作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？一起来看看小编为大家整理的“读书心得收藏: 《邓小平时代》读书心得.wps”，希望能为您提供更多的参考。

建国后，邓小平因为强硬的外交风格获得认可，这种强硬不仅体现在对待前苏联和美国上，也体现在自己坚定的信念上，拒绝对自己不认可的东西表态，即便会为此而被调整。他对自己很严格，但是对那些曾经公开批评过他的下属却非常宽容，检讨信看也不看，说那都是在一定范围内的套话，他自己是坚决不要讲套话，所以伟人就是在很多地方都不一样，即便在革命初期那么多熠熠星光的伟人中，邓小平绝对是星光中的星光，因为他的性格得到了将领们和精英们的一致认可。这本书下了真功夫，值得好好看，越看越会明白当时百废待兴的中国是如何在以邓小平为首的一群精英的领导者下慢慢发展起来的，他们选择的路径和步骤是什么，如何做的取舍，面对分歧的时候如何统一的思想。如何顶着内外不利条件发展壮大的。邓小平的自信和强硬根基是什么呢？我一直在想这个问题，他是不是也有过怀疑，中国与西方日本差距那么大，能建设好嘛？经济可以腾飞吗？为什么他没有怀疑过，而是直接就投入进去了？这本书的扎实的研究方法已经突破了传统传记的高度，尽可能的还原当时多方利益主体的所思所想，可是我最想了解的，邓公和陈云那一批领导人到底怎么想的，他们的原动力到底是啥，貌似没有涉及到，稍有遗憾。

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[读书心得模板]《红日》读书心得.wps

作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？为此，小编精心整理了《[读书心得模板]《红日》读书心得.wps》，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。

今天我读了一篇叫《红日》的书，这一本书深深地感动了我弱小的心灵，故事的大意是：1946年冬天，国民党发动的内战处于最激烈的阶段，蒋介石军队大规模进攻华东解放区。人民解放军沈振新军与蒋军王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的交战。为保存实力，我军主动北撤。但敌军非常猖狂，又联合83师，组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区，妄图将我军主力击溃。但我军战士士气鼓舞、骁勇顽强，在47年冬爆发的莱芜战役中重创了74师，大败敌军，取得了最后胜利。

在这里让我看好的是立了大功的石东根。虽然在战斗中，连长石东根一时大意，中了敌人假投降的奸计，使部队受到了不必要的损失，而且战斗结束后，他又陶醉于胜利，骄傲自满。但是军长沈振新对他进行了批评教育，使他认识到了自己的错误，并积极改正。在随后的孟良崮战役中，他有勇有谋，带领战士搭出人梯，登上了悬崖峭壁，捣毁了敌军指挥所，并击毙敌军师长，全歼74师，才让这真支队伍取得了胜利。

他虽然原来是一个很坏的人，但是因为本来就是心地善良的他接受了批评与教训，改邪为正，为国家立了功取得了最后的胜利。想想我自己，错了也不承认不知错就改——真是惭愧！

错了是人之常情，没有什么大不了、要勇于承认、勇于改过才能在最后取得胜利。我从《红日》这本书中学到了这个看似简单的道理。

　

和平时代的人民英雄的抗洪主题作文汇编

在当今内容为王的时代，写作是我们人生中一定要具备的一项核心技能。老师通过布置写防汛救灾英雄事迹作文的作业，来让我们掌握写作方法。写事件作文不能颠三倒四。应把事情的前因后果。来龙去脉写清楚。那么防汛救灾英雄事迹作文应该如何书写你知道吗？高分作文网小编已为您准备好了《和平时代的人民英雄的抗洪主题作文》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

和平时代的人民英雄的抗洪主题作文【篇一】

自然灾害是残酷无情的，人的力量在它面前甚至会有些渺小，但是我们并不能因此而对灾难缴械，而是应该牢固树意识，扎实做工作，做到有备无患，在灾难面前才不至于恐慌，面对突如其来的灾难，最能考验人的精神，考验共产党员的党性。

