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[读后感模板]《凭什么让学生服你》读书心得

发表时间:2022-09-06

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感模板]《凭什么让学生服你》读书心得”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

因为参加了聂萍主任的名师工作室,在各位领导的`推荐下开学就买了《定义语文》和《凭什么让学生服你》这两本书,放了很久,始终没有看完,很是愧怍。

自从去织金观摩了技能大赛之后,我开始重新思考自己的教学生涯,别人为什么比你优秀?那一定是付出了不为人知的努力。别人为什么对课标,教材那么熟悉?一定是专门花时间钻研过。别人为什么课上得那么好?一定是听得多,磨课多,学习多。深思过后,我为自己制定了一系列学习计划,第一项就是翻开《凭什么让学生服你》。

读这本书,我几度哽咽,特别是看到关老师和学生们相处的细节,高考状元崔岩为自己曾经犯错写的自白书、忏悔录,与老师存在“理解时间差”的郝齐、郭滔、王京,特别是毕业离校时在黑板上写“关老师是王八蛋”的郝齐,关老师当时那种委屈、愤怒我们做老师的最能体会,有些学生你为他付出,为他操心,他非但不体会反而恨你入骨,可是当老师的又怎会和学生计较这些,当郝齐走入社会懂事之后再回来向关老师道歉时,一切的委屈都消散在泪水中。还有一位一句小问候被关老师“小题大做”表扬而发生变化的王龙,还有很多,关老师和孩子们发生的点滴,仿佛就是我们的故事。

从这本书中,我学到了很多有用的经验,同时也实施了一些计划:

一、以身作则方为表率。

我们总说要求学生多阅读,多积累,可是到自己时却总是书先放一放,手机拿一拿。为了让两个班的同学阅读兴趣提起来,同时响应我们学校的读书节活动,我制作了一张读书表贴在两个班,邀请孩子们和我一起看书,如下图。这个表的目的是邀请大家监督我读书的进展,同时有想和我一起读的,大家相互监督。虽然效果还不是很明显,但只要坚持,相信会越来越好。正如这篇读书笔记,我不想让大家失望,所以才会要求自己一定要在规定时间内完成。

二、用心关爱无愧为师。

针对七二班的大部分同学没有掌握正确学习语文方法的情况,我想了很久,决定从“1”抓起,我在班上说我要选一个同学单独辅导,每天中午花一个小时的时间给他补充语文知识,同学们听了都很激动,很多都想成为这独一无二的选择,渐渐地大家表现慢慢好了起来,有了思考问题的样子,那就是他们最可爱的模样。选的这位同学自己也非常努力,每天都完成我安排的任务,我告诉她,等她学好了,一定要用老师教的方法帮助班上的同学,1变成2,2变成4,4变成8……无论结果如何,我都在努力尝试,也尽量让结果变得更好。我始终坚信,对学生无私的爱,学生感受得到。毕竟,让学生爱才是好老师。教育是一门集艺术性和科学性为一体的事业,今后还有更漫长的道路需要我们去走,关老师在书中说,班主任和任课老师的性格,对班级管理工作,对学生习惯的养成都有着明显的影响,老师的争强好胜、严谨认真或者大大咧咧、不拘小节都无形中传给了孩子,而管理班级的思路、管理策略及管理手段,是一个班集体优劣的决定性因素。如果真是这样,我希望我能带给孩子们的都是正面积极的影响,能够带领他们努力造就未来,拼搏才有明天,此后,在他们的一生中,都能奠定一个好的基础,都能回忆起初中的这段美好,没有后悔,没有遗憾,足矣。

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【实用读书心得】 如何让你爱的人爱上你读后感(一篇)


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家收集整理的“【实用读书心得】 如何让你爱的人爱上你读后感(一篇)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

眼睛是心灵的窗口,若你能盯住他的眼睛,便盯住了他的心。处在相爱中恋人的眼神交流与缠绵要远远高于朋友、家人之间的眼神交流与对视。这一法则不仅适用于谈恋爱,在与任何人的交流中都可使用,他会增加对方对你的好感。因为他会以为,你被他迷住了。

恋人身上最性感的器官是大脑,它指挥驱动着恋人的一切,包括他是否能爱上你。

一个人会喜欢与自己相似的人在一起,做事相似、性格相似、价值观相似,因为人生而孤独,在茫茫人海中能遇见一个与自己相似的人多么不容易啊!这代表我从此不再孤独,有会另一颗灵魂欣赏我的灵魂。相似性会让我们感到自在,因为这是给我们的一种肯定,让我们相信自己之前的人生做了正确的选择。事实证明,那些有着更为相似价值观、世界观、生活方式的恋人更容易获得幸福。当然“异性相吸”原则也有道理,但前提是两人的世界、价值观没有冲突乃至相似,这使不同的两人能互补共益、互相欣赏。正如古老中医的阴阳观念,阴阳的不同是为了更好的和谐。因此我们寻找的伴侣和我们既有相似性、也有互补性。

