把诗写进生活里满分作文集锦。

高分作文网编辑为您整理了一篇优质的“把诗写进生活里满分作文”文章，作文是一个可以让人们发表思想加深相互理解的平台，通过写作可以增强我们的判断力和分析能力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，网络上优秀的作文是怎么写的呢？

把诗写进生活里满分作文 篇1

一个阳光明媚的周日，我们一大群小朋友跟随徐闻县学更优教育老师一起坐大巴去雾都小镇曲界，体验田园生活，度过难忘的一天。

还未下车，远远就望见了蓝天白云下一片水面平静如镜的玛珥湖，一个个高大的发电大风车在悠闲地转动着，跟一大片高低起伏的菠萝园构成一幅美丽的七彩田园风光图，无不令人心旷神怡。我们一下车就直奔菠萝园摘菠萝，我看见农民伯伯抓住冠芽轻轻往侧面一压，菠萝就掉下来了，我也学着他们的样子，小心翼翼地伸手顺势抓住冠芽用力一压，果然轻松地摘下一个大菠萝，我抱着大菠萝又去摘另一个，大家都夸我是“摘菠萝能手”，我心里美滋滋的。

我还没摘过瘾，老师就催促排队去体验种菠萝。我恋恋不舍地离开金灿灿的菠萝园，来到早已松好的红土地上，我看见叔叔先挖小坑再把菠萝苗放下去，然后压紧土。我跃跃欲试，于是爬上农用车搬来菠萝苗，也学着他们的样子种起来，我一口气种了六棵，但回头看见它们都东歪西斜，好担心它们活不过来，这时一个叔叔走过来帮忙，并对我说：“没事的，菠萝的生命力强，只要触碰到土壤它们都能存活。它们在1926年就跟随我们徐闻第一种植人倪国良爷爷，从新加坡漂洋过海来到我们南端安家了，现在南端菠萝产量占全国菠萝产量的三分之二，它们长年沐浴在雾水中，果实清甜又爽口，最受欢迎。”我不由对菠萝肃然起敬，看着我们刚种下的小菠萝苗，我仿佛看到两年后一个个金灿灿的大菠萝在向我招手。

我那天虽然被太阳晒得很难受，但我很快乐，因为我体验到了摘菠萝，种菠萝的滋味，对菠萝有了更多的认识。如今回想起来，那情景还历历在目，难以忘怀。

把诗写进生活里满分作文 篇2

初中生活，如同一曲动人的乐章，时而舒缓悠扬，时而激昂澎湃;初中生活，像蓝天上飘荡的白云，看似悠闲自在，却无时无刻不在忙碌;初中生活，似一杯耐人寻味的美酒，看似平淡无奇，细细品味却又回味无穷……

我的初二(4)班是由六十三个人组成的大集体，而这六十三个人中有一位与众不同的“大同学”。他呢，每天除了要完成自己的“作业”，还要总是在没有人“警惕”时，迈着自己的猫步，悄悄地走到教室的窗口处，一声不吭，一声不响地观察着我们的一举一动。你想想，当你聊天正起劲的时候，当你玩的正嗨皮的时候，猛然间发现，有一个人，正板着张脸，用他那极其独特的犀利目光盯着你，似乎将你的一切行径和想法都看透了一般，让人心生凉意。他是谁?毫无疑问，他就是咱威严四射的班头!

在众多的任课老师中，最负责任的还要数历史老师。为什么这么说?说来话长，还是让我为你细细道来吧!

