在日复一日的生活中，大家都对“幸福”这个词很是熟悉吧。幸福是什么？幸福是，机场仍旧开放，电视里仍旧有人唱歌。你有没有想写的关于生活中的幸福作文呢？下面是高分作文网小编帮大家编辑的“我与日常生活的幸福主题作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。

我与日常生活的幸福主题作文(篇一)

生活就像一部壮丽的交响曲，它是由一篇一篇的乐章组成的，有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自己丰富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。

我每天都在爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的照顾下成长，我有一个温馨的家庭，有许许多多令人感动、让人幸福的故事，说也说不完，就拿这个简简单单、普普通通的小事说吧：

在我四岁的时候，爸爸给我买了辆四轮小单车，我欣喜若狂，心里在想：嘿嘿！我终于有了一辆小单车咯！我马上拿着单车和爸爸妈妈下楼学骑单车啦！我飞快地推着车，想象着自己骑车时神采飞扬的样子，抑制不住心中的幸福。本想着骑车对我来说，是胸有成竹地一件事，可没想到，刚骑车时，我连踏板都不知道在哪里？爸爸只好一边笑一边来帮我，我的脸一下子就红了起来，我只好掩饰自己，我想了一会儿，又振作起来，头抬起来，胸也挺起来，精神抖擞的样子，我一边装模作样，一边在想：我怎么这么傻呀？连踏板都不知道在哪？唉！真蠢！“我要开始骑了！”我兴奋地叫了起来，可没想到，这骑单车也太费劲了，我满头大汗，用尽全身力气，才让单车动了起来，1米、2米、3米、4米没人来帮助我，都是靠我一个人的力量让车轮滚动起来。“砰”我摔了个底朝天。“哎哟！哎哟！疼死我了！”没人扶我起来，我只好慢慢地爬了起来，又开始骑。“你这人怎么这样啊！你知不知道，你撞着我了！”“对不”我话还没说完，阿姨反驳道：“对什么对呀！”我撞了个阿姨，这时，我是多么希望爸爸妈妈来替我解围，可他们却只是对我微笑，我不懂那微笑的含义，只是希望他们来帮我。可最终，还是我自己向阿姨赔礼道歉，赢得了阿姨的原谅。而爸爸呢，没有责怪，也没有给我援助，只是站在一旁，竖起拇指向我微笑。

我每天都这样生活着，虽然有时遇到困难时，记恨着没有爸爸妈妈的援助，有些难受，但是他们让我懂得了一个个深刻的道理：遇到挑战时要有信心，遇到困难时要机智、勇敢，特别是让我懂得了生活自理能力对一个人的生存是多么重要。爸爸妈妈的理解、爱心、仁慈、谦让，让我感受到生活中不只是有困难，也有许许多多值得我们珍惜的点点滴滴，那些东西让我觉得我永远是幸福的！

谢谢你们！爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。是你们培育了我，让我一天一天、一年一年，幸福茁壮地成长！

我与日常生活的幸福主题作文(篇二)

海子说，从明天起做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界；从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

读时，心中总是有些感动的，原来海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真实。

总能从唐诗宋词中触摸到江南的韵律．＂红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡＂。于是，觉得生活在江南便是幸福。

在乌镇，在这个＂青石小弄台门深，屋瓦粉檐廊棚长＂的古镇，拥有一个小屋．伴真潺潺的流水，我只要两层．木头的窗，木头的门，走起来有古老的韵律．晚上枕着流水，偶尔能听到迟回船家浆激水的声音．轻轻的，将一晚上的梦摇进水乡．梦醒后，能看到的月光洒在古色地板上，不觉吟咏出“举头望明月，低头思故乡”的佳句。清早，能模糊的听到各家女人在水边洗衣的声音以及东一家西一句的闲扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打开窗，让水面上腾起水汽浸润沉淀了一夜的空气。拿本唐诗抑或宋词，让杯中茶的氤氲为诗词段章。

冬天，半躺在椅子上，晒着暖融融的阳光，可以睡上一整天。无须工作。没有考试，没有排名。梦都会晒进阳光幸福的味道。

也可以踩着青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返朴归真一回。或与那些老人聊一些琐碎的生活，陪她们绣花，纳鞋，吃她们做的好吃的，听她们模糊的呓语。也可以在雨天撑一把伞，溅起一路水花，听雨的歌，为它们鼓掌。

