美好中考作文范文(10篇)。

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，作文是一个学生语文素质的综合体现。要写好一篇作文应该怎么办呢？我们出于你的需要，为你整理了美好中考作文范文，希望本页面内容能帮助到您！

美好中考作文范文 篇1

一花一世界，一世一追寻，一曲一长叹。

冬天，雪花又一次飘落，我伸手去接，一瞬间的冰凉，随后便消逝。那种似曾拥有却又不曾拥有的感觉，就像我对你的熟悉，在无声无息的分别里慢慢地溜走。不曾感觉到的拥有，不曾感觉到的离开。但回忆里的温暖，就如同冬天的太阳一般，虽不刺眼但依旧明亮。

也许是因为你——我的挚友何怡璇，让我对友情的朦胧开始变得清晰。

一片落叶，也有自己要追求的方向，像极了追梦的我们。一朵花，也有属于自己的精彩，像极了曾经许下的小小的约定。一个约定，使我们变得独一无二，那是温暖的记忆，是让我变得更加温暖的记忆。

在成长的路上，你陪我奋力跋涉，我陪你勇往直前。在奔赴梦想的路上，我们手挽着手，不管路途多么崎岖坎坷。有你在，一咬牙就是前方。

有时候仔细想想，那时的我们天真而又任性，时不时为点鸡毛蒜皮的事，甚至不是事的事吵架，面红耳赤的。但事后想想，似乎又没有什么东西可以破坏我们之间纯真无暇的友情。随即，便又是一如既往的相伴相随，互勉互励。

毕竟，还是美好最多：考试前的鼓励、伤心时的安慰、困难时的共担、快乐时的分享……我从来不曾告诉你：遇见你，我竟是那么快乐。

幸运女神送给了我们两个礼物，一个是给我的，一个是给你的。你和我，居然是我们相互最美好的礼物。我们有着共同的记忆，这些记忆在许多年之后也是共同的回忆。同一座城市，不同的学校；相同的理想，相似的梦想。

美好的友情是一盏明灯，因为友情，我们在青春躁动的季节少了许多迷茫。如果我们错过了青春的前半部分，那么我们就不该再让以后的日子虚度。我们该用努力让青春绽放光彩，也该让青春的光彩见证友情的深长。

我相信，分别只是暂时的，在不同的学校我们奋斗两年之后，我们一定会在新的校园重新相遇。时光在某个角落，一定给我们预演着重聚后的欢乐。

美好中考作文范文 篇2

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊。他们尝试选择了不同的人生，无论失败与否，在一番选择中找到人生的真谛。

楚大夫屈原，在楚国内忧外患之时忠心为国，为楚王纳谏谋事，可楚王却听信谗言排挤屈夫子，最终国难临头。屈原选择一死唤起国人的良知，投身家乡泽畔，九死不悔。最终，他成功了，其名永垂历史。人们便以端午纪念楚大夫屈原。

明朝朱祁镇为一代英宗，但他起初却为昏君，任用东厂，听信谗言，御驾亲征，不料被擒。在敌营，尝尽世间百态，体会到了人间疾苦。重回明朝却已是毫无权力的太上皇。他做出了大胆的选择，夺回皇位，重新登上大宝。于是，他成功了。任用贤士，虚心纳谏，最终成为一代英宗。

没有伟大的去尝试选择便会一无所获。

李白仕途不顺，便游历山水，选择另一种人生。如果没有李白的大胆选择，怎会有他吟放出那些描绘山水田园的诗句?如果他没有选择换种人生，那么他会在仕途之路上一帆风顺，做到功成名就吗?回答当然是否定的。

所以我们要敢于选择，是我们的人生换种活法，是我们的人生更加精彩，是我们的灵魂得以升华，是我们的人格得以重塑……

尝试选择，意味着成空与失败并存，但不去尝试，就意味着失败。那么，我们何不尝试选择呢?

在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章!