性是人类最原始的欲望,神秘而有趣。它在每个人身上存在,而且各不相同。正如天下没有纹理完全相同的两片叶子一样,每个人的性欲都很有“个性”。每个人的性别、年龄、生活经历、生长环境等等造就了每个人不同的性欲。探索、明晰他的性欲,满足他,这是让他爱上你的秘密武器。

如何让你爱的人爱上你?投其所好。如何知其所好?细心观察、深入探索,可以看心理学,心理学能让你更好地把握一个人的心理需求与心理厌恶。

想要更深入地了他,就必须清空自己,完全按照他的所思去思、所想去想,如此才能更好地把握住他。

爱情是美好的,人人都渴望爱情的美好,所以我们才会想方设法地夺取心上人的爱情,但真正的幸福属于那些内心真诚者。他们听从自己的直觉,顺应自己的内心,他们把自己留给当下,让魔法自然而然地展开,让自己地尽情投入。

愿天下有情人终成眷属。

[精华读后感] 《幸福是什么》读书心得模板


古人云:读书破万卷,下笔如有神。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编细心准备的《[精华读后感] 《幸福是什么》读书心得模板》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

小的时候我感到幸福是吃的好、玩得快乐、有爸爸妈妈的宠爱,后来我才知道这是错的,学了《幸福是什么》这篇课文后,我才明白幸福不是这些,而是像五个小男孩儿一样,尽自己的义务做出对人们有益的事情,才会感到幸福快乐。

第一个小男孩长大以后刚当上了医生,治病救人,他感到了幸福;第二个男孩当了工人,勤恳工作,服务他人;第三个男孩耕种田地,养活别人。他们都找到了自己的幸福。

人们对幸福的理解都不一样,我感觉我的幸福来自妈妈的付出。每天妈妈早早的起床,此时,我正睡着香甜的觉呢!妈妈把饭做好了,而我才起床。我吃了饭之后,妈妈就送我上学,不管是下雨下雪还是刮风,从不说让我自己坐车去学校,都是亲自接受,我感到了幸福。

山里的小朋友都是自己上学,无论天气多么恶劣,都是自己背着土豆,走着上学,还要爬五六个山头,花费几个小时才能到达学校。而我十几分钟就可以到学校了,我们冷了可以坐校车,即使天气再冷,他们也是爬山去上学。我们和山里的小朋友比,我感到了生活是幸福的。

所以,我们应该珍惜幸福,同时,为别人多做一些有意义的`事情,多帮助别人,这才是真正的幸福。

【热门读后感】 你为什么工作读后感写作范例


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编已为您准备好了《【热门读后感】 你为什么工作读后感写作范例》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

如果有人问:为什么工作?人人都会有不同的回答,有要养家糊口的、有追求幸福生活的、有要证明自己能力的,还有要实现自我梦想的等等五花八门无奇不有。在我未读《你为什么工作》一书之前我的理由也是飘忽在各种借口之中,有时自己都不知道到底是为什么工作。

今日本人有幸阅读了《你为什么工作》一文了深入了解了杨述奎对为什么工作的看法,我认为《你为什么工作》一文中有很多观点比较新颖,确实有值得借鉴的内容。

首先,文章阐述了工作的本质是要为公司创造价值,把自己的能力转换成公司的价值,为公司创造更大的利润,努力实现公司的目标,挖掘自身价值,打造人生亮点。在这一点上我很认同,抛开个人得失不计,任何一个公司为员工提供工作岗位,其目的都要是使公司更强大,所以工作的本质确实是为公司创造价值。

其次,文章认为员工应成为公司的资产,而不是负债,要不断增加工作附加值,不断创新,为公司增值,要忠诚更要提升业绩,要掌握创造更高价值的方法,关注自己所创造的结果,淡化个性,融入团队,成为公司不可或缺的人。此部分的观点是对第一部分观点的承接,既然任何一个公司的每个工作岗位是为给公司本身增加利润,那么没有一个公司会希望某个岗位不当没有价值还消耗了公司的资本,这样的岗位必将被淘汰,所以要想工作长久,就必须成为公司的资产,而不是负责。此观点只是对上一部分的加强,并不能独立成为观点。

