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作文分享: 初生牛犊不怕虎作文-中考作文

发表时间:2022-10-11

写作文是语文教学中非常重要的一项内容。那些被期刊印刷出来的中考优质作文可以给学生们带来很大的写作灵感,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。我们可以参考哪些比较优秀的中考作文呢?面对这些问题,小编为大家收集了“作文分享: 初生牛犊不怕虎作文-中考作文”,供您阅读,希望对您有所帮助。

初生牛犊,一个美好、绚丽的词语。我想,用它来形容现在的我们,是再恰当不过的。我们总是端坐在安适的窝里,透过几缕遮挡阳光的枝叶,看着外面流光溢彩的世界,宣扬着壮丽的词藻,憧憬着未来。

此时窗外的天空,浮着的白云,如被拉长却未断的棉花糖,是甜蜜美好的象征。刚才的天色也是如此

在上考场的路上,我遇见了一对母子。拥挤的公交车上,儿子坐着,闭着眼睛同母亲说话,我细细地听着,应该也是和我一样要上考场的学生。许是平时成绩不错,他大声宣扬着对考试的自信,他的脸上溢着笑容,额前几根头发,骄傲地翘着,如他张扬的个性。我轻笑着听他对未来的规划,和我一样,并不畏惧这被大人们说成生死攸关的考试。想起出门前,妈妈对我的千叮咛万嘱咐,心里有些不屑。

那位站着的母亲开口说话了:别那么自信,做题时仔细点话语很快被儿子略带不屑地打断。我细细地端详着这位母亲,她微弯着身子,单手拉着椅背,一只手靠着车窗,将张开的伞贴着玻璃。空调的冷风拂过她小小的辫子,飞舞的发中夹杂着许多细细的银丝,在黑色稀疏的发中显得那么刺眼。车向前开着,阳光透过玻璃洒入车内,留下斑驳的影子。地上,母亲的影子被阳光肆意地拉长。在她的脚边,还有那黝黑的伞影,不大不小,恰好遮掩住儿子。我的心中有些动容。

下车了,儿子被同龄的朋友拉着,向前迈着坚定的步伐,有说有笑。我愉快地看着他们的背影,突然,一个孱弱的身影闯入我的视线:那位母亲,紧紧跟在儿子背后,右手拿着手机打电话,似乎正同儿子的老师对话,请老师在候考室再帮儿子复习复习。她的语气轻柔,言辞带着些许请求的味道,口中不停地说着拜托、谢谢。

望着那位母亲的背影,我突然明白了什么:是的,我们如初生的牛犊,甩着脖上的铃儿,向着前方更肥美的草地奔去,我们不曾回头,不顾一切。可是,若是回首,我们便会看见在我们的身后总有一双眼睛默默关爱着我们,为我们担惊受怕,伴我们荣辱与共。这双背后的眼睛,是我们成长中最动人的沉默。

精选阅读

作文分享: 中学生中考文章篇二


写作教学对于语文教学来说是至关重要的。初三学生写作时需要多借鉴优秀的中考作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。优秀的中考作文怎么样才能看到呢?小编特地为您收集整理“作文分享: 中学生中考文章篇二”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名普通教师。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水;张佳岩刚上初一的时候不是很听话,张丽莉基本上每隔一个月就会找她谈一次话,劝她集中精力学习这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她做母亲也不过一年多时间。她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。最美妈妈:吴菊萍

[作文分享] 作文:中考作文怎样写得生动模板


写好作文是每个学生必备的一种基本能力。初三学生写作时需要多借鉴优秀的中考作文,我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的中考作文怎么样才能看到呢?知您所想,小编为大家全面收集的《[作文分享] 作文:中考作文怎样写得生动模板》,希望您能阅读并分享。

1. 可灵活运用叙述方式使铺展曲折生姿。常见的叙述方式除了顺叙之外 , 一般还有倒叙、插叙、平叙。可运用插叙,将精彩的内容插入文中,使文章摇曳生姿;可采用花开两朵,各表一枝的方式展开,使行文跌宕起伏。初中教材中的许多文章都是灵活运用叙述方式的典型,值得我们学习借鉴。

2. 可灵活运用表达技巧使铺展曲折生姿。可设置悬念,吸引读者;可运用误会,造成错觉;可运用巧合,给人惊喜;可运用蓄势,渐至高潮;可运用延宕,变换节奏;可运用抑扬,兴起波澜;可运用急转,一泻千里以上技巧,可单独运用,可综合运用,以造成行 文的曲折,以紧扣读者的心弦。

[作文分享] 2006年中考满分作文:生日(推荐一篇)


