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[读后感分享] 小学四年级读后感(篇一)

发表时间:2022-11-01

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!怎么写作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感分享] 小学四年级读后感(篇一)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

读了“公德”这篇文章,我有一些小小的感悟。zUoWen101.COm

为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫“公德”,每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上,我们经常会看到默默无闻的清洁工,他们很累,真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光,还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公平,制造这些垃圾的人,有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。

我看到这座城市的草,就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上,每天对我们微笑,一个牌子是他们的心声:小草也有生命,请别伤害我。可她们,也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊,他们知道吗,这花草树木是天上的雨水把她们浇灌,就像妈妈对待自己的女儿,她们就这样一天一天地生长到开花结果,他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命,果然是不作小草,就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜,种豆得豆,你想要一片绿洲,却终于踩出了一片荒漠。

这是最好的时代,如果没有公德心,这就是最坏的时代。

扩展阅读

【实用读后感】 小学四年级读后感精选一篇


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编帮大家整理了【实用读后感】 小学四年级读后感精选一篇”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

“哦,原来要做好孩子需要尊重老师、帮助老人、晚辈……”我手里捧着刚读完的《我要做好孩子》这本书郑重地说。

这本书的主要内容是:一个叫“金铃”的胖女孩在父亲金亦鸣和母亲赵紫卉、老师及同学的帮助下,从一个学习中等的女孩到学习优秀、讨人喜欢的女孩子。这本书告诉我的就是:我们不是说要当好孩子就能当好孩子的。

对于此事,我也深有体会。我还记得我读一年级的时候学习成绩不好、字写得很难看,还很重,用橡皮擦的时候,一用劲,就会擦通,嘴还很贫,害得经常被妈妈骂。但是我一心想要当好孩子。就这样,我几乎连续了一个月左右都在念叨:“我要做好孩子,我一定要做好孩子,我一定要做好孩子……”妈妈和爸爸已经对我说过上百次、上千次:“聪聪,要做好孩子,不是光凭嘴上说的,最重要的还是实际行动呀!”有一次中午吃完饭,妈妈就出去和邻居聊天;而我呢,看着碗池里的那些脏碗心想:我来帮妈妈洗碗吧。想着想着,我就洗了起来,还哼着小曲呢。洗完后,妈妈回来看到后,笑得合不拢嘴,夸我长大了,还说:“聪聪,你离做个好孩子已经不远了,加油啊!”

放假的时候,除了帮爸爸妈妈洗碗、煮饭、拖地;有时也会整理整理自己的房间之类的……

我终于明白了:要想做一个好孩子,其实也不简单,要长期坚持不懈,学习更是如此。

读书心得收藏: 小学四年级读后感之二


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编已经为大家整理好了“读书心得收藏: 小学四年级读后感之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

四年级开学以来,我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书,这本书的主题就是讲人与人之间的爱,这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。

这本书中蕴含着浓厚的爱,可以让我们学习到很多有趣的知识,当我每一次翻开它,我的心情都很激动,因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章,尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候,我连着看了好几遍,因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深,这个故事主要讲,小石匠来到恩利科家来玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃饭的时候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸拦住了,原因有两点,第一在同学面前去擦灰,相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的,是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了,在别人面前不能拐弯抹角的去责备他,应该多处在对方的立场上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和爱。

【读书有感】 四年级小学作文:《眼睛树》读后感


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是小编细心准备的《【读书有感】 四年级小学作文:《眼睛树》读后感》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

暑假里,我读了金波写的《眼睛树》。《眼镜树》里的绿花园可美啦!毎当太阳升起时,那阵阵花香就与空气融为一体,到处都弥漫着香气。如果你走进那里,那绿油油的小草似乎在为你狂欢,美丽的花儿在为你歌唱,那几片茂密的树林正跳着优美的舞蹈。

哦,差一点忘了,还有兔妈妈、小白、小灰一家三口子呢!说到这小白与小灰兄妹俩也真够顽皮,连妈妈的话也不听了,这才导致他俩迷路了。几天以后,在一个下雨的夜晚,兔妈妈因为太担心小白和小灰,所以不顾自己的安危,冒着大雨去找他们。后来,在众人们的努力帮助下,他们一家子才团聚了。读到这我联想到了自己的母亲,她四处奔波,为我提供了无比优越的学习和生活环境,给了我无微不至的关怀和照顾,而不懂事的我时常把这些看作是理所应当,真是太不应该了!

读完这本书,让我深深地感受到:母爱是世界上最无私、最伟大的爱!其实有许多人都关心过我们,帮助过我们,只要我们用心去感受,就会明白自己是多么的幸福。爱,其实就在我们身边!