然后,文章认为工作是需要员工用生命去做的事,工作是生命的一部分,工作让生命充满了活力,工作是一种精神寄托,工作是责任、是使命,工作是神圣的天职,工作是无上的荣耀,工作是自我价值的体现。此部分将工作的目的升华为生命的事,并将许多常人的理想、追求和梦想纳入其中,使目的更广谱性。本人认为此部分的内容是集成大众目标的部分,不算是新观点只是说法不同。

再次,文章认为归根结底,工作是为自己,工作是为实现双赢,老板成功,你才能成功珍惜老板给的每一次机会,与老板站在一起,怀着感恩的心工作。此部分将工作的目的转移到个人的得失上来,再次将大众的部分观点集中概括进来,与上一部分相加,基本上可以涵盖普通员工对工作目的的所有理解。

最后,文章认为要让工作成为你生活的必需品,工作给你带来了成就感,工作给你带来了快乐,工作磨练了你的意志,工作提升了你的能力,工作拓展了你的视野,工作提供了你人际的需要,工作让你的生活丰富多彩。乍看此部分与工作的目的无关,其实这部分从另一个侧面阐述了为什么需要工作的理由,这与为什么工作有着一定的联系。

总之,通读全文后感觉文中有很多值得借鉴之处。

读书心得收藏: 让我牵你的手读后感如何写


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编帮大家整理了读书心得收藏: 让我牵你的手读后感如何写”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

《让我牵你的手》是我寒假里读的一本书。今天我读了其中一篇短文,名叫《良知》。看了以后我非常感动。

书中写了一个小女孩叫尼娜,她昨天没有做好家庭作业所以她想逃学,她来到小树林里把书包和点心放在了草丛里,就跑去玩了。她无意间碰到了一个小男孩,尼娜看见他手里拿着一本练习本,就以为小男孩也是逃学的。尼娜嘲笑小男孩逃学,可是,当小男孩说:我是迷路的。她想一个比自己小的男孩却这么好学。尼娜一把抓住小男孩的手,把他领出树林。小男孩高高兴兴去上学了,尼娜回到树林却哭了起来。

尼娜为什么要哭呢?我想她是因为没有去上学感到惭愧而哭的,我现在是一名二年级的学生,每天,每节课老师都会教我们新的知识,我觉得不光是靠课堂上的那一点点时间就会掌握的,每天都要利用课间,和在家的时间去复习。认真完成老师布置的家庭作业。这样才能把每天叫的知识记住。如果像尼娜一样没有完成家庭作业而逃学,就学不到知识。幸好尼娜知错悔改,我想她还是一个好学生。

所以我们一定要珍惜现在的学习机会,将来用我们学到的知识报效祖国。

实用读书心得:赏识你的学生读后感(篇五)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“实用读书心得:赏识你的学生读后感(篇五)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

最近读了由孟繁华博士主编的《赏识你的学生》一书。在这本书中讲述了一个个闪现着教育智慧火花的精彩案例,令人深思,感慨万千:有已为人父人母的过来人对教育的感激和期盼,有一个个曾经或正在困扰着众多教师的教育话题的思考与讨论,更有专家理性深入的点评分析为我们指点迷津通过这些精彩的案例诠释了期待效应试验、需要层次理论、多元智能理论等教育理论知识,阐释了实施赏识教育的重要性、可行性,通过一个个令人扼腕叹息的教育故事,揭示了教师要善待每一个生命的教育理念;折射出几个永不磨灭的关键词:尊重、信任、理解、欣赏、激励、宽容

什么是赏识教育?

在这本书中有这样一个故事:有一个高中女生,每天5点半起床,6点多上学,吃完晚饭就做作业直到深夜。可是有一天,女孩子突然对她的父亲说:我的数学老师说我没有数学脑子!父亲听了怒火中烧,但又默然无语。直到有一天女儿对父亲说:爸,我厌学了于是震惊的父亲给女儿换了一个教育环境。女儿第一次接触法语,她的法语老师就赞扬她很有语言天赋;数学老师称她能优雅且具有创造性地解决数学难题;更令人吃惊的是,她的英文老师居然在她的推荐信上这样写道:我以性命担保她行。对此,一秒钟都不应该怀疑。指导老师则写道:请再给我们20个斯蒂芬这样的学生!这些赞扬就像是兴奋剂让女儿自信得令父亲感到陌生,一些父亲并未发现的特质开始呈出这是一个成功的赏识教育事例。一个人对另一个人的智慧成就的预言,会决定另一个人的智慧成就,而自己信任和崇拜的人对自己的赏识更能够给予自己无穷的力量。这就是皮格马利翁效应,或称为罗森塔尔效应。赏识学生,把他们当作自己的孩子来看待,挖掘他们的闪光点,理解学生、相信学生,不断地鼓励表扬他们,我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。

