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吹泡泡的作文优秀作文

发表时间:2023-12-26

吹泡泡的作文优秀作文系列5篇。

作文是通过语言和词汇的展现让内心真实情感和深刻思考得到呈现,写作不仅能记录过去也能感知当下的变化。只有真诚的作文,才能与读者感同身受,怎么样才能把作文写得又快又好呢?想要查看“吹泡泡的作文优秀作文”相关资料您可以参考以下资料,如果这篇文章对你有帮助请点击收藏按钮保存下来!

吹泡泡的作文优秀作文 篇1

:吹起一个又一个的泡泡,看着它在空中不断的飞舞,真是一个好玩又美丽的游戏,下面我们一起看看这篇《泡泡飞起来》。

“哈哈哈……太好玩了……”唉?怎么有这么多的欢声笑语?哦!原来是东方作文班的同学在吹泡泡呢!

这天,老师走进教室,说今天要玩吹泡泡游戏。我和同学们都非常的开心,有的同学还向别人炫耀,自己吹的泡泡既美丽又不易碎。我们每一个人都拿了一瓶泡泡水,我和我的好朋友——张乐阳都拿了粉红色。这不仅有可以吹泡泡的,还可以吹哨子的呢?我们大家争先恐后的跑出门外,都迫不及待的想试试这泡泡水了。

我走出门外,站在台阶上准备吹泡泡,张乐阳她把泡泡往我身上吹,搞得我身上全身泡泡水。我有些生气,也有些开心,因为这样才有趣。

我想把刚才的气压一压,用工具放到泡泡水里,弄一些泡泡水,撅起嘴,把泡泡吹到张乐阳身上,我心里暗喜,可没想到,她又把泡泡往我身上猛吹。我有些气愤,准备用力,再吹许多泡泡教训她。可我越用力,这泡泡总是不上来。我急了,可我越急却越吹不上来。老师对我说:“这吹泡泡,要轻轻的吹,才吹得又大又圆!”我又试了一次,先把工具放到泡泡水里,弄上一些泡泡水,再嘟起嘴,接着轻轻的吹,终于成功了。我想:唉!在电视上那些魔术大师,一个大泡泡里能装许多小泡泡是多么厉害呀,还有那些像大浪一样的泡泡,还可以把人装进去,肯定费了功夫……

大家吹呀吹呀,不知不觉,我身边的泡泡多的快数不过来了,都仿佛身在泡泡的世界里了。那些泡泡,有点像一颗珍珠,有的像一张笑脸,有的像一粒蚕豆……这些泡泡飞上了天空,就像一只只小精灵在天空上欢快的笑着。有一位女孩吹的最大,有一个手掌加半个手掌那么大呢!张乐阳还在捕捉这些美丽的泡泡呢!过了一会儿,泡泡不见了,我想:唉?这些泡泡是去哪儿呢?是去公园、还是去水面、还是去草地、还是……

啊!泡泡真是太好玩了,是你充满了我的课余生活。这吹泡泡让我收获了:做什么事,不要心急,心急吃不了热豆腐!

公众号:安庆东方作文

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吹泡泡的作文优秀作文 篇2

今天作文课上,老师拿来了白砂糖、洗洁精、纸杯、吸管。

看着这些东西我很好奇,老师想要做什么?这是老师说:“这节课吹泡泡。”说完同学们都欢呼起来。老师一个一个地给我们发了一个纸杯。在纸杯里放入白砂糖、水、我用吸管在纸杯里轻轻搅拌了一会儿,看到水里的颗粒慢慢融化在水里后,又放进去洗洁精,再搅拌一会就可以吹泡泡了!

我和同学们比谁吹的大,一开始我们不会吹,都在杯子里吹。后来看到老师是拿吸管在纸杯里蘸一下,然后轻轻地吹,一下就吹出了一个大泡泡。于是,我们都学老师,吹的比老师吹的都大。我们高兴地哈哈大笑。我自己一个人除了一个泡泡,一下就爆炸了。后来我慢慢吹,吹了个更大的。我发现泡泡不是透明的,在灯光下闪耀着红色、黄色、蓝色、紫的等,绚丽多彩,美丽极了。

这真是有趣的作文课呀!