那是一节历史课，历史老师似乎生怕丢失了那宝贵的空隙时间，上课铃还未敲响，便来到了教室，开始了讲课。课上，历史老师珍惜着每一分，每一秒，迅速但又极其仔细地为我们讲解着重点和考点，生怕浪费了那仅有的四十分钟。但是，时间不会因为你珍惜它，而放慢或停下自己的脚步。“叮铃铃……”下课的铃声无情地敲响了，讲得正起劲的历史老师愣了愣，拿着笔的手久久的停留在空中，没有动。过了许久，他转过身来，看向我们，像是在问我们，又像是在问自己一般，自问自答道：“不上操要扣分，对吗?那你们去上操吧，剩下的我们下节课再讲。”大家都以为今天的历史课就这样结束了，但事实上并非如此。

晚饭后，大家严格遵守“班规”，早早地回到了教室。当所有人都到齐时，当大家都以为下一个走进教室的是老班时，历史老师踏进了我们班教室的大门，又开始激昂而不失风趣地讲起了历史知识。

后来我们才知道，原来，那天晚上他在三班也有课，晚饭后是他那天晚上仅有的休息时间，但是，他不辞辛苦，将它贡献了出来，只是为了不让我们“掉队”。

在一个和谐的大集体中，总会有那么一个或者几个特别活跃的人。他们有自己最喜欢且最擅长的一科，他们总会在那一科的课程上活跃气氛，冷化尴尬，而我们班的这位“人才”便是高俊杰。

我与他同桌过两次，最难以忘怀的便是，地理课上，时不时地喊出足以震聋人耳的喊声。

记得那是一节晚自习，老班出去学习了，周末晚自习的最好归属者自然是地理老师。或许是因为放了两天假，在外撒野的心还没收回来，又或许是因为地理的知识点又杂又多，大家都提不起兴趣，以至于一向生动有趣的地理课瞬间变得枯燥无味，地理老师抛出去的问题也迟迟没有人答。一向和善的地理老师此时板起了面孔，收回了笑容，皱起了眉头，正想说些什么，但随即便被讲台下坐着的那个洪亮的声音硬生生地塞回去了：“我知道!青藏高原!”“噗!”伴随着老师的笑声，大家也纷纷笑了起来。就这样，大家的情绪又被他带到了最高点。

这就是我的初二(4)班，一个由威严的班头管理着，负责任的老师带领着，活跃的同学们努力着组成的大集体。

把诗写进生活里满分作文 篇3

从此以后，每当我遇到困难、挫折时，脑海里便不由自主地浮现出老师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑，让我风雨无阻地攀登着学习的高峰;正是这鼓励的微笑，使我一次一次品尝到成功的喜悦;正是这鼓励的微笑，让本来鲜红的数字，温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时，我那曾经给予我微笑的那位老师，仍向我微笑着，所不同的是，这次的微笑，是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给老师，那是一个胜利的微笑。

什么能在一瞬间产生惊人的力量?微笑。什么能创造出奇迹?微笑。不要小看微笑，它虽然微不足道，却是生活不可或缺的营养品。

生活,像一幅多姿多彩的图画,当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到它就是一种微笑?一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。

如画般的童年在欢声笑语中渡过，如诗般的青年在微笑中渡过。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以?

微笑，是生活的食粮,清新的空气吗?或许是。老师、亲人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。

流失的时光冲不但记忆，这微笑使我倍感亲切。那是一个阳光明媚的早晨，我去买早餐。当我把点心装好，从口袋里想拿出钱来时，却摸了个空。这时我才想起钱放在茶几上没有拿来。我的心紧张起来了，卖早点的人要是知道我没有带钱，她会怎么处理?是把早餐抢回去还是骂我一顿呢?如果我直接告诉她我没带钱来，等下一次再还给她，她会相信我吗?我该怎么办啊?正在我不知如何是好的时候，老板娘似乎看出了我的心思，对我说：“小妹妹是没带钱吗?”我红着脸点了点头。“没关系，下次再还也可以的嘛。”“但是……”还没等我说完，她便抢着说：“但是什么呀，你经常光顾我的店，这一顿就算我请你的吧!”我的心里顿时涌出一股感激之情，“谢谢”两个字不由得从嘴里吐出。老板娘看着我微微一笑，本来就小的眼睛此时眯成了一条缝，在阳光下显的那么慈祥。