任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。

快速作文训练的中心是“快”，这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练，如果写作素质太差，就没法进行快速训练。达到下列目的：

心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育，如果学生认识了快速作文的必要性，他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学学生有话可写。

这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终，但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。因此，一定要求学生分专题记住;一些典型材料，譬如有关爱国主义，党的领导，尊重知识，改革开放，廉政建设，学雷锋等等，每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累，教师只能做指导，要让学生自己去找，不要全班统一，全班统一了，写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点：一要典型，二要准确，三要记牢。要强调用脑记，要背，不能光靠笔记本。材料越充足，写作速度就越快。

如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思，这样写作就会“卡壳”，当然也就达不到快速作文的目的。因此，写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。另外，要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。

书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学，必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛，并不要求铁画银钩，但也不能龙飞凤舞，我们要求学生养成良好的书写习惯，把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖，每个学生应备有两本字帖，一本正楷，一本行书，先练正楷，后学行书，逐日临摩，坚持不懈，定能收到良好的效果。总之，通过素质训练，要使学生想写作文，爱写作文，并且有东西可写，话写得通顺。

快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合，比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中，思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应，要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手：

思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界，首先必须具有正确的'世界观。因此，要和政治课相配合，组织学生学习马列主义、毛泽东思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此，必须教育学生关心国家大事，树立远大理想，加强政治修养，提高政治觉悟。

议论文的构思过程，实际上就是抽象思维的过程，因此，必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的，我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”，要鼓励学生在课外争论问题，学生争得面红耳赤的时侯，也就是思维最活跃、最敏捷的时候。

写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的时间内写好一篇记叙文，没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象，牢记心头，并组织学生参观、访问。要重视写回忆录，回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。

总之，通过这一步训练，要达到开拓学生思维的目的，使学生变得思维敏捷，对作文题反应迅速，想象力丰富，要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。

第一步素质训练是基础，第二步思维训练是关键，这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实，速度训练就会见效。基本做法是严格要求，限时作文。为了提高速度，每次作文都只能安排一个课时，一定要严格要求，当堂完卷。要求学生做到快速审题，快速立意，快速布局谋篇，快速写作，快速修改。总之，一切都要立足于一个“快“字。40分钟的时间分配大致是这样的：审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟，写作30分钟，修改5分钟。通过训练，这个要求一般学生都能做到。另外，在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法，一搞竞赛，学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时，有些学生是跟不上的，40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励，切忌指责;二是暂时迁就，但绝不放松要求。时间一到，一律收卷，没写完也要收卷。这样，学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生，一讲快速作文，字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急，分两步走，先要求写完800字，再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛，不要求铁画银钩，只要字体工整，文字规范就行。个别字迹潦草的学生，要加强教育和书写指导。

通过以上四步训练，学生基本掌握了快速写作的方式与技巧，具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。

美好中考作文范文 篇3

当你孤单的时候，你会想起什么？也许是一串无法拨出的电话号码；也许是转瞬即逝的刹那情怀；也许是一首无法触及的离歌。而我却会想起那一个个美好的瞬间，因为它们是爱的见证。

美好在早晨。一日清晨，我正匆匆赶去教室，在楼道的转弯处，迎面碰上了正欲下楼的语文老师，在亲切的问候之后，老师却突然伸手摸了摸我的肩膀，有些心疼地说：“昨天晚上睡觉睡得不好吧，看这一个个被蚊子叮出的小疙瘩。”说着，老师低头从包中拿出一瓶花露水，“快擦擦吧。”

嗅着花露水的清香，不但消除了我肉体上的痛苦，更拉近了我与老师的距离，多么美好的早晨。

美好在午间。教室里静悄悄的，只有同学们均匀的呼吸声，我们的数学老师也趴在讲台上迷蒙地进了梦乡。窗外忽的一下起了大风，惊醒了你。你看了看熟睡的同学，正欲上前关上窗户，似乎想起什么，轻轻坐下，脱下了你的高跟鞋，赤着脚，轻轻地关上了窗户。这一切都被刚醒来的我看在眼里，心中莫名滋生出一丝感动。

在那正午金黄阳光的照射下，你那弯腰脱鞋的身影仿佛是张定格的底片，在我翻滚的脑海中浮现。多么美好的画卷。

美好的夜晚。煞白的白炽灯下，屋内突然莫名地氤氲出一股寒冷，在题海中奋战的我，下意识的裹了裹母亲为我披上的大衣，无意间，忽然发现身旁的母亲不知道何时已酣然入睡。窗外那轮明月与窗内入睡的母亲如同一幅美妙的画卷，在我眼前展开。

“妈，上床睡觉吧，天凉了。”我轻轻摇醒了母亲。我想，为了母亲，我也该放下手中的笔了。

随着时光的结蒂，内心渐渐有了温暖，有了藏在心底的美好瞬间，正如豆蔻年华的雨水，每一滴都是美好的回忆。

美好中考作文范文 篇4

“浮云无形，变化由心;浮云无思，知己有意。”

——题记

月之影

一直固执地认为月影是月亮路过的痕迹。柔和的月夜，披上件外衣便出了门，不慎唐突地闯进月的世界。是的，月的一世界。整一方天地都被月儿温柔裹住，优美的舞步却被我脚下的沙沙声惊扰。专注舞蹈的艺术家抛开手中的绸带，纱一般轻轻散开。月影呢?看见了，在舞蹈家的身后呐。这回记得了，轻轻，轻轻地，转到月儿的背后，连呼吸都屏住了。影子柔柔地晕在池中，我站在那里，望着月亮似是慌张地携起自己的影子而去。定是因被我打扰罢。却低声笑了笑，起码，我见证了她们这瞬的美好，不是吗?

