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[跟我写观后感] 参观植物园的观后感篇二

发表时间:2022-08-26

我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“[跟我写观后感] 参观植物园的观后感篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物园是一个美丽的大公园!它位于安徽省界首市沙河南岸,在曹庄和荣老家之间。

进了植物园的大门,就看到弯弯曲曲的小路。小路两旁有茂盛的大树,树的叶子翠绿,微风轻轻地吹来,树叶就发出“沙沙沙”的响声,好像在欢迎你的到来。小草也绿得逼你的眼,有名字的,没名字的,散满在花丛里。让你情不自禁地蹲下来抚摸它们一下,那般景象真是美丽。

植物园的水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。在湖水里游泳的人们溅起朵朵美丽的水花,好看极了!微风从湖面上吹来使人神清气爽。走进湖边,捧起清澈的湖水,喝上一小口,哇!真甜啊!鱼儿们成群结队地在水里游来游去,不知哪条小鱼一摇尾巴,刚才还排着整齐队伍的鱼儿,此刻已经无影无踪了。

植物园的山四通八达。从这上来,从那边下去,从那边上来,从这下去,好像在走谜宫一样。山的四面有一棵棵松树,你不要看它小,它从不怕风吹雨打,顽强的生活在山上。这种不怕挫折的精神,值得我们学习。登上山顶,植物园的景色一览无余,美丽极了。人们爬山爬累了,能够坐在美丽的亭子上休息一会儿。

植物园的美丽景色我就介绍到那里,期望你有机会去细细的游赏。

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[跟我写观后感] 观后感之二


观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[跟我写观后感] 观后感之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

和所有的影片一样离不开对人性的描写,比如做为男猪脚的老板惟利是图,又害怕承担后果。比如猩猩看守所的那个职员,总以为人类就高高在上,可以控制一切。当然也离不开描写人最美好的一面——善良。就像主人公。其实人不应该是要么好,要么坏,这么的分明。大部分都是一念之间。每个人心中都有善和恶的一面。只是更多的时候会被周围的环境,周围的人所逼迫。所以我们往往也不要怪周围的人,这个不好,那个不好,可能更多的时候是我们自己让那个人怎么去对待自己了。我们让那个人成为了好人或者坏人,这也是时势造英雄的另一种理解吧。

片中描写的人与猩猩之间的感情。其实也是在描写人和自然的关系。有时候只要我们认真的,真诚的对待自然,对待社会,其实都可以得到社会、自然对自己的回馈。这也正如道家的宗旨相同——道法自然。从自然中学习。和自然融合。

从人类的角度来说。当猩猩拥有了智慧,便不在安分守己,便不在以吃饱为唯一目的,开始造反,希望拥有自己的一切。这也就是说对于统治者来说,最好么,被统治者都不要太聪明,乖乖在那里听话就可以了。这可能也是一直以来道教备受统治阶层排挤的原因之一吧。

影片末了,主人公在那个森林中对他曾经养过,现在却因为智慧而成为了猩猩之首领的猩猩说;我们回家吧。而那个猩猩回答到:我已经回家了。不是吗?猩猩原本就是属于森林的,而并非是我们为它们建造的什么环境,哪怕那里再好。从另外一个角度来看,其实有时候有些家长也是一味的以为,自己给孩子的就一定是最好的,而从未想过,其实什么才是真正属于孩子自己的世界呢?

[跟我写观后感] 《狮子王》的电影观后感(篇二)


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。我们该如何去写作品的观后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[跟我写观后感] 《狮子王》的电影观后感(篇二)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

辛巴是狮子王国国王—木法沙的儿子,在父亲的保护下快乐健康生活,父亲告诉辛巴:它终有一天将成为国王,太阳照射到的地方都是它们的国土。辛巴也想证明自己的勇气,想让父亲以它为荣,误信了刀疤叔叔的话到深谷练习吼叫。

不料,辛巴陷入危险之中。木法沙为救它从山上被刀疤推下,被成群野牛踩死。辛巴眼睁睁看着父亲在自己面前死去。影片看到这里,不再是欢快的节奏,而是陷入伤感和深思之中。

人生旅途中,总有一个人伴我们成长,教会我们做人的道理,告诉我们成长的勇气,指引我们人生的方向。正如辛巴父亲木法沙所说:在生命的循环中,找到属于自己的位置。父母对我们的爱是纯粹和深沉的,它不只在言语上,更多的体现在行动上。就是这爱给了我们前进的勇气,让我们在遇到任何困难的时候,都明白要勇敢,要面对,总有人在背后默默保护你,支持你。

