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[精华读后感] 《我最幸福》读书心得500字之二

发表时间:2022-07-29

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编为大家收集的“[精华读后感] 《我最幸福》读书心得500字之二”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

在《青年文摘》这本书中,我读到一篇作文《我最幸福》,使我有感而发。

作者在电视上看到了这样的画面:一个身材小小的女孩,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历:冬天,我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题,班上没有一个同学回答出来,我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看,感觉非常惊讶,我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,偷偷收留在班里和学生们一起上课,一直上完小学,不告诉学校。女孩小学毕业考试全县第一名,可是没有一个中学录取她,因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病,每隔一段时间就出走,在她很小的时候,她的双手就是因为母亲失去的。主持人问她:你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?女孩想也没想就回答:没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的过程。因为女孩没有手,所以她用两只脚切土豆,她切得很细。女孩还表演了书法,写上了端庄的四个大字:我最幸福。

我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说出:我最幸福!那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

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读书心得: 6年级读后感500字之二


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“读书心得: 6年级读后感500字之二”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

《黔之驴》这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和千里马常有,而伯乐不常有,道理上是一样的。

我想,柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才,而是要用人之长。所谓尺有所短,寸有所长,每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情,才是人尽其才。

话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下,也应该事先将保护自己的技能传授给驴,使驴不会落入老虎的利爪,成为老虎的食物。不然的话,驴也不会因为技穷成为千古笑谈了。

[精华读后感] “生活即教育”读书心得之二


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编精心整理的“[精华读后感] “生活即教育”读书心得之二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在教育实践的过程中,我们逐渐意识到所进行的教育探索,有不少地方是和陶行知先生提出的“生活即教育”的教育理念相吻合的。从本学期开始,我们明确提出要在教育教学活动中“践行陶行知先生‘生活教育’的理念”。要践行这一教育理念,首先要对这一理念有正确地认识,不能“挂羊头卖狗肉”,这就要求我认真研读有关陶行知的教育理论。《陶行知教育名著教师读本》就是我选择研读的第一本书。本书重点阐释了陶行知先生对与生活教育的三大原理,有着很重要的影响。

[精华读后感] 《幸福是什么》读书心得模板


古人云:读书破万卷,下笔如有神。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编细心准备的《[精华读后感] 《幸福是什么》读书心得模板》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

小的时候我感到幸福是吃的好、玩得快乐、有爸爸妈妈的宠爱,后来我才知道这是错的,学了《幸福是什么》这篇课文后,我才明白幸福不是这些,而是像五个小男孩儿一样,尽自己的义务做出对人们有益的事情,才会感到幸福快乐。

第一个小男孩长大以后刚当上了医生,治病救人,他感到了幸福;第二个男孩当了工人,勤恳工作,服务他人;第三个男孩耕种田地,养活别人。他们都找到了自己的幸福。

人们对幸福的理解都不一样,我感觉我的幸福来自妈妈的付出。每天妈妈早早的起床,此时,我正睡着香甜的觉呢!妈妈把饭做好了,而我才起床。我吃了饭之后,妈妈就送我上学,不管是下雨下雪还是刮风,从不说让我自己坐车去学校,都是亲自接受,我感到了幸福。

山里的小朋友都是自己上学,无论天气多么恶劣,都是自己背着土豆,走着上学,还要爬五六个山头,花费几个小时才能到达学校。而我十几分钟就可以到学校了,我们冷了可以坐校车,即使天气再冷,他们也是爬山去上学。我们和山里的小朋友比,我感到了生活是幸福的。

所以,我们应该珍惜幸福,同时,为别人多做一些有意义的`事情,多帮助别人,这才是真正的幸福。

[读书心得模板](作文)提醒幸福读后感500字410字


读一本好书就像和一个高尚的人说话,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为您精选的“[读书心得模板](作文)提醒幸福读后感500字410字”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。他出现的频率并不比我们想象的少,人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。人们喜欢会为幸福的标本,却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后,不知在忙些什么。世上有人预报台风,有人预报蝗虫,有人预报瘟疫,有人预报地震,却没有人预报幸福。

人人都在追求幸福,但是何为幸福,又有几个人真正明白,长沙连续几年被评为幸福指数最高的城市,我想大抵跟这座城市的媒体有关吧,它提倡的一种全民娱乐精神,于是超级女声,快乐男生等等齐齐上阵,在娱乐的同时充实了自己,内心的某种支持得到了结果,这就是幸福。

其实幸福就在身边,需要的是一双发现幸福的眼睛,如果你常怀一颗感恩的心善待周围的一切,那么你的幸福指数不升上来都不行。

我想幸福就是进超市买菜的大妈见涨价的大白菜终于降下来;我想幸福就是在车站等待的公交车不用几分钟就等到;我想幸福就是奋斗了几个通宵的班刊得到老师同学的肯定;我想幸福就是父亲粗糙的手抚摩脸颊的刺痛……

[热搜读后感] 《福柯》读后感500字之二


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!怎么写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[热搜读后感] 《福柯》读后感500字之二”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