吹泡泡的作文优秀作文 篇3

星期三的作文课上,老师带领我们班玩了一场有趣的吹泡泡比赛。

我们先把泡泡糖放到嘴里,泡泡糖的甜味甜的诱人。老师先让我们把泡泡糖嚼一分钟,这样吹起来泡泡会更大。

比赛开始了,各位选手都已做好了充分的准备。首先上场的是1号选手蒋济鸿,他鼓足了气开始吹了,由于用力过猛,泡泡没吹出来泡泡糖便被吹出来了,逗的观众们开怀大笑。紧接着,一个个泡泡都吹起来了;有的像小苹果一样大,有的像小西瓜那么大,还有的像樱桃一样大,有的像……。这个泡泡吹起来了!那个泡泡“啪”的一声炸了,看着各位选手都吹出了可爱的泡泡,我也不甘示弱,面对着评委,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。为了赢的这次比赛,我鼓足了勇气,使劲的吹泡泡,可万万没有想到,我像1号选手一样,吹的泡泡又小又厚,我吹的脸都红了,为了荣誉,我便申请评委要求自己再来一次,这次我吸取了上次的教训,轻轻的吹,吹呀!吹呀!我终于吹出了一个非常非常大的泡泡,台下的观众不停的说:“好哇!好哇!”等所有的选手都吹完了泡泡,评委们惊奇的发现,3号选手卢仁义吹的泡泡最大了,他获得了冠军。8号选手的我获得了亚军。冠军、亚军、季军和入围奖都选出来了。金灿灿的奖杯抱在怀里,我们对它爱不释手,亲个不停呢!台下的观众献出了阵阵掌声,选手们抱着奖杯高兴的回到了自己的座位上,心里都美滋滋的。

这次比赛,使我懂得了:做什么事情,不要盲目的去做,要多动脑筋,要学会运用技巧与方法。

吹泡泡的作文优秀作文 篇4

在一个春天的下午,我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡,同学们兴高采烈,原来,我们班正在举行吹泡泡大赛。

开始吹泡泡了,口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮,在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链;有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠;有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄;还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃,让同学们又一次次地欢笑了起来,多么有趣的泡泡啊!

在吹泡泡的同学中,最有趣的当然要数胡嘉业同学了,只见他左手拿着泡泡水瓶,右手拿着吸管,“呼”地一吹,一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来,让同学们笑,让同学们跳,真有趣!他又准备吹泡泡了,只见他不慌不忙地吹着,一个大大的泡泡便降临了,活脱脱像个大圆球,它的颜色不停地变化,一会儿变成紫红色,一会儿变成金黄色,一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊!同学们惊叫着,可是“大圆球”一不小心落在了讲台上,“啪”地一声,便消失得无影无踪了。

五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去,给我们的教室里又增添了几分美丽,几分欢声笑语。

吹泡泡优秀作文2

今天要去吹泡泡了,我兴奋得都合不拢嘴了。

到了操场,大家都拿出“工具”,兴致勃勃地吹了起来。我和珺珺组成了一个小组。

我拿出泡泡水和吹管,拧开瓶盖,蘸了些泡泡水,对着草地微微地吹了起来。转眼间,我的小泡泡变成了一个“巨无霸”!同学们看见了我的“巨无霸”,便伸出一双双手来摸,可惜,刚刚碰到泡泡,它就“啪”的一声爆炸了。唉,泡泡摸不得啊。

我见珺吹出了一个个五彩缤纷的泡泡,仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝珺的头上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上,给她戴了一顶“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑,而珺在那儿狼狈地摇着头。

这时候,同学们的泡泡向我飞来。有的泡泡成队出行,有的泡泡也是一个独占鳌头的“巨无霸”。泡泡可美了,金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它们正你追我赶,嬉戏打闹……看着这些你追我赶的小泡泡,我不禁异想天开起来:如果泡泡飞到了南极,会不会被冻成冰球?如果它们飞到了沙漠,会不会被烤成火球?

一转眼,就要回教室了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头望了一眼那些随风飘散的小精灵们,似乎我的烦恼也随着它们越飞越远,越飞越远……

吹泡泡优秀作文3

我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。

一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。那时,我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子,就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候,我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。

现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。

吹泡泡的作文优秀作文 篇5

大多数小朋友都喜欢吹泡泡,我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦!

一天,我突然想吹泡泡,便到阳台上做起泡泡水来。与此同时,我在等泡泡水形成时,拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下,开始吹泡泡了。

我先把吸管拿出来,然后沾一点“泡泡水”,轻轻一吹,呼——,一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来,它们有的在天空嬉戏,有的连在一起,给蓝天母亲带上了珍珠首饰,有的飞来飞去,正在旅行呢!

我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时,泡泡会下垂,一个一个的,都挨在一起,好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子,轻轻一吹,所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管,向着蓝天吹泡泡。不一会儿,大小不一的泡泡们胖乎乎的,太阳公公给它们穿上了彩色的衣服,不停地变换颜色。

看了一会儿,我觉得我就是一个泡泡,跟着同伴们一起飞过高山,越过田野……飞着飞着,我落队了,同伴们越来越小,最后不见了,我只好回到原点,但我永远不会忘记这段旅行。

我喜欢泡泡,喜欢看泡泡,更喜欢吹泡泡,我想住在一个泡泡王宫里,天天和一些泡泡精灵玩,那该多好啊!