作文教学是语文教学的重要组成部分。身为初三学生,写一篇中考作文是很常见的,很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。哪些优质中考作文值得我们去学习和借鉴呢?懂您所需,小编特意准备了“[作文分享] 2006年中考满分作文:生日(推荐一篇)”,但愿能对您有所帮助。

提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的生日。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场而对生日这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。

要求:①写一篇不少于600字的文章;②可自拟副标题;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。

生日

那些曾经惊天动地的,其实从未出现过,而那些缠绕在我们心头的,一直一直没有离开。

我是个不善于表达感情的女儿,16年间,我从未给父亲过过一个生日,甚至连一句爸,生日快乐这样的话都从未亲口说过。可我竟然从未愧疚过。因为我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话,我总是半开玩笑的对爸爸说,我们是君子之交,淡如水。

可是,我错了,我竟然错的那样离谱。

就在不久之前,1月,爸爸生日那天我刚刚好在姥姥家。不知是谁提起来,今天是姐姐同学的生日要开派对。1月12日,我仿佛从梦中惊醒今天好像是爸爸的生日好像是的。父亲理智的脸浮现,又退去。我拿起手机想打个电话,来完成我16年未曾尽到的义务,我又放下了,爸爸不会在意的。

姐姐出去了,抱着给同学的礼物。

我拿起手机,打开发件箱。

爸,生日快乐。

这是我唯一能做到的极限,一条短信而已。

第二天,妈妈也被叫到了姥姥家。饭桌上,妈妈神神秘秘地问我,眼里有掩不住的兴奋。你昨天给你爸爸发短信祝他生日快乐了,是吗?嗯,你怎么知道?我心跳得有些快,轻描淡写地说。

妈妈是这样告诉我的。

昨天我和你爸还有他的同事在外面吃饭。你爸的手机响了,说是有短信。他打开手机之后竟然愣了有半分钟,我赶忙问,怎么了?你爸爸的表情突然温柔起来,恩我有许多年没见到他这么温柔的表情。然后他举着电话给我看,还大叫着,看呀,我女儿祝我生日快乐!你看到没有,她说爸,祝你生日快乐

妈说爸爸当时像一个孩子,在他的同事身边穿梭,给他的同事看那条短信,脸上或许是因为喝了酒而变得微红,眼睛里兴奋得闪着光,他真的很高兴。

一种细水长流的感情,在风中浅浅的低吟。我能看到爸爸当时那张微醉的脸,看到他曾经那么坚毅的身影,看到一个男人一个父亲不可倒下的身姿,看到那时那刻心柔软如湖水的父亲。因此,我也无比的惭愧。那只是一条短信呀,在别人看来微不足道的五个字。

我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。

爸,生日快乐。

乖,我的好女儿。

[评语]作者以一条短信作为送给父亲的生日礼物。之前作了大量的思想斗争,之后又陷入无比的愧疚。情节一波三折,感情细腻,写法入微。特别可贵的是能从母亲的转述中侧面描写父亲读了短信后的种种情态,读之令人感动。文章最后点出在别人看来微不足道的五个字,我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。情真意切,主旨华现,回味悠长。

初中中考作文满分作文(6篇)


在学校里语文教学离不开写作教学。网上其实有很多可以借鉴和学习的中考优质作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,哪些中考作文值得我们去学习和借鉴呢?以下是小编为大家收集整理的“初中中考作文满分作文(6篇)”,希望能为您提供一些灵感。

初中中考作文满分作文【篇一】

【题目】生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。要求:1.可以写记叙文,也可以写议论文。2.600宇左右。3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。(2002年江苏南通中考作文题)

【选文1】合作

真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思索,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。

我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。

【选文2】合作

转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天,放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"payattention!(请注意)”我都被逗笑了。

“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”您可以访问中国科教评价网查看更多相关的文章。

终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

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初中中考作文满分作文【篇二】

2005年河北省中考满分作文

作文试题

阅读下面的村料,根椐要求写一篇文章。

有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。

3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……

要求:

1.根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

2.可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

3.除诗歌、戏剧外,文体不限。

4.文章中不要出现真实的在名、校名、人名。

思路点拨

这是一道给材料的命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度,自拟题目作文。这种材料作文所考查的能力是多方面的,是一种综合的写作训练形式。材料作文,应该借助材料来提炼观点、生发话题,对于一则材料,从不同角度分析,就会有不同的议论话题。通过对以上所给材料的阅读理解、分析,我们要以生发出这样一些议论的话题:

