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关于人的满分作文

发表时间:2024-02-03

[精]关于人的满分作文集锦11篇。

我们为您搜罗了“关于人的满分作文”的相关资料希望对您有所帮助。写作能够提高个人的文字表达能力和逻辑思维能力,写作是培养我们语言表达和交际能力的重要途径。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习。我们鼓励您多留意我们网站的最新内容以便及时调整策略!

关于人的满分作文 篇1

如果我变成一朵桃花,长在一棵树的高枝上取乐,在空中傻乎乎地荡来荡去,爸爸,你会认识我吗?

如果你喊:宝贝,你在哪里?我在那里偷偷笑了笑,一句话也没说。

我会静静地张开花瓣,看着你工作。

当你吃过午饭,收拾好餐具,走过绿树成荫的桃花,沿着你最喜欢的石子路,你会闻到花香,却不知道那醉人的花香来自于我。

你说你午睡,坐在窗前读《如果你给我三天光明》,那棵树的'影子落在你头上和膝盖上,我就把我的小影子投射在你的书页上,就在你读的地方。

但你能猜到这是你孩子的小影子吗?

当你晚上拿着灯找我的时候,我会突然再次倒地,再次成为你的孩子。请给我讲笑话。

你去哪儿了,你这个坏孩子?

我不会告诉你的,爸爸。这就是你我当时要说的。

第一天:项堃

关于人的满分作文 篇2

中世纪的欧洲,亚里士多德的“一重一轻两个铁球同时掉落,重的先落地”这一思想被人所接受,可伽利略却偏偏跟这一理论较劲。为此,他在比萨斜塔上做了著名的“铁球实验”,证明了“两个铁球同时落地”。这一实验,推翻了人们笃信的亚里士多德的论断。对于科学,就要保持一种较劲的态度,只有如此,科学才能有真正的进步。

如果不较劲,那就是成事不足败事有余了。青霉素的发现者弗莱明,由于青霉素的低产量、高造价而放弃了对此的研究。结果呢?后来者解决了这个难题并将其投入了生产。倘若他当初去较这个劲,肯用心去钻研,青霉素会提前十年投入生产,历史恐怕也得改写。虽然弗莱明仍为后人所敬仰,但听到这段往事又不由得使人长长叹息。

较劲,是一种人生品格,他可以助你攀上人生的高峰,也可以使你“乘千里风破万里浪”。为人处事的较劲,可以更好地让你实现自己的人生目标,不过要切记,较劲,可不是钻牛角尖!

总而言之,较得了劲,成得了事,怀揣着这八字真谛,向梦想前进吧!

关于人的满分作文 篇3

人生本是一场修行,一个人做出的每一个选择,都有其对应的果。带着善心上路,终会收获善果。

一张嘴多积口德,一双手勤做善事,一颗心有情有义,一辈子自然就欢喜自在。那位善良的修船工,以自己的善心成就了一颗善果,为自己赢得了快乐,也为别人赢得了生命。

带着善心上路,你会收获一条碧溪。

每个人都希望自己家庭和睦、事业顺利,最好“百福骈臻,千祥云集”,但上天是公平的,只有善良的人才能得到福报。英国首相丘吉尔年少时被一个农夫从粪坑中救起,他父亲以资助农夫的儿子上学为报,这个被资助的农夫的儿子长大后发现了青霉素,后来,农夫的儿子用自己发现的青霉素救了丘吉尔一命。丘吉尔在二战期间,领导欧洲盟军,成功地遏制了法西斯称霸世界的野心,救了无数的人。你看,世间的因果就是这么奇妙。农夫的一个无心的善举,就这样辐射开来,救了无数人的性命。

“安稳、寂静、常在”是佛教的至高境界,这种生命的大格局、大气象往往来自善心。“二十文章惊海内”的弘一法师,书“代苦”二字,代天下生民之苦,为他们求一个有所敬畏的今生和幸福的来世。弘一法师的大智慧大善心让他坐化成圣,化成一条碧溪流入人们的心田。

带着善心上路,你会收获一场春雨。

春雨无声地滋润万物,善心结出的果实像春雨一样无声地滋润他人。世事如棋,让一招不为亏。人活于世,很多事情不值得较真,用自己的善心送出包容,会带给别人难以言说的快乐。所以说,生活中的很多事,我们都不必太在意,活在平和中,做一个善良、自在的人,平凡中也有精彩。滚滚红尘多少事,都会南柯无迹寻。既然能够相遇、相识、相知,那就送彼此一些欢乐一些笑容,像春雨一样润泽彼此的心田。

