读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编精心整理的“[读后感参考] 作文：戏曲进校园读后感（一篇）”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我们学校举行了20xx年二七区传统文化进校园系列活动，在活动中我对戏曲有了很多的了解。
活动一开场，宋老师上台做了自我介绍，随即倒数十个数，在节奏震撼的倒数后，戏曲表演正式开始。我们看到有三个人上台表演了戏曲，他们衣着鲜艳，声音圆润，同学们听到津津有味，喝彩声和掌声不绝于耳，桌椅、背景、服饰等方面很有古代的感觉，大家全都凝神屏气，仔细观赏。
第二个节目叫《拜别爹娘离家园》，同学们对装扮花木兰的演员很感兴趣。看她一会儿抬起腿转圈，一会儿耍枪舞棍，一会了说着音调优美的对话。接着演员的服饰有了变化，有一个人衣着金色，头顶华丽头冠，像皇上似的。接着又到了另外一个场景，椅子和桌子相比之前都变了，变的破破烂烂，像穷人家的场景，有个老奶奶衣着破烂，裤子上两个大洞，膝盖都露出来了，步履蹒跚。接着来了很多官府的士兵，手持令牌。
这次活动举办很成功，看到一幕幕场景的变化，我感觉自己身临其境，非常有参与感。结束后，同学们讨论着今天活动里有趣的事，依依不舍的离开了操场。
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[读后感模板]作文：戏曲进校园读书心得其二
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家收集的“[读后感模板]作文：戏曲进校园读书心得其二”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
星期五，这是一个阳光明媚的上午，我们学校展了20xx年的戏曲。学校师都下楼了。楼下人山人海。在我们在干戏曲时我法现戏曲是我国的戏曲。中国古人时常要骑马。但是中国的戏曲可以高场，戏曲有一个长长的马鞭是一根小小的马鞭。戏曲是我国经典不同地方的戏曲有不同的风和特色，它让人赏心悦目其节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，所以，我们要对文精化不离不弃，要对传统文化继续发表下去。要所有人都知道，我国的艺术。
[读后感必备] 作文：戏曲进校园读书心得300字320字
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，人的成长离开不开书籍营养的滋养，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编细心准备的《[读后感必备] 作文：戏曲进校园读书心得300字320字》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
璀璨的中华文化戏曲中华文化，源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。
今年的戏曲进校园活动主要演了上党梆子，其中令我印象最深的便是《花木兰征途》和《见皇姑》。
当我听到《花木兰征途》中的谁说女子不如男，我为女子骄傲；当我听到《见皇姑》中包公请求铡陈世美时，我又为包公的正直无私肃然起敬。
这些戏曲，就像我国的一部部不同的历史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得关注它的人；只有懂得欣赏它的人，才称得上是真正的中国人。
戏曲是我们的国剧，戏曲是我们的国宝！如今，我们这些青少年的儿童，只知道关注一些流行的音乐或一些特别火的影视，我们已经忘记了我们中华民族的传统文化，艺术。我们要多去欣赏中华民族的传统文化，艺术，让后代的人知道，让青少年的儿童知道戏曲的艺术魅力！让它永远流传下去!
月度读后感精选作文：戏曲进校园读书心得300字最新模板
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人类的进步，都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编帮大家整理了月度读后感精选作文：戏曲进校园读书心得300字最新模板”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
今天，我们学校举行了xx年二七区传统文化进校园系列活动，在活动中我对戏曲有了很多的了解。
活动一开场，宋老师上台做了自我介绍，随即倒数十个数，在节奏震撼的倒数后，戏曲表演正式开始。我们看到有三个人上台表演了戏曲，他们衣着鲜艳，声音圆润，同学们听到津津有味，喝彩声和掌声不绝于耳，桌椅、背景、服饰等方面很有古代的感觉，大家全都凝神屏气，仔细观赏。
第二个节目叫《拜别爹娘离家园》，同学们对装扮花木兰的演员很感兴趣。看她一会儿抬起腿转圈，一会儿耍枪舞棍，一会了说着音调优美的对话。接着演员的服饰有了变化，有一个人衣着金色，头顶华丽头冠，像皇上似的。接着又到了另外一个场景，椅子和桌子相比之前都变了，变的破破烂烂，像穷人家的场景，有个老奶奶衣着破烂，裤子上两个大洞，膝盖都露出来了，步履蹒跚。接着来了很多官府的士兵，手持令牌。
这次活动举办很成功，看到一幕幕场景的变化，我感觉自己身临其境，非常有参与感。结束后，同学们讨论着今天活动里有趣的事，依依不舍的离开了操场。
10、戏曲进校园读后感
培养学生戏曲素养，推动戏曲遗产保护
为了传承中华传统文化，丰富学生的精神文化生活，xx年5月24日戏曲进校园来到中牟县大学路小学，为广大师生带来了一场精彩的戏曲艺术盛宴。
主持人首先给全体师生介绍了戏曲的板式：慢板、二八板，流水板，飞板，乐队老师现场演奏，同学们认真聆听。戏曲联唱引起了
孩子们的极大兴趣，《卷席筒》小仓娃扮相滑稽，表情丰富；《包青天》表演的老师，演技娴熟，技巧高超；《朝阳沟》的表演者扮相俊美，字正腔圆，五年级的小戏迷洪静怡也大胆登台为大家表演了巜花木兰》选段，赢得台下阵阵掌声，主持人介绍完戏曲行当：生、旦、净、末、丑之后，孩子们也登上了舞台，跟着老师学习基础动作耍花枪，一招一式有模有样，赢得了全体师生的赞扬，最后戏曲表演巜穆桂英下山》将此次活动推向高潮。
本次戏曲进校园活动，让广大师生接受了传统文化熏陶，让大家了解了戏曲，关注了戏曲，培养了学生高雅情趣和美学素养，有力地推动了戏曲文化发展。
11、戏曲进校园读后感
戏曲源远流长，是我国的经典。不同地方的戏曲有不同的风格，如京剧、曲剧、豫剧、川剧河南坠子，上党梆子、太康道情
今年的戏曲进校园活动主要演了上党梆子，其中令我印象最深的便是《花木兰征途》和《见皇姑》。
当我听到《花木兰征途》中的谁说女子不如男，我热血沸腾；当我听到《见皇姑》中包公请求铡陈世美时，我又为包公的正直肃然起敬。
我现在才感受到什么是不看戏曲的人，枉做中国人。不是吗?这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。
戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧！如今的社会，我们这些青少年儿童，也只关注流行音乐或影视，我们已经忘记了我们中华民族的传统艺术。戏曲的艺术魅力，我们不能忘记。我们要多去欣赏中华民族的传统艺术，让它永远流传下去!