一是从自身的角度来分析。结合自身经历,记叙发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误和优点这一主题。王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远也不会进步。”这一段话是对这一主题的最好诠释。二是从材料中那位小学教师的思维角度来分析。结合生活中的一些现象,表达应该如何打破思定势,进行求异地提出自己的新见解、新思路。这是使你的认识达到新领域,找到解决问题的钥匙的途径。可以采用寓言、童话、访谈录等形式来表现。

最后需要指出的是,不管使用何种文体进行写作,都要做到角度独特、新颖,选材有鲜明个性、叙述具体生动且善于通过典型事例和具体细节打动人心。拟题力求简明、具体、新颖。

满分佳作

借你一双慧眼

--关于“他人优点”的实验报告

【实验名称】研究“他人优点”的性质

【实验目的】探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物质”。

在现实生活中,人人都有优点,有的诚实守信,有的乐于助人,有的思维敏捷,有的沉着冷静,有的能歌善舞,有的妙笔生花┉┉但是,大多数人往往只看到他人的缺点,而忽视他人的优点。本实验将借你一双发现并欣赏别人优点的慧眼,使之一步步变得完美。【实验用品】三支大试管、“他人优点”颗粒、“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液。

【实验步骤】

1.江等质量的“他人优点”颗粒分别置于三支大试管中。

2.向三支试管中分别滴入等质量的三种溶液。

【实验现象】

1.滴入“忽视”溶液的试管中反应缓慢,很久才生成一种普通的无色气体,溶液由红色变为黑色。“他人优点”颗粒又饱满变萎缩。

2.滴入“发现”溶液的试管中反应适中,生成一种稍带香味的气体和一种叫“完美”的固体,“他人优点”颗粒萌芽。3.滴入“欣赏”溶液的试管中反应极快,生成一种由沁人心脾香味的气体,“他人优点”颗粒迅速长大,生成一种叫“成功”的固体。

【实验方程式】

忽视+他人优点=平凡+有害物质

发现+他人优点=完美+无毒物质

欣赏+他人优点=成功+香气

【实验总结】由此可见,忽视他人的优点会使你变得平庸,发现他人的优点会使你更加美丽,欣赏他人的优点会使你走向你成功。

【实验时间】2005年6月21日

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初中中考作文满分作文【篇三】

作文试题:

人世间最宝贵的是什么?法国大作家雨果说得好,是善良。心怀善良的人。总在播撒阳光和雨露,医治人们心灵的创伤;同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。请以“善良”为话题写一篇文章。

注意:这个话题是宽泛的,只要与“善良”有关都符合要求;可以写自己的经历,也可以写自己的见闻,还可以根据自己对“善良”的理解和感悟编述故事,抒发感情,发表议论等;除诗歌外,文体自选,不少于650字,作文中不得出现真实校名和真实姓名。

满分作文展示:

善良归家(独幕话剧)

时间:寒冬的一个早晨。

地点:一片茫茫的荒原上。

人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人。

背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)

(突然远处有一辆奔驰轿车从良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望。)

善良:停车!停车!(满怀希望地招着手。)

金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来。)

善良:我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到这儿了,你能带我回家吗?

金钱:(大惊失色)什么?善良!不行,不行!我就是因为没有你才筑起了一座金山,如果有了你,我的金山不垮才怪呢!你去找别人吧。(说着一阵烟似地跑了。)

善良叹了口气,只好又继续一个人在无边无际的荒原上艰难地走着。

(远处有一辆宝马骄车向着善良飞奔而来,地位上,善良似乎再次看到了回家的希望。)

善良:停车!停车!(边喊边用力地挥着手。)

地位:你是谁?为什么在这儿挡我的车呢?(说着停车开了车门。)

善良:我是善良,不知被哪些人扔到了这荒原上,你能带我回家吗?

地位:(非常吃惊)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了今天的地位,如果有了你,我的地位怎么保得住呢?你去找别人吧。(说着风一样地溜走了。)

善良长叹着,只好一个人继续在茫茫荒原上艰难地走着,眼眶里不由涌出了委屈的泪水。(画外音:伤心的善良能不能回家呢?)

(远处有一辆红旗轿车从善良身边急驰而来,权力上。)

善良:停车!停车!(善良抱着最后一线希望,再次挥动着沉重的双手。)

权力:你是谁啊?怎么这样狼狈呢?(慢慢地摇下了车窗。)

善良:我是善良,我被人们抛弃了,你能带我回家吗?(语气已经近乎乞求了。)

权力:(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了这至高无上的权力,如果有了你,我怎么保得住它呢!你还是呆在这儿吧。(话一完就不见了。)

(善良仰天长叹,一屁股坐在地上,两眼泪汪汪的,冻得直发抖。突然,一位老人出现在善良身边,并给善良披上了一件大衣。)

时光老人:孩子,穿上吧,请跟我一道回家吧。

善良:(惊奇)您是谁?

