作文教学是语文教学里的重中之重。网上其实有很多可以借鉴和学习的中考优质作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。有没有比较好的中考作文给我们参考呢？知您所需，下面是由小编为大家整理的“[实用作文] 少年风采作文800字-中考作文范文网页版”，希望大家能够喜欢。

少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的

我们会问：少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望

我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗？

这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。

我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。

我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢？美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

少年风采是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是A、是N、是Y、是5是8每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有相同的意思少年风采。

我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。

少年屹立立于世界，则国屹立于中华。

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作文参考： 距离中考作文范文网页版

写好作文是学生时代必须掌握一种基本能力。身为初三学生，写一篇中考作文是很常见的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。好的作文能够体现作者的中心思想，哪些中考作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，小编收集整理了“作文参考： 距离中考作文范文网页版”，希望朋友们都能够喜欢。

我们命定的目标与道路不是受苦也不是享乐，而是行动在每一个明天都要比今天更前进一步--胡费罗

当蜘蛛网无情地查封了你的炉台，灰烬的余烟叹息着末日的悲哀，你是否痛恨如今。当阴冷的寒风煽动着微弱的翅羽，惨淡的夕阳徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天与明天的距离，是失败与成功的距离，这在于你是否会放下今天，把我明天。

乌台诗案，宦海浮层，消沉抑郁的东坡居士来到的赤壁之上，望着江水自问自答。终是悟出"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟""自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。"于是苏子顿悟了，他放下了今天的显耀权势，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鹤徜徉山水。放下了今天，苏子在明天的路上迈进了一步，他明悟了今日于明日的距离。

但如果纠结于今日而放弃了明日，那么结局注定是失败。

西楚霸王项羽，受固与垓下，当时的他正是因为无法放下今天的失败，不再相信明天而选择自刎，如果他能选择放下，那么历史将会被改写，他或许能在明创造一番惊天伟业。放不下终究没能使他走得更远。正如汪国真所说："太深的海洋是一种羁绊，绊住的不只有双脚，还有未来"。

屈原忍下"忠而被谤"的苦难，用他的不屈谱写了明日的"哀怨托离骚，孤忠报楚国。"

忍受宫刑之痛，司马迁吟唱出明日的"忧愁发愤，著成信史照生瞏。"

他们都没有流连今日而放弃明天，而是同他们的热情与才智著成了明日的辉煌。

今日与明日的距离需要去把握，流达太深终成悲剧，放下今日。不要让如今的磨难磨去你明日锐意进取的棱角，风雨再大也要憧憬明日而笑对今日发生的一切，今日与明日的距离正是如此，失败与成功于一念之间。

[作文分享] 中考作文预测范文网页版

写作文在语文教学是中尤为重要的内容。相信中考作文大家都不陌生吧，写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。哪些优秀中考作文可以作为写作的参考呢？急您所急，下面是小编为大家悉心准备的“[作文分享] 中考作文预测范文网页版”，真心希望能够帮助到大家。

困境让我成长

生活的道路上，充满了种种困难，但正是有了这些困难的存在，生命才愈加坚强，能够迈上更远的人生之路——题记

我的人生，虽刚起步不久，但已受尽了无数“风暴”，从刚开始的习步、学话……至现在的外语、作文、考试，都充满了艰辛。

习步时，时常摔倒，学话时，咿咿呀呀发音不准……作文主体不鲜明、内容不生动，考试成绩总不理想，永远“跟”在人家后头……这种种的“险阻”，令我苦恼不已，怎么也摆脱不掉，我总是被这一个个“险阻”用重击打入“悬崖”深处，我的心也时常低落到了“冰点”。

但，我并不会就此认输，因为我知道，在“悬崖”深处，定有一根绳索在等待着我，在“冰点”附近，定有一束火焰在照耀着我。虽然绳索并不是很结实，很有可能再次摔下来，粉身碎骨。但我并不在乎，因为我知道，在悬崖之上，定有更美的风光，它在召唤我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上去，就必须有付出代价的准备。虽然火焰并不是很大，但我相信，只要我不将它“浇”灭，它就一定能越烧越旺，将我的“冰心”融化，让我的心重新燃烧……

终于，我以练熟步行，步伐矫健、熟腻，语言吐字清晰明白，考试一跃前茅……

是困难在磨练着我，让我获取各种能力，应对世事。

困难，看似充满敌意，但实际上是最要好的朋友，它在用最残酷的方式，激发着我的潜能。

困难，是你让我的人生越来越成熟，稳重，不再莽撞，让我正确的迈向人生之路。

困难，让我从一个无能的幼婴成长为现在的少年，是它，在不停的助我成长。

困难，是你让我的意志愈来愈坚定，让我在挑战中愈战愈勇。

困难，有了你的存在，让我懂得了成功、珍惜……

困难，伴我成长。

作文收藏: 中考满分作文范文网页版

写好作文是学生时代必须掌握一种基本能力。相信大家都写过中考作文吧，我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。到底如何才能写一篇优秀的中考作文呢？小编特意给大家整理了“作文收藏: 中考满分作文范文网页版”，希望对大家有所帮助。

走出《唐山大地震》的放映室，外面日光倾城，轻风拂面，繁华的街道上流动着熙来攘往的人群，我不禁深深地感叹：活着，真好!

