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作文推荐: 关于父爱的中考满分文章精选一则

发表时间:2022-10-26

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快开学了。寒假过得可真快。我心里一阵嘀咕。“拜称疾快些好吧!”我撅着嘴,道。

彼时,我正在病院里打点滴。

不管了,睡一觉吧。我想。我望了望正在看电视的爸爸,又望了望那个慢吞吞的吝啬的药瓶,他那么小气,甚至小气到了每秒才给我一小滴的程度。

昏昏沉沉的我很快就进入了一个剪不中断,理还乱的恶梦。

不知是怎样挣扎着醒来的。抬头寻找爸爸时,却连影儿也没发现,只看见已调成静音的电视和盖在我身上的衣服。大概,是出去买面包了吧。我想,七点半吃的晚餐,现在的.十二点了,也该饿了。我望望那个臭药水瓶,它仍是有那么多药水,一副让我用一生的时间来换,也不肯将药水全部输给我的高高在上的臭架子。

闭上双眼,我想再此去寻找那个杂乱无章的恶梦时,一阵跑步声传入我的耳朵里,声音固然不大,但于这寂静的夜晚,寂静的病院,分外难听逆耳。是谁呢?三更半夜惹得人不得安宁。我皱了皱眉,心道。

跑步声越来越远,最后终于消失了,像一块投在水里的石头,搅起一圈圈涟漪,弄出一层层泥水,但最后,终究风平浪静。

又是一个让人丈二和尚摸不着头脑的恶梦。被惊醒的我,又一次开始寻找爸爸。爸爸呢?他去哪了?我不再以为爸爸是去买面包填饱肚子了。“爸爸不见了!”

跑步声在这时,分歧时宜的响起。

谁?是谁?是小偷,是强盗,仍是厉鬼?我忐忑不安地想着,每一个恐怖的代名词都被我想了个遍,越想越怕,越想越胆战心惊。

近了,更近了,那跑步声却轻了,更轻了。

门口,闪过一色玄色的身影。

“迅,你醒了。”一句淡淡的话,让我的心安定的不能再安定。

是爸爸,他正在跑步取暖。

他只穿了一件单毛衣,而袄子,正盖在我的身上。

我笑了,心却有点儿酸。

一场虚惊,却让我感触感染到了爸爸如一杯清茶的爱,看似什么都没有,却可以让你细细地品味一辈子。

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我们都要明确,任何题目都有限制,扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作,必须先要审清题意,围绕题意确定主旨,运用恰当的语言照应题旨。

一、认真审题

这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制;二是要读懂题目或者话题的真正含义。既要抓题眼,又要兼顾其他词语;既要吃透重点词,又要明确词与词之间的关系;既要抓本意,又要明确引伸义。近年来比较盛行比喻性话题,比如,从“门”中读出“沟通、交流”之意,从“歌”里读出颂扬之意,从“山”中读出“困难与阻隔”之意,从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意;如此等等。扣住比喻义来写,更合乎命题者的意图;三是要读懂题目包含的感情色彩。比如,面对以“借口——弱者的托辞”为话题写作,首先必须理解什么叫“借口”。“借口”,就是以为理由,或者假托的理由。从这意义上来讲,“借口”是消极的、贬义的。如果你去为某人的借口开脱,甚至赞扬起来,那么文章的感情色彩就不正确了。

二、落实扣题

实现扣题写作,可以从如下方面入手:一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内;二是下笔扣题开一枪。也就是说,文章开门见山,直击题目,从而引得下文围绕这个方向展开;三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。这些做法,不断地强化题旨,保证了文章依轨而行;四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目,这一点至关重要。有人说,开头点题并不是必须的,但是,结尾必须点题。

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在人生路上,总有或大或小令人迷惘徘徊的路口在时时刻刻地等待着我们,等待着我们做出人生一次又一次的抉择。

记得在幼儿园的时候,妈妈带我去了音乐学院。漫步在音乐学院中,随处都可听到如水般流畅而悠扬的琴声在花儿的清香中流淌开来。那时已经对音乐表现出了极大热情的我不由得在一位大姐姐的面前停下了脚步,深深地陶醉于那悦耳的琴声之中。妈妈显然看出了我对那小提琴的迷恋,于是,她指着那琴说:"想学它吗?"不知是过度迷恋于那琴声还是什么,我竟毫不犹豫地点了点头,从而开始了我艰辛苦涩而又快乐的学琴之旅""