赏识其实可以很简单。它也许就是一句我希望你是我的女儿,我就知道将来你是纽约州的州长,就是摸摸孩子的头、牵牵学生的手、就是把没有自信的学生推到环湖赛跑的起跑线上的引领。一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识,就能生动地表达你的赏识。

赏识是博爱精神的体现。正如前苏联教育家赞科夫说:漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。的确,赏识成绩优秀的学生对教师来说,是轻而易举的,而教师在引导、激励这些学生朝更高的目标前进是锦上添花;但千万别忽视了更多的学生中等生和差生,这些学生往往是占了多数,教师对他们的关爱是真正的雪中送炭,他们更需要教师的精心关爱和呵护。每一个学生,不论他们的学习成绩是否优秀,不论家境的贫与富,不论其他老师曾经给他们什么样的评价,他们之间都应当画上等号。

表扬你的学生请在大庭广众之下,批评教育你的学生请在单独的环境下进行。

每一个学生都是不同的个体,我们必须包容他们的缺点、过错、不良的行为习惯、参差不齐的学习成绩俗语说:金无足赤,人无完人,何况他们还是孩子。当学生出现过失或者遇到困难的时候,他们需要的是帮助,而不是一味的责备和批评,作为老师的我们往往是他们最想获得帮助的对象。常听到学生家长说:你们老师说上一句话,顶得上我们家长说十句话。这表明学生对老师的信任有时候胜过家长。老师的赞扬和鼓励,就是对他们的赏识,就是对他们的认可,就是给了他们信心和勇气,让他们迈出了成功的第一步。在赏识教育的环境中,孩子自己相信我能行,而且成为一种定势,就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。

这让我想起了我的一个学生,他是一个性格内向、学习成绩比较靠后、课堂作业总是最后一个完成、上课从来不举手发言而是静静地坐着不说话、妈妈有时候批评两句就会掉眼泪的男孩子。有一天我把他独自一个人叫到了我的办公室和他聊起了天,告诉他男子汉应当更大胆一些,积极一些,不要怕犯错误。我在这样的环境批评了他,他却没有掉眼泪。在这以后,我看到了他在课堂上怯怯地举手回答问题,我毫不犹豫地投去赞许的目光并请他来回答问题,即使他答得并不好,我还是及时地表扬了他。渐渐地,他在课堂上越来越活跃,课堂作业完成的也越来越好;家长也反映孩子能在家里和他们有说有笑,爱提问题,敢于表现自我了。

当然,赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步,而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题应当及时制止,这是不能含糊的。但是,心中牢牢刻下的应该是尊重和宽容,用尊重和宽容的态度给予及时批评。我们一定要记住,学生不是教师劳动的一个简单的产品,我们的教育是心与心的交流。只有赢得学生的信任和热爱,我们的教育教学工作才能取得更好的效果。也请记住批评教育你的学生请在单独的环境下进行,表扬你的学生请在大庭广众之下。

让我们牢牢记住赏识教育的原则吧!

信任孩子学会崇拜,学会自豪。

尊重孩子学会倾听,学会请教。

理解孩子学会感激,学会陪伴。

激励孩子学会发掘,学会分享。

宽容孩子学会反思,学会等待。

提醒孩子学会批评,学会分担。

[读后感模板]为你自己工作读书心得模板


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编帮大家整理了[读后感模板]为你自己工作读书心得模板”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

工作,是上天赋予我们的使命。把自己喜欢且乐在其中的事情当成使命一样去完成。

工作,就是付出努力达到所在的目的。一个人对工作所持有的态度和他(她)本身的性情以及做事的才能有着密不可分的关联。看一个能否成功,只需看其态度和精神即可。其中最重要的能保持一种积极的心态,即使在辛苦、枯燥的工作中,也能感受其价值的所在,当完成使命时,会发现成功之芽正在萌发!