[读后感分享] 四年级狼王梦读后感1篇


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编为大家整理的“[读后感分享] 四年级狼王梦读后感1篇”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《狼王梦》讲述了一只名叫紫岚的母狼精心培育五只小狼成为狼王的故事。狼崽们在出生后不久,就有一只小狼离开了世界,母狼紫岚并未因此事而感到沮丧,而是继续精心地培养他们。狼和人都有一点地相似之处――执着。每次喂奶时,母狼紫岚总是先让老大喝,其它的狼就不甘心。渐渐地不知什么时候老大失踪了,母狼知道后,她的心受到了重重的打击,还差点跳崖自杀。但她又回想起自己的梦想,重新站了起来,继续为梦想而奋斗!

不知过了多久,母狼紫岚所有的幼崽都陆续失去了生命,母狼要子女成为狼王的梦想彻底破灭了。当她看见别人家的小狼在捕捉食物时,心中又燃起了梦想的火花――再生几个儿子!她发誓:一定会培育它们成为群狼之首的。可惜!尽管母狼紫岚怎样努力,也无济于事。

从母狼作为一个母亲开始,她就已经在竭尽全力为梦想而奋斗了。通过小说中“认真”、“总是”这些词的描绘,我可以感受到母狼紫岚是在绞尽脑汁,千方百计地达到目标。虽然母狼紫岚没有让自己的儿子成为狼王,完成自己的梦,但她这样坚强不屈执着追求的精神,深深地打动了我。

《狼王梦》这部小说虽然结局是悲情的,但我从中感受到的是母狼追求梦想的积极方面。动物活着都有执着追求的梦想,何况人类呢?人生虽然短暂,但有梦想的人生、执着追求的人生会焕发别样的光彩!伟大的哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”

[作品悦读]小学四年级课文读后感wps文本


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?下面是小编为大家整理的《[作品悦读]小学四年级课文读后感wps文本》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。每年8月18日这天是观潮日。在浙江海宁市盐官镇,这一天,来观潮的人有很多,数也数不清,人山人海的。如果登上海塘大堤,景色也很美:宽阔的钱塘江横卧在眼前,周围还有镇海古塔、中山亭和观潮台。在午后一点左右,远处会传来隆隆的响声。但你会什么也看不见,过一会儿,潮水就来了,慢慢的,他一会就形成了两丈多高的水墙,在等一会儿,那响声就像千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。钱塘江的大潮,这里比其他地方的潮都壮观,这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百公里,而四面的海宁市盐官镇附近,却只有三公里。涨潮时,海潮从湾口涌入,向西奔涌而来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推前阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。

通过读这篇课文,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。同时也让我意识到人类在大自然面前的渺小。尽管人类在大自然面前很渺小,但是人类可以不断地认识自然并且改造自然。这篇文章对钱塘江大潮的宏大场面的描写,使我想起了毛泽东爷爷说过的一句话:世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。这里的世界潮流指得是自然规侓,自然规侓就像钱塘江大潮,永不可挡。如果我们顺着自然规侓前进,我们会兴旺发达;如果我们逆着自然规侓前进,我们的路可能会越走越窄。

我们应该紧跟世界潮流,好好学习,争取成为有用的人。

[推荐读后感] 四年级小学作文:昆虫记读后感


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编精心整理的“[推荐读后感] 四年级小学作文:昆虫记读后感”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

暑假期间,我读法国著名昆虫学家法布尔先生的《昆虫记》,我第一次了解到了妙趣横生的昆虫世界,也同样是第一次对昆虫叹为观止。

昆虫在日常生活中虽处可见,它们就像地上的一处尘埃,空中飘舞的柳絮,甚至像冬日里的雪花一样不被人们察觉,更不会被人们了解,因此,就会有许多人引喻失义,将它们作为发泄的对象,罪恶的寄生者

仔细想想,真对这群忽忽的过客表示同情!但在法布尔的笔下,昆虫的世界就是另一番风味了。

书中,作者将昆虫拟人化了,将它们的生活习性放大化了,使众多的昆虫各具特色。如同,有善于利用心理战术制服敌人的螳螂;有会为丈夫死去的圣女虫;还有在地下生活三年,却只在阳光下歌唱三周的蝉;还有

追根溯源,作者之所以能有如此巧夺天功的成就,离不开他细致入微的观察,所以,在日常生活中,我们也要善于观察,善于发现生活之美,让生活更美好,让人生更有意义。我想,这也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理吧!