今年7、8月份，通化县遭遇有史以来的特大暴雨袭击，强降雨诱发境内大面积暴发泥石流、山体滑坡、崩塌等地质灾害。面对严重的自然灾害，通化县国土资源局党委书记、局长带领全局党员干部缜密排查，科学预警，抗洪抢险，创造了一个个抗灾抢险的奇迹：成功预报预警了长青、四棚等地发生的大型泥石流地质灾害5次，疏散撤离受灾害威胁群众5164人次，避免人员伤亡1263人，挽回经济损失860余万元，并在保卫蝲蛄河大堤的抗洪抢险中带领全局干部日筑堤30延长米，使通—沈高速公路快大茂段引桥免遭冲毁。大灾大难面前展现了一个基层国土带头人可爱、可敬、英勇可敬的卫士情怀，谱写了对党和人民无限忠诚和热爱的动人篇章。

一、未雨绸缪，科学防灾显身手

进入6月中旬，程绍峰带领局专业人员根据《通化县地质灾害防治规划》，结合县气象部门的统计、预测数据和全县地质灾害发育区的分布情况，研究制定了《通化县地质灾害防治方案》、《通化县突发性地质灾害应急预案》，并报县政府实施。

按照方案，从6月下旬开始，他积极组织技术科、乡镇国土资源中心所同志深入全县15个乡镇开展了大规模地质灾害排查、巡查，调查村屯、居民点200多个，矿山尾矿库9个，发放防灾避险明白卡500余份，发放宣传单3000余份，张贴发放防灾避险宣传画册250份，埋设防灾警示牌50余块。收集了防灾避灾的第一手资料，把防灾避险的科普知识宣传到受地质灾害威胁的群众之中。

为了加强对全县地质灾害的监测，进一步明确县乡村三级防灾责任人和重点隐患点的监测责任人。通过对全县境内的地质灾害隐患点的巡查，建立了以乡镇长为主要责任人，村书记、主任、治保骨干为成员的群测群防体系。这一体系的建立，在今年的防灾避灾中发挥了重大作用。

进入7月下旬，通化地区连降大雨，县城北部六乡镇河水暴涨，山洪不断，随时可诱发泥石流、山体滑坡和崩塌等地质灾害。面对严峻局势，程绍峰同志立即组织召开了全系统抗洪防灾紧急会议，成立了由他任组长的局抗洪防灾工作领导小组。

同时，他调动全局力量开展了全县第二轮地质灾害隐患紧急排查，增加了防灾联络员和监测员，对重点地段安排专人24小时监测，并向15个乡镇党委政府发布了地质灾害预警，要求各乡镇对地质灾害隐患点和易发区的村民，一有较大雨情立即实施转移避灾。

7月26日，快大茂国土所在地质灾害巡查中发现，县城周边一处山坡堆积的碎石发生坍塌，一处山坡土体发生明显位移，挤压房屋变形。程绍峰立即协调城建、社区组织对受威胁的5户居民16人实施了转移避灾。30日，县局接到省国土资源厅和省气象局发布的暴雨蓝色预警和地质灾害预警，程局长立即组织专业技术人员分析了形势，对光华、四棚、二密等易发生泥石流、滑坡和崩塌地质灾害的九乡镇进行布防，及时向各乡镇党委书记、乡镇长和国土资源中心所长发布了地质灾害预警。

在接到预警后，光华镇政府立即组织镇领导、包村干部和光华国土所工作人员深入到地质灾害重点隐患点长青村，对长青村237户827名村民进行紧急撤离避险。

在组织四棚乡水库西山村民撤离时，发生泥石流的迹象已显现出来，但仍有一部分村民心存侥幸不肯撤离。程局长和乡政府领导果断做出强制撤离决定，就在他们撤出不久，泥石流轰然而下，顷刻间，四间砖房成了一片废墟。而此时，受泥石流灾害威胁的57人已全部安全撤离至学校避灾。

几乎与此同时，光华镇长青村特大型泥石流暴发，从对面山以上呼啸而下的泥石流以迅雷不及掩耳之势冲向山下。泥石流前端的堆积物高达十几米，携带的巨砾重达40多吨。瞬间，山下5处民房淹没于泥砾之中，2名私自下山返回转移耕牛的村民遇难。灾后，省厅两名专家在考查完现场后，无不惊叹道：“这次发生的泥石流，如果不及时转移了村民，别说遇难两人，就算能生还两人也是奇迹了！”