那时，月之影最美。

湖之碎

听过安静的声音吗?不，不是病句。就是那种仿佛沉浸在水中的声音。我听过。站在湖边，伫立于天地之间。一群孩子在我身旁，嬉嬉哈哈朝湖中丢着石头。随着最后一块石的坠落，孩子们走了。我闭上眼，放空自己，来聆听涟漪推荡的声音，一层一层。刹那，世间仿佛只有湖、涟漪、我。涟漪很快漾开，再次留下平静的湖面。就是这么安静着，没有细细碎碎，也没有叶落风吹。感谢那群孩子，他们，让我体会到一种从没听过的声音，让我学会使一座平静的湖，漾开微笑。

那时，湖之碎最美。

雨之曲

七月竟也有迷迷蒙蒙的小雨。并未撑伞，是因为我享受雨珠笼罩全身的感觉，打湿衣衫又如何?细密的雨点轻拍胳膊，轻拍小腿，轻拍屋上的黛瓦，轻拍路上的青石。叮叮，咚咚，音色也不尽相同。我看着无数降落人间的精灵，没错，一把伞撑起了一片晴空，但同时，你也撑走了一曲能令所有音乐家为之痴迷的乐章。毕竟，伞，拉远了你与细雨的距离。过了梅雨季节，夏季的雨下不长，雨慢慢变小，变得淅淅沥沥，很快，便像从未来过这个世间，消失不见。就连略潮的衣，也在夏天的暖阳下被烘烤干净。

那时。雨之曲最美。

花之泪

仰看天上的飞鸟，俯看地上的花草。曾有友人对我说，花是会笑的。我也笑笑，不语。那花瓣上缀着的，不分明是泪珠吗?花儿也是会哭的，却鲜少被人留意，常被看见的，是灿烂的微笑。我以为，脸颊上挂着泪的花儿，也是极美的。泪从面上滑落，在空中划出优美的弧，坠入大地。她在呢喃——分明是在呢喃，为什么没人注意呢?我听见她轻轻地说：再见……

那时，花之泪最美。

“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”世间美好事物随处可见，却又极易消逝。可归根究底，世界的本源是美好。即使有许多不顺，但你总能在某一刻，见证美好。

美好中考作文范文 篇5

温暖的茧放开了蚕蛹，让他挣扎着，蜕变成一只美丽的蝴蝶。他漫步在花丛中，翩翩起舞。

易巢放开苍鹰，让他摇臂入云，翱翔天际，远眺江河，成就人生终极。

嫩柳放开了柳条，让他远离了温柔的庇护，在千里之外播种新的生命，在广阔的世界里长出一万株细细的柳树。

自然界的一切都还是开放的，只有适度的爱才能让下一代成就自己的辉煌。自称万物灵长的人，难道忘了吗？

父母的爱子影响深远。这是古人几千年就知道的道理。事实上，不仅是父母，我们的社会和学校都非常关心青少年的成长，而且非常重视青少年的成长。作为我们深切关注的人，我们真的想说:请放手，让我们自己去做。

豁达适度的爱是一种智慧。什么都没有努力，对未来的憧憬没有担忧，无时无刻不在担忧，还有一些深深的担忧，没有给孩子任何负担。容易信任和爱他们。

放手，适度的爱，是一种心态。世上没有傲慢，没有自命不凡的态度...有的只是放下后的平静和放松。

放手，难吗？不，很简单。可以是一个年轻妈妈鼓励宝宝站起来而不是帮她，作文在网上的几句话，也可以是父母让孩子独自面对而不是陪着孩子有点残忍。

当今社会，竞争日益激烈。社会需要的绝不是一个堕落了，引来无数关注的成年孩子。影响深远。我们的父母，学校，社会该怎么办？

如果平静的港湾不愿意航行，他就很难收获，到达终点；如果一座山不愿意放下冰雪的沉重压力，就很难实现雪融化流入大海，最终成为海洋的宏伟梦想。如果我们的家庭、学校、社会都不愿意放过他们的孩子，他们就很难成长为支柱型人才。哪里可以谈民族复兴？