这样的生活一定是幸福的。

常常希望有一间房间，透明的、高高的落地窗，鹅黄色的窗帘。地上铺着白色的羊毛地毯，放着正方形的、木制的、矮矮的桌子，一个大大的书架，一盏高高的落地灯，没有一张凳子。

我可以盘腿坐在桌子前，放上一本书，一杯喜欢的茶或热热的奶茶，阳光可以从落地窗投射在白色的地毯上，看的见一圈一圈的阳光。最好可以遇见下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一辈子，也许都觉的开心。

这样的生活一定是幸福的。

有时候，会想要迈过青年、中年，之间进入老年。住在一个老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一边种菜，一边种花。再养一条狗，可以是奇怪的雪纳瑞，也可以是高大的牧羊犬。它会在我织毛衣时，静静地趴在身边，犯了错会底下它平时高昂的头，它会在我带它散步时欢快得摇尾巴，也会在开饭时高兴地在地上打滚。早晨，它会陪我锻炼，黄昏，我们一起散步。老人的生活总是有趣而宁静的。一直这样，面对死亡的时候，我一定可以很勇敢。

这样的生活一定是幸福的。

不知道，在天堂的海子有没有过上他想要的幸福生活，也许此时他正看着我写得《幸福生活》而有所感动，想起他祢留之前没有得到却又渴望的幸福生活。

我与日常生活的幸福主题作文(篇三)

属于我的小幸福，生活中的点滴都有其独特的意义，而一些看似平常的事，也能够成为小小的幸福。——题记

在炎热的暑日，每一天凌晨五点起床，带着惺忪的睡眼去锻炼，似乎很多人都不敢想象，可我却做到了。

“起床，去锻炼了”妈妈的声音搅乱了我的梦乡。

“不去，再睡一会儿”我嘟囔道。之后一张冷冰冰的毛巾打到脸上，在蒙眬之中便开始了一天的征程。

“好累呀，不跑了”我瘫坐在地上。

“不跑，在加一圈儿”教练朝我喝道。

就这样日复一日，我越来越厌倦这种“毫无人性”的锻炼，也几乎忍受不了这种辛苦了，可是，我最终坚持了下来！

最终一次课，教师给我们进行了一次测试，怀着忐忑的心境走向了起跑线，走向了起跳线，走向了起投线。跑道上的健步如飞，空中的矫捷轻盈，实心球划过完美的一道弧线……这极大鼓舞了我“受伤”的心灵，给努力的我一个小小的慰藉。

回想起来：一次次跑步之后累的虚脱、一次次跳远跳得大腿走不了路、一次次投球投得手臂生疼写不了字，一次次流汗，一次次流血，一次次累倒……仅有这一天天的奋斗，才能换来今日的结果。

经过刻苦的锻炼，取得成绩的提高，这难道不也是一种幸福吗？

幸福，可小可大，但当你真正体会到它的时候，往往伴随着辛酸与汗水。幸福是当你奋斗拼搏之后回味过往，幸福是在将要放弃时的一丝坚持，在汗水和泪水中，我发现了真正属于我的小小幸福！

我与日常生活的幸福主题作文(篇四)

要说幸福的事，每个人都会有。妈妈幸福的事，就是生了我和姐姐两个宝贝女儿；爸爸幸福的事，就是每一天傍晚干活回来吃着妈妈烧的可口菜，小酒咗咗；姐姐幸福的事，就是她一连当了快六年的班长了。

说起我最幸福的事，那当属每年的生日啦。因为每当那一天，妈妈准会给我准备好一个美美的生日蛋糕，还是我喜欢的水果蛋糕。在蛋糕上插上几根蜡烛，点上火。顿时蛋糕就变得油亮亮的。爸妈姐围着为我唱生日欢乐歌。我呢，闭上眼睛，默默地许个愿。哇塞，那个幸福啦！我好想时间永远就停留在这时刻。我默默地说着：让我们全家永远这样健健康康，快欢乐乐…愿许好了，我和姐姐大呼一口，蜡烛全灭了。开始切蛋糕了，我抢过塑料刀，就大刀阔斧地铲开了。可想而知，刚才还花容月色的蛋糕顿时变得残花败柳…“你看你呀，好好的就变这样啦…”妈妈在一边嘀咕开了。“嘻嘻…”我舀起一大勺奶油塞进了妈妈的嘴，“妈妈，你快吃，你辛苦了！”我正要去铲另一块，姐姐居然在背后搞偷袭，拿奶油涂了我一脸，我立刻变成了一只小白猫，“哈哈哈哈…”姐姐跑开了，“臭姐姐，你等着瞧！”我端起一盘蛋糕直追姐姐……“你们两个别闹啦…”妈妈追着我们喊！“哈哈哈哈哈…”我们围着桌子玩起了捉迷藏，笑声传得很远很远…