电影最后一个镜头总是在我脑中挥之不去，一位老人独自面对着刻满名字的墙壁，静默而专注，好久，好久，“过几天我再来看你。”老人的声音有些颤抖，平静的语气中压抑着某些情愫。“宋守述，65岁，冶金矿山机械厂退休工人，地震中失去了父亲、妹妹和儿子，儿子宋杰年仅5岁。”一旁的字幕告诉了我们这个老人的故事。而这面墙是为在地震中丧生的24万唐山人建的，密密麻麻的名字，每一个名字后面，都有一个故事。

同老人一样，许许多多的唐山人也会来这面纪念墙前悼念自己的亲友。时间带走了那些不堪的日子，沉淀下来的，是爱，是痛，是无尽的思念，也是勇敢活下去的信念。

那场刻骨铭心的灾难早已过去了三十二年，今天的唐山也由一堆废墟变成了一座美丽的城市，对于每一个经历过唐山地震的人来说，死者长已矣，生者好好活着，就是对亡灵最好的慰藉。

生命是我们每个人都要经历的一个旅行，我们从同一个起点站上车，奔向各自不同的路径，享受不同的过程，到达不同的终点。而历经灾难，感受擦肩而过的死亡，抑或是痛彻于至亲的离别，这些生命中的劫难，会使我们更加懂得生命的可贵。片中的方登在大学时怀了孕，男友劝她去做人流，她拒绝了。“我是在装尸体的车上醒来的，我的旁边躺着爸爸。”痛心于亲人的逝去，体味过死亡的绝望，她知道生命是多么宝贵，所以她选择了珍惜肚子里的孩子，放弃了即将得到的学位。生活即是如此，在艰难与美好中咀嚼生命的内涵，然后就会明白：活着，就是一种幸福。

生命是亲情、友情、爱情的载体，有了生命，那些美好和感动，那些苦难和折磨才有机会得以呈现，我们也才有机会经历和感受。三十二年前，女儿方登在听到妈妈作出“救弟弟”的决定后，便认定了妈妈不爱她，这种怨恨植根于她的心中，三十多年，始终未曾忘记或有半点消退。幸而她活了下来，活着与家人重逢，活着了解了母亲的苦衷，活着化解了困扰她三十二年的梦魇。如果当年她在水泥板下死去，那么，她和母亲，这件事将成为永远的遗憾。片尾，方登跟着弟弟和妈妈来到墓园，看到那块属于自己的墓碑，她百感交集：“弟弟，活着真好。”

人说“未知生焉知死”，而我却认为，正是因为死亡的来临和那些痛彻心扉的离别，才使生者体外体悟到生命的尊严和可贵。正因为死亡，我们拥有坚强，我们不惧离殇。

活着，真好!

作文示范： 友情中考满分作文范文网页版

作文教学是语文教学里的重中之重。相信初三学生应该都看过来少优秀的中考作文，为了写一篇优质作文我们要多阅读好文章，吸取优点。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。到底如何才能写一篇优秀的中考作文呢？对于您的需求，小编为大家精心推荐的“作文示范： 友情中考满分作文范文网页版”，供大家参考。

她的文学造诣相比同龄人要高出一大截。我从踏进小学校门起，便是写作的个中好手。我的文风干净、自然，不加雕琢，是多数人所喜欢和欣赏的。一次，老师点名表扬她和我在作文上的笔技，但是初从小学迈入初中世界的我，尚未磨去往时争强好胜的棱角，我不服气。直到后来老师在全班面前朗读了她的范文，我才惊觉自己眼界的狭隘，好比井底之蛙，却为自己熟识一方渺小的天空而沾沾自喜，不可一世。这种文笔是我怎么斟酌研究也模仿不来的，她的文风不像我那么投机取巧，而是单纯直接地靠其自身深厚的文学底蕴积累而成的。那种不自觉从笔尖墨迹流露出的古韵古色，实在到了一种能够令人陶醉入梦的境界，我唯一能在生活中接触到的，也只有在杂文小说中唯美如她的意境。

记得一次语文测试后，试卷发下来了，仔细一看，我的作文成绩在满分是20分中竟得了18分。老师走到我身边，把我写的作文有声有色地读给同学们听，大家听了以后，教室里响起了一片热烈的掌声。我的心头涌起了一股暖流，又激动又开心。我心想：以后一定要多看书，多积累精彩片段，努力提高习作水平，让老师为我的进步感到欣慰。

喜欢文字，总会写一些奇怪的文字在作文里，如果换作是别的老师，那一定不会像您一样仔细地去批改、评注，更不会像您一样认真地去品读。您每一次的批注和评语都是那么的详尽，我都有认真去看，也都有认真去想。很珍惜，像是视若珍宝；很喜欢，像是鱼离不开水一样。