时光老人:我是时光老人,是特地来带你回家,把你带回人心中的。

善良:您为什么要帮我?先过去的三位都很怕我,难道您不怕我吗?

时光老人:因为只有我知道你才是最宝贵的。(在他们一道回家的路上,时光老人指着路边四轮朝天的三辆车哈哈大笑。)

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初中中考作文满分作文【篇四】

几年,世界各地都充斥着全球气候变暖这个话题。我走在冬日的街头寒风吹得我直打哆嗦,暗想,真是,哪有什么气候变暖!那上升的温度在哪? 铃铃铃。不好,上课了!我背着书包向教室跑去。糟糕,又迟到了,总是差那么几分钟,看来又要被老班训了。我嚅嗫地站在教室门口喊报告,脸颊蹭蹭地一下子红了。但没想老班仅仅说了声进来。脸上的温度还在上升,有种莫名的愧疚、尴尬、慌乱一系列杂乱的情绪。迟到这种坏习惯可真得改! 同学们都在读书,我也赶紧从书包里拿出课本来,还没完全进入状态,便看见老班向我这边踱步过来,她在我身边停下了,弯下腰,低声轻声说:今天怎么迟到了?下次动作利索点。我点点头,是有点拖拉了,她似想起了什么,马上又道:不过也别太快,路上小心点。我愣住了,到底是要我快还是要我慢? 算了,还是读书吧。我埋头翻书,看到一篇短文《为你,我说过多少颠三倒四的话》,看完后,便似乎懂了老班先前的话。

最后一段话渐渐模糊在我湿润的眼眶中,却清晰地呈现在我的脑海里:因为爱得太深,所以才会昧,才会惑,才会颠三倒四,才会出尔反尔。当你走得太快,我祈盼用爱截住你;当你走得太慢,我祈盼用爱驱赶你。这是一位母亲对儿子的心灵独白。但我从中却找到了老师、朋友、父母他们的影子。那些真正爱我们的人,才会如此吧。正因为那爱,才使得他们自相矛盾。想你认真学习,又担心你睡得太晚;想和你出去玩,有担心你的功课未完成;想你懂事听话,又担心你不够独立。 放学了,仍是那刺骨寒风从我身边掠过,可似乎没之前感觉的那般冷了。感觉全身热乎乎的,渐生的暖融。 啊欠妈妈在厨房听到我打喷嚏,端来一杯热白开,快,上床偎着,别着凉了。我抱着被子,翻开今天的报纸,一则消息映入眼帘。绍兴街头,一位老人在冬雨中猝然去世了,先是赶来了两名警察,又有路人加入。

他们用伞为老人的身体遮着雨,就连小女孩,也用她的小花伞挡住一部分。雨水浸湿了他们的衣衫,但伞的里面,却是一方晴空,保护着老人最后的尊严。

真暖,迷糊糊进入了梦乡的我嘴边呓语着。在梦里,我看到的不是全球气候变暖而致的冰山融化淹没地球,而是一树的春暖花开。这温度,是春天的吧!

初中中考作文满分作文【篇五】

⑴每朵乌云背后都有阳光。吉伯特

⑵没有绝望便无所谓希望,没有希望便无所谓绝望。塞内加《致鲁西流书信集》

⑶希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。普契尼

⑷希望的种子,只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。

⑸希望似阳光,驱散迷雾,照亮前进的道路。龚世奇

⑹希望是黑暗中的火光,使人精神振作;希望使沙漠中的绿洲,使人心旷神怡。陈懿

⑺希望似阳光,驱散迷雾,照亮前进的道路。龚世奇

⑻黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。莎士比亚

⑼当干渴的人没有希望找到水的时候,它是很容易受海市蜃楼的欺骗,而徒然在一片又一片的沙漠中去探寻。泰戈尔《红夹竹桃》

⑽不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望等待着你。

初中中考作文满分作文【篇六】

回到了家中,写完了作业,我心潮澎湃的拿着这张试卷去向爸爸那上交了。我是翻作文那面交的,当爸爸的手刚好接触到试卷时,脚软、手软、出汗、紧张。于是各种症状都有了。但另我开心的是:爸爸并没有训斥我,而只教育了一番。

上了五年级,我们换了一个语文老师,教我们的第一天,就让我们每个人都写个关于自我介绍的作文。我不敢写差了,生怕给老师一个不好的印象,所以写了好长时间才写完。后来有一天,老师竟然把我的作文读给全班同学听!

我的学习不是很好。可陈老师接手后,她并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我太贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的批了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!