那是我的第一次选择。

刚刚走在学琴路上,我的好奇心促使我很快地进步,引发了无数老师和同学的啧啧赞叹,那时的我真的很开心、很幸福。

然而天真的我并不知道,接下来等待我的却是一段艰辛的历程。

儿时的好奇心在单调乏味而又无止境的练习中很快退色,变得黯淡。而我那时的心情亦如灰暗的天空,不知何时才是尽头。烦,真的很烦。每当看着窗外小伙伴打闹的身影,每当听到窗外小伙伴的欢声笑语时,我总是开始无止境的心酸,无止境的痛苦。那时的我,被同伴看成是不合群的异类,心蓦地很痛。

终于在考级成绩很砸,练琴练得很糟的那一刻,我想到了放弃。是不是放弃了它,心就可以不痛?那一晚,我想了很久,很久""

在第二天,我还是毅然决然地拿起了小提琴,心忽然明媚而坦然开来。虽然我不知道在以后学琴的路上还会遇到什么,但我知道坚持下去没有错!于是在这一次恋恋不舍的回眸中,我还是选择了继续走下去。

在这一次艰难而又是最后一次的抉择之后,我的学琴路走得很顺,也许是因为释然了吧。

在那一个月光如水的夜晚,我抚摸着脖子上因长久练琴而留下的伤痕,看着指尖磨出的厚而硬的肉垫,耳边又响起了悠扬的琴声,我的眼眶湿润了。

在那一刻,我才深深地意识到,在梦想的追逐中自己选择的路就要自己走,不管有多么艰难都要坚持不懈""因为我知道,为了能品尝到逐梦最终的快乐,就必须先经历艰难的磨练。在那苦涩艰辛中,我读懂了音乐的魅力,更读懂了在逐梦中的快乐与意义。

我也知道,从那一刻起,我真正的长大了。

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这就是我们的班主任,一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票,正是有了这么个好班主任,我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的,现在,班主任,你的小小助手向您说一句:您辛苦了!

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感动话题中考满分作文500字篇7记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

妈妈说我刚出生时嘴很大,后来就逐渐缩水了,妈妈还说我很有份量,当时还超重了,妈妈还说我想世上除了父母,很少人能记得这么多十多年前的事。小胖子畅饮着时间和母乳,睁着水汪汪的好奇的双眼,望着世间的万物,受着众人的宠爱,慢慢长大了。后来,他的父母觉得他出生有一段时间了,该给这个小家伙取个好听的名字了,于是和其他父母一样,皱着眉头,拖着腮帮子,转着笔,开始了脑力运动。我想,想名字令所有父母感受到了久违的学生时代的头疼的感觉。麦俊,到这边来!脸上挂着喜悦的爸爸妈妈张开双手,准备着被我来一个热情的拥(请读第三声)抱。我终于明白没有人一出生就是天才这句话了,每个小孩儿在学走路中都必须要被父母当傻子,他们像传球一样,一个前,一个后,把我们耍过来耍过去。学会走路后,就要学说话了,父母说一句,我就跟着说一句,不知道大家是不是这样的。我天生笨笨的,所以爸妈在教我说话中应该废了很大力气吧?由于父母工作在身,奶奶的看管方式又令人无语,我的脾气又令人大发雷霆,怒发冲冠,于是,我就到幼儿园气老师去了,呵呵!上幼儿园的第一天,我就注定是幼儿园的恶霸。整个幼儿园的小孩儿都泛着泪花,忽强忽弱的哭声,家长的安慰声,汽车的咆哮声,组成了一支令人沸腾的摇滚乐。于是,比较晚上幼儿园的我决定给这支歌曲添上点睛之笔,我霸气的走进教室,霸气的丢下蹩脚的书包,发开喉咙,大声哭。配上动作,哭得撕心裂肺,演得惨绝人寰,整套招式行云流水,撼天动地,其气场把在场的所有人都镇住了,然后就没有然后了。话说给人第一印象是不够的,我也为我当上恶霸付出了努力,比如把饭碗扣在别人头上,打别人一顿再哭,为一辆小汽车和别人打得不可开交我在学校横行多年后,意识到要上小学了,听说作业铺天盖地的多,于是我就使出了刚开学那一招,后来我就在幼儿园呆多了一年。升小学是无法回避的痛苦的事实,但当我真的升上小学后才发现其实小学和幼儿园差不多,唯一不同的是老师,那里再也不许做我在幼儿园的事了,于是我只能好好学习了。对于学校我想说的太多,伙食远没幼儿园的水煮青菜,锅蒸肉丸,爆炒玉米好吃。课堂上不能在东张西望,不能再像一滩烂泥那样慵懒,不能再说到这里突然有种淡淡的忧伤,应了那句老话失去了才懂珍惜。后来,我被老师们欣赏,除了偶尔的一些顽皮,基本上还算个乖孩子。一天,莫名其妙的就被点名去开会,开完会后我就当上了值日生,每天就巡查一下,看看卫生仪表什么的。长大后,我就成了我最讨厌的人。我在校道上走路不再潇洒,而是躲躲藏藏,躲藏着值日生叫我值日,值日太乏味了。后来,我达到了我的目的,我一天天被他们遗忘,我刻意的躲藏,让关于我的记忆在他们脑子中消散。三年级我遇上了李岩老师,她教了我三年,我很中意她,她也欣赏我。她是一个漂亮的女生,我说的女生就是女生,没拍马屁的意思,才二十几岁。成天带着厚厚的重重的眼镜,把鼻子都压塌了,看着怪心疼的,衣服的风格也很保守。上课时手舞足蹈的,表情就像电视机,非常丰富,非常精彩。她把学生当做兄弟姐妹,把课堂当做茶话会,向无知的倾诉着她知道的,改作业超认真,生气起来让人看见都想喊救命,开心起来会带动别人。遇上她我就成了学霸,做得好,干得漂亮,表扬,还差一点之类的话每天都不绝于耳,让人听到都感到满心的愉快。天下没有不散的筵席,我们要和老师说再见了,虽然都很舍不得,但这是不可回避的现实。黄卫锦,我三四年纪的老师,他让我学会了证明自己。我是个懒人,碰上他那样布置海量作业的老师,自然成了冤家,四年级的寒假作业我没做,回到学校他又开始发怒了为什么没做?我无视为什么没做?他一直这样问我一直无视,就这样僵持了一节课,后来他说我这种不听话的孩子是不可能成绩好的,我被激怒了,我开始发愤图强,分数开始蒸蒸日上后面的就没什么好说的了,每天除了几件有趣的事发生,让我们乐呵乐呵,基本上非常无聊。五年级,碰上了教学很不好的语文老师,但起码他很爱我们。语文老师教学不好,我的作文水平也下降了,相当于江郎才尽。仔细想想,我已经经历了许多事了,就先总结到这里吧,厚厚的书本埋没了幼稚的同心,重重的书本压垮了脆弱的肩膀,海量的试题挑战大脑,这就是学生,唉!