只有放下，才能创造出美好的境界。

美好中考作文范文 篇6

曾经的美好美好到即使再狠心的人都无法忘记，不是过去不肯放过你，不是回忆不肯放过你，是你自己不肯放过你自己，曾经的美好，也许在有的人心里随着时间的流逝渐渐地被遗忘，曾经的美好，也许在若干年之后仍旧记忆犹新，曾经的美好，也许随着长大后为生计的奔波而渐渐被埋在心底最深处的地方，无论如何，我们都要记住，在我们青春年少的时候，都会有属于我们自己的那份美好。

曾经的美好，现在想想还是会笑出声来，那时，我们刚踏进初中，我们好奇的张望着陌生的坏境陌生的老师和同学。

初一，我和你，没有什么交集，要是有的话，也是在老师家补课我充当你的英语老师为你翻译英语，你答应的，给我棒棒糖，结果我们就是债务关系。

初二，我和你，你是我的老弟，我们一起嬉笑打闹，不管他人异样的眼光，我们天真，我们一起翻墙去网吧，我们一起喝酒一起买醉，你可以再你的兄弟面前介绍我，大大咧咧的说我是你的老姐，我也可以在我的姐妹面前大大方方的介绍你，你是我的老弟，初二，过得真快，我们彼此的纯真，随着初二的过去，而流逝。

初三，我们都在为彼此的学业忙碌，虽然你的成绩远不如我，但是还是鼓气的对我说，一定会赶上我，我从前10掉到20多名，你眉头一蹙，严肃的对我说，老姐我们还是毕业之前不再联系也不再出去玩吧，你的成绩。他的话还没说完便被我打断，我是一个要志气的人，我不能容忍属于我自己的位置被别人占了去，于是我努力，终于在一次考试中班级第8，呵呵，我长须了一口气，你对我投向了欣慰的眼光，虽然我们男女有别，但还是感觉到了彼此对对方的关心，那天，你心情不好，我向你询问才知道，你要回家念书了，我听到之后一愣，继而微笑着安慰他，回去就回去吧，没什么大不了的，在我转身回到座位上时，泪水已不受控制的滑落，你离开那天，我去为你送行，老弟，你拿出了我爱吃的棒棒糖，我们会心一笑，看着你远去的背影，不知什么时候才能再见，我的泪水又落了下来。

曾经的美好，美好到即使再狠心的人都不能忘记，老弟你带来的那份美好时刻藏在我的心底，现在想起仍会会心一笑，你带来的美好，便永远的藏在我的心底，那个最温暖的地方!

美好中考作文范文 篇7

成长路途中，难免遇到岔路。极目望去，路消失在尽头。可惜不能同时涉足，但既然选择，就不要回头。

这是成长的真谛。

小时候觉得戴眼镜很酷。到四年级，竟然突患真性近视。“如愿以偿”后，看广告牌字都模糊，免不了受伙伴嘲笑。吃饭时更不方便。网上游戏对我诱惑很大。但每一次玩过后，眼睛有些酸疼，脑袋也眩晕持续十几分钟。我深知其害。我决定在学了小学自然学后接触和探究自然，说白了就是下去玩。一是绿色天然植物对视力有帮助，二是减少宅在家的时间。果然，漫步在花丛中，花香像纤纤细手抚摸着鼻子，沁人心脾；顺便在亭中对弈，良多趣味；网上闪花花的游戏黯然失色。我微笑着走着这一条路。两年视力只下降75度。

这是对于身体健康的重要选择。一是走向“瞎子”，一是走向光明的世界。但人生重要转折点刚刚抵达。

终于走进南雅。后来才知道是在凤凰山上。我爬上去就耗了好些力气了。足球场，校园都在意料之内。看着深灰饶有些历史年代的教学楼和平铺整齐到和方格一样的草坪，我默不作声。突然，一个面容清秀的学姐快步走上来。

“弟弟，你是来参观南雅校园的吧，其实校园平凡无奇，但细看虎虎生威。《雅园》便可以帮助你了解南雅背景和校园风采。买一本只要5元呢！”她流利地说完，微笑眼中饱含期待地看着我。

我自然地拿起书来翻看，竟然看到了《新闻大求真》节目中一名记者的身份：南雅人！

我梦寐以求的科学圣地——《新闻大求真》！那里的实验器材，拍摄场景，科学知识，无疑像磁铁一样吸引我！我于是一口咬定，买下它。她高兴地结过我的钱，轻轻拍了我的肩，说：“以后到南雅要加油啊！”然后蹦蹦跳跳地走了。