7月31日，暴雨继续肆虐通化县，降雨量达到通化县有文字记载的最高峰，部分乡镇发生了比较严重的地质灾害。程局长立即安排局领导班子成员分三组分别下到全县北片、南片和县城周边查看地灾险情，部署防灾工作。他亲自带队查看了县城周边5户出现滑坡险情的住户，并安排专人死看死守，决不允许住户返流；接着又立即赶往吉恩镍业、新安镍矿两户矿山企业的三处尾矿坝进行巡查，安排企业24小时进行巡查，发现险情及时报告。

班子成员分别带队对金斗乡、三棵榆树镇和七道沟铁矿、二密铜矿和双岭铁矿等易发生地质灾害地段进行了全面巡查。由于通往光华镇、四棚乡的公路此时已被大水冲毁，通讯全部中断，无法进一步了解地质灾害灾情，他心急如焚，立即安排局技术科和国土资源中心所工作人员徒步进入灾区，使他及时掌握了灾害情况，并及时进行防灾安排部署。

截止到8月29日，全县共发生泥石流和滑坡等地质灾害28处，其中大型泥石流3处，中小型泥石流和滑坡25处。由于采取了有效地预警和防治措施，使全县地质灾害的损失降到了最低点。

二、力战洪魔，身先士卒当先锋

7月31日晚10点，程绍峰在开完全县防汛工作部署会后，马上回到局里紧急召开了全系统防汛抗洪救灾、防灾工作会议，对全系统抗洪救灾、防治地质灾害工作再次进行了周密的安排部署。

8月1日早晨，一夜未合眼的他，立即带领全局抗洪抢险队40名同志奔赴决口的蝲蛄河大堤。此时，蝲蛄河大堤已决口100多米，洪水直接威胁着县城供电的66KV变电所和通沈高速公路的安全。程局长主动请缨，承担了高速公路路基下最危险地段的筑堤任务。此处水深流急，洪流肆意吞噬着脆弱的堤岸，如不及时加固修复，高速路引桥将不保。

面对一不小心就有被洪水卷走的危险，程局长身先士卒，带领局党员干部冲在最前头。为了使大堤更加坚固，他站在一人多深的河水边，冒着随时可能被洪水冲走的危险，一面手扶木桩一面指挥着挖掘机打桩。在他的感召下，刘小明等5名党员干部不顾个人安危跳入1人多深的洪水中扶桩打桩。

在修堤装运沙袋过程中，程局长拖着患有严重腰椎间盘突出的身体，和全局干部职工一起头顶烈日，挥汗如雨，始终战斗在抗洪第一线。一天下来，他脸上、手臂上全都晒暴了皮。经过炎炎烈日和滚滚洪水的洗礼，他带领全局干部职工连续奋战10多个小时，重新筑起了30多米长4米多高堤坝，成功化解了高速公路引桥的险情。

和平时代的人民英雄的抗洪主题作文【篇二】

x月x日以来，面对严峻的雨情汛情，市政府办始终把防汛救灾工作作为压倒一切的中心工作来抓，把维护人民群众生命财产安全和保护国有财产作为最高准则，发挥能打硬仗、敢于担当、无私奉献的精神，主动作为、高效服务，以高度的政治责任感竭尽全力抓好防汛救灾各项工作，践行了在”两学一做“学习教育中打造市直表率机关的承诺。

一、统筹协调，发挥中枢机关重要作用。

一是决策部署落实到位。对市委、市政府的决策和市防汛抗旱指挥部的部署，市政府办领导和文电科、秘书科、应急办、信息办等科室工作人员不分昼夜，马上就办，抓好传达贯彻，迅速作出具体安排。

二、全力以赴，开展责任堤段巡查抢险。

一是组建防洪抢险突击队。市政府副秘书长、办公室主任刘玉达带头担任突击队组长，办公室30多名青年干部主动请缨，踊跃报名。进入汛期后，突击队员随时待命，保证召之即来，来之能战。结合责任堤段底子薄、水位高等实际，与镇村干部深入研判险情，制定防汛工作应急预案。

二是全天候开展责任堤段巡查。x月x日汛情紧急后，办公室每天选派6名突击队员，在2名县级干部带队下，分两班到双桥联圩胜利段600米责任堤段开展24小时不间断巡查，上堤人员不顾大雨滂沱、道路泥泞、蚊虫叮咬以及后期往返责任堤段要趟着一米多深大水的危险。