这就是我的小幸福！那你的幸福事是什么，也说来让我们一齐分享分享吧！

延伸阅读

最新作文: 幸福的初中生活作文篇一

作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？下面是小编精心为您整理的“最新作文: 幸福的初中生活作文篇一”，仅供参考，希望对您有所启发。

月，如璀璨明珠，点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水，轻漫天地间，溢满了熟寐的乡村，与灯里梦影阑珊辉映。

蝉寂，蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫，惹人心烦。空气躁热极了，蒲扇飞舞，卷起的却是一阵热风。不管了，出去凉快凉快。

风起，带来一阵麦香，混着泥土的村野气息，渐渐抚平了我烦躁的心。

“姐姐，你原来躲在这儿啊！我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯，走到了平台上。

我招呼着小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望远处星空。

星，零零落落地散落在漆蓝的夜幕上，头顶一轮明月，月色皎洁，散发一圈圈淡淡的光晕，如温润的美玉，清幽深邃。

“姐，有云来了，云会把月亮遮住的，我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去，果然有一团棉花般的云，向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

只见月一点点地被云吞噬，起初像被咬了一口的苹果，渐渐成了一张满弓，不久是个半圆，似拱桥，最后剩下了弯弯月牙，如笑眯眯的眼睛，一点点，笑容殆尽。

“这个云真讨厌，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮啊！”小妹气鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

“别急嘛，月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮，也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩，想耍弄耍弄她。

云在天上缓缓地移动，小妹在下面痴痴地等。远处，一排排屋舍中，几盏灯或明或亮，或隐或暗，似睁着瞌睡的眼。树影婆娑，斑驳了一地梦的碎片。

“哇，月亮真的出来了！”小妹兴奋地大喊大叫，她的快乐，似乎传染了我。天空中，月似乎遮了层轻纱，如含羞美人，羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自语，我看着小妹，看着月，笑了。

心里漾开一丝丝幸福，很是满足于这样宁静的一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活，让我返璞归真，享受体验自然，最简单的快乐。

我们都已经没有苏轼的豪迈勇气，说出“何夜无月，何处无竹柏”的大话来。因为，社会在发展，城市挤压着农村，终有一天，太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧，放松放松，在简单的生活中体验幸福，享受快乐！

善于发现生活中的幸福高中作文汇编四篇

在日复一日的生活中，大家都对“幸福”这个词很是熟悉吧。幸福是什么？我觉得生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。我知道您一定是在找关于生活中的幸福作文吧？以下是高分作文网小编收集整理的“善于发现生活中的幸福高中作文”，供大家在学习上作为一个参考。

善于发现生活中的幸福高中作文(篇一)

什么会让我感到幸福呢？妈妈的爱会让我感到幸福，一家人团团圆圆在一起会让我感到幸福，美好的童年时光让我感到幸福……那今天让我来说说让我感到幸福的几件事吧！

周末，我和妈妈骑自行车去公园的草地游玩，结果刚走到半路，车胎就没气了，周围也没有任何修理店，我和妈妈非常着急，而且也没有人走过来帮助我们。过了一会儿，一个正在工作的交警叔叔拿着打气筒走过来，说：“车子没气了，我来帮你们吧！”我和妈妈连忙说：“谢谢你呀！我们走到半路，突然车胎没气了。对不起，打扰你工作了。”交警叔叔拿出打气筒来，给我们的车胎打气。打完气后，警察只说了一声：“赶紧走吧！半路上小心。”那时，他的脸上都是汗珠，衣服也是湿漉漉的。那一刻，我感到非常的幸福。

