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教你写观后感: 《黄永腾事迹》观后感篇二

发表时间:2022-09-17

观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?下面是小编为大家整理的“教你写观后感: 《黄永腾事迹》观后感篇二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

他,一个有21年党龄的老党员,一位平凡的少先队辅导员。五十年来,他把自己的爱献给了他的学生,在与学生相处过程中,他的脸上始终洋溢着幸福的笑容。他说,我是一名老党员,只要我还活着,就要为孩子们多做点事……他,就是全国先进儿童少年工作者黄永腾。

1955年,黄永腾初师毕业,刚满16岁的他,自愿到中越边境山区任教师及辅导员工作。1985年,黄永腾光荣地加入了中国共产党。入党21年来,他时刻牢记一个教师党员的职责:为人民服务。

与少年儿童打交道不是件容易的事,可黄永腾一干就是50年。他用其特殊的教育方式和爱心教育影响了一批又一批少先队员。他认为对孩子的教育不仅需要爱心和耐心,更要以一种巧妙的表达来诠释。

1999年黄永腾退休后,为帮助山区学校开展体验教育活动,他多次深入各乡镇开展工作。长期深入各乡、村小学辅导,黄永腾身体也出现了不适,但看到学生们在少先队组织里不断成长起来,他高兴地说,自己的工作很有意义。

几分耕耘几分收获。黄永腾所辅导的防城镇小学获全国首批“红旗大队”、全国“雏鹰大队”、全国“红旗中队”等许多荣誉称号,而黄永腾本人也因工作突出而获团中央、教育部等部委授予的全国先进儿童少年工作者、全国一级“星星火炬”奖章以及区劳动模范称号。

在这些荣誉面前,黄永腾没有止步,他认为一个教师应该不断地学习,丰富自己的头脑,才能更好地为教育事业添砖加瓦。如今,他的身影还活跃在各乡、村小学之中,用他无悔的青春为山区的教育事业贡献自己的光和热。

在更好的工作机会面前,黄永腾同志主动放弃,选择留在边境、扎根边境。他把自己的青春年华和退休岁月,全部献给了边境地区青少年。他平时不抽烟、不喝酒,生活极其简朴。从教30年,他积蓄只有50元钱。而几十年下来,他自掏腰包买来的用于少先队活动的音像资料就有上千盘,还买了录像机和数码相机,购买了7000多册图书供孩子们阅读。黄永腾在担任城区关工委委员后,仍然念念不忘边境的孩子,先后100多次到40多所边境学校进行调研,和师生一起设计适合本地实际的主题教育方案300多个。2001年,策划的“跟随边防军叔叔护界碑”获全国少工委优秀课题一等奖。“护界碑”活动实施至今,不断创新发展,先后开展了“联校合队护界碑”、“界碑梆声”、“护碑我能行”、“当护碑文明小使者”等系列主题教育活动,带动了25所边境学校一千多名学生参与“护界碑”,成为全国闻名爱国主义教育活动品牌。黄永腾还从当地实际出发,为边境学校设计了“时刻准备着”、“五语翻译站”;为民族地区设计“山娃娃情同一家”、“瑶山秀”;为留守儿童聚居的村校设计“梦想成真室”、“留守儿童露一手”等少先队活动方案。这些活动方案具有本地特色,适合少年儿童特点,易学易做,活动效果好,受到学校辅导员老师和少先队员的欢迎。

延伸阅读

观后感参考: 《黄大年先进事迹》观后感


世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“观后感参考: 《黄大年先进事迹》观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

黄大年,广西南宁市人,1958年8月出生,中共党员,着名地球物理学家,国家“---”入选专家,国家“--”专家联谊会第三届执委会副会长。生前担任吉林大学新兴交叉学科学部学部长和地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年,黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。2017年1月8日,黄大年同志不幸因病去世,年仅58岁。

近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。习近平强调,我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