吹泡泡优秀作文5

平常大家都问我,你再喜欢的事情是干什么?我总是回答着:我最喜欢吹泡泡,唱歌,和伙伴们一起玩游戏。下面让我来说一说我吹泡泡的故事吧。

在一个晴朗的早上,我和伙伴们在田野山一起吹泡泡。“吹大点,再大点。”哦,这声音是从哪儿传来的?啊,我的伙伴们在鼓励着对方呢。我们叫啊,喊啊,快乐极了。

只见伙伴们拿着葫芦形的吹管,有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水里沾点,往嘴边轻轻地一吹,就会飞出去又多又大又圆的泡泡。上下飞舞着。泡泡的颜色五光十色,有的红艳艳的,像火。有的紫微微的,像玛瑙。有的绿油油的如青草。还有的是多彩的,在阳光的照耀下,显得十分美丽。泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄,有的透明如珍珠。有的仿佛像极了一个花皮球。还有的像乒乓球。在半空中翩翩飞舞着。

泡泡有的落到地上"砰”的一声就没了,有的落在肩上,有的落在头上变成了一个花发夹,有的落在鼻子上,犹如一个小丑。有的落在脸上冰凉凉的舒服极了。有的飞向蓝天像一只小鸟越飞越高。有的飞到树上被树枝刮破了。

啊,泡泡越飞越高,看着看着我仿佛就像一个泡泡。越飞越高,飞上蓝天,遇到了一只小鸟。我对他说:“小鸟,你和我一起玩吧。”小鸟说:好啊,我也正想找个朋友跟我玩一玩。”于是我和小鸟欢快的在一起玩了好长时间才分开。我又飞到了宇宙当中探索奥妙。

只听见"砰"的一声,泡泡破了。把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡,我是在吹泡泡呢……

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写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗?以下是小编为大家收集的“网友推荐:作文吹泡泡通用”希望大家喜欢,你的支持是我们的动力!

作文吹泡泡(篇一)

六年级日记大全题目:吹泡泡

8月27日 星期四 晴

今天下午,我和哥哥一起到公园吹泡泡。一到公园,我和哥哥都迫不及待地拿出泡泡桶,泡泡棒,泡泡棒就像魔法师的魔法杖一样,轻轻一又挥,大又圆的泡泡在轻风中上下飘荡着,美丽极了!

也可以用嘴巴一吹,成群的泡泡漂浮在空中,五颜六色的,我心里别提有多兴奋。

满天飞舞的泡泡在阳光的照耀下,五彩缤纷,格外漂亮。哥哥是吹泡泡的高手,他吹出来的泡泡都是连在一起的,真像一串糖葫芦。

我也吹得很棒。无数泡泡遍布在我们的周围,不一会儿就成了泡泡的海洋,玩泡泡真是太有趣了,我们玩得汗流浃背,就兴高采烈的回家了。

作文吹泡泡(篇二)

今天下午,老师一进教室就对我们说:“现在去操场上吹泡泡吧!”“好呀!好呀!”我们异口同声地叫喊着。

到了操场上,我和同学们拿出事先准备好的泡泡水,老师说活动开始了,大家就吹了起来。

我轻轻一吹,吹出了一个个又大又圆的球,它们飞到天上,就像一个个小朋友排着队,后来,就各自分家了。这时,我听到小芳在喊:“快来看,快来看,我的泡泡飞到屋顶上去了!”我看了看,看见小芳吹的五颜六色的泡泡在天空上自由地飞翔了。很快,天空上就有了许许多多的球,五彩缤纷、变化多端、形状各异,有的像一串串葡萄,有的像爸爸妈妈相互偎依……微风轻轻吹过,泡泡像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空翩翩起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。

一节课很快地过去了。今天玩吹泡泡游戏,令我很开心,也令我很难忘。

作文吹泡泡(篇三)

今天放学,我心血来潮,想和妈妈一起吹泡泡,妈妈笑呵呵地答应了。随即我俩便拿着工具,兴高采烈地来到了小区广场上。

我向妈妈提议道:“我们比谁吹的泡泡大吧!”“好啊,我可是吹泡泡高手哦。”妈妈说着,先拿出泡泡水吹了起来。只见她对着小圈轻轻地吐了口气,泡泡们都像乒乓球似的,一连串地飞舞在我们周围。轮到我了,我想着用的力气越大,泡泡也能鼓得越大。于是,我使出了吃奶的力气,“呼——”但是怎么没有泡泡吹出来?我挠了挠脑袋,望向妈妈,妈妈正向我投来鼓励了眼神。我想了想妈妈吹泡泡的样子,明白了其中的奥妙。于是,我换了一种力道,均匀地吐气,吹出了一个橙子般大小的泡泡。

它在阳光的沐浴下泛出了蓝、紫、粉的光,仿佛一个五彩的气球,盘旋着、飞舞着,又慢慢飞远,直到消失在我的视野里。我想它一定是飞到蓝天中追寻它的梦想了。这一刻,我的理想也随它飞向了蓝天……