三是做好责任堤段除险加固。x月x日巡查人员发现责任堤段交接处出现滑坡、外侧垮塌、渗水严重等险情后，立即上报防汛抗旱指挥部，并协调应急分队前来增援。在抢险队伍到来之前，办公室干部与现场村民一道对险段进行清障，积极参与物料搬运、取土装袋等抢险工作。后经过一整个昼夜连续不断地努力，排除了险情，保障了责任段的安全。

三、奉献爱心，积极开展捐款救助活动。

一是认真做好救灾工作。

根据市委、市政府工作部署，市政府办公室积极做好人员转移、救灾安置点设置和有关各方物资捐赠联络协调工作。开通防汛救灾信息直通车，汇总各类信息76条，整理上报省政府办公厅15条，为领导决策提供参考，积极筹备召开我市生产自救、灾后重建政务公开新闻发布会等。

二是多种方式捐款救助。x月30日市慈善协会发出《抗洪救灾募捐倡议书》后，市政府办机关党委通过微信、短信等多种方式宣传告知，把支援受灾群众作为开展”两学一做“学习教育的具体实践。7月1日上午，市政府领导及办公室干部职工率先开展向受灾群众献爱心活动，共计捐款15200元，各二级机构也紧随其后积极捐款16600元。年近九旬的王鸿树、章延林等退休老干部、老党员听闻后也赶到现场参加捐款。xx宾馆加班加点为来宣抢险的部队官兵们清洗衣物500多套，为安置点送去棉被，为灾区一线赶做馒头、包子等食品。办公室系统多数干部职工自发捐赠衣物和生活用品，利用休息时间到安置点参加灾民安抚等工作；不少干部家属和未成年子女也积极行动，参与到志愿服务行列，谱写了一曲全民抗洪救灾的动人赞歌。

和平时代的人民英雄的抗洪主题作文【篇三】

今年，我县境内发生了历史罕见的“_._”和“_._”特大暴雨洪灾，引起山洪爆发，地灾频发，泥石流泛滥，造成道路、电力、通讯中断，房屋倒塌，农田被毁，特别是山区乡镇在这次暴雨中受损严重。在这次特大洪涝灾害中，面对严峻的水情、雨情、灾情，__镇党委政府心系重灾区，在灾情发生后立即号召全镇党员干部支援灾区，作为一名企业干部，一名共产党员。__同志更是身先士卒，带领全镇_名抗洪抢险应急分队深入受灾严重的_乡_小区，及时支援当地群众抗洪抢险。

一、树立防汛意识，思想认识到位。

在去__乡抗洪抢险工作前，__同志因在一次工作中不慎摔伤刚出院不到一个月，身体还在恢复期，在看到灾区灾情严重，灾区群众无家可归情况后，毅然不顾自身身体情况，不顾家人的反对，坚决参加抗洪抢险应急分队。当别人问他时，__同志说：“我身体基本上已经好了，我能够坚持下来，而且受灾的群众更需要我们的帮助，我是一名共产党员，怎么能退缩呢?”。

二、高度负责，指挥到位。

__同志在坚守抗洪抢险的日子里始终保持高度的责任心，全身心投入到抗洪抢险工作中。连续几天的大雨使__乡__小区附近河流堵塞，堤岸决堤，河道内乱石成堆，不及时清除，如果再遇暴雨，河水很有可能将裕明小区淹没，给小区居民生命和财产造成巨大的威胁。在接到上级通知后，20__年_月_日我镇20名抗洪抢险人员在__同志的带领下，早上_点从__镇出发，_点到__乡受灾地点开始救援工作。在赶到灾区时，河道内水流湍急，乱石成堆，由于河道堵塞，部分河水已经改道，冲刷__小区堡坎。__同志立即组织抗洪抢险应急分队立即投入抢险，__同志身先士卒、不顾危险冲在最前面，抱着一块块河道内大石头朝小区堡坎上堆，半天过后大部分同志体力不支加上身上已经被河水湿透，同志们已经力不从心，__同志看见后，他知道大家的辛苦，但是，河道内乱石还多，抗洪救灾任务还没有完成，大家还不能够休息，于是当场就对大家说：“同志们不要松懈啊，我们是群众的希望，为了群众安全，大家必须坚持下去。”说完后继续投入抢险工作中，同志们也认识到重要性，大家齐心协力继续奋战。在坚持这两天下来，同志们都很疲惫，__同志更是在抢险中摔倒几次手上和脚上都带伤，但这些他都没有说出来，仍然以饱满的精神鼓舞大家，顺利完成抗洪抢险任务。灾难可以将人打到，也可以激发出人的昂扬斗志和力量。