为你自己工作,从表面来看,工作是在为自己所在的企业工作,为老板工作,事实上,我们是在为自己打工。在工作中,我们可以将自己所学的知识在工作中得到展示;在工作中,我们也可以学到很多,如,我们的应变能力、沟通能力、组织能力和协调能力等,这些都是有待提高。可以说这是一个自我体现和锻炼的平台。与此同时,公司也是我们一个成长的学校,新的工作能拓展我们的知识,新的同事能培养我们的团结合作,在与顾客交流中能锻炼我们的沟通能力,等等。

“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度”,而我们的工作态度完全取决于我们自己。为自己工作,对其工作充满热情,无论做任何事情,都须竭尽全力!在工作中,我们要以“主人般的责任意识”心系企业,与企业同命运、共荣辱树立爱岗敬业的责任感和使命感。在工作中,我们要时时怀着一颗宽容的心,想他人所想,急他人所急,细心品味工作带给我们的乐趣。

一滴水不伟大,伟大的是因为自己融入到大海里面。在现如今的社会中,无论你从事什么样的职业,处在什么样的环境中,都无法脱离其他人对你的支持而一个人去完成所有的事情。因此,我们在工作中应该从分的认识到团队精神的重要性,我们应自觉的服从团队的运作需要,依靠团队的资源去发挥个人的才能,培养自己团队意识和合作态度,这样才能使自己成长,变得优秀。

[读后感必备] 十万个为什么读书心得模板


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编细心准备的《[读后感必备] 十万个为什么读书心得模板》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

今天,我翻开了久违的《十万个为什么》这一本书读起来,它里面的内容很吸引我,使我一口气把它读完了。

说起这本书来,其实是我很早以前的一本书,当时有一堆别的书看,我就没有看它。很长时间过去了,今天,我终于想起这本《十万个为什么》了,当我拿起它时,它似乎在说:“小主人,小主人!快来看看我吧!我会让你增长学问的!”我半信半疑的读起来。

这本《十万个为什么》里讲了许多的奥秘,比如:纸做的杯子可以烧水、猴子的屁股为什么是红色的、苍蝇吃脏东西为什么自己不生病等等。

在书中我最想知道、最感兴趣的是“鸡排尿吗?”以前我一直以为鸡不排尿,我想你们也跟我一样这样想的吧,但读了这部分内容后,我知道了鸡是排尿的。其实尿是肾制造的,鸡也有肾,肯定能制造尿啊,但是鸡的尿无处储存,所以鸡尿就和大便一起排出了。我还知道了鸡排出的大便是带白色的,也跟鸡尿有关,原来鸡尿里有尿酸,水份少,所以跟大便排出时是白色的。一件很普通的事情,确带给我这么多的学问。

这本《十万个为什么》太有趣了,使我知识大长。合上书后我想,看来以后我要读更多的书。正如列宁

说:“书籍是巨大的力量”,让我们一起来读书吧!

[读书心得模板](作文)你很特别读后感范例


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编特意给大家整理了“[读书心得模板](作文)你很特别读后感范例”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

学校里推荐了《你很特别》这本书让我们阅读。看完后,我被深深地感动了。

这本书里,有慈祥的木匠伊莱,简单的露西亚,还有故事的主人翁胖哥。胖哥和露西亚都是木匠伊莱刻出来的小木头人,和很多小木头人住在一个村子里。这些木头人整天都只做一件事互相贴贴纸。有优点的木头人总是被贴上星星,有缺点的木头人就会被贴上灰点。我们的主人翁胖哥虽然很努力,可是身上被贴的灰点却越来越多,最后胖哥都不敢出门了。这时他遇到了露西亚,她身上没有任何星星和灰点,正是他想要模样。露西亚告诉了他,她每天都去见伊莱,所以胖哥也鼓足勇气去见了伊莱。伊莱告诉他当你在乎贴纸的时候,贴纸才会贴得住。你愈相信我的爱,你就愈不会在乎他们的贴纸了。当胖哥想起伊莱的爱时,他身上的灰点就开始掉了

合上书,我想了很多很多。看到胖哥那么努力地想让别人贴上星星却只得到灰点时,我特别心疼他,感觉我自己就是胖哥,那么努力地想贴上画画好,写字好的标签,但怎么努力也不能达到目标时,我心里特别难受灰暗。这个村子里,如果所有的人都不给别人贴标签,那大家该多么开心啊。可是在现实生活中,我们总是不自觉地给别人贴标签:这人是学霸,那人是学渣;这人懂事可爱,那人调皮捣蛋想想这些,我就有点头疼。但看到木匠伊莱对胖哥无条件的爱,就想起我的爸爸妈妈,他们也告诉我:你是独一无二的,你是我们的孩子,我们对你的爱是无条件的。想想他们对我的爱,再看看这本《你很特别》,我明白了,我不用在乎别人对我的评价,不用去和任何人比长处和短处,我只要和自己比,不断做好我自己,我就一定能成为特别的自己。