黄大年教授于1978年至1982年在长春地质学院应用地球物理系学习,获学士学位并留校任教。1983年至1986年,继续在应用地球物理系攻读硕士学位。1992年获得“中英友好奖学金项目”的全额资助,赴英国攻读博士学位,师从国际地球物理学大师、英国皇家科学院院士古宾斯教授。1996年,获英国利兹大学地球物理学博士学位后,他第一时间返回选送单位长春地质学院报到,兑现学成归国承诺。1997年1月,经学校批准,再次前往英国,开始在英国剑桥ARKeX航空地球物理公司任高级研究员,曾先后担任过研发部主任、博士生导师、培训官。2009年12月,在国家和母校事业的召唤下,他放弃了在英国优厚的工作和生活条件,作为第二批国家“---”入选专家,全职回到吉林大学担任教授,是东北地区引进的第一位“----”入选专家。在吉林大学教学科研岗位上,他兢兢业业、教书育人,领率团队、拼搏创新,成就显着、功勋卓着,工作到生命的最后一息。

黄大年教授是享誉国内海外的卓越的科学家。在英国学习和工作期间,致力于开展高精度重磁场探测装备及数据处理解释方法技术研究工作,长期从事海洋和航空快速移动平台高精度地球微重力和磁力场探测技术研发,专攻高效探测技术服务于海陆大面积油气和矿产资源勘探。他带领的研发团队被同行公认为国际上最优秀的研发团队之一,在移动探测技术行业内长期被作为跟踪和赶超的主要对象。作为战略科学家、国家“863”计划资源环境技术领域主题专家,黄大年教授长期为国家设计、跟踪和管理资源环境领域“863”计划项目,并以首席科学家身份主持多项重大科研项目。他负责的“深部探测技术关键仪器装备研制与实验”项目实现重大突破,主持和参加完成的科研成果分别入选“2011年中国十大科技进展新闻”“2012年度中国地质科学院十大科技进展特别进展”“2013年度中国地质学会十大地质科技进展”。他的成果入选国家“十二五”科技创新成就展,与多位着名科学家并列上榜,“十三五”期间担任地球深部探测计划国家重大科技项目专家组成员及多个项目的首席科学家,是第七届教育部科技委地学与资源环境学部副主任委员。

黄大年教授是无私的爱国者。作为华侨精英,旅英期间,他生活富足,工作如意,但仍心系华夏,一心报国,曾多次回国讲学,并以多种形式支持国家建设。2009年12月,在国家和母校事业的召唤下,他毅然回到母校、回到祖国。回国后,他首推我国的实物车载、舰载、机载和星载“快速移动平台探测技术”研发工作,研究能够在空中、水面和深水环境下,高效率获取空间分布的重力场、磁场、电磁场、放射性能谱和光电等数据的地球物理探测方法和技术,构建服务于陆地、海域、复杂地理环境和地质条件下的精确航空测量技术体系,被广泛应用于油气和矿产资源勘探以及军民两用技术领域中。“快速移动平台探测技术”是世界科技强国竭力追求的核心技术,也是国家科技实力的重要标志。

黄大年教授是杰出的人民教师。他担任学校本硕连读实验班“李四光班”(本科)班主任,指导班级获得长春市“十佳班级”荣誉称号。他指导研究生在《地球物理学》杂志发表亮点文章,获国际专业年会特邀。他注重为青年教师和研究生创造国际交流和系统培训机会,提高了青年师生在国际层面的交流互动能力。他多次受邀参加中央统战部专家咨询团队,赴甘肃金川等西北地区指导地方科技建设,赴江浙等经济发达地区指导经济转型;参加吉林省委组织部专家咨询团队,深入吉林省部分地区推动和协助地方产业转型。他多次担任国家“---”和教育部“长江学者奖励计划”评审专家,为国家引进和培育高端人才提供服务。黄大年教授曾获得中华全国归国华侨联合会“中国侨界贡献奖”,是吉林省劳动模范、长春市劳动模范、吉林大学“三育人”标兵。