__，__镇人民政府一名普通的行政干部，在特大灾害面前，不惧危险，忠于职守，忘我工作，展示了优秀共产党员的风采。他单薄瘦弱，却不知疲倦，他满身疲惫，却坚毅果敢。每一个和他并肩工作的同事，无不被他所折服，每一个当地认识他的群众，都对他亲近佩服。如今，洪水已经过去，人们的生活又恢复了平静，回忆起“_._”和“_._”特大洪灾中的经历，他说得最多的是两个字——责任。

三、关心灾区群众，关注灾后重建。

灾情过后，__同志始终关心灾区同志生活情况，多次与在救灾时认识的群众电话联系，对他们生活上的困难在自己的能力范围内给予帮助，并号召全体企业职工捐款支援灾区重建，共计筹集__多元人民币及时送达给灾区。

__同志在整个抗洪抢险中，始终坚守岗位，在抗洪抢险工作上__同志始终保持高度的责任心，全身心投入到了抗洪抢险工作中，尽其所能使受灾群众损失降到最低，作为一名企业干部，他艰苦奋战，作为一名共产党员，他用实际行动帮助受灾群众，他心中装的是人民群众，想的是怎样使受灾群众尽快地重新走上正常的生活。艰苦朴素、积极向上是他的生活作风；为群众服务是他工作宗旨。在__县“_._”和“_._”的抗洪抢险工作中，英勇奋战，圆满地完成了抗洪抢险各项工作，受到了乡党委政府称赞和表扬。他的抗洪精神值得我们去学习！

和平时代的人民英雄的抗洪主题作文【篇四】

“到了抗洪抢险这种关键时刻，我们女同志要能顶‘半边天’!”记者眼前的刘翠云，满头是汗，肩上搭着一条白毛巾。如果不是她自我介绍，没人能认出这位是抚远县房产局副局长。不远处的同抚大堤被不断翻涨的江水冲刷，各坝段随时有发生险情的可能。此刻，抚远县许多机关仅留极少数人值班，大部分人到抗洪一线战斗。刘翠云带领全局女同志来到抗洪一线装沙袋。中午时分，她终于得空儿在吃盒饭的时候休整一下。“从早上7：30到下午4：30，就只有这半个小时休息时间。”

“前几天让太阳晒得有些难以承受，近几日阴天还好一些。我敢说每个单位几乎是全员参加，因为到了这当口，谁也藏不到哪儿去!”刘翠云说。刘翠云等机关干部所在的这片区域是大力加湖边角的沙地，轰鸣的装卸运输车辆不断通过，让大家讲话必须“喊”。

对于装沙袋，大家逐渐摸索出“窍门”：一次必须装到袋子半截处再高一点，不能太满也不能太散，这样容易踩实，很考验“手力”。这几天，刘翠云通过湖边近处一座快被淹没的板房丈量水的涨势。“刚来的时候还没有到窗台，现在快到房顶了，你说这水涨得快不快?”刘翠云说：“眼下，每一个抚远人都在为抗洪救灾贡献自己的力量。”

和平时代的人民英雄的抗洪主题作文【篇五】

当一帮大爷大娘拎着行李、拄着拐杖走进教室的时候，我才意识到洪水真的来了，而内心的感觉就是一个字‘痛’!”在抚远县第二小学灾民临时安置点，王春霞带着“班上”的受灾村民打饭。王春霞是这所学校的班主任，刚率领毕业班出色完成“小升初”任务。原本她想给自己放个假，可现在她必须继续“上岗”，成为班上17位受灾老人的“保姆”。“我的主要任务是确保老人们的基本生活有保障，穿衣、吃饭、住宿样样不能少，一闲下来就陪他们唠唠嗑，为的是让他们消除顾虑。”

忙碌了一整天的王春霞疲态尽现。在抚远县第二小学临时安置点，3层楼的教室已全部被临近村镇的转移村民住满。原本安静的校园略显杂乱，王春霞需要不断提醒老人注意用餐、饮水卫生等生活细节。谁的生活用具不够用了、谁的被子单薄了，往往一件小事，就让王春霞来回来去跑上跑下。“这还不算什么，有的同事直接从家里手提行李箱赶过来，把家里的被褥分给老人使用，连我都感动了……”王春霞在家里并非“无事一身轻”，丈夫正在外地出差，家中还有儿子需要照顾。“我现在每天‘早7点晚7点’，也顾不上照顾儿子了，只能从外面买好饭给儿子送回家，然后再返回学校。”