那天，我步行去学校，看到校门口有一个双目失明的残疾人，拿着他的破乐器，前面有一个放着小碗的桌子，就开始唱起歌来，许多人在小碗里投钱，看到他的样子，我心中涌出同情，我非常幸福，幸福是因为我不像残疾人一样，我的身体是健全的，我更要珍惜现在的生活。

课间，我像平常一样，和同学们在操场上一起玩游戏，这次我们赛跑，真倒霉刚起跑就被一颗石头绊倒了，肯定输了。正在我气恼时，一个同学立刻扶起我来，几个同学把我围住，还有人拿出创口贴……看我沮丧的样子，同学们七嘴八舌地鼓励我：“没关系”“跌倒了，爬起来”“再来一次”……听到一声声鼓励，我感到幸福极了。

放假了，上高二的姐姐回来了，家里人终于团圆了，父母也喜笑颜开做了一桌美味的饭菜。吃饭时，父母都把好吃的菜，不断地夹到我和姐姐的碗里。父母的爱，让我幸福极了。

生活中的一件件小事都会让我们感到幸福，幸福是寒冷中的一丝温暖，是黑暗中一盏明亮的灯，是荒漠中的一股甘泉。

善于发现生活中的幸福高中作文(篇二)

我拥有一个幸福的家，但这一切都要感谢我的爸爸。是他在茫茫人海中发现了我的妈妈，苦苦追求了五年，终于打动了她的芳心，共同创造了聪明帅气的我。

我的家是不折不扣的动物园儿，爸爸是只大懒猴，每天工作完回到家什么事都不干，就知道看电视，玩手机，睡大觉。然而，妈妈是个智慧鼠，不管是什么难事，只要动动脑筋就能解决。我嘛，属猪的，就是一个十足的能吃能喝的小胖猪。

在家里，妈妈是至高无上的“王母”。我是高贵的“小王子”，爸爸是“平民”。每天晚上，只要王母一发话，平民就得为王母和小王子准备喜欢吃的水果。爸爸经常对我小声地说妈妈的坏话，我是个小间谍，总把爸爸说的话传给妈妈听。妈妈冲着爸爸一瞪眼，爸爸就傻眼了。

爸爸妈妈很恩爱，爸爸要是出门不在家时，妈妈总是在微信上和爸爸聊天，要是看我睡着了，就会打电话或者发视频和爸爸说个没完没了。

爸爸妈妈都很爱我。妈妈总是会给我买一些我喜欢的衣服和玩具，对我十分疼爱。每当我犯错误了，爸爸总说要将我惩办，但总是雷声大，雨点小，一次也没有就地正法。

这就是我幸福的家，虽然少不了摩擦，但是都彼此关心，爱护。我就是生活在这样一个幸福的家庭里，每天都沐浴着幸福的阳光。我感觉我真的好幸福啊！

善于发现生活中的幸福高中作文(篇三)

我生活在一个幸福的家庭，我有让我感到幸福的父母。

勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着，他们如愿以偿，家庭虽然不算富裕，但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。

小时候，我不止一次的问过大人：什么叫幸福？他们有的说是有钱，有的说是有权，而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。

我想，我一定是幸福的。

每天放学回到温馨的家，一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半，就能听到妈妈喊“开饭”的声音，这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流，同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时，都说我“真幸福”，那时，我自豪极了。饭桌上，我大口大口地吃着香甜可口的饭菜，一个劲地夸赞妈妈的手艺，妈妈总是欣慰地笑着。我想，她一定是幸福的。

我很憎恨恶劣的天气，不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害，更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜，我被开门声惊醒，“今天我们家用上了电”，爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声，我一咕噜爬出温暖的被窝，扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我，舒展的笑容里，洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。

有时，一家人在谈天，我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时，我都不禁捧腹大笑，后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时，我跟他们谈我的奇思妙想，有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时，爸爸毫不留情地泼我冷水，说“不现实”，而我却从不肯服输，连说“凡事都有可能”，引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我，也是幸福的。

一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑；一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑；一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信；我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。

妈妈给我文章的点评：

作者用心体会到了自己的幸福生活，从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间，将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确，结构紧凑，语言生动有趣，将一个幸福的孩子的感受，朴实地描述出来了，还不错啊！

善于发现生活中的幸福高中作文(篇四)