我好想自己可以快快长大,到那时,我可以熟练地驾驶着我们国家自主研发的宇宙飞船,到蓝天中寻找我的那些泡泡们,它们看到我时,一定会露出灿烂的笑脸。

作文吹泡泡(篇四)

星期六的下午,李老师带我们在教室外面玩起了吹泡泡的游戏。

那天下午,我们来到教室外面,站成了长长的队伍,老师指导我们开始吹泡泡了,刘宇豪首先向空中吹出了一个很大的泡泡,那闪闪发亮的泡泡从发泡器里滚出来,慢慢地在空中飘动着,泡泡忽高忽低,忽快忽慢,就像一个落在水面上的气球,一会儿被波浪托起,跃上浪尖,一会儿被波浪拉下,掉进谷底。我越看越觉得有趣了,它离我近了,我正想伸手去捉它,可它似乎很害怕我一样,慢慢地从我手边逃脱了,于是我就双手去捧它,嘿!捧到了,捧到了!我急忙打开眼睛一看,可什么也没看到。它早已在我手中消失得无影无踪了,让我感到十分遗憾。接着,刘宇豪又吹出了一群群五光十色,颜色不一,千奇百怪的泡泡,整个空中像撒满了一层浮动飘飞的小珍珠。这些泡泡,就像施展魔法一样,越飞越高,越飞越远,也越吹越多。我们再也控制不住自己激动无比的心情了,我们站成了一排,一起仰起头对着天空吹起了一群群泡泡。瞧,许多双明亮闪光的眼睛,半寸都没离开那自由飘动的泡泡,几十张小嘴凑在一起吹起来,一串串,一群群,一排排的泡泡铺天盖地而来,满天飞舞,充满了整个世界。红的,绿的,紫的,蓝的,青的,黄的颜色不一,那些泡泡不一会儿就纷纷扬扬的飘下来了,有的泡泡落在了别人的头上,有的泡泡落在了别人的衣服上,有的落在了地上,还有的继续向前飞去。我们的心情多么激动啊,我们多么希望时间永远停留在这一刻,永不流逝!

我太高兴了,我的心被这精彩壮观的场面深深陶醉了!

作文吹泡泡(篇五)

今天在作文班里,我们上了一节游戏课。

首先老师让我和尚杨阳到讲台前展示吹泡泡的过程。我先把瓶盖轻轻地打开,然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡棒慢慢地放到嘴边,深吸一口气,轻轻一吹,五颜六色的泡泡就从泡泡棒里飞了出来。我吹出的泡泡色彩丰富,有粉蓝相间的,有紫莹莹的,有金灿灿的,还有红彤彤的的我吹出的泡泡不仅色彩丰富,形状也各不相同。有大的也有小的,有两个连在一起的,像两个兄弟互相拥抱;有三个连在一起的,像三个小伙伴再玩耍;还有的连成串像糖葫芦,我真想一口把它给吃掉。

我真想让泡泡插上一双翅膀,像鸟一样带我四处飞翔,带我到黄山爬天都峰,带我到海底寻找宝藏,带我去北京看看那里的美好风光,最后再回到起点——快乐作文培训学校。

作文吹泡泡(篇六)

下午一点多钟,老师带着全班同学到楼下操场举行吹泡泡比赛。同学们带着各种各样的工具:有的是小喇叭里面藏着能吹泡泡的东西,一吹许多跑跑就冒出来了。有的是一把小手枪,小手枪充足了水,能把很多小泡泡打得很远很远。还有的小朋友左手拿瓶,右手拿吸管放在嘴边吹,你看他们慢慢吹,吹的多大呀!足足有手掌那么大。大家一起吹泡泡的时候,大大小小的泡泡在阳光下闪出五彩缤纷的光芒。

我们女生组因为吹的高,吹的大,吹的漂亮,所以获得了比赛的胜利。我们相互拍着手,耶耶庆祝声响遍操场。时间过得真快,比赛结束了,同学们又高兴又难过,依依不舍的离开了操场。

作文吹泡泡(篇七)

近来,我们学校不管是高年级的还是低年级的、不管是男生还是女生,都喜欢在下课的时间里吹泡泡。用吸管粘上一点泡泡水,再用力一吹。哈,一串串泡泡就像珍珠一样往天上飞。有的同学甚至连上课都在偷偷吹着泡泡。老师很生气的没收了。我看了心里直痒痒,心想,要是我也有这样的泡泡水,该多好呀!于是放学我也买了一瓶泡泡水,学着他们的样子,吹了起来。

瞧,我吹的泡泡会变魔术:原来白白的泡泡在阳光的照耀下变的五颜色的了!还有的泡泡来不及参观这美丽的世界就失去了生命。有的泡泡是又胞胎,有的是三胞胎,还有的是多胞胎!他们在风姑娘的陪伴下翩翩起舞!

我喜欢吹泡泡,我想我要象泡泡一样自由的飞该多好呀!