从给“小孩”上课到给“老小孩”当“保姆”，王春霞说：“这个时候，最能考验一个人的耐心和坚持，天灾不可避免，只要大家团结一心，就一定能度过难关。”

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《红与黑》是法国作家司汤达（1783-1842）的代表作。这部小说既是一部爱情小说，也是一部政治小说，是一部批判现实主义文学的奠基之作。在法国当时社会流传有“不读《红与黑》，不要混政界”的说法 。

小说展现了19世纪初法国社会生活，描写了一个木匠的儿子于连，他希望通过个人努力跻身上流社会，但最终失败的经历。

主人公于连出身卑微，但他有一个特别的爱好，就是读书，并且记忆力超群，他对《圣-经》倒背如流，因此得以被市长看中，当其孩子的家庭教师。

然而，他却与市长夫人雷纳尔产生了感情，他人生第一次体会到了爱情的美妙。当他沉浸在与市长夫人的欢乐中时，却被人告发来到修道院，后来神父将他介绍给拉莫尔侯爵做秘书，在府中又与玛蒂尔德小姐又有了暧昧。

就在这时，雷纳尔夫人在人的唆使下写信诽谤了于连，于连看着自己即将一无所有，盛怒之下朝雷纳尔夫人开枪，但他拒绝为自己做任何辩护，最后孤单地死去。

红与黑两种颜色的含义

小说的原名是《于连》，后来改为《红与黑》，自问世以来，小说书名一直引人遐想，被人们不断解读。

红与黑，这两种颜色究竟有什么含义？

笔者认为，对于出生底层的于连来说，“红色”代表个人理想，“黑色”代表庸碌无为。人生对他就一场“红”与“黑”的残酷搏斗，要么过出人头地、体面高贵的生活，要么就选择死亡。他拒绝了朋友与他合伙做木材生意，他拒绝了。因为他知道，在那个阶层分明的社会，有钱并不能有尊严，只有成为贵族才会有尊严。

他渴望能像拿破仑一样，征战沙场、建功立业。然而他的生命如一颗流星，在红与黑的交战中，在出人头地的个人理想彻底破灭后，他放弃了被救赎，而走向毁灭。

红与黑也可以看做个人与社会的冲突。于连是小资产阶级知识青年的代表，他虽然出身低下，但野心勃勃，渴望飞黄腾达，改变命运。对社会地位的不满，让他仇视社会；对荣誉的渴望，又使他投入到官场这个没有硝烟的战场中。

于连以平民意识对抗封建贵族，这使他招来很多人的嫉妒，也注定了他的悲剧结局。他从心底里仇恨他们，他说：“跟他们打交道的只是我的贫穷，从不是我的灵魂。”他反抗世界的梦想破灭后，他在法庭上总结了自己的一生：“我是一个反抗自己的卑贱命运的农民。“

于连是一个矛盾的人物，他的身上有着双重性格。一方面，他自尊心极强，不愿受人奴役，他其实并不渴望奢华的生活，而是渴望那种出人头地的尊严。另一方面，要得到成为人上人的目标，他又必须有手段，这种手段就是要在人前牺牲自尊，学会虚伪逢迎。

他既憎恨贵族，又不不得不与他们同流合污；他既欣赏正直善良，但又不得不违心遵守上流社会的价值观。所以，在跻身上流社会的梦想破灭后，他高傲地选择了自我毁灭。

每个人的心里，或许都有一个于连，都有两个自我。

一个是理想的自我，坚守个体的高贵的自我；一个是现实的自我，为了生存，圆滑世故、八面玲珑的自我。

于连身上闪烁着人性的光辉 ，也有着人性的丑恶。

然而，于连是矛盾的，他想要建功立业，征服世界；却又多情善感、没有泯灭良知，不屑官场生存法则，正如司汤达对他的评价：“他永远也成不了一个好教士，成不了一个干练的行政官员。像这样容易激动的心灵顶多适于产生艺术家。”