有人认为，幸福是一夜暴富；还有人认为，幸福是能和最喜欢的朋友在一齐。李白的幸福是“与君歌一曲，请君为我侧耳听”，陶渊明的幸福则是“采菊东篱下，悠然见南山”。而我认为，幸福可是是饭后的小点心，没有满汉全席的美味，却回味无穷。

一

阳光从窗外射入，洒在书页上。我拿着书，坐在温暖的阳台上，安静、舒适、惬意，不受任何外界干扰。梅雨季节，天空总是灰蒙蒙的，淅淅沥沥的小雨下个不停。雨，一连下了十几天；天，一连暗了好几夜。今日，最终又出现了明媚的太阳。十几天后的太阳，似乎比原先更温和，似乎跟有一种幸福的感觉。

二

暑假里，天天高强度的体能训练，让我汗流浃背，身子酸胀痛。可今日，却和以往不一样，突如其来的雷雨，让人们个个都紧闭家门，所以，我也享受了暑假以来的第一个懒觉。躲在暖暖的被窝里，似乎，这被窝里装的，就是幸福。

三

阴郁长久的憋在了心里。为了美其名曰完美未来地参加兴趣班，使我无法抽出空余时间到宁波的姐姐家玩。虽然能够进行视频聊天，却总觉得缺少了什么。今日上网，姐姐不在线上。我郁闷的打开了姐姐的空间，却听见一曲美妙的音乐，婉转，又有几分自由。我的心随着音符飞舞，落下的，是音乐带给我的幸福。

四

乡下正在建造的房子已经通电通水了，这次去，再不会无所事事，再不会到别人家上厕所了。房子里的电视频道五花八门，一会儿看《雪豹》，一会儿看《亮剑》。向下生活也乐在其中，幸福在其中。

结尾

其实幸福并非一件轰轰烈烈的大事，只要够欢乐，再小的事也是幸福。

[日记系列] 我的课余生活周记

作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[日记系列] 我的课余生活周记》，希望您能阅读并收藏。

我的课余生活充实而又有趣。下课时我经常参加一些体育活动，如跑、抓人。放学后，写完作业，我有时看看动画片，有时和爸爸杀一盘象棋，有时读读课外书，有时喂鱼、喂鸟、喂小龟、喂狗。星期六，我经常和爸爸到河边钓鱼。

来到河边，道德我把鱼饵挂鱼钩上，再将鱼竿甩到河里，便坐下来静静地等待。当鱼漂动时，我就收起鱼杆，看有没有鱼上钩，结果很多次都看不到鱼的影子，我有些灰心丧气，爸爸告诉我，钓鱼时不但要专心，还要耐心，眼睛要紧盯鱼漂，不要晃动鱼竿，鱼漂小动时不要提，当鱼大口咬住鱼饵，鱼漂动得厉害的时候再起竿。

我记住了爸爸的话，一动不动地注视鱼漂，等鱼上钩，最后，果然钓鱼到了一条大鱼。太好了！我高兴得跳了起来！

这就是我的课余生活，是不是很丰富呀？

[日记示例] 我的课余生活每周一记320字

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？下面是小编为您精选的“[日记示例] 我的课余生活每周一记320字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的课余生活丰富多彩，有时骑自行车，有时和小朋友做游戏，有时去图书馆看书，有时帮妈妈做点力所能及的事情。

今天我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃树，树身不高，但枝叶茂盛，上面结满了核桃，奶奶说核桃已经熟透，我想应该帮奶奶把核桃摘下来。

我拿着钩子，把上面的树枝钩下来，然后一只手拉着树枝，一只手把核桃摘下来，扔到篮子里，就这样，我在妈妈的帮助下很快就把下面的摘完了，我稍微休息了一下，又爬上了树，我把树枝往下压，妈妈在下面摘，我俩互相配合，很快就把核桃摘完了。

接下来开始剥核桃。用手轻轻一捏，青色的皮就脱落了。不过，要想吃到美味的核桃，还得把硬硬的可砸开才行。奶奶告诉我，核桃是湿的，需要在阴凉处把它晾干，这样容易保存。

我的课余生活就是这样的，今天我又学了一点生活常识，也锻炼了我的劳动能力，收获很大。

【作文参考】 中秋节主题初中优秀作文

作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？对于您的需求，小编为大家精心推荐的“【作文参考】 中秋节主题初中优秀作文”，供您阅读，希望对您有所帮助。

我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我俩站在院子中央，抬着头，仰脖看那天上的月亮，我说：“看呐，这边的月亮升起来了!”弟弟说：“看呐，那边的月亮也升起来了!”这时，在院子里的全家人，也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊，它即像一轮明月，又像一轮圆月，正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐!