辛巴的童年也是快乐的,尽管有着伤痛,可它遇到了它人生中的好朋友彭彭和丁满,这两个小伙伴陪伴他成长,教它忘记了烦恼,让它用乐观的心态面对一切。辛巴的一生可能就会一天一天单纯地生活着。可是娜娜(辛巴的青梅竹马)的到来,让它明白了爱和责任。它不能沉溺于目前的生活。它的王国需要它,它的妈妈需要它。它曾经答应过父亲,要守护自己的王国。辛巴最终打败了刀疤,小狮子一声嘶吼,已然成王。

人生亦是如此,不只是随心所欲、随遇而安。需要承担的责任很多,比如为人子女的责任,为人老师的责任,但只要遇到任何困难,直面、战胜、解决,靠自己扛下来,向前走,像辛巴一样勇敢成长,总有一天,你,会成为真正的王。

[跟我写观后感] 风雨哈佛路观后感篇二


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?下面的内容是小编为大家整理的[跟我写观后感] 风雨哈佛路观后感篇二,仅供参考,希望能为您提供参考!

这是一个叫做丽思的女孩上哈佛的故事。她的妈妈吸毒,酗酒,有精神病,爸爸任何事也不管。即使当她被去精神病院,她的爸爸也丝毫没有挽留。也是,一个连自己都照顾不了的人又能奢求他照顾自己的子女吗?

我谴责这样的父母,只会生下孩子,却不给他提供任何活下去的物质和精神保障。这样的父母不再仅仅是一个不合格就能概括得了的。但是家庭环境的恶劣也正是丽思学着让自己照顾自己,自己挣扎着活下去的理由。她没有任何依靠。即便是爷爷自己是个对自己女儿下手的人,他容不了丽思,说她和她的父母都是垃圾。她的自尊心受到了极大的伤害,她终于和好友流浪了。当自己的妈妈死去时,好友也离开了自己。她没有任何可去的地方,竟然找不到一个容身的地方。她想到了唯一一条路,找自己的邻居,然后上学。

不得不说她真的非常聪明,即使不怎么去上学却依然能考100分。因为学校离家太远,她迟到一个小时去面试。为了争取这个上学的唯一机会,她说服了工作人员,拿到了面试题目,并利用等待校长的时间完成了长论文,想摆脱自己的生活的强烈愿望打动了校长,她当场被录取。她总是来得最早走得最晚的同学,同时还要打工挣钱来照顾自己的生活。后来在高中她用了2年完成了4年的课程,并得到了第一。取得了去哈佛参观的机会。哈佛的美丽超乎她的想象。她羡慕那些在那里上学的人,老师告诉她这些人也都是普通人。她立志一定要上哈佛。通过自己的努力她获得了奖学金第一名,加上自己的成绩也是第一,她如愿以偿。

上天对每个人都是公平的,上天给了她糟糕的家庭,却也使她从小就有韧劲和斗志去摆脱贫穷和差劲的生存环境。这种力量是无穷的。它才是决定一个人能否成功的关键因素。

想想现在的自己,也许真的太安逸了,以致忘记了自己曾经的生存环境,曾经怎样想去改变它,逃离它。而现在,自己的亲人又在为了自己在大学的安逸生活怎样流汗,怎样劳作。我庆幸自己还有依靠,还有爸爸姑姑奶奶,有一个爱自己的家。又为自己的堕落而感到羞愧。我以前总是不敢面对自己的家庭,觉得它贫穷得让我感到羞耻。但现在想想这有什么?小时候恨自己的爸爸不能给我提供同龄人优越的生活,自己受气却从来得不到来自懦弱的父亲的保护。我恨自己为什么没有生在一个富裕家庭,这样我想吃什么或想得到什么都可以得到。我曾经也懦弱地抱着自己的被子哭自己悲惨的生活,但是现在却发现那全无意义。当自己的家庭因为贫穷被人瞧不起时,我也会愤愤的说,等我发达了,你等着。

生于忧患,死于安乐。自己一个人安逸的小日子却让我忘了水深火热中的家人,忘了当初的信誓旦旦。

现在的我想考研,却在考之前就给自己定了位,肯定考不上自己理想的大学。看了丽思,我又有了前进的动力,人要努力改变自己的处境,千万不要因为暂时的安逸就忘了自己为什么出发。上大学之前的斗志,对未来生活的美好设想都需要自己一步步去争取。千万要做一个行动派而非只是挂在嘴上而已。我们不能选择自己的出生和家庭,但父母已经将我们送上了一个较高的平台,那已经不错了。接下来的路就只有靠自己去走了,加油,不要浑浑噩噩度过每一天,有计划的走下去。永远不要对生活说不,不对自己没有试过的东西说放弃。