带着善心上路,你会收获一颗明珠。

明珠那只在黑暗中才能被人发现的柔和而圣洁的光,总是给人们以无穷的力量。有时候我们的生活就像那怎么也等不到曙光的漫漫长夜一样没有希望,所以我们会怨天尤人。如果每个人的心上都有一颗明珠,并且将这些明珠汇聚起来,黑夜就会光明无比,希望也会不请自来。“最美婆婆”陈贤妹、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌……每一个“最美”的后面都有一个美丽善良的故事,每一个故事里都有一个善良的人,他们是一颗颗明珠,用自己的光芒温暖身边的人。外美如花,内秀若竹,怀一份善心,守一份执着,持一份静和,与人间真情同在!

善,如一盏明灯,给在黑夜中行走的人指明方向。

善,如一缕清风,给在烈日下工作的人送去清凉。

善,如一朵青莲,给在渡口等待的船工献上馨香。

善就是“当代雷锋”郭明义那一本本鲜红的证书。

善就是“最美教师”张丽莉为学生挺身而出的无畏身影。

善就是“最美妈妈”吴菊萍伸出去接孩子的双臂。

善在你我身边,让我们行动起来,用善点亮人间、温暖人间吧!

关于人的满分作文 篇4

读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。

——三毛

小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。

再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。

到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。

上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。

书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。

书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。

关于人的满分作文 篇5

一、思想内容深刻

思想内容深刻是作文得分关键。纵观高考满分作文大多是内容丰富,见解深刻的作文,考生或阐述对生活的感悟,或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文,内容则显得空洞贫乏,缺少实实在在的内涵,仅仅是凑一些字数,敷衍成一篇非常乏味的政治式论述题。因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历,运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题,表达自己的生活感悟,展示自己的思想境界,写出一篇实实在在的文章,切不可蜻蜓点水一带而过,更不可架空文章。

二、切入角度新颖

20xx年高考满分作文的考生都是从题目的提示语中选择一个词语填入题中,如写珍惜拥有的亲情、青春、幸福等,这样的文题当然可以,但写的人多了,阅卷者难免会觉得乏味,如果作文语言不是很精彩,那么你的作文就很难得到高分。重庆三中20xx年高考考生王涵称,自己的高分作文的主题就源自自己独特的切入角度心灵的碎片----作文经典《润星满分作文》的主题之一。

三、表达形式多变

今年高考满分作文形式多样,从体裁上看,有记叙文、有抒情散文、有日记体作文、还有诗歌、戏剧等。在表现形式上,有以题记式开篇的,有以后记式结篇的,还有的将全篇分成几个小片段,每个片段冠以一个小标题,几个片段构成一个有机整体的。这样,多变的形式为作文获得高分加上了一个有力的砝码。

四、语言表达有味

语言项是作文主要采分点。考生在平时的作文训练中,应尽量提高自己的语言表达能力,并力争形成自己的语言风格。20xx年高考满分作文在语言表达上可谓异彩纷呈:有俏皮幽默的,有老成持重的,有清新亮丽的,有古朴典雅的优美有味的语言让阅卷老师拍案叫绝,也为作文获得高分提供有力保障。

五、篇章结构完整

结构完整是高考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,无论语言多么优美,观点如何新颖,也只能归入三类卷。高考中一定要避免无结尾作文的出现,如果实在没有时间,也应结合作文的开头急就一个作文结尾。高考满分作文一定是主题集中,深入阐述。一般高分作文篇幅会控制在800-1000字之间,作文太短了,会让人觉得内容单薄,太长了又会让人感到厌烦。

六、卷面书写工整

卷面是作文的门面,卷面书写洁净工整会让人赏心悦目,能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌,难得高分。高考高分作文的书写虽然字体各异,但都字迹工整,卷面整洁。这就要求我们在平时写作时注意养成一种良好的习惯,细心些,少写或不写错别字,即使错了也要轻轻划过,除了阅卷老师,别人不容易看出,这样整体卷面就美观多了。

关于人的满分作文 篇6

今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎那是朝霞,大阳就要出来了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。

这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!