一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀，一颗爱心融入了我的心里。

一个夏日的午后，我乘坐8路公共汽车去图书馆。车上挤满了人，我费了好大劲儿才挤上去。因为是夏天，车上的各种味道混合在一起，令人越发作呕。我身边的一位老奶奶脸色很差，看起来十分不舒服，只可惜我也没能找到座位，不然我一定让给她。我多希望有一位好心人让座给这位老奶奶啊。这时，一个童雅的声音从我身后传来：“老奶奶，我把位子让给你坐吧。”我回过头一看。还没等老奶奶推辞，她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她对着小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，脸上露出了浅浅的酒窝，粉红色的面孔顿时变的微红，大大的眼睛眨了眨，显得越发可爱。

一个纯真美丽的微笑留在我的记忆中，也让我看到了一颗闪光的童心。微笑意味着理解与友善，微笑意味真诚的爱。这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗?真微笑难道不是编织社会和谐的快乐音符，沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗?

把诗写进生活里满分作文 篇4

“地球是美好的，但又是脆弱的。”这句话是一位美国宇航员的感慨。的确是呀，地球是美丽的，他有“水球”的美称。如今的她，已不是以往那美丽的地球，现在的她已伤痕累累。不知我们所有的人想过没有，他满身的伤痕都是谁造成的。都是因为我们“人类”，我们只顾自己的享受：滥砍滥伐、过度开采、白色污染、工业水污染等。在我看来人们根本就没有想一想大地母亲的感受。有时我就在想，我们是不是太放肆了。我们对地球的“虐待”她会加倍偿还给我们，那时我们可能会要用生命的代价来补偿我们的大地母亲。

难道我们人类真的无药可救了吗？

玉树地震、汶川地震，难道这不是鲜血的代价吗？

地震把我们弄得家破人亡，孩子没有了父母；父母没有了孩子，是多么痛苦的事。为什么？为什么？我们的大地母亲会发出那可怖的声音。她哺育了人们为什么还要将他们毁于一切呢？疯狂的海啸冲毁了我们的家园，卷走了人们的财产。这一切都是人们的滥砍滥伐、过度开采的后果。

为了不让我们的地球母亲再流泪，我们应该爱护自己的家园。最好的方法就是少用一次性物品、不开空调、不看电视、不用电脑。对我们来说这些事能做到的。最重要的还是工业的开发商们，人最重要的是生命，因为生命是享受一切的基本条件。生命没有了，也就没意义了。因为过度的开发矿产会发生地震等自然灾害，又因为地震等自然灾害会夺取人的生命，所以我们不要过度采开。我在这里呼吁一切的矿产开发商们：不要再过度开采了，你在那里多度开采就等于在谋财害命。我们应在科学的引导下，创建正确的思维观念。科学规划的开采，我相信地球母亲也会给我们美好的回报。

只要我们人人都注意保护生态环境，世界就会变成美好的人间。

不要让地球再流泪，从你我他做起，从现在做起。

把诗写进生活里满分作文 篇5

挫折是什么呢?

沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼;

失败说，挫折是被击倒后的眩晕;

懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。

而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不是吗?挫折是一所最好的大学，它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干，挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量!是的，生活需要挫折!

古往今来，许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业!

面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”;

面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一干多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于给世界带来了灯的光明;

面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟……

是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!

挫折是坚韧之石，擦出希望之火;

是希望之火，点燃理想之灯;

是理想之灯，照亮前进之路;

是前进之路，给人积极向上的力量!

朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧!挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!

是的——生活需要挫折!