作文吹泡泡(篇八)

正是夏季,这一天下起了淅淅沥沥的小雨,炎热的天气也一下子变得凉爽起来,因此我的心情也愉快,我决定约小伴去吹泡泡。

我约了李璟芃,蒋函静吹泡泡,开始吹了!我们三个人一人手中拿着一瓶泡泡水,吹了起来,哇!泡泡在雨水的衬托下显得光彩照人,有的大,有的小,有的是无色的,有的伴随着风婆婆跑去其他地方玩了,有的则不受一点影响,在空中睡觉,慢悠悠的转着。

“多么美丽的泡泡呀!”李璟芃赞叹了一声。蒋函静趁她不注意时,拿出了泡泡水,以迅雷不及掩耳之势吹了起来,弄得李璟芃头发上、衣服上到处都是,她冲蒋函静吼了一句“你干什么?”“我没干什么呀!”蒋函静说。李璟芃指着她身上的泡泡问:“那这是什么?”蒋函静故作镇静说:“哪里?我怎么没看到?”听到这句话,我和李璟芃笑得前俯后仰,已经忘记了刚才的那件事。

泡泡在我们的指挥下,一个个你推我挤,最后又一个个落下了地,炸开来,只留下一点点水迹。

泡泡真美丽,下次有机会我要多吹点泡泡,多买一点泡泡水!

作文吹泡泡(篇九)

星期六,张老师说要玩吹泡泡的游戏,我可开心了。

老师拿出来了一瓶泡泡水和绿色的吹笛,吹笛就像一个小喇叭一样,接着老师轻轻的拧开了瓶盖,然后把绿色的吹管移到嘴巴。轻轻的吹了起来。吹了一大串。像小学生排着整整齐齐的队一样。还像一群可爱的小鸟一样在天空排着对一样,有一个泡泡像闪闪发亮的珍珠一样,有两个合成一个的泡泡,有点像好朋友在说悄悄话,有点像下雪天时我们堆的雪人,可爱极了,还有点是单独的一个可是他们的颜色不一,还有的形状各异。

还有的非常小,好像雪花一样从天空中飘了下来,有点形状是圆溜溜的还有的像缺了一边,老师还安排了4个同学拿期瓶泡泡水。在教室的每一个的角落的中间吹。老师还说;看把教室能变成泡泡世界。可是这是不可能的。因为我们4个同学不管是其中的那一个,刚吹出一个泡泡就会必我们打爆。还有点追着泡泡打。有时直接把泡泡打爆了。有的在抓泡泡,还有的在用手打泡泡···

我喜欢玩泡泡。

作文范本: 彩色的泡泡小学二年级作文精选一篇


作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?为此,小编精心整理了《作文范本: 彩色的泡泡小学二年级作文精选一篇》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

我玩过好多游戏,比如老鹰捉小鸡、切西瓜、吹泡泡,我印象最深的就是吹泡泡了,我很喜欢吹泡泡。

我吹的泡泡有大有小,大的像一只皮皮球,小的像一只蚂蚁,我吹了好多泡泡,像围着我在跳舞。我吹一个泡泡在天上一会儿就掉到地板上消失了,泡泡并不伤心,其实它已经得到了快乐。我们开始吹泡泡了,我很开心,我们先在教室里吹,我先轻轻地一史,泡泡小得像好多小皮球在天上飘,我用力地吹了一下,泡泡就会变大,像有几只气球在天上飘,过了一会儿我们就到了外面吹,我吹的泡泡有大有小,而且颜色也很多,真漂亮啊!

我们来到了操场,我吹的泡泡有的跟别的泡泡碰撞了,好像它们抱了起来;有的飘向了秋千,好像它也想荡秋千;有的飞到了大树上,好像它跟小鸟说悄悄话,泡泡在阳光下的话就会爆掉。

通过这个游戏我很开心,我还想再吹一次泡泡。

读书心得收藏: 泡泡野猪读书心得壹篇


写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有可以参考的高分作文的模板呢?小编特地为您收集整理“读书心得收藏: 泡泡野猪读书心得壹篇”,我们一起来看看吧!

最近,我看了《泡泡野猪》这本书,里面讲了两个故事,第一个讲的是:猎人兰卡打死母熊后收养了它的孩子杰克。兰卡非常喜欢杰克,可是为了钱,他还是把杰克给卖掉了。杰克后来从新主人的手里逃了出来,开始学会并适应大自然的生活,并成为名副其实的熊王。最终,它仍没能逃脱被人捕捉的命运,而捕捉它的人竟然是它昔日的主人猎人兰卡,杰克被关进了动物园,可是,它却多么向往那曾经在雄伟的山峰问自由行走的时光啊!小熊杰克真可怜,它的主人兰卡为了钱,把小熊杰克卖掉了。杰克逃到了森林里,当上了熊王,而捕捉它的却是它昔日的主人兰卡,杰卡尔多么想在山峰上自由的行走啊!