太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。

过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。

这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

关于人的满分作文 篇7

我有一个漂亮的书包,是我一年级的时候妈妈给我的。和我在一起两年了,很喜欢。

我的书包是紫白色的,正面有一个漂亮的Caty猫图案,看起来很抢眼。可爱的小猫总是保持着笑脸,好像在对我说:你一定要好好学习!

我的书包是长方形的,分为三层。最外层是最小的。虽然小,但作用不小。我把学校发的通知放在这个小隔间里,拿给我妈,我妈看了,签了字,然后我带着老师。中间层大一点。这一层充满了妈妈的爱。有妈妈准备的我最喜欢的水果,午饭后可以和同学分享。有卡通图案的小纸巾,有清香的湿纸巾,偶尔还会给我一些零食!最里层是空间最大最重要的一层。每天都有我所有的书,作业本,铅笔盒,当然还有一个最喜欢的课外书。

每天上学前,我都会整理书包,为一天的学习做准备。它在课堂上和我一起听课和学习。放学回家,它陪我一起做作业,一起复习,一起预习。我喜欢我的书包,它不仅外观漂亮,而且有用。更像是和我一起长大的好朋友。

漂亮的书包,我爱你!

关于人的满分作文 篇8

深圳的竹子很少,偶尔也能看见,但只是零零碎碎的,根本不成竹林。

前几天在爬山回来的路上,看见一整条街道的墙边种着郁郁葱葱的竹子,在太阳的照耀下,绿得好像画家笔下的那种闪亮的绿,鲜艳夺目,直逼我眼。这勾起我那时在家乡的回忆。

家乡在那时最多的应该是竹子了。那里的竹子成簇,成丛,成林,全都清风翠竹,体态修长,丛生优美,淡雅迷人。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子的生命是多么坚韧不拔!宋朝的苏东坡一生酷爱竹子,他说:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”可见竹子在这位大学士苏东坡的心里是多么重要呀!

童年夏天的中午,骄阳似火,大地都快烤焦了,大人们都把我们关在家里,说:“外面太热了,不要出去,要不然一不小心就会变成烤乳猪。”但等他们都睡着,我们这群准备变成烤乳猪的小孩子们就蹑手蹑脚地溜出家门,到外面玩。我们常去的地方就是溪边的竹林,那里不但没有毒辣的太阳,且还不时散发着竹子的缕缕清香。不安分的我们在竹林里的沙子做沙堡,躲在竹子后面玩捉迷藏……竹林里经常回荡着我们的欢笑声。有时,在小溪的岸边,光着小脚丫,在细致柔软的细沙上漫步。不久,来了一位老人,捡了一堆竹子,架起了小招牌,拿出小板凳,坐下编竹子,这位巧手的老人用竹子编出了各种花样,有的小巧玲珑,有的小、赏心悦目……对岸的夕阳即将落下。红红的日光并不是很刺眼,反而很温和,圆圆的落日像一个漂亮的红球,可惜:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我们就一起光着小脚丫嘻嘻哈哈地走回了家里。

到了夜晚七八点钟的时候,大人们和我们一起到了一个地方,说是有一个有趣的东西要让我们看。我们走着走着,走到了一的熟悉的地方,但夜晚的夜光让我看的不那么清楚,大人们开了手电筒,想了一想——哦!竹林。原来是带我们来这里,我问了一句:“来这里做什么?”大人们说:“等一等你就知道啦!”接着,他们截了几段竹子,拿了一个矿泉水瓶,切掉了他头,把它倒着放,几个大人也接着这样做,大同小异,最后就拿回了家。到了第二天,矿泉水瓶里装满了露水,我才知道,原来这里的水可以喝,我喝了一口,甘甜可口。不禁让我感叹:“竹子的作用真大呀!”

在深圳这个喧闹的大城市里,要找到清高的竹林是很难的。常常想念那儿时的那片竹林,总想从哪里找回一点童真。(述职报告之家 wwW.ys575.COM)

关于人的满分作文 篇9

当鲜花掌声如潮水般涌向英雄时,你是否注意过那些窝在角落里,名不见经传的鼓掌者。他们涨红的脸庞洋溢着淳朴、热情,拍红的手掌流露着由衷的赞美,动情的呐喊更是点燃了心中的小宇宙

英雄,丰功伟绩,好;鼓掌者,默默无闻,亦好!

