人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为您精选的“读后感参考： 《石头汤》读后感（一篇）”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
自从我识字以来，书读了不少，但我最喜欢的还是《石头汤》。
作者叙述这个故事时，选用的是中国背景下的画面：三个饥饿难耐的和尚来到一座饱受饥荒的村庄想化缘点吃的东西。但村民们长期在艰苦的生活中煎熬，心肠变得坚硬，不愿意施舍和给与，更不愿意接纳别人。三个和尚想出了一个煮石头的方法，吸引村民的注意。村民的好奇心一下被调动起来，纷纷从家里带来了各种各样吃的东西全都一起倒入了石头汤中，石头汤煮好后大家开始了欢宴。
这个故事让我明白了一个道理，只有付出的越多，回报才能越多，收获才能越多。
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[读后感参考] 神笔马良读后感（一篇）
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编吐血整理的“[读后感参考] 神笔马良读后感（一篇）”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢作画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土作画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人作画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人作画，人们都很喜欢他。
不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。大官说：“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。船翻了，大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。
读后感参考： 风之王读后感（一篇）
古人云：读书破万卷，下笔如有神。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考： 风之王读后感（一篇）”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
读一本好书，交一个好友，我读了一本好书《风之王》，也认识了迅疾如风的阿拉伯骏马，它出生在摩洛哥王国，出生时，王宫里的人都说它是活不下来的，因为它比其他的马儿小好几倍，没几天，小马的妈妈就被克死了，没有奶水和食物的小马多亏了哑巴男孩阿格巴对它格外关爱，用驼奶和蜂蜜来喂它，阿格巴为小马取了个名字，叫“闪”，还为它许下了诺言“我的名字叫阿格巴，巴和爸的发音差不多，我就是你的爸爸，闪，等你长大了，大家会为你鞠躬，我保证。”
闪身上的命运符纹，分别代表凶兆和吉兆，胸部的表穗纹表明它一生都很不幸，右后腿的白色斑，证明它可以成为风之王，来到法国后，他遇到了罗珊娜小姐，它的命运开始转变了，它们生了三匹小马，还赢得了最高奖杯—女王奖杯，风之王这个称号，属于闪的，也属于它的家庭。
[读后感参考] 《非常老师》读后感(推荐一篇)
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！您从作品中有哪些领悟呢？下面是小编为大家整理的《[读后感参考] 《非常老师》读后感(推荐一篇)》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
最近几天，我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。
书中讲的是几位特色不同的老师，他们的性格也各不相同，比如说帅气的偶像老师舒昂，他很理解学生，非常尊重学生；
再比如说漂亮老师米兰，她在决定自己去留的考核期间开展了“颠覆春天”的作文课，讨论父母离婚的班对课……
但在这期间，我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头，披着大披巾，随身带一把紫色伞，会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼，但埋不快乐的地方，却不可思议地长出了一棵大树！
她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟，还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。
读了这本书，我明白了许多道理，米兰老师说：“善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质”。舒昂老师告诉我：“就是下课了，也要听别人把话说完，这是对一个同学起码的尊重。”……
如果你还想知道更多，那么就请大家也来看看这本书吧！
读后感参考： 《地心游记》读后感精选一篇
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考： 《地心游记》读后感精选一篇”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
“智慧，一种辨析判断的能力；勇气，一种敢做敢为的气魄；毅力，一种坚强持久的意志。”每当翻开这本充满智慧、勇气和毅力的《地心游记》时，我仿佛来到了一个奇妙的海底世界，凡尔纳用他那天才般瑰丽的想象力，让地底深处波涛汹涌的大海，巨大的蘑菇林，远古时期的海兽，摄人心魄的岩浆奔腾等一个个神奇的地下世界跃然纸上。全书在展示曲折生动、饶有趣味的情节的同时，又让我不知不觉中学到许多科学知识。正是因为有了自然科学知识的'支撑，书中的幻想才让我感觉是那样的有根有据，读起来那样的入迷。书中那感人肺腑、激动人心的每段故事深深地感染着我……
这本书讲述了李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，李登布洛克教授决心也做同样的旅行。他和侄子阿克塞尔从汉堡出发，到冰岛请了一位向导汉斯，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，经过三个月的旅行，历尽艰险和种种奇观，最终回到地面的故事。
最感动我的是李登布洛克教授一行人在走错路和极度缺水的情况下，仍不退缩，坚持迈向那个遥不可及的目标—“地心”，“当初，哥伦布要求他的船员再给他三天时间寻找新大陆，尽管船员们疾病缠身、充满恐惧，但他们还是答应了这个要求，结果他们发现了新大陆。我就是地下世界的哥伦布，我只要你们给我一天的时间，我们走西面的这个坑道，如果一天后没有我们所需要的水，我答应你们，一定返回地面。”尽管侄子阿克塞尔非常恼怒，但还是被他叔叔的这番话和坚决的态度感动了。这种坚强的意志和坚忍不拔的毅力难道不值得我们学习吗？
虽然这只是一本科幻小说，但是在一百多年后的今天，地心之旅可能将变成现实。目前美国科学家正在筹划一项耗资一百亿美元的宏伟计划，向地心发射一个探测器，人类的地心之旅不会太遥远了。地球的内部到底是什么样子呢？读着作者书中描写的叹为观止的奇景、惊心动魄的见闻、九死一生的遭遇，我感觉自己也在热血沸腾，为之振奋。我要更加努力的学习科学知识，向着自己梦想中的“地心”努力前进，去探寻其中的奥秘。