黄大年教授是中国共产党的优秀党员。他思想进步,拼搏争先,于1988年1月加入中国共产党。1992年以后他长期在国外学习和工作,未能参加党组织生活。归国后,他的政治表现和工作业绩非常突出,在此期间,他曾主动向党组织申请恢复其党籍。经基层党支部和学院党委审核推荐,吉林大学党委审议决定报请中共吉林省委追认黄大年教授为中共党员,2017年1月10日,中共吉林省委同意追认黄大年教授为中共党员。他把全部精力奉献给了党和国家的教育、科技和国防事业,奉献给了培养他成长、帮助他实现梦想的吉林大学。他淡泊名利,无私奉献,不计得失,忘我工作,直至生命的最后一刻。

黄大年教授是吉林大学全体师生的光辉榜样,是国家“---”入选专家的优秀典范,更是当代海归赤子科技报国的先锋楷模!他身上所体现出的爱国情怀和科学精神,深深地感染着吉林大学全体师生和广大留学归国人员,激励着他们积极投身于国家改革发展、民族复兴的伟大事业中。他的逝世,是国际地球物理学界和吉林大学的重大损失。他为中国科技事业、教育事业,为国防现代化建设做出的卓越贡献将永载史册!他的崇高品德和奉献精神将永远铭刻在我们心中!

教你写观后感: 最美女教师张丽莉事迹观后感(篇一)


世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写观后感: 最美女教师张丽莉事迹观后感(篇一)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

张丽莉,一个平凡的名字,却让整个华夏大地为之动容,让每一个国人为之动情,让每一个教师为之动心。张丽莉老师用自己的英雄壮举谱写了一曲感动天地的大爱赞歌。一名平凡的女教师用自己舍己为人的行动表达了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。

教育是无私奉献的事业,教师是追求幸福的职业。有人说,小的时候幸福是一件礼物——得到就觉得幸福;长大后幸福是一个目标——成功后就会觉得幸福。然而张丽莉老师对幸福的定义却是对国家、对社会、对学生无私奉献和关爱的情怀,是对爱的领悟和升华。她在危机时刻挺身而出,她不平凡的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她践行了中华民族见义勇为的高尚美德,彰显了人民教师的光荣形象,堪称实践社会主义核心价值观的突出典范。社会需要这种正能量,她是当之无愧的最美教师。

我做为一名教师,要向张丽莉老师学习她身上的优秀品质:

一、学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。学校是一个教书育人的场所,老师的一言一行影响着学生,关心爱护学生,从一点一滴做起,正是一件件看似琐碎的小事却折射出她的对学生的那一份爱。在小学大部分的学生需要老师的关怀与关爱,或许我们做为老师有时也不会想到,正是因为我们的鼓励和耐心,让学生感受到了老师们对他们的爱才有了学习专业的自信心。这种自信伴随着他们步入社会以及影晌到他们的人生。努力做到“学高为师,身正为范”。

二、学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,默默奉献,献出自己的光和热。我坚持用真心和爱心去对待每一个学生。或者是懂事听话,学习优秀,或者是调皮捣蛋,惹是生非的学生,正是不断地坚持这个原则,使我和学生们编织了那么多虽不是很感人,但却丰富多彩的故事,在平凡和枯燥中获得了那么多的快乐,给了我那么多美好的回忆,使我的工作收获了那么多沉甸甸的果实。但与张丽莉老师相比之下我做得还远远不够,今后我不但在辅导员工作中学习张丽莉老师的爱岗敬业,更应“爱心施教,用真心育人”,无怨无悔地做好自己的本职工作。