[跟我写观后感] 观后感:十二生肖观后感(篇二)


我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[跟我写观后感] 观后感:十二生肖观后感(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,妈妈带我去新街口看电影《十二生肖》。这是一个讲成龙找回十二个圆明园铜首的故事。

我最喜欢看的情节是一开始,成龙为了去偷一个世界名品交给MP公司,然后再秘密拍卖来换钱。他穿了一身滑板装,去和另外一个人街头,被边防部队发现了,部队来抓成龙,成龙为了躲避敌人,不停的在车底下穿梭,在一些管子里飞驰,在高速公路上不停的用手臂来加速。突然,他一个飞跃撞到了飞机下面的网子里,我以为他被抓住了,结果是虚惊一场,原来是他的伙伴来救他了。他带着名品,坐着飞机,得意的对着来抓他的人吹了一声口哨。

当成龙后来发现MP公司在寻找祖国的十二铜首时,就不想再帮MP公司工作了,便从一个大盗变成了一个国宝守护者。他和他的伙伴们,利用高科技,用一些假的兽首代替了真的,将真兽首献给了国家,然后将假的销毁掉。

这个电影表达了我们的一个美好愿望。现实中,圆明园中的十二个铜首,只有五个回到了祖国,有二个出现在世界上,但是没有回来,还有五个到目前为止,仍然是下落不明。不仅这些,还有无数的奇珍异宝没有回到祖国。我们应该牢记这些教训,好好学习,不要让国家回到那个时代!

[跟我写观后感] 作文:无手老师观后感篇二


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。很多时候,我们在观赏作品的时候都会有一些想法。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[跟我写观后感] 作文:无手老师观后感篇二》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我没有想到,在大片云集、特效满眼的今天,一部普通的公益励志影片能带给我们如此多的惊喜、精彩和感动。这部饱含高原气息和黄土馨香的电影,用黄河源头那样清澈本真的手法,承现给我们一个动人的故事——《无手老师》。

无手老师马复兴,感动中国的人物,他的故事让人动容,而他的精神更值得思索。

一、不认输

马复兴幼年时因意外失去了双手,人们都说这娃恐怕是废了,但幼小的他没有向命运低头。别人去上学,他也想上学,姐姐说:“你都没有手,怎么上学呢?”倔强的小复兴忍着泪水,在家里用断臂夹着树枝在沙地上学写字,妈妈回来后,一把将双臂磨得鲜血淋漓的孩子抱在怀里哭道:“娃,咱不练了……”可小复兴却说:“妈妈,我什么时候能长出一双手呢?我想上学,我不想成为废人!”

不想成为废人!不向命运认输!忍受着难以想像的痛苦,没有手的马复兴成为村里唯一以优秀成绩念完高中的孩子。可命运再次捉弄了他,当他满怀希望地在高考志愿上写下“北大”两个字时,班主任却一把扯过他的卷子,心酸地说:“你不用考了!就算你考上了,花昂贵的学费念完大学毕了业,又有哪家单位会聘用一个没有手的人呢?”

残酷的打击使年青的马复兴几乎绝望了,可他仍然没有放弃,命运给了他一个机会——担任村里小学的代课老师。马复兴成了一名无手老师。

看到这里我不禁想,自己从来都**惯抱怨命运如何的不公,机遇莫名其妙溜走,梦想已经渐行渐远。可我有没有反思过,我有多少次在命运的十字路口前表现出软弱、懒惰、彷徨和恐惧?又多少次向现实和挫折屈服,向命运认输了呢?

二、知敬畏

听说要当老师的消息,马复兴满怀希望开始了“痛苦”地准备工作。学写板书、备课……妈妈看到儿子日渐消瘦憔悴,又一次哭着把马复兴抱在怀里说:“娃,咱不干了……”而马复兴说:“妈妈,我是没有手的人,这辈子机会不多,我怕错过了,就再也没有了。”

第一次走进教室,顽皮的学生在黑板上写了“无手大盗”四个字,马复兴默默地把字擦掉,用工整的板书写下“无手老师”,并且诚恳地说:“从今天开始,我希望我不仅是你们的老师,更是你们的朋友。”天真的孩子们看到“无手老师”漂亮的板书和亲切的脸庞,一齐开心地拍手欢迎起来。

知敬畏,所以懂珍惜。马复兴这一生失去的太多,因而倍加珍惜手中的机遇。他四处跋涉,到处去听课,努力提高业务水平,还搭上了他那点微薄的工资,为贫困的孩子们交学费、添置文具……

妈妈说:“你一个月才那么点钱,都搭进去了,自己怎么办?将来怎么娶媳妇呢?”马复兴傻呵呵地回答:“我用钱的地方少……再说,有哪个姑娘会嫁给我这没有手的人呢?”