“他的考古学显示,真理通常是如何相对于偶然历史背景而言的,而它本该超越特定的历史背景;他的系谱学显示,真理是如何与权力和统治纠结在一起的,而它本该让我们免受权力和统治的影响。如今,他找到了全面接纳真理的途径,不是把真理作为一套理论知识,而是作为一种生活方式:不是认识论的真理,而是伦理学的真理。”

怎样度过一生?看遍哲学史,其中各位,大多过着世俗意义上的悲惨生活。然而思想话语,熠熠生辉。穿越千年,还吸引着我。语言是存在的家~

福柯我在之前的西哲史课上接触到。当时被《疯癫与文明》中的话语吸引。去年买来看。愚人船精彩。最后的关于理性对这个世界的建构以及对于非理性的驱逐,把我引向从未有过的思考。之后看的书中多多少少也会提到福柯。在翻转电台听福柯的《词与物》《规训与惩罚》。手边有本《规训与惩罚导读》,正在看。

这是一个痛苦的过程。因为没有基础,看起来很多地方不好理解。还需要一点一点攀爬。也是愉快的过程。看懂的一些点带来纯粹的快乐。同时提醒自己,必须认真语言学习。看外文书只能看翻译,是一件事倍功半的事情。

这些书都要精读的。等下次看希望有看原班的能力。知识,权力,规训,让我先熟悉了这些词吧。

[精华读后感] 2022凡卡读书心得优秀作文大全之二


读一本好书就像和一个高尚的人说话,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的《[精华读后感] 2022凡卡读书心得优秀作文大全之二》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

有的孩子会因为考试压力大而感觉童年不快乐,有时会因为饭菜不和口味而发脾气,但大家有没有想到过,真正过着苦日子的孩子多得数不胜数。

凡卡就是一个例子。在九岁时,就因为为了生活而被送到城里去做学徒。他十分害怕。在这里,天天挨饿、挨冻、不能睡觉、受累、又孤独。在老爷家里,晚上只能睡过道。但老爷的小崽子一哭,就得摇摇篮。婴儿天天都哭,所以凡卡几乎没有睡过一个安稳觉。每天吃的只有面包、稀粥,经常还要被老板无缘无故的打,被伙计们戏弄。他在给爷爷写信时,都要偷偷摸摸的,否则,被老板知道了,又要挨打。

相较之下,我们可以说凡卡活在地狱,我们活在天堂。我们埋怨作业多时,想过没有,像凡卡这样的孩子还上不了学。当我们抱怨饭菜不合口味时,想过没有,凡卡他们那时还饿着肚子。我们真是生在福中不知福。

我有一次,刚买了一双新鞋。可穿了一个月就发现有点紧。虽然完全不影响我体育运动,但我还是无情地抛弃了它。就因为有一点点紧。现在想起我感到丢脸。凡卡那时还没鞋穿呢!如果把那双鞋给凡卡的话,他一定会觉得十分幸福,那双鞋,他一定十分珍惜,绝对不会像我这样无情地丢掉。想到这儿,我感到十分丢脸,耳根子都红透了。

还有一次,我出门打篮球十分累。回到家一看今晚吃的菜里没肉。我气冲冲地问:“今晚这么没肉呀?”妈妈说:“时间太紧,来不及了。”我就生着闷气吃完了饭。现在想起来,我觉得无论饭可不可口合不合口味,至少我们有足够的时间吃,中途不会被打断,也能吃饱。凡卡可能吃饭的时间都很少,还吃不饱,还要干那么多的活。我们太不会珍惜幸福了。

同为孩子,却有着天堂地狱这两种极端的童年。所以放低要求吧,珍惜幸福的来之不易。珍惜你的童年吧!

[精华读后感] 柳林风声读后感之二


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编帮大家整理了[精华读后感] 柳林风声读后感之二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

寒假里,我读了一本书,名叫《柳林风声》。这是一本童话故事,是英国作家肯尼斯·格雷厄姆。这本书让我爱不释手。

故事的内容讲的是鼹鼠、河鼠、蟾蜍、獾之间发生在林间河边雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一个喜欢追求新玩意并爱闯祸的家伙。獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸,将蟾蜍锁了起来。一次,蟾蜍装病将河鼠骗走,趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车,可他不会开汽车但固执疯狂驾驶。最终被警察抓住了。被法官判二十年监禁。他想尽办法越狱。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下,逃出了监狱,并顺利地躲避了警察的追捕,来到了朋友—河鼠家。他发现自己的家被黄鼠狼、白鼬占领了。于是蟾蜍在朋友们的帮助下,夺回了自己的家。从此,蟾蜍改过自新,

读了这个故事,我为作者刻画出的动物之间的深厚友情而感动。在冬日里,鼹鼠想去大森林里探险,一心想认认老獾,河鼠怕它独自出来蛮干而与他结伴而行,在雪地里,他们彼此搀扶着,沿着最有希望的路线前行,勇敢地踏上路途。当他们历经磨难,围坐在老獾家暖烘烘壁炉旁,不禁想起一起担负起看管蟾蜍的责任,绝不允许他再胡闹,把他改造成一个明白整理的蟾蜍。故事是,每个小动物都有一颗善良可爱的心灵。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗?一样需要互相帮助、勇于奉献、团结友爱。我们要向蟾蜍的三个朋友一样,在遇到困难时,能伸出友谊之手,那么这个世界就会更加美好。