三、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高的职业理想。

张丽莉老师正是因为有了崇高的职业理想,经过自己的努力去奋斗,心系学生;最美教师,美在平凡,最美老师,美在责任。教师的职责是教书育人,作为教师教好书非常重要,但我感到育好人更加重要,大学生是一个人成长的关键时期,能否在这个时期更好的培养他们正确的人生观和价值观,培养他们乐观积极,健康向上的性格,对他们今后的成长和未来的人生将产生非常深远的影响,因此,多年来,我一直将培养学生正确的思想观念和意识作为我从事辅导员工作的重要环节。花有花的色彩,叶有叶的美丽,每个职业都有其优点。教师是辛劳且清苦的,我相信正是因为有了许多像张丽莉的最美教师,她们用今天的爱心浇灌总有一天会培育出无数的参天大树。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。立足本质,对学生献出一片爱心,通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感;必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,我会毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。同时,我将秉承忠诚、积极、负责的信念,用自己的行动来体现自己无悔的人生。

她是一名普通的教师,和中国其他千千万万名教师一样,热爱自己的工作热爱自己的学生,教书育人,为人师表。默默无闻地履行自己的工作职责,恪守自己的职业道德。而在这次意外中,张丽莉老师不假思索、奋不顾身,面对生死的考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号。

结合着自身的教育工作可以看出:一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的`学习、做事、为人和各方面的健康发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。而平时的张丽莉老师正是这样一名无私而受人尊敬的老师。在危难时刻,张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,更是用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。

老子说,上善若水。庄子说,大爱无言,大象无形。爱其实是平凡的,也是自然的,她像水一样包容万物,现于无形。这种爱发于本性,养于后天。只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏职责,这种像水一样的大爱才会充涌你的心间,才会自然的流露,才会在像张丽莉老师一样在危机瞬间用自然的行为碰撞出大爱的生命之花,成就了让世人敬仰、震撼的伟大。教师作为一种职业,它是普通的,但又是特殊的。“教师是一种无限接近于道德标准的职业”这就决定了这种职业和其他职业不同之处。人类自从有了教化?社会才有了文明的进步,教育是一项拯救人类灵魂的工程?所以教师才被冠以“人类灵魂的工程师”。社会和人们赋予教师的期望似乎任重道远,终极无限,但这并不能影响我们去认真做好教师这一光荣职业,只要我们每一位教师都想张丽莉老师一样,静下心来,铺下身子,摒却浮躁,安于职守,用心培育,用爱教育,同样成就平凡中的伟大。

[优质观后感] 《黄大年》观后感


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质观后感] 《黄大年》观后感”,但愿对您的学习工作带来帮助。

人来到世上总免不了有一天要走向死亡。有的人死了却没人会记得,也没人会在意,但有的人死了却留后后人无尽的精神财富,让人们用各种方式去怀念、去追忆、去学习。黄大年就是后者,黄大年的爱岗敬业、开拓进取、无私奉献、忘我工作的精神震撼着无数人的心灵,全国上下都在以各种方式学习他的先进事迹。黄大年从事教研和科学工作,他完全只要把自己本职工作做好就行,但是他却用平凡的身躯践行了什么是敬业、什么是忘我、什么是科研、什么是不懈奋斗,仅就这一点就值得我们所有人点赞和引以为荣,所以尽管他的生命短暂,但他所留下来的精神却永垂不朽、永不磨灭。

黄大年的精神,告诉着我们每一个人,人人生来都是平凡的,但是每个人都可以通过自己的不懈努力,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。当前在以中国领导下的繁荣中国,我们更需要这样兢兢业业、勤于奉献、开拓进取的人才,这样我们的国家才能更加走在世界前列、才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

教你写观后感: 张桂梅先进事迹观后感如何写


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写观后感: 张桂梅先进事迹观后感如何写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

毅力却是我所不能及的,我为她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上而钦佩。

她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学;在课外,认真辅导学生。几次晕倒讲台上,领导要她住院治疗,她放下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”

她是贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的.机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,承担学校繁重的教学工作,女生工作,妇女工作,语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩却异常突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立。

教你写观后感: 《风雨哈佛路》观后感(篇二)