对人生、对机遇、对生活充满敬畏,这是没有手的马复兴能够胜任工作,赢得信任与尊重的原因。很多双手健全的人,抱怨工作的苦、生活的难,抱怨好活都叫别人干了,好事都叫别人摊上了。其实他们自己何尝不是抛掷了无数的机会,总想着下一拨是牛市,下一条是大鱼,下一趟活轻松又挣钱多。每当工作没干好,总是因为老板弱智,同事倾轧;每次机会溜走了,总是小人作梗,朝中无人。总之都不是自己的问题,况且不用怕,自己还年轻,后面机会大把。抱着这种思想的人,失去的只会越来越多,反而是没有双手,却懂得害怕和珍惜,一味埋头拼命苦干的马复兴,却抓住了机会。

三、有担当

抓住机会需要苦干,但要成就卓越,就不是那么简单了。马复兴所在的贫困山区小学,失学率相当高,眼看着班里的孩子越来越少,他心里像开了锅一样。作为民办教师和残疾人,能把课上好就算不错了,孩子失学这种在当地极普遍的事,根本不是他能管的。

但什么叫做老师呢?心里揣着学生前途的马复兴说出了那句我们都很熟悉的话:“我班里的学生,一个都不能少!”

一个都不能少!这谈何容易?拖着残废的双臂,马复兴走家串户,上城下乡,跑牧区钻矿场,忍受白眼奚落,面对打击羞辱,搭上自己积蓄,把班里失学的孩子们一个个都找了回来。这份不屈的意志,这种顶天立地的担当,使他从平凡中闪现出让所有人感佩的光辉。

马复兴是一个平凡的人,他也有脆弱和想不通的时候。影片中细腻地刻画了他作为普通人的弱点,例如妻子比他先转为公办教师后,他表现中的“酸劲”,但这使他的形象更加丰满和立体起来,也丝毫无损他伟岸的人格。

作为“全国最美乡村教师”,马复兴是当之无愧的。虽然命运夺去了他的双手,但他却用心中的那双手,去拥抱生活,去重塑人生。他不仅不是一个废人,而且靠自身的努力,回报了母亲,回报了社会,实现了人生的理想价值,拥有了幸福美满的家庭。这是多少双手健全的人都做不到的。

我非常有幸观赏这部《无手老师》。影片不同于我们日常接触到浓稠到甜腻的那种“心灵鸡汤”,它的拍摄手法朴实,有时土到掉渣,但却最接近真实,非常值得一看。在离场时,我注意到许多观众在擦着眼角,我的内心也充满的难以言说的情绪。马复兴是怎样一个人呢?我忽然想化用某位名家评论傅小石的一段话,大意是:……他残破的人生,苦难的命运,残缺的双手——和一颗完美的心。

[跟我写观后感] 转山观后感文章(篇二)


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?小编特地为您收集整理“[跟我写观后感] 转山观后感文章(篇二)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《转山》是改编自台湾驴友亲身骑行西藏的经历后完成的小说,电影描述的是主人公张书豪为了完成逝去的哥哥的遗愿只身前往丽江,开始了从丽江到拉萨的骑行。这是一场人类征服自然超越自己的行动,也是一个很美好、很动人的故事。

骑行西藏是很多骑行爱好者的终极梦想,途中会经过很多艰难和困苦,对身体素质、意志、心灵都是一种考验,路上有着令人着迷的风景,也会遇上许许多多的人与事,这对电影来说,有着丰富的题材。电影上映之前,在旅游卫视的《行者》栏目,曾经用了几集来介绍这部电影的拍摄过程,整个拍摄过程遇到了许多外人想象不到的问题,例如胶片数据的丢失等等。看完之后,不禁对这部电影充满了期待。

然而当看到了这部电影之后,不禁有点失望,里面的风景的确很美,主人公在路上的遭遇也蛮坎坷的。虽然该片荣获了东京国际电影节“最佳艺术贡献奖”,然后在国内票房上却波澜不惊、惨淡收场。虽然作为一部文艺片,不能仅仅只用票房来衡量片子的好坏,但不能否认,票房也是片子好看与否的一个重要参数。票房为啥会这样呢,细细分析原因,如下:

