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【写作收藏】 小升初文章素材其七

发表时间:2022-08-06

每一个学生都有大量写作文的经历和回忆,写作过程中,我们需要对文字和各类素材进行有机整理。作文提升的重要秘诀之一就是积累素材,对于作文素材,你积累了多少呢?下面是小编为大家整理的《【写作收藏】 小升初文章素材其七》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

天阴沉沉的,鹅毛大雪下了整整一天。我和爸爸骑车往家里去,冻得两只手像胡萝卜似的。

忽然,我们看见前面有几个人围着一辆汽车在议论。我们隐约听到一个人焦急地说:“天这么晚,看来没办法了!”一会儿,我和爸爸来到那些人身边。爸爸跳下车,对那个司机微笑着说:“同志,车坏了?”“是呀,这么晚可怎么力、呀!”“来,我看看。”爸爸说。我心想就你多管闲事,这么晚了,妈妈在家准着急了。一转眼,爸爸就钻到了车下面,老半天不见他出来。

一阵凛冽的寒风向我袭来,我不禁打了个冷战。我不停地跺着脚,搓着手,心里埋怨爸爸——你又不认识他们,干吗多管闲事?

我几次走到车边,只听爸爸跟司机说着什么,我真想把爸爸拉出来就走。可一看到那个司机焦急的神态,我的嘴像被什么东西堵住了。

不知过了多久,只听爸爸说:“好了,试试车。”车一下子打着火了。司机下车连忙握住爸爸的手感激地说:“谢谢,谢谢。”临走还给爸爸一盒香烟和一句“下次见面请你喝酒”。我想,天知道下次什么时候见面!

冻到极限的我催促老爸回家,并不住埋怨他多管闲事。爸爸听后却傻傻地说:“谁让你这个傻爸爸会修车呢?”

瞧,这个既傻又爱管闲事的人!到家一定向妈妈参他一本。

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【写作收藏】 realized 文章素材之五


写作方实际上贯穿着我们从小学到参加工作的全程,作文常常是限时的,我们要在规定时间写好是很考验人的。只有平时多积累素材才能写好作文,是不是还不太清楚什么样的素材才是好的作文素材?下面是小编为大家收集的“【写作收藏】 realized 文章素材之五”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

有区别realized是realize的过去分词形式realized解释为过去实现realize就是实现(原型)或者一般现在时主要是用法上的区别在描述过去发生的事情的句型中,也就是过去式的句子中,应该用realized在描述一般现在时的巨型中,应该用realize(当然如果是遇见第三人称单数应该用realizes,要有相应的变化)~

[实用写作] discount 文章素材(篇七)


相信每一个人都写过不少作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。综观写作大家,他们的生活素材积累是成功的重要因素,作文达人他们收集整理了一些什么素材呢?以下是小编细心准备的《[实用写作] discount 文章素材(篇七)》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

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【写作参考】 堂吉柯德 作文素材其七


写合格的作文,是教学大纲的基本要求,作文是由文字组成,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。只有平时多积累素材才能写好作文,你目前是否正苦恼于如何收集作文素材吗?小编帮大家整理了【写作参考】 堂吉柯德 作文素材其七”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

有批评家说,少年人读西万提斯的《堂吉诃德先生》会发笑,中年人读了会思想,老年人读了却要哭.这说明,同一作品,因为读的时间不同,给我们很不同的印象,所以我们要想深入到书里去,非同时将生活经验尽力扩大不可.诗人歌德在这篇读后感力也表达了类似的感受.少年时对堂吉诃德的同情与敬仰,到青年时代变成了乏味与嘲笑,文末“那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面”足以反映出《堂吉诃德》这部书对作者的影响之大.

【写作收藏】 重读闭音节 文章素材精选


在学习阶段,按要求我们每个人都要接触各种体裁的作文写作,作文的类型多样,作文体裁就包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。只有积累足够多的作文素材才能写好作文,究竟什么样的素材才能写出好的作文呢?根据大家的需求,小编特意准备了“【写作收藏】 重读闭音节 文章素材精选”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音)比如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节重读闭音节三要素:(1)必须是重读音节;(2)最后只有一个辅音字母;(3)元音字母发短元音.改变时态时,重读闭音节需要双写如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的)像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,也可以是traveled.举两个很经典的例子:forbid---forbidding(重读闭音节,双写)prohibit---prohibiting(重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:aeiou辅音:bdgvrznpmtc(kg)flshjx重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音.重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如:stu-dent-Chi-na-sec-ond-au-tumnin--deed含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变.例如:a-boutbe-foreex-cusere-pairfor-get-fulin-ven-tor多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如:el-e-phantcon-grat-u-la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien-tificim-pressionrepublic;emphatic

[热搜写作] 高考文章素材(篇七)


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素材

俄国大文豪托尔斯泰拥有无数崇拜者,他的话甚至被奉为至理名言,而除了名誉、地位,他和他的夫人还共同拥有丰厚的财产和可爱的孩子。看起来,没有任何人的婚姻能比他们的更美满了。

但是托尔斯泰渐渐对自己所谓高尚的写作感到厌恶,他改写小文章,宣传和平,呼吁消灭贫困,还将自己的地产赠送给别人,追求简朴清苦的生活。然而妻子一如既往地挥金如土,追求虚荣奢侈,结交社会名流,并且对丈夫的慷慨和善行十分恼火。托尔斯泰要放弃他的所有版税,她却希望丈夫所写的著作都变成金钱。一旦托尔斯泰反对,她就立即发狂咆哮,在地上打滚,甚至拿出鸦片要吞下去声言自杀,或跑到井边做跳井状威胁丈夫。

有几次托尔斯泰都决定再也不见妻子,可每到这时,妻子会跑过来抱住丈夫的双膝,求他再次朗读五十年前在日记中赞美她美貌与他们爱情的语句。托尔斯泰读到那些话,总是会心软。

但是,妻子的依然如故终于让托尔斯泰再也不能忍受。在1910年10月的一个风雪之夜,82岁的托尔斯泰独自离家出走了。11天以后,托尔斯泰患了肝炎,死在一个车站里。

分析

人生中往往一件小事就能够改变一个人的命运,同样的,为别人推开一扇门就是给自己留下一条路。相同的,一个充满人性温暖的小故事,也能够改变一个人的一生。