选择南雅，我不曾后悔。虽然广益更有可能提供给我理科竞赛大放异彩的平台，但优秀的老师和善解人意的同学，给了我精神上的支柱。

文章结尾了。人生的岔路还没有结尾。我将要面临的是中考后的选择。我将以我最好的姿态，迎接每一个选择。拥抱选择，拥抱成长，才毫无遗憾。

美好中考作文范文 篇8

冬悄然而至，窗外黄叶飘零。突然间，竟闻到盛夏的味道。

那天，晴空万里，海天相接。我们在金黄的沙滩上嬉戏打闹，浪花打湿了我们的脚，细柔的沙子洒落于我们的发间。你说如果我们一辈子都可以在一起就好了，可以无忧无虑，不必在意太多太多。

那天，突然间下起了倾盆大雨。在雨中，我们手牵手跑向海边的茅屋。屋子很破旧，墙上有一个大洞，调皮的雨点飞进来打湿了地面。洞外，雨帘交错，层叠，却挡不住太阳的光芒。你说只要拿小石子向上抛，心里默念雨快点停吧，雨就会变小。我拿起小石子向上抛。抛起，下落。抛起，下落雨奇迹般的变小了。你说是太阳听到了我的愿望。

那天，你拉起我飞奔回家。你宠溺地帮我擦干头发，拿你的衣服给我换上，然后，你打电话给我妈妈

你做事总是那么得有条理，你总是可以很冷静的处理一切事，我终于明白我为何一直莫名的崇拜你。

那天，我告诉你我要回到我那个陌生的故乡。你沉默不语。恍惚间，我听到了啜泣声。是你在哭么?抬起头，你泪光闪闪。终于你放声大哭，你说不走不可以吗?门铃响起，开门，是母亲。谢谢你母亲说。轻轻的关上门，我走了，留下你一个人。

第二天，我登上飞机，而你我最好的朋友却没来和我道别。我用手磨裟着你的那件衣服，很是伤心。

如今，我还保留着这件衣服，虽然它已不再合身。而你，我亲爱的朋友，你还记得我吗?你那里冷了吗，我亲爱的朋友?

美好中考作文范文 篇9

中考英语作文范文:如何减压让生活更美好

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的.不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的中考英语作文范文:如何减压让生活更美好，希望能够帮助到大家。

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today's world. Students in our class are under too much pressure. Some students can't get on well with their classmates, while others may worry about their exams.

I'm always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of after-classes at weekends. Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with parents is necessary to solve the problem.

That's all. Thank you!

美好中考作文范文 篇10

我们的教室在走廊的尽头，走廊的一旁，是一棵高大的凤凰树。就在这里，容纳着我初三的一幕幕夏天的美好回忆

清晨，阳光透过凤凰树的叶隙，射到走廊上，星星零零，万般温暖。我拿了复习资料，搬来凳子，坐在走廊的尽头。有时候，好几位同学围在一起学习，你问我答，你追我赶的。浓厚的学习氛围，在星星零零的阳光照耀下，散发着一种书香，飘在阳光中偶尔，有时候，我也会独自盯着凤凰树发呆，静静地，不说话！

中午，吃过午饭后，很多同学都会到教室里学习。因为教室里闷热，所以走廊是学习的好地方！我和几个同学总会搬来课桌和凳子，在走廊复习功课。有时候，凤凰树的叶子被风吹得飒飒作响，吹着清风，听着飒声，总觉得心旷神怡偶尔，有时候，我也会独自望着凤凰树思考，默默地，不出声！

傍晚，走廊的人最多，都是出来透气聊天的。这时，你可以听到：谁又打架啦；谁又被老师批评啦；谁又没做作业啦；哪位老师最负责任啦；哪位老师最令学生喜欢啦当然，还有一些人讲笑话、做小游戏、观赏风景。也许，我们有些行为看似幼稚，但是又有什么关系呢？因为这些都是我们学习之余的乐趣啊！偶尔，有时候，我也会独自看着凤凰树傻笑，悄悄地，用心说！

晚上，走廊人尽散去，寂寞挂在凤凰树的枝头。只要细心的人站在走廊外面，一定会听见教室里同学们写字的沙沙声偶尔，有时候，我也会走神想着凤凰树，想到一天将尽、毕业在即，勾起伤感，偷偷地，心流泪！

如今，已然毕业，走廊风景，终成往事。然而，记忆中，时常会幻出走廊的影子。走廊风景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴着我、聆听着我的成长的凤凰树一切的美好回忆，尽是我一生中最美丽的风景线！