树因浓郁而苍翠，花因色彩而娇艳，人生因珍惜而美好。

生活是神秘而又多姿多彩的世界。它有时像块巧克力，有时像个黄莲，有时还会变成一位清新可人的小姑娘。如此多彩的生活是不是需要被好好地享受呢?是的——

我们应尽情享受生活中的苦与乐。陶渊明弃官隐居，过着古朴简单的田园生活，他有他“采菊乐篱下，悠然见南山”的快乐;人人皆知的奥斯特洛夫斯基一生苦难重重，但他从不颓废与气馁，苦难的生活磨练了一个伟大共产主义战士的性情，造就了苏联的一个巨人!生活苦与乐无关紧要，只要你我尽情享受美好，生活就依然很精彩。

我们应用心享受生活中的友情与亲情。哲人高呼：“生活没有友情如同沙漠中没有绿洲?quot;至高至洁的友情，血浓与水的亲情，在你孤独时给予欢乐，在你徘徊不定时给予信念，在你快乐无限时给予分享，在你悲伤忧愁时给予倾听，不管你走到哪，身边总萦绕着亲切的问候，心中荡漾着一股暖流，告诉自己--许多人都在乎我!这就是一种享受。亲情因被享受着而变得崇高与无价，友情因被享受着而变得长青不老，我们因享受这两种情感而变得乐观。

我们应努力享受生活中的'简单与淡泊。诸葛亮以”淡泊以明智，宁静以致远“作为格言，突显了他的睿知与伟大情操。生活中的荣禄名利无需去勾心斗角地争，是你的终究到你手。我们需要的是找一把竹椅坐下，凝望天空的湛蓝与白云的变幻无常，闻着沁人心脾的花香，倾听着自然的欢叫声，简简单单就好，抛掉无休止的争名夺利，让淡泊之情融入心中，常驻体内。这是一种超脱自然的高享受，它让你平静与满足。

快乐的享受为生活之船扬起了一片帆，这帆鼓满了风，引领生活的旅客到达理想的彼岸。不管生活如何变样，它依旧美好，注意提醒自己：生活需要享受!

你游过武夷山的九曲溪吗?坐在竹筏上向前看，并没有你预料的那样奇山异水一览无余，而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路转，你才窥见下一处胜景。就这样迂回环绕九个弯，你终于明白了什么叫荡气回肠。

杨万里有句诗：”正下万山圈子里，一山放下一山栏。“说明不是同一个道理吗?生活需要曲折，而不是一帆风顺、万事如意。麦当劳的创始者麦克唐纳在经历了风风雨雨之后，方成就宏图大业，那横卧的”3“字标志不是他的写意人生吗?

生活又像股市的走势。小小的波动会形成生活的大波澜，许多人就在这曲线中大起大落、大喜大悲。心电图代表着一颗心的搏动。它的韵律和光波的跳动相互辉映;若光波平静了，成为一条直线，人的生命也走到了尽头。

人人都渴望激情四溢的人生，而不是平淡如水的庸懒。命运交响曲是时而激昂澎湃，时而低回婉转，时而柔情似水的，一唱三叹的节奏更能牢牢牵动人们的心。阳光洒满海面，浪头排山倒海，不想去体验一下吗?高尔基如是说：”风平浪静的湖泊打造不出强壮的水手。“去迎接生活的曲折吧，与风浪搏击，站在风头浪尖了望生活，你是时代的弄潮儿。

在充满曲折的生活道路上，在一路过来的摸爬滚打中，我们学到了很多，满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，山后一定是个美丽的湖泊，绿树环绕，湖水如宝石幽邃深蓝……

山路十八弯，水路九连环。曲折的人生充满曲线美，波澜起伏的生活更值得玩味。在曲折中前进，无悔的人生。

把诗写进生活里满分作文 篇6

某英语报社面向全国初中学生开展一次征文活动，主题为学校的学习生活。请根据一下要求写一篇征文。

写作要求：1.征文应包含以上内容，可适当拓展 2.征文中不能出现真实姓名和学校名称 3.词数60--80

中考英语满分作文：

My school life is very interesting and happy. I like English best of all the subjects in the school. Because it can make me know something new about the world and make friends with a lot of foreigners. I often play basketball with my classmates at school and surf the Internet at home . I will study hard at other subjects from now on in order that I can enter a better high school.