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的各族人民全家在一起合家团圆的好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅享这一盒美味的月饼吧!

以成长的滋味为主题的高分作文收藏(4篇)

少年不知愁滋味，成长路上的酸甜苦辣只有尝过了才知道。什么是成长，成长就像蛇的蜕皮，在痛苦与流血中获得新生。我知道您一定是在找关于成长的滋味的作文吧？下面是高分作文网小编精心为您整理的“以成长的滋味为主题的高分作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

以成长的滋味为主题的高分作文(篇一)

随着光阴的逝去，在父母的见证下，我们也随之迈入青春。但是见证者也随之慢慢老去，在朦朦胧胧的成长中，成长如雾般遮住了我们的眼睛，让我们无法察觉父母的老去，总以为他们还年轻。但看清了后成长的滋味也变成了苦涩。

父母总在我耳边唠唠叨叨，说我不求上进，不肯努力。我去总是左耳朵进右耳朵出，完全不在乎这些忠言。还是如往常般活着，品尝着成长滋味中的平淡无味。如同一杯白开水。只是曾经沸腾过而已，如今是那么的平静，无法再泛起一点波澜，同时也苟延残喘的活着 ，眼睛已经看不清真相耳朵已经听不进忠言，堕落者，腐烂着。

一天，母亲把我拉到镜子前，搂着我的肩膀，微笑着，说：“女儿都有妈妈高了，怎没还那么不懂事呢，老是像一个小孩子似的。”望着母亲的笑容和头上若隐若显的银丝，心中渐渐的泛起淡淡的苦涩。同时也看清了我的长大和母亲的老去。眼睛又再次模糊，但此时母亲仿佛笑得更加灿烂。

母亲，女儿真正的长大了，终于明白了成长的滋味， 我正值豆蔻年华，对于整个人生来断论是一个开始，对于童年来说却是一个句点。是啊，我是该给童年一个深情的回眸了，也应向伟大的青春微笑致意了。岁月匆匆，我长大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，轻轻回首，往事历历在目，恍如昨日刚刚发生一般，细想。只是一声苦笑，过去自己是那么的无知幼稚，有些事何必呢？为的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海阔天空呗！可当时的我却没那么睿智和有气度，可悲……轻轻的，我哭了。

成长的滋味，让我在成长时有所领悟。

以成长的滋味为主题的高分作文(篇二)

成长的岁月像奔腾的流水，匆匆而来，匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢？原来也有甜苦之分。

月考成绩出来了，我既高兴，又沮丧。高兴的是数学考了个满分，沮丧的是语文考了个80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半蓝，云儿似乎笑了，又似乎哭了……

清闲午后，端着一盒糖，手捧着一卷书，在院后那儿的竹椅下陶醉着，思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖，细嚼慢咽着，我第一次尝到糖的苦涩，成长的苦恼，苦如凉茶。

这一颗苦涩之糖把我拉回了考场，拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈，没有认真复习；考中胡思乱想，没有认真答题；考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的，已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差，要加强阅读训练，须多看课外书，多背书。数学、英语总以为自已能考好，马马虎虎，没有深思熟虑，以后要认真审题，细心答题，周全细密。

透过雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖，失败后的反思竟是一颗甜糖，甜得让人心醉，如蜂蜜般让人心旷神怡，回味无穷……

我看到，天空已是蔚蓝的，狂风暴雨早已停了，阳光明媚，天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。

我躺在竹椅上，树梢缀着数不尽的阳光，一滴露水滑下来，顺势裹下了一层阳光，像一粒小小的粉团砸在眼里，顿时流光溢彩。

望着这一幅美丽的画，我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般弥漫四周，轻抚着我复杂的心绪，成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖，只有努力才能尝到甜糖之香，不努力只能尝到糖之苦涩，所以我们必须先苦后甜……

