读伯纳德·韦伯的《勇气》时,给我带来了极大的收获。

第一遍,从第一页开始,一字不落的讲完。

第二遍,提问开始啦-每一页程程都能学到新知识,当看到图片中一个小朋友在一个人骑自行车,在爸爸妈妈的手中拿着自行车的安全轮。我就说:“看这个小朋友多勇敢,他能一个人骑着车子而且不用安全轮哦!我们宝宝能做到吗?”宝宝:“我也有骑车啊,速度可快了,能赶上托马斯,我多厉害!”……图片里看到有个小朋友站在跳水板上,宝宝说:“我也很勇敢,我能站在沙发的顶端,还敢从上面跳到沙发上哦,妈妈你看!”说完,他就爬到沙发的靠垫上,非常潇洒地跳下来,还沾沾自喜说自己多帅。我发现,宝宝的观察能力不错,而且有的时候我讲故事,他貌似没有在听,手里一边在玩其他的东西,但是我所讲的内容,他都记在脑海里了。

绘本读后感【篇六】

绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。

这本绘本的作者是安东尼·布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸……

打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?

再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上,还是心理上。

再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。

最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。

[精华读后感] 读后感300字大全 月度范文精选


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“[精华读后感] 读后感300字大全 月度范文精选”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

“我们可以说惟一脱离了周围物质世界的是书中的阿季卢尔福,我不是说他的马、他的销甲,而是那正骑在马上旅行的、那套在销甲之中的独特的东西,那种对自身的担忧、焦虑。”其实,书中的每一个人都代表着一种存在方式。阿季卢尔福,以精神基础为存在,这种情况下,他是强大的。但是,这个基础一旦受损了,他就消失了。

也就是说,单纯以一种精神导向为存在意义,其实,是一件很脆弱的事情。古尔杜鲁是以生理需求为存在方式,他也不认为自己是人。如果一个人只有生理上的追求是很可怕的。朗巴尔多的存在方式在于行动,他在实践中不停地在追逐目标和愿望,他代表了大多数人的存在方式。而托里斯蒙多,他存在的方式不是在于他自己,而在于他追求的绝对真理和一切真相,这也是他探寻这个世界最原始的内在原因和本质。

卡尔维诺告诉我们争取生存是通向自由的第一阶段,并且只是第一步。我们也可以选择自己的存在方式。