我的学校生活是非常有趣和快乐。我最喜欢英语在所有的科目在学校。因为它能让我知道一些新的关于世界和结交了很多的外国人。我经常在学校和在家里上网，我的同学们打篮球。我会努力学习其他科目从现在开始，我可以进入一个好的高中。

把诗写进生活里满分作文 篇7

“城市，让生活更美好”，相信大家都知道这是上海世博会的主题。今年暑假，我就走进世博，体会这一主题。

从电视、报纸以及网络上，我就了解了世博，可真正走进世博，我还是觉得目不暇接。各种造型的国家馆，多彩的颜色，高新的科技，使我深深陶醉其中，当然，作为十岁少年，感受最深的是育乐湾---职业体验馆。

育乐湾是一个毫不起眼的建筑，只有一层，但里面内容丰富，有模拟医院、模拟警察局、模拟银行、模拟报社等等，可以体验医生、警察、记者等。由于我抽到的体验卡是汽车轮胎修理店，我便一蹦一跳地向店里走去，“哇”，店里居然停着一辆黄色的宝马赛车，我和其他一起体验的7个小朋友兴奋不已。工作人员先让我们穿上工作服，工作服可真奇怪呀，桔黄色，衣服和裤子连在一起，就象一对永不分离的好朋友。好不容易，我们才把工作服穿好。工作人员打开墙上的液晶显示屏，先给我们观看汽车及轮胎的设计原理，讲解轮胎的用途及构造，然后把我们带到宝马车旁，做了一下示范--拆轮胎和上轮胎，让我们分成两组，比赛谁先拆换上轮胎。我们迫不及待的开始投入工作中。“加油，加油！”咦，这是什么声音？哦，原来是我们在喊口号呢！只见个个拿着扳子、起子，忙得满头大汗。好了，轮胎卸下来了，该装轮胎了，可是我们怎么按都按不进去，这是怎么回事呢？工作人员好像看出了我们的心思，说：“装轮胎的时候要把每一个洞对准凸起来的地方才行。”我们听了连连点头，不一会儿就装好了。耶，胜利了，我们开心的笑着、跳着。

虽然只体验了一个职业，但我已经感受到干每一件事都要付出辛勤的汗水，美好的生活靠自己创造。

把诗写进生活里满分作文 篇8

小时候，我想象我的房子是绿色的，我的生活也是最简单的绿色，房子的外墙布满绿油油的爬山虎，空闲的时候坐在白色的窗台上，时而仰望蓝天畅想梦想，时而低下头来看那些悄悄绽放的花朵，在阳光下懒懒的打着呵欠。呵呵，这只是小时候的愿望，长大之后再回想起，那是多么恬静的生活。

随着时代的发展，科技越来越发达，我们的生活也逐渐变得五颜六色，再也不是以前单调的颜色了，慢慢习惯科技化的生活，方便而时尚，但人们的环保意识却越来越差。科技化的生活促使人们对科技方面的需求也越来越大，而有些科技却是人类生存家园环境的“杀手”，生产者看见利益而不顾一切，使用者只顾需求也不顾一切，环境成为最终的受害者。地球不得不向人们发出呐喊：保护环境！保护地球母亲！保护这个世界！保护地球上的绿色！于是人们开始支持低碳生活，支持绿色生活。

绿色是一种很自然的颜色，每每看见绿色，就觉得眼前是一片森林，茂盛而富有生命力，我喜欢充满绿色的生活，每当厌倦了城市繁华的喧嚣声，耳边想多一份清净时，我会躲藏在乡村，郊外，树林，或是充满绿色的地方。踩在软软的草地上，享受着暖暖的阳光，聆听着淡淡的鸟声，抬头仰望着属于自己的那片湛蓝的无边无际的蓝天，从城市到郊外这种忙里偷闲的绿色生活恰到好处，也着实令人向往，呵！绿色生活，多美妙的享受！

绿色不只是一种颜色，它是世界的颜色，优美的环境需要它，人们的生活需要它，它是健康生活的象征，二十一世纪的人们正在追求最完美的生活，同时也在追求绿色的生活，就让我们一起打造一个环保，美丽，高品质的绿色生活吧！