于连对两位贵族女性有爱情吗？

培根说：“世界上没有一个伟大人物会被爱情冲昏头脑。”

很多读者看到了于连和两位贵族女性的感情经历，却没有看到，在他的心中，尊严和野心才是最重要的，爱情不会排在第一位。

于连爱两位贵族女性吗？应该说也是有爱的，尤其是雷纳尔夫人。她给了于连很大的关怀，让他感到了母亲般的温暖。虽然年龄有差距，但他们之间仍然擦出了爱情的火花 。他们经常在黄昏的林荫路上散步，他们会偎依在一起，一起看夕阳西下。在向雷纳尔夫人开枪后，他也在忏悔。

至于玛蒂尔德，他追求她更多的只是为了报复，因为玛蒂尔德对他的顺从，使他的自尊心得了满足。此时于连的心灵开始扭曲，他学会了贵族们虚伪的一套，学会了不择手段获得成功。

可以说，他对两位贵妇人是有爱的，但他最爱的还是自己。

对于连来说，活着的目的是为了什么？就是“征服”二字。面对两位贵族女性，他发起了一场特别的战争。征服出身比自己高贵的女人，对他来说就是一种成功，在他的眼中爱情也只是某种胜利。

就像于连最崇拜的偶像拿破仑，拿破仑的两次婚姻都不是纯粹的爱情，很大程度上都是出于政治目的。

他对雷纳尔夫人，既有爱，而更多为的是打击市长对他的轻视。在与玛蒂尔德交往中，他曾说，出身的骄傲犹如一座高山，而那座高山，就是他进攻的目标。所以当他追求玛蒂尔德成功后，他感到的只是胜利的喜悦——“这个傲慢的女人，终于拜倒在我的脚下了！”

至于他为什么要开枪打死雷纳尔夫人，也是他看重个人前途甚于爱情的缘故。虽然他也忏悔过自己的行为。

在爱情与功业之间，于连首先是选择功业的，甚至将爱情作为一种成就个人的手段。

《红与黑》中的于连，引起了很多人的共鸣。一方面是因为于连这个角色，另一方面是当今社会上我们仍然可以看到类似的场景。

司汤达通过于连的故事要告诉我们，一个人对抗整个社会，无异于飞蛾扑火，即使他有野心和才能。于连的悲剧是整个社会的悲剧。

于连的性格是极端的。要么征服世界，要么输掉一切。

虽然于连完全可以免于一死，用尊严来换回一条命和荣华富贵，但是他断然选择了尊严，放弃了生命，因为他已经看透了当时社会的黑暗。

至此，我们可以看出，作者塑造于连这个性格极端的人物的用意。因为只有于连的死，才能唤醒人们对社会弊端的思考，才能让人们开辟出一条更美好的道路。从这个意义上说，《红与黑》是一部具有高度思想价值的小说。

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朝花夕拾，指的是早上的花晚上拾起，表明它是一篇回忆性的散文，在同学们朗朗的书声下，我有一个月的时间读完了本书。本书共十篇，作者运用借物讽人的手法，让文章更有厚重感，耐人寻味，在这本书中，我最喜欢的文章是《藤野先生》，其中，藤野先生的严谨认真，一丝不苟，让我记忆深刻，我印象最深的人物是常妈妈，他古怪的睡姿，对我的细心照顾，让我难忘。俗话说：读书百遍，其义自见。我们读鲁迅的散文集是仓促的，但是文章不厌百回读，每读一遍文章都会有不同的感触，我要向鲁迅先生学习，把书当做自己的老师，好好读书。

读书心得： 关于母亲的读书心得.wps

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“读书心得： 关于母亲的读书心得.wps”，希望您能阅读并收藏。

拜读《母亲》一书之前就深知这部名着的影响力，顾名思义根据书籍的名称不得而知书的内容，我在拜读之前肤浅的认为这一定是撰写一个母亲如何伟大，如何教导子女，如何经历苦难的

当然，书中不乏这些内容：母亲在社会底层备受压迫，被繁重的劳动和丈夫的殴打而逆来顺受，忍气吞声。然而仍默默地承受。

然而那是特定的历史时代，他的悲惨遭遇反映了那个时代背景的黑暗，更反映出来那个时代大多数社会底层人民的生活情景和心中积蓄的怨恨。

可越看越发觉事态发生了变化，母亲参加了革命，也许刚刚开始的目的是出于一个母亲心里最原始的爱，那就是为了救出自己的被捕的儿子，此情此景可以说是一个常人所能理解的范畴内的举动。对于一个一直被压迫的社会底层妇女来说，当时唯一的动力是他的儿子，作为读者既理解又感动。对于这样一个妇女来说这样的举动该是何等的艰难。

