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教你写作文: 小升初作文素材(经典版)

发表时间:2022-07-25

写合格的作文,是教学大纲的基本要求,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文要想生动有趣,必须用好平日积累的素材,作文达人他们收集整理了一些什么素材呢?下面是小编为大家精心推荐的“教你写作文: 小升初作文素材(经典版)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

四季的风

人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然都是风,然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,种子悄悄地露出了头,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃,春风给人们带来的是欢乐和希望。

夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来,多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是热烘烘的,吹散不了炎热,怪不得人们叫它熏风。

秋季,一阵凉风拂过,吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着,高粱红了,稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节,凛冽的寒风刮来了,它卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了,小姑娘围上了围巾,有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步,因为我们有一颗火热的心。

风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大之后,一定叫你听人们的话,为人类造福。不信,你等着瞧吧!

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教你写作文: 缄 作文素材范例


每一个对于写作文的经历,都有着不同的体验,写作过程中,我们需要对文字和各类素材进行有机整理。没有平时素材的日积月累,是难以提升作文的,你对于如何在作文中有效运用素材感到困惑吗?面对这些问题,小编为大家收集了“教你写作文: 缄 作文素材范例”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

缄开放分类:汉字、语言、字典、汉语缄#jiān【释义】封;闭:缄默|缄口不语.缄(形声.糸糸,表示与线丝有关,咸声.本义:(捆东西的绳索))同本义缄,束箧也.――《说文》缄,索也.――《广雅》则必摂缄滕.――《庄子·胠箧》.释文:“绳也.”使客子解箧缄未已.――《汉书·外戚传》.注:“束箧之绳也.”摄缄縢.――清·黄宗羲《明夷待访录·原君》又如:缄縢(绳索)古代用以固定棺木的绳索信件开缄见手扎,一纸十三行.――白居易《初与元九别后忽梦见之》又如:缄书(书信);缄jiān⒈封,闭:口.默(闭口不言).⒉书信:札..⒊捆东西的绳索.

教你写作文: theatre 文章素材


每个人都有写作文的经历,写作可以改变人生命运,文章写得好,是可以改变人生命运的。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料,究竟什么样的素材才能写出好的作文呢?小编为大家整理了“教你写作文: theatre 文章素材”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

【英】=theatern.1.剧场;电影院[C]Let"sgotothetheater.我们看戏去吧.2.剧,戏剧;戏剧大学[theS]He"sinterestedinthetheater.他对戏剧感兴趣.3.戏剧界[theS]4.(剧场等)全场观众[theS]Thetheaterwarmlyapplaudedeveryitem.全场观众对每个节目都报以热烈的掌声.5.戏剧效果[U]6.阶梯式教室(或讲堂)[C]7.(发生重大事件的)场所[C]8.手术室[C]9.【军】战区;战场[C]TheyfoughtinthepacifictheaterofWorldWarII.他们在第二次世界大战的太平洋战区打过仗.10.剧团[C]

教你写作文: 董仲舒 作文素材 月度范文精选


我们在成长的每一个阶段都会接触到作文,作文可以训练一个人的思维和表达能力。只有积累足够多的作文素材才能写好作文,你是不是正为作文素材而苦恼呢?下面是小编为大家精心推荐的“教你写作文: 董仲舒 作文素材 月度范文精选”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

以董仲舒为代表的新儒家思想体系.董仲舒《天人三策》《春秋繁露》以儒家学说为基础,以阴阳五行为框架,兼采“黄老”等诸子百家的思想精华,建立起一个具有神学倾向的新儒学思想体系.“天不变道亦不变”的天人宇宙论图式.利用和改造道家和阴阳家的思想资料,极力建构一个可以作为儒家政治伦理学说根据的系统而完整的宇宙论图式.并竭力把人事政治与天道运行附会并强有力地组合在一起,把阴阳五行(天)与王道政治(人)互相一致而又彼此影响的“天人感应”学说作为他的理论核心,从而完成了对先秦儒学的改造.“天有四时,王有四政”董仲舒建构儒家式的宇宙模式,最终在于对封建专制主义君权至高无上进行论证.又对“天”进行了神秘主义论述.应当屈民而伸君,屈君而伸天.(1)君权神授(2)皇权又要受到“天”的制约提出了“三纲”(君对臣、父对子、夫对妻)、“五常”(仁、义、礼、智、信)的道德规范,从而完成了对先秦儒家伦理思想的改造.阳尊阴卑历史循环论“三统”“三正”董仲舒的新儒学,以天人合一、天人感应为理论前提,论证了“三纲”、“五常”的合理性和永恒性