在小学、中学等阶段,我们经常同作文打交道,写作文的过程,也是一个人思维由发散到整理聚合的过程。作文不是无病呻吟的词藻堆积,而是需要鲜活的素材来填充,作文达人他们收集整理了一些什么素材呢?为此小编特意整理了“推荐作文: 上海面积 作文素材其八”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
解放初期,上海的土地面积仅为636平方公里.1958年,江苏省的嘉定、宝山、上海、松江、金山、川沙、南汇、奉贤、青浦、崇明10个县划归上海,使上海市的辖区范围扩大到5910平方公里,几乎是解放初期的10倍.2004年末,上海全市面积6340.5平方公里,占全国总面积的0.06%,南北长约120公里,东西宽约100公里.其中区域面积5299.29平方公里,县域面积1041.21平方公里.境内辖有崇明、长兴、横沙三个岛屿,其中崇明岛面积1041.21平方公里,是我国的第三大岛.
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作文参考: 中考作文素材其八
写合格的作文,是教学大纲的基本要求,我们要在短时间内写好作文,并不是一件轻易的事情。写作的提升其中一个重要方面是素材的积累,作文高手是怎么样去积累作文素材的呢?下面是小编为大家悉心准备的“作文参考: 中考作文素材其八”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
出人头地
苏轼小时候,天资聪颖,由于书读得多,字也认得多,再加上文章写得好,因而受到人们的称赞。在一片赞扬声中,苏轼不免有些飘飘然。
有一天,便在自己书房门上手书一联,以显示自己的才华,联文是:读尽人间书,识遍天下字。对联贴出之后,有一位老者专程来到苏家,向苏轼“求教”,请苏轼认一认他带来的书,书上全是写着周朝时史籀创制的字。苏轼开始满不在乎,非常得意,可是接过书一看,书上的字一个也不认识,这对骄傲自满的苏轼是当头一棒,他顿时面红耳赤,只好向老者道歉。老者也没说什么,便含笑而去。苏轼这时才感到自己太骄傲了,于是将书房门前对联的上下联前各添了两个字,使思想境界为之升华,一幅具有远大抱负的对联展现在人们的眼前:“立志读尽天下书,发愤识遍天下字。”
此后,苏轼发奋读书。二十岁的时候,已学得博古通今,便和弟弟苏辙一起参加了京城的考试。当年的主考官是翰林学士欧阳修。欧阳修对当时文坛崇尚诡怪奇涩的文风很是反感,一律不加录取。当他看到一篇《刑赏忠厚论》时,十分高兴,便准备取为第一。由于试卷是密封的,欧阳修并不知道那文章是谁写的。他想了想,觉得能写出这样的文章的人,除了他的弟子曾巩之外,可能不会有别人了。为了避嫌,欧阳修就把苏轼的卷子判为第二。等到发榜公布的时候,欧阳修才知道写那篇好文章的人不是曾巩,而是个叫苏轼的年轻人,心里便有些过意不去。
[推荐作文] 大量积累写作素材600字作文其八
写好作文是学生一个非常基础,非常重要的技能,作文的过程,是一个迅速组合文字,整理素材的过程。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料,那什么样的素材才能在作文里显现意义呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[推荐作文] 大量积累写作素材600字作文其八”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
认真积累写作素材可以使你在中考时不但有话说、有事写,而且可能使你说出非常精彩的话、写出非常生动的事来。如何积累写作素材?
首先是要梳理课文,包括课外阅读的材料,其中栩栩如生的人物,许多生动曲折的故事,许多感人肺腑的名言警句。经过初中三年的阅读,同学们都有了一些积累,但要让这些材料内化为自己的东西,还需要进行归纳整理和强化巩固。
其次要有意识地在生活实践中仔细观察自然、观察社会,尤其是多观察各种各样的人,深入细致地体验生活、体验喜怒哀乐忧等各种情感,并把最有意义的、感受最深的人和事记录下来。如果你有写日记或周记的习惯,不妨拿出来读一读,进行归纳整理,深化切身感受。
如果做了以上这些工作,你就可以在中考作文时,根据主题选择所需要的材料了。特别应该指出的是,针对某一篇作文,所需材料往往只是一个两个,开掘得深一点、分析得透一点、联想得远一点,才是有价值的。揣摩优秀作文
优秀作文的基本特征是:总体面貌好,又有一个或几个突出的特点。建议你每天读一篇初中生的优秀作文,不能走马观花地读,要揣摩,先从大处入手,再从小处剖析。
面对优秀作文的题目,你可先尝试着立意、选材、构思,然后看原文和点评,相互对照。这样,可以帮助自己找到思维过程中,或条理混乱,或简单化、片面化的缺陷,从而克服思维的肤浅和脱离实际的倾向,有效地巩固并深化思维的成果,并将其内化为自己的思维方法和正确的认识,变成自己的真知灼见和真情实感。现在有不少一题多作的优秀作文,对比着读,十分有趣,也十分有益。
[实用作文] 作文:高考作文素材:感恩父母其八
写合格的作文,是教学大纲的基本要求,写作过程中,我们需要对文字和各类素材进行有机整理。作文的提升不是平白无故的,和日常的素材积累密切相关,还苦于找不到有文采的作文素材?下面是小编为大家悉心准备的“[实用作文] 作文:高考作文素材:感恩父母其八”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
1、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
2、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
3、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
5、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
6、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
7、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
8、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
9、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
10、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清
11、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
12、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
13、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀
14、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐
15、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍
16、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
17、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
18、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
19、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯
20、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
21、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬
22、一个父亲胜过一百个老师。——英国
23、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
24、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
25、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
26、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基
27、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联
28、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
29、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
30、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思