第二个讲的是:有一头红毛野猪嘴里吹出的泡泡沾满了一脸,于是,它就被人们称为泡泡野猪了。泡泡野猪虽然惹了很多祸,但却在危急时刻救了喜欢它的猎人的女儿。在最后的关键时刻,猎人终于放下了手中的枪。泡泡野猪真勇敢,杀死了黑熊,还救了猎人的女儿,猎人最终放下了手中的枪。

我们要爱护动物、珍稀动物,珍惜你身边的动物朋友。这样我们的大自然就会更加生机勃勃。

写植物的优秀作文(系列5篇)


作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢?知您所需,小编精心整理的“写植物的优秀作文(系列5篇)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

写植物的优秀作文(篇1)

每天早晨,我总爱走到一个地方,在那片郁郁葱葱的草丛中,能看到几朵绽放着的紫色的牵牛花。在阳光的照耀下,春风的抚摸中,它张大了嘴巴,让我想起了大喇叭。

有一年,我和朋友经过这个草丛。她惊奇地大叫起来:“它的花瓣真好看!”接着飞快地跑到牵牛花旁边,细细观赏。

“是啊,我特别喜欢它。虽然没人重视,它还是默默无闻的绽放自己。虽然没有桂花的香气,没有牡丹的艳丽,但它在我心中是最棒的!”

时间流逝,牵牛花渐渐枯萎了,它的颜色不再鲜艳,它的嘴巴慢慢合拢了,最后它垂下了头。

平时,有很多人有着牵牛花的品质,他们像牵牛花一样默默奉献,比如警察、医生、老师、环卫工人……

每一次看到牵牛花,我能感觉到它是我的知己。其他人或许不喜欢它,不重视它,但它仍然坚强地开放在每个角落。

写植物的优秀作文(篇2)

今天虽然雨一直下个不停,但是我还是很开心,去东塔公园观察了很多不一样的植物。

刚进公园的大门时,发现里面冷冷清清的,好像里面都没有人,连鸟儿的叫声都没有。只有雨声和公园里面的水流声在不停的演奏着春天的歌——叮叮咚咚、哗哗啦啦、滴滴答……

走进去一点点,我就被眼前的景象迷住了。哇!太美了!正对着大门的假山旁边,一棵大大的海棠树开满了粉色的花朵。就像一个穿着粉红婚纱的新娘,亭亭玉立的站在那里笑脸迎接来宾。那洒满一地的花瓣,就像拖在地上的婚纱裙子。因为下雨边上的一大块地方积满了水,在水的倒影下,这物 这景美不胜收。我和哥哥抢着跑过去拍照,赶紧留在这美丽的景色,生怕转眼就失去。

再往里走,就看到一片绿绿的草坪,绿油油的草芽,好像是一大片玉石铺在地上似的,上面长着一些嫩嫩的花苞,叶子又新鲜又柔软,摸着挺舒服的。别看这些小小的草芽,它对我们的.帮助可不小,等太阳出来时,我们就可以坐在上面或躺在上面晒晒太阳读读书,它还给我们带来氧气供我们呼吸。真是一大享受啊!

继续往前走,我发现里面也有好多人在雨中观赏植物,还碰到好多同学。我们经过一块装有运动器材的场地,到了一片新开辟的月季园,里面新种了许多月季花,各种颜色的都有,到时候开花一定很好看。还有各种各样不知名的植物,经过植物修剪工的修剪,真是形态各异,一片生机勃勃的景象。

春天的植物,真的好美啊!

写植物的优秀作文(篇3)

我一直都不知道仙人球是什么,长什么样……

听妈妈说她认识的一位阿姨的朋友去过沙漠,回来后对妈妈讲了一些有关仙人球的知识,我想有机会一定要向阿姨去请教。

一天天过去了,妈妈还是没有带我去阿姨家,我有些着急了。

“妈妈,我们什么时候去阿姨家呀?”

“你问这个干什么?”

“我……我……”我支支吾吾,突然,我想起了阿姨家的小朋友,于是灵机一动。

“我想和阿姨家的小朋友一起玩。”我想这次妈妈肯定会答应我去。

“那过几天吧!”

“啊!为什么?”我满脸不高兴地问。

“那位阿姨去沙漠旅行了!”

“噢,这样啊!”

又过了许多天,妈妈兴高采烈地对我说:“宝贝,那位阿姨回来了,我们去看看她吧!”