[读后感参考] 青春读后感一篇
古人云：读书破万卷，下笔如有神。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编为大家整理了“[读后感参考] 青春读后感一篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
多年前，郑微是可爱的“玉面小飞龙”，多年后，她成了独当一面的经理秘书。人们称赞她成熟了、练达了，可是毫无疑问，大多数人还是更喜欢大大咧咧、心无城府、敢爱敢恨的小飞龙的。是的，成长总要付出代价，我们在得到一些的同时总会失去一些。长大意味着要独自面对很多东西，要承担责任，要经受磨难，因此，我们学会了心机算计，学会了在社会舞台上扮演各种角色。内心何尝不曾挣扎？谁没自问过：我还是曾经那个我吗？可是我们已经长大，无法回头。我们还能做的，就是保护好自己心底残存的纯真和善良，这样，即使我们变得成熟世故了，至少可以在自私的同时更少的伤害到别人。郑微做到了，阮阮也做到了，可惜的是她们却再次被曾经爱过的人伤害了。不是每个人都愿意保护好自己的那份纯真和善良的，因此我们不得不变得更成熟，这样才能更好的保护自己……
读后感参考： 《伊索寓言》读后感（一篇）
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编特意给大家整理了“读后感参考： 《伊索寓言》读后感（一篇）”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
这几天我在家里读了伊索寓言。
虽然伊索已经离我们很远了，但是他的寓言我们还可以读，我被他那妙趣横生又充满智慧的故事所打动。在这本书中，我印象里最深刻的是《狐狸和装病的狮子》
静静的合上书，闭起眼睛，故事中的情节仿佛又浮现在脑海里：
那头狮子老了，他就像出来一条妙计。他躲进了山洞里，装病了，然后其他动物很关心他。但是他们去看望狮子的时候，狮子就在山洞里把他们轻易而一举地一个一个吃掉了。后来很多动物失踪了。有一只狐狸细心的看穿了他的诡计，他也来看望狮子，不过他远远的站在山洞外面，大声地问狮子的病情。狮子说快进来聊一聊吧！可是狐狸说不，谢谢。因为他发现有很多进去的脚印，却没有一个出来的脚印。因为狐狸细心观察，才能不被狮子吃掉。
生活中，这这样的例子比比皆是，我们要引以为戒。细心观察，能使人进步；细心观察总能对我们有帮助，不细心观察，就会像别的动物一样被狮子吃掉。我们应“仔细观察，你会发现更多重要的事情。”学习上，作为一名当代的小学生，我们更应该“细心发现，努力观察”只有这样才能在知识的海洋里自由翱翔。
同学们！你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧！相信他会给你插上想象的翅膀，让你在智慧的海洋里快乐徜徉！
读后感参考： 《石头汤》读后感（一篇）
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为您精选的“读后感参考： 《石头汤》读后感（一篇）”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
自从我识字以来，书读了不少，但我最喜欢的还是《石头汤》。
作者叙述这个故事时，选用的是中国背景下的画面：三个饥饿难耐的和尚来到一座饱受饥荒的村庄想化缘点吃的东西。但村民们长期在艰苦的生活中煎熬，心肠变得坚硬，不愿意施舍和给与，更不愿意接纳别人。三个和尚想出了一个煮石头的方法，吸引村民的注意。村民的好奇心一下被调动起来，纷纷从家里带来了各种各样吃的东西全都一起倒入了石头汤中，石头汤煮好后大家开始了欢宴。
这个故事让我明白了一个道理，只有付出的越多，回报才能越多，收获才能越多。
[读后感参考] 神笔马良读后感（一篇）
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编吐血整理的“[读后感参考] 神笔马良读后感（一篇）”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢作画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土作画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人作画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人作画，人们都很喜欢他。
不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。大官说：“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。船翻了，大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。