然而随之而来的这位原本最普通的母亲却在此激发出了他不为人知的潜能，从而走上了革命的道路，面对了前面的艰难。虽然面对的仍是艰难，但是，以前的心里是黑暗的，而现在心里是光明的。从此他不再是自己儿子的母亲，他成了所以革命者的母亲。

他成了那个时代普通而又伟大的母亲。

读书心得范本: 《小时代》读书心得其一

写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？一起来看看小编为大家整理的“读书心得范本: 《小时代》读书心得其一”，敬请阅读，希望的分享可以给您提供一些参考。

早就听说郭敬明的《小时代》，但直到现在才翻开这本让无数年轻学生沉迷的小说，读完后，可以说是感触良多吧。好久以前就知道有郭敬明这么个人，人们对他的评价也是五花八门啊。不过，别人说的，那都是别人的想法，我倒是想亲自见识一下郭敬明到底是何方神圣啊。于是，上周周末去逛书店时，就顺便买了本《小时代1.0》。不管别人怎么说，我个人是认为他的文笔实在是细腻，如果之前不知道这文章是他写的，我甚至会以为是个是哪个饱经风霜的大姐写的（好吧郭敬明的粉丝们你们别拿臭鸡蛋打我）不过不得不说，他的逻辑思维真是强大，这一段没说完，马上就切换镜头，之后又不知道在哪个诡异的地方接上不过，这种手法倒是不得不叫人认真去看，不然漏了哪个情节，都会导致整本书都看不懂总之，我觉得《小时代》这部作品真的是强大的，是经典的，是真正能让人认真去读的。

至少这部作品，是让郭敬明在我心中留下了一个好印象。当然，可以用来形容这部作品的形容词还有很多，不过让我来形容，我会用：虚伪的真实。至于为什么这么说，大家怎么理解都可以，因为这部作品，会给每个人都留下不同的印象。至于郭敬明的风格，我认为是：新潮时尚而又不失谨慎，既有前卫的叙事手法，又有传统文学风格的结晶。

最新读书心得: 《小王子》读书心得.wps

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？想您所想，小编特地编辑了“最新读书心得: 《小王子》读书心得.wps”，仅供参考，希望对您有所启发。

我的妈妈姓王，我是她的儿子，所以她经常管我叫“小王子”。有一天，我突然从书架上翻出一本叫《小王子》的书，一下子引起了我的兴趣。

这本书讲述了这样一个故事：小王子养了一朵玫瑰花，有一天，他跟玫瑰花吵了架，他就走了。他去了很多星球，但都不喜欢。最后他发现自己还是最喜欢原来星球上的那朵玫瑰花。它是那么地独一无二，因为那是他天天浇水养育，一点点照顾，才成长起来的，里面都是他的爱！

读着这个故事，我想到在我九年的生命小河里，有很多独一无二的东西！

首先我想到了我可爱的小被子！这个小被子从我出生一直陪伴着我。不怕大家笑话，我每天晚上睡觉都要拽着它，让我觉得特别温暖。虽然世界上有很多各种各样的漂亮的小被子，但我认为我的是独一无二的，因为它已经陪伴了我九年，已经成为了我亲密的小伙伴！

我又想到了我的妈妈，她可爱、活泼，最重要的是她知道我在想什么！我的学习成绩不是很好，但她总能看到我的努力和进步。世界上有许多的妈妈，有的比我的妈妈漂亮，有的比我的妈妈能干，但我觉得我的妈妈是世界上独一无二的最好的妈妈，因为她给我的爱大多了，是独一无二的。

看了《小王子》这本书我还有一个收获，就是遇到不开心的事就出去散散心、旅旅游。比如小王子他跟玫瑰花生气后就出去旅游，心情就变得好了许多。我们也是一样，遇到不开心的事情时，可以出去散散步、旅旅游。

我们每一个人都是自己星球上的小王子，我们都是棒棒的'！听了我的介绍，还没读过这本书的同学一定迫不及待了吧！那就赶紧行动起来吧！