我高兴极了,拉着弟弟就赶快走,差点忘了关家门。

来到阿姨家,弟弟去玩了,妈妈让我也去玩,我说:“妈妈,我不想去玩,你让我在这儿听你们说话吧,我肯定不调皮。”妈妈答应了。

阿姨说:“去沙漠,最吸引我的就是仙人球,那仙人球看起来笨笨的,不太好看。这不,我还带回来几盆呢!”说着阿姨带我和妈妈来到阳台,让我看仙人球,可不是,仙人球的确显得笨笨拙拙的,像只小刺猬,阿姨说:“我最喜欢它了,你喜欢吗?”我连忙摇摇头。阿姨接着说:“其实仙人球它很好养,因为它比较耐旱,即使有时忘浇水了,也不会立刻干枯。”

我决定回家后查一查资料,看看它在沙漠里到底是怎样生存的。

回到家,我便打开电脑搜索得知:仙人球的“大肚子”里储藏着许多水分,气候干旱时,它就靠消耗“大肚子”里的水分维持生命。长时间的沙漠生活使它练就了能在干燥的环境中生存的本领。它浑身长满了长短不一的刺,所以不容易散发水分。这就是它能在沙漠里生存的原因。

我觉得仙人球虽然没有其它花草那样娇美艳丽,但它却有顽强的生命力,这种品质难道不值得我们学习吗?

写植物的优秀作文(篇4)

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行有用什么办法?

柳树妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子就可以去山脚下,小河边。

樱桃妈妈有个好办法,

她为自己的孩子喷上香香的香水,

动物闻了就把它吃进肚子里,

孩子就可以去田野,山洼。

凤仙妈妈更有办法,

她让花朵晒在太阳底下,

啪的一声,花朵炸开,

孩子们就一蹦一跳地离开了妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察,

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

写植物的优秀作文(篇5)

今天我们学校组织我们气辰山植物园游玩。

辰山植物园位于佘山山系中的辰山,那里是个很适合植物生长的地方。整个植物园占地面积约207公顷,有26个植物专类园,还展示了五大洲代表性的适生植物。

进入植物园,拿到植物园简介,我就兴奋不已,这里有水生植物园、月季园、儿童植物园、矿坑花园等等数不胜数的植物专类园,多么有意思啊!

虽然这个植物园刚开放不久,但它也有它的特别之处,比如藤蔓园。藤蔓园中有许多高大的架子,作为爬藤植物向上攀爬的辅助工具。不过,它们和那些刚刚栽培的娇嫩的藤蔓类植物一点也不匹配,但是,如果仔细观察这些娇小的植物,就能发现特有的韵味。

我们首先看到了一些不知名的藤条,不久前刚下过一阵雨,现在藤条们的叶子上还滚动着晶莹的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,仿佛给那些叶子嵌上无数颗透明的珍珠。这些藤条长得并不高,叶子有菱形、椭圆形的、还有呈圆形的,最显眼的要算爬山虎了,它们是这里长得最高的一种藤蔓植物。爬山虎旁边是葡萄藤,叶子后面还盖着一串没长熟的小葡萄呢!那串小葡萄晶莹透亮,要是能吃就好了!(我是不是挺馋的噢!)快看,还有金银花,有十几种呢!南方金银花,北方金银花等等世界各地的金银花这儿都有,真没想到金银花的品种有这么多!只可惜花还没开,这也难怪,叶子都没长好怎么开花?

我们走出藤蔓园后还发现了一颗长有果实的树,果实远看像苹果,近看似鸭梨,其实那是未成熟的小木瓜,(我又馋了,木瓜是我最爱吃的水果之一),不是苹果鸭梨。

辰山植物园还有许多值得人们观看的花卉树种,两三年后这里将会成为名副其实的植物王国,到那时我会再来这里,观赏植物鲜花的美景!

这一天我的收获可真不少啊!

写作范本: 泡温泉八年级优秀文章基础版


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么我们应该如何来写高分作文呢?知您所需,下面是由小编为大家整理的“写作范本: 泡温泉八年级优秀文章基础版”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学们你们看了这个标题,是不是浑身都起鸡皮疙瘩?说起泡温泉大部分同学都泡过,但是有没有在冰天雪地里泡温泉?这需要很大的勇气和胆量才行。

今年寒假黑龙江之旅我就体验过在零下二十七度,外面是白雪皑皑的温泉池里泡温泉。

汽车开了好远的路才到达目的地。我和爸爸换好了游泳衣,我们计划先泡室内温泉,再泡室外温泉。走进室内温泉。哇!好多人在里面。室内温泉有好几个,第一个是高温池,大约40多度,是最热的池子;第二个是中温池,大约32度;第三个是候温池,大约26度,第四个是冰池,大约零下10度,最冷的池子。