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写观后感: 《风雨哈佛路》观后感(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《风雨哈佛路》中的女主人公liz说过“世界在转动,你只是一粒尘埃,没有你,地球照样在转动。”她的父母双双吸毒,先后以得艾滋病去世。她的外祖父讨厌她,她只能一个人生活。为了有一个能够容纳她的家,不用再颠沛流离,她努力学习和工作,承受着远远高于同龄人的压力和痛苦。

我们由liz的行为可以看出挫折和逆境对人的影响具有两重性。它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,可到锻炼,成为迈向成功的转折点,还可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。有一段话说的好:“一个人如果不经历困难和挫折,总是一帆风顺,就会如同温室里的花朵,经不起风霜雨雪的摧残,很容易被一时的挫折所击垮。这样的人难以成才,难以有所作为。

但是,面对困难我们不能消极,我们应该勇敢地挑战挫折的积极态度:面对挫折冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不饶,最终走出困境,成为生活的强者。要想这样我们必须掌握应对挫折的办法:1、冷静对待2、自我疏导3、请求帮助4、精神升华。参加集体活动,感受集体温暖,有助于增强自信心,走出困境。

而《风雨哈佛路》的主人公liz完美的体现出我们应该具备的精神,她是我们的榜样,她值得我们敬佩。

教你写观后感: 《家有儿女》电影观后感篇二


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写观后感: 《家有儿女》电影观后感篇二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我很喜欢看《家有儿女》。

夏东海,刘星、小雨、小雪的爸爸,一位儿童剧编导,也是一位教导有方的好爸爸,有时很调皮,有时很耐心。说起耐心,我倒有一句夏东海的座右铭:“爱心、耐心、宽大为怀。”

刘梅,夏东海的后妻,一位护士。一向对孩子严加管教,特别对刘星。她也是标准的“刀子嘴、豆腐心”——每次说要打孩子,可总是嘴上说说罢了。

每次看《家有儿女》,总有什么事发生,所以我给刘梅、夏东海的广告词是“若有不明事,必定查分明。”

小雪,刘星、小雨的姐姐,被刘星称为“乖乖女”。的确,小雪一直是个成绩优良的好孩子。她有时候很淘气,有时候很孝顺。记得有一次中秋节,她既安慰了孤独的亲妈,又祝福了开心的后妈。

刘星,小雨的哥哥。用一个词来概括刘星——“油腔滑调”真是太合适了。可是在家里,他也是不被重视的一个。难得有一次考了一百分,一个人也没相信,反而怀疑他。所以他算蛮可怜的。

小雨,全家最小的一个。很胖,特别爱吃冰淇淋。记得有一次,他穿着“隐身衣“从冰箱里拿了6个冰淇淋说要证明一下吃完不会拉肚子。结果,片末他说了一句说:“事实证明,一口气吃完6个冰淇淋肯定会拉肚子。”我最喜欢小雨,不是因为他年龄最小,而是他很诚实。小雨的心里话在肚子里呆不久,所以,他可算是家里的头号功臣了。因为刘星的许多秘密都是小雨告诉爸妈的,间谍组怎么说也得给他枚胸章啊!

都几年了,电视上最热播的还是《家有儿女》,大家对这部充满喜剧色彩的电视节目仍那么热衷。看来,无论是在语言、情节、动作或人物刻画上,这部连续剧都有上乘表现。我想大家对这部电视剧那么热衷,也许是因为《家有儿女》里的故事很贴近我们的生活。

有一次,我问一位同样是《家有儿女》的忠实影迷:“你为什么喜欢看《家有儿女》?”她回答说:“嗯,我也不知道应该怎么回答,也许是因为它对我的帮助很大吧!”

我恍然大悟,原来《家有儿女》并不是一部只为了逗人开心的喜剧片,而是一本解答成长烦恼的人生宝典,帮助我们渡过人生的每一个挫折点!