以成长的滋味为主题的高分作文(篇三)

小时候，我总是羡慕邻家大姐姐漂亮的发型、不失风度的衣服、大方的走路姿势以及脸上洋溢的青春色彩，如今，当我牵着青春的手时，却有一种苦涩的滋味涌上心头……

长大了，我不可以再像小时候一样向妈妈撒娇；我不可以再跑出去疯一天而不顾父母的感受；我不会因为头戴几朵鲜花就想像自己是花仙子；我不会再相信骑上扫把就能飞上天找哈利·波特聊天的童话……

长大了，我失去了天真。我不会再哭着喊“妈妈抱”；我不会再摆弄洋娃娃；巧克力也已不再吸引我。理性进入了我单纯的眸子，我走出父母为我营造的温室，在风风雨雨中寻找真正的自我。

长大了，我开始害怕。害怕说错话而失去最要好的朋友；害怕接二连三的考试；更害怕考砸后父母失望的眼神、老师难看的表情……

长大了，我失去了善良。不知什么时候，我也会伤害别人了，我的话语变得尖酸刻薄，我的心情变得复杂。

长大了，我学会了虚伪。我埋藏心事，偏偏顾左右而言他，做事中带着几许应对的技巧。

长大了，我丢弃了热情。我不会再和朋友一起欢天喜地地彻夜长谈；我不会再向别人倾诉自己的忧愁和痛楚，更多的是一个人呆呆地坐着，在孤独中寂寞。

长大了，我失去了无忧无虑，我有了自己的心事。我悄悄地把它们写进日记，在灯光下、在被窝里独自品尝。

长大了，我失去了自由。为了成为大人眼中的.乖乖女，我规规矩矩地说话，老老实实地走路。

……

难道这就是我日思夜想的成长？难道这就是成长的滋味？无奈、孤独、苦涩时时与我相伴。难道成长真的失去的那么多，得到的那么少吗？

长长的跑道上没有了那个与风赛跑的女孩，没有了那份欢呼的雀跃与欣喜，我用肩膀撑起自己的世界，在岁月的流逝中独自品味成长的滋味。

以成长的滋味为主题的高分作文(篇四)

成长是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?

成长的味道是甜的

以前，我总盼着自己快快长大，不要再是一个小不点。每逢春节，我便会与老爸比身高，长高了，便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊：“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去，活像一个小猴子。啊，成长的味道真甜，如蜜般!

成长的味道是酸的

如今，我已升入5年级了。每次考试考砸了，便会落下了酸酸的眼泪，不过我也不是一个娇小孩，我从没有因自己听了老师的批评而失去信心，只要下苦功，成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊，似柠檬!

成长的味道是辣的

从前的我，还是一个未见过世面的小孩，父母吩咐的话，都按要求去做。如今，我长大了，什么事都由我自己解决，甚至摔倒了也不哭。考糟了，父母唠叨上两句，也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时，因为一个小毛病，就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣，像辣椒!

成长的味道是苦的

以前上幼儿园的我，每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年级了，每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班”“英语补习班”“钢琴补习班”……不是补习班就是家庭作业：《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟，一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”，可我们整天困在囚笼里，埋头苦作“题山”，得到的却是我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦，同苦瓜!

在漫漫人生路中，只有用心去品尝，你才能体味其中的酸甜苦辣!

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作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？想您所想，为此小编整理了“作文推荐: 难忘的小学生活作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

今年是20xx年，我们正上六年级，但是一想到就要与老师和同学们说“再见”了，眼角不时闪烁着泪花。

我所在的学校是运卜屯小学六（2）班。一想到下个月毕业，一想到就要与记载着我成长、快乐、成绩的母校分别了，心中真不是滋味。想想讲课认真的老师们，想想帮助过我与我同班的同学，我该怎样面对，是哭吗？不是！

毕业前一个月，我只有努力学习才是对母校最好的回报。我对母校的话说不完，对老师的感激也说不完，现在我就只能用一篇作文来概括心中的情感与不舍。

等我们毕业了，再来看看母校，再来看看老师，再来看看班级，满满的都是回忆。我会站在教学楼前大声地喊：“母校，六年过去了，我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，是您让我们懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是你给予我们的精神财富，我们怎能忘记？母校，我来看您了。”