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快乐,带给我们成长,带给了我们心灵的追求。

题记

在生活中,有许多值得快乐的事情。在小河边,我们倾听小溪快乐的流水声;在树下,我们倾听鸟儿们快乐地歌唱;在夜晚,我们倾听蝈蝈与蛐蛐的快乐伴奏;在回忆里,我们倾听快乐的童年之声

在一个阳光明媚的早晨,孩子们成群结伴地到草丛里嬉戏,他们的欢笑声笼罩了整个村庄,他们多么快乐呀!看着他们那天真的笑脸让我不由得想起了自己的童年,那时的童年生活,是天真无邪的,是自由自在的,是充满快乐音符的。

慢慢地,我沉浸在快乐的回忆中,就在这时,我的美好回忆被一个稚嫩的声音打破了。我回过神一看,在离我不远的墙角边,有一位身穿黑衣服的男孩,他坐在墙边,手里拿着拐杖,鼻梁上架着一幅眼镜,原来是一个盲孩子。我走过去,刚想跟他打招呼,却听到他说:看他们多快乐呀!他笑了,笑得那样灿烂,仿佛自己也奔跑在草丛里与其他孩子玩耍。看到他这样,我也笑了。

我问:小朋友,你在干什么呢?那个男孩笑声忽然停了下来,声音有些发颤地说:你是谁?我意识到了他很害怕,温柔亲切地对他说:我在旁边看你很久了,你为什么笑呢?那个小男孩慢慢地说:我在听哥哥姐姐们一起玩耍的快乐,因为我看不见,不能各他们一起玩儿,所以,我只能在一旁静静地倾听他们的快乐声音。这样,我也很快乐。有时候,我还真的挺羡慕他们呢?说完又露出了笑脸,他的笑声随着孩子们的笑声在空中飘扬,消失在云里。

看不见,我们可以听见,带着微笑用心去听,去倾听他人的快乐,这是一个小男孩来自内心深处的呼喊,也是他带给我们的感悟,朋友们,学会去倾听吧,带着一颗爱心,带着一颗真诚的心,带着一颗宽容之心,去倾听来自小男孩心中的那份快乐。

学会倾听,你会发现,你很快乐,学会倾听,你会发现,你得到了一份心灵的宁静。在草丛里,倾听着孩子们快乐嬉戏的声音;在墙边,倾听着盲孩子发自内心的那一份快乐之声,不也是一种快乐吗?