1、导演明显是没骑过车的门外汉,影片中存在着不符合逻辑的地方,日程错误混乱,何时何地不分,电影随意的剪切填充镜头,剧组人员明显对于滇藏线、骑行、去拉萨这些重要的点缺乏足够的理解和感觉,或者说水平不够。骑行一个月的艰难、骑到一个地方的感动和最终到达拉萨的心灵震撼,影片完全没有体现出来。电影不够真实,连骑行爱好者们都要吐槽的话,就已经失去了最忠实的观众。

2、导演为了渲染效果,刻意增加了主人公骑行中遇到的困难,整部电影就像是一笔流水账,在细节上缺乏处理。导演就像是一个讲故事的人,每件事只用短短的几个镜头就交待过去了,不管你喜欢不喜欢,想了解什么细节。影片中很奇怪的穿插了一段似有似无的爱情,可以叫爱情么?一个藏族寡妇,一个台湾学生,演绎了一场既没烟花绚丽还比烟花短暂的邂逅。这些都让人感觉到很扯。于是乎,又失去了一些想看故事情节的观众。

3、电影刻画人物方面也有所欠缺,主人公没刻画好,例如有啥梦想、有啥想法等等,都没有交待好,还没配角李晓川的角色来得有血有肉,让人印象深刻。

总的来说,不像那些瞎混几个角色、故事,搞一些特技来骗票房的烂片那样,这是一部有诚意的电影,可惜导演既不是骑行爱好者,也缺乏刻画细节的功力,没能拍出骑行在路上的真实感受。呵呵,还没《行者》介绍这部电影的栏目来得好看。

观后感范本: 参观学校观后感其二


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“观后感范本: 参观学校观后感其二”,仅供您在工作和学习中参考。

今年3月18日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

下午一点左右,我们到达了塔山小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学,我们先观看了一段三(1)班“完美教室”的录像,然后又现场观看三(2)班的“完美教室”的表演,令我感触最深的是孩子们多才多艺,每一个孩子都有不同的闪光点,在这些孩子的才艺展示背后,有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目,那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神,足够的物质基础做保障的!

第二站我们到达了兴庄小学,一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小,校园能保持这么干净,绿化面积达到如此之多,这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的`专用室全部在二楼,教室全在一楼,这样既安全,又合理,是值得我们深思的!

第三站是海头小学,首先映入眼帘的是右侧的长廊,蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后,令我感触最深的是:整齐划一,统一却不雷同,感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!

第四站是柘汪小学,进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词,散发着浓浓的书香,熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风,讲礼仪,树形象”的节目,,呼吁所有少先队员都要知道家风是什么,进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的,教师的准备是非常充分的,硬件的设备是相当硬的,这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!

半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

[跟我写观后感] 作文:烈火英雄观后感(篇二)


在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[跟我写观后感] 作文:烈火英雄观后感(篇二)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

暑假,我和妈妈去电影院观看了《烈火英雄》这部电影。

这部电影是由鲍尔吉,原野的长篇报告文学作品《最深的水是泪水》改编的,以大连7.16油爆火灾为原型,进述了沿海油罐区发生火灾,消防队伍上下级团结一致,誓死抵抗,以生命维护国家及人民财产安全的故事。

这部电影让我印象深刻的是杜江带领着队员死守化学罐,用砖块搭了一面墙不让火冲进化学罐,最后杜江用手机让队员每人录一段想对家里人说的话,说完就把手机扔进了熊熊大火中。

我觉得消防员是世界上最伟大的职业,是我心目中真正的英雄!

[跟我写观后感] 《迷途的羔羊》观后心得篇二


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢?下面是由小编为大家整理的“[跟我写观后感] 《迷途的羔羊》观后心得篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天看了迷途的羔羊让我深受感触,受益匪浅。

刘东和杨小南看见有一群社会青年在逼贺北还高利贷,路见不平,拔刀相助。他们和社会青年打了起来,他们被打的很惨,还被社会青年逼迫还一万元的医药费,他们拿了家里的所有积蓄,却还剩两千多元,他们在网吧发现有人的钱包掉了,心生贪念。

他们偷了一次,没人报案,就顺理成章的越偷越多,还有了自己的会所,整天吸食毒品,没钱了就在去抢。

最后他们还是被捕获了,从一开始的富有正义感的青年,到后来的不法分子,在他们越陷越深,走入迷途的时候,没有人拉他们一把。

我们不管什么时候都不能犯罪,因为一旦犯罪就再也没有回头的余地了,当你意识到错误,想要回到一开始重新再来时,对不起,已经晚了,家庭,学校,社会,也因重视,在这些本有大好前途的青年因为社会所迫,走上不归之路时,你们因该及时提醒,把他带回正路,而不是将他越推越远。