曾有人问道:世界没有了联想会怎样?我今试问:世界没有了鼓掌者会怎样?那么,在奥运会场上,当中国健儿披上五星红旗的那一刹那,再也没有那雷鸣般的掌声使整个会场动容,将中国人最自豪的表情映入奥林匹克这场壮丽的盛会,谁来为中国挺起的脊梁呐喊助威?谁来用字正腔圆的汉语彰语大国魅力?

那么,在日常生活中,当最美妈妈挺身而出,用自己的双手接住高空坠落的幼童时,当最美司机在身负重伤依然稳稳当当将车辆安全停靠在路边时,再也没有热烈的掌声为真善美喝彩,让美德写进历史的长卷,使中华民族的传统世代延续,谁来为英雄喝彩?谁来为真善美呐喊?

裹身在物欲横流的社会,穿梭于人情冷暖的世俗,鼓掌者用他雷动的掌声,热情的呐喊为世人树立一座指向标,让人自如地行走在社会中,不再惧怕迷失方向。

没有了鼓掌者,真善美被世俗的泥沙掩埋;没有了鼓掌声,民族的自豪躲藏在被风遗忘的角落

鼓掌者的功劳只有这样吗?不,答案是显而易见的。鼓掌者自身谦逊,热情都是难能可贵的品质,鼓掌者就像一块未经精雕细琢的美玉,至淳至朴至华美。

英雄用他诤诤誓言谱写壮丽的诗

关于人的满分作文 篇10

记忆中大大小小的考试不计其数,但那一次的数学考试与满分擦肩而过的失落感,却位居于我记忆长河中最亮的几颗星。

一张很简单的试卷,我检查了一遍就自信地交了,一幅胜券在握的表情,仿佛已经看到了满分在向我招手。下课后,我坐在座位上默默祈祷着能考满分,也希望老师能快速改完试卷,公布成绩。

可是,事与愿违,发试卷的时候,两个耀眼的数字出现在了我面前“99”,可恶!只差一分就是我想要的三位数了,哼!也许有人会认为我很傲骄,都99分了还不开心。老师说过,你拿的分数必须得稳扎稳打,那要看错在哪里。我迅速浏览了试卷,十几秒后,一声天打雷劈一样的“什么?”回荡在我的脑海里,啥?这一分居然扣在单位上?我的天,这么低级的错误都能犯?我还真是没有辜负“粗心大王”这个称号,在检查过的情况下还能漏掉一个单位,厉害!看着其它同学兴奋的眼神,看着拿满分的同学替换的积分卡,我悔不当初,明明满分的大门为我敞开着,唉,算了,再烦也没用,还不如回家想想怎么交代呢。

回到家,爸爸妈妈一回来就向我要试卷,我忐忑不安地交上试卷,准备迎接暴风雨的洗礼,他们看了会儿试卷,居然只是让我下次小心点儿,不要犯同样的错误,嗯?这么快,还没有发火?好吧,他们一定没有看到错的题目,侥幸逃过一劫!不过爸爸妈妈原谅了我可不代表我能过而不改,我以后可得好好揪住粗心这个坏毛病,不能让它再溜到试卷上。

虽然那一次,我与满分擦肩而过,但给我的教育却是深刻的。我们不能把坏习惯从高楼一下子丢下去,但我们可以把它从楼梯上一步一步推下去!知道自己有坏习惯、坏毛病一定要改,不要等后果来了再叹息、哀怨!

关于人的满分作文 篇11

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是《悯农》,一首三岁小孩大概也会的一首诗,但真正能做到的又有几个?

“吃饭了!”妈妈的一声叫唤从耳边传来。终于开饭了,我都快饿死了。来到餐桌前,呀,好多好吃的。舀饭时,我看着这么多菜,便狠狠舀了一大碗,觉得一定吃得完。我开兴地坐在椅子上,津津有味地吃了起来。

随着饭桌上的菜渐渐减少,我的肚子早已越来越饱,可是,看看碗里的饭,还有一半多呢!唉,这可不行,我伴着点菜,才勉强吃下一点饭。啊,吃得我都撑了。我看看妈妈,她早就吃完了,貌似已经吃饱了。看来,要让她帮我吃,是不可能的了。

“吃不下了?”妈妈看出了我的心思,问道。

我点点头,不答话。

“拜托,你几岁了?又不是小孩子。”妈妈似乎有点生气,“刚刚我看你舀饭时,我就知道你吃不下,我忍着没说······”妈妈又开始她的长