教你写观后感: “西柏坡”观后感之二


人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写观后感: “西柏坡”观后感之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

电影《西柏坡》讲述了革命老区西柏坡和西柏坡人民,不仅在战争年代发扬光荣的革命传统,谱写了不怕牺牲、甘于奉献的英雄乐章。在社会主义建设初期,为根治水患,保住中央旧址、重建家园,确保北京、天津、石家庄等地不再受洪涝灾害,做出巨大贡献和牺牲的故事。影片塑造了西柏坡村支书柏凤、平山县县长小秦、西柏坡村大队长坡生以及坡生奶奶、喇叭爷爷、王嘎咕、刚刚、青青、英英等一大批人物形象,从不同的性格层面弘扬了西柏坡的时代精神。

在影片众多个性鲜活的角色中,袁淑梅饰演的女主人公柏凤是最令观众期待的人物。在柏凤身上,融合了传统与现代,个性与党性,生活与理想的多重品格。可以说,这一人物形象是袁淑梅几十年表演生涯的艺术积累的体现。影片中,袁淑梅成功尝试了戏曲传统戏与现代戏的不同表演方式,对花旦、刀马旦、青衣等行当不断转换,在戏曲舞台上实践了话剧全新的艺术创造。凭借坚实戏曲表演的功底,袁淑梅开启了戏曲电影艺术之门,在表现人物心理、把握动作分寸、调控声腔韵致、创造一种节奏和意韵等方面,都达到了较高的艺术水准。此外,袁淑梅对人物形象的塑造做到了规避俗艳,以一种浓重的生活气息和强烈的现场感对人物进行细腻地刻画,她所塑造的柏凤朴实、亲近、历练、坚忍,使电影中人物比戏曲作品中更让人感觉温暖,成为影片的出彩之处。

【观后感模板】中科院士事迹观后感(篇二)


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【观后感模板】中科院士事迹观后感(篇二)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

在全党深入学习贯彻党的十九届--精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。

卢永根是华南农业大学原校长,中科院院士,著名水稻遗传学家。2019年8月,因病在广州逝世。他信念坚定、忠诚如山,入党70年来,始终不忘初心、牢记使命,对党和国家忠诚不渝、矢志奋斗,与共和国同成长、共奋进,是一名永葆初心的优秀共产党员。他献身科研、勇挑重担,毕生致力于水稻遗传育种研究,为国家农业发展作出了卓越贡献;他立德树人、鞠躬尽瘁,培养了一大批高水平现代农业专家;他艰苦朴素、无私奉献,始终坚持共产党员勤俭节约的优良作风,将积蓄880多万元捐赠出来设立教育基金,将遗体捐献给医学研究和医疗教育事业,是一位情操高尚的道德模范。

在卢永根的办公桌上的一个笔记本扉页,写着用来自勉的四个“一点”:多干一点、少拿一点、腰板硬一点、说话响一点。这体现了一名共产党员求真务实、廉洁自律的精神。作为基层党员,我们要学习这种求真务实的精神,要把为人民服务作为人生的最大追求、把为党的事业而奋斗作为人生最高目标。所以,我们要坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,以民为本,执政为民,全心全意为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益,是我们作为一名共产党员必须做到的。

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”正所谓,喊破嗓子,不如做出样子。从政者,只有“多干一点”,才能产生良好的示范作用、积极的感召效应;领导者,倘能“少拿一点”,既关乎人格风格,又关乎威信威望。道理明摆着,群众的眼睛是雪亮的。当领导的,能够真正做到“多干一点”“少拿一点”,群众都会看在眼里,自然服在心里。这样的领导干部,腰杆才“硬”得起来,说话才“响”得起来,威望才“高”得起来。

卢永根说:“生命诚可贵,爱情价更高;若为祖国故,两者皆可抛。我希望能像一束小火花,点燃你们心中的爱国主义火焰。”“发乎于心,践之于行”。卢永根院士将毕生积蓄捐献给教育事业,对党忠诚、不忘初心、报答党恩,恪守崇高的人生追求,始终保持共产党员的政治本色,值得广大党员干部认真学习。