我们从中温池温泉向高温池温泉泡,从一个池子移向另外一个池里。我带着游泳镜在池里象小鱼一样游来游去,不小心喝了一口水,原来温泉里的水是咸的。在40多度的高温池里泡了一会就感觉很热。我就跑到冰池里去,这里的水太冰了,我又跑到中温池里去。泡了一会我又上候温池里去用花洒在身上冲水……。我玩遍了室内的所有温泉。然后我和爸爸决定上外面冰天雪地里的温泉去。我们在门口拿了一件浴袍穿在身上,头上带着毛巾做的帽子。开始冲向室外温泉。室外温泉有两个池子,我们选择了其中一个,以最快的速度脱下浴袍走进温泉池里,池子里的水好热呀,一点也不觉得冷。池子的周围都是雪白的雪,树枝上挂着冰柱,坐在池子里可以看到远处的滑雪场。服务人员穿着厚厚的羽绒服和保暧衣在旁边给我们服务。给我们每个人递来一杯姜茶去寒。我们在室外温泉里泡了很久,跟我们一起来的一位伯伯给我们照相,背景一会儿是身后的白雪,一会儿是雪白的树枝上挂着冰柱,一会儿是远处的滑雪场,一会儿是旁边岩石上的层层白雪……。池子里的人越来越多,我们决定给别人让地方,迅速上岸跑向室内温泉。在室同温泉又泡了一会儿,就离开了温泉池,用热水冲洗身体换上保暖衣服到旁边的餐馆用餐。

同学们冰天雪地泡温泉好玩吧!

精选作文: 泡温泉作文 月度范文精选


作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?知您所需,以下是小编整理的“精选作文: 泡温泉作文 月度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天,阳光明媚,万里无云,是个出门游玩的好天气,爸爸带着我们一家人到家乡宁海有名的森林温泉泡温泉!一路上,我又蹦又跳,高兴地都唱起了歌,十分期待,脑海里时不时地想象里面是什么样的,还时不时地问爸爸到了没,我都迫不及待了。

到了目的地,下了车,眼前的景象把我震住了:大门前有一泉喷泉,许多彩色的灯,“镶嵌”在喷泉周围。水柱就像一群淘气的孩子,忽高忽低,欢快地跳跃着。“哗哗,哗哗……”听,多么美妙的声音啊,这声音使我陶醉。这喷泉现状多变,刹一看,像一朵巨大无比的花,绽放在水中;仔细看,又像一位少女在这灯光耀眼的“舞台”中翩翩起舞;靠近看,又像是一位女子唱着动听的歌,迎接我们的到来。大门边有一座木头做的拱桥,让我感到新鲜而又古老。站在拱桥上,听见水声,却找不到水源,只看见一块块大石头,静静地“躺”在桥下,好像是它有意躲起来似的……真是风景如画!

就在这时,妈妈拉着我的手,走进了大门。买好了票,我们各自走进了更衣室。换上了泳衣和浴袍后,我们来到了公共游泳池。游泳池很大,分成了大、中、小三部分,大水池中人多,温度刚刚好,小水池中人少,有些烫,中水池水有些冷,因为里面有小鱼。大水池中还有许多白色的躺椅,错落有致地摆在水池四周,睡上去可舒服了,只是因为我人还太小,睡上去又浮了起来,怪滑稽的。水池四周还有许多不锈钢做的凳子,我玩累了就坐上去休息一会儿。

在公共游泳池中玩了一会儿,我们又穿上浴袍,启程出发啦!这一站我们来到了露天温泉。露天温泉里有许多不同的池,每个池都有属于自己的一个好听的名字,都有不同的好处。有咖啡池,可以使人精神百倍;有洪福池,可以使人身体健康;还有乌龙池,可以使人感到全身轻松。

让我印象最深的是百花池。百花池顾名思义,池里有许多花的花瓣,花瓣发出的淡淡清香令我陶醉。我静静地坐在池中,默默地享受着。过了一会儿,我从池中上来,感到神清气爽,头脑轻松,看来这百花池可以使人神清气爽,忘掉烦恼。

泡温泉有这么多的好处,下次我一定要带我的外婆来一来,让她也能健康长寿。

难忘的第一次优秀作文(系列5篇)


对于对“难忘的第一次优秀作文”感兴趣的人下面是一些资料供你参考,作文可以展示一个人独特的思考方式和创新思维,写作是提高逻辑思维和理解能力的好方法。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣,写作文有哪些技巧?

难忘的第一次优秀作文(篇1)

在我的生活中,我经历过许许多多的事情,但最让我难忘得就是第一次军训。

放暑假的时候,爸爸说,他给我报了一个军训夏令营,我特别高兴。去夏令营的前一天晚上我把军训所需要的物品全部整理好了。

去的那天早上,我们坐着大巴车一路直通济南,汽车走到有山的地方,过了三四个隧道,又行了几百米,这才到了军营。到了军营,营长先给我们分队,我是第三队的,又分配了教官,又给每个人发了军衣,然后又让教官去给我们安排宿舍,我的宿舍里有四个人。除我以外,他们三个的分别是:彪彪,虎哥,白俊伟。我们在宿舍里换了军衣。换完军衣之后,过了一会儿教官让我们到操场集合。我们慢悠悠的走到操场,营长给我们开会,具体说这七天主要的活动项目。大会完了以后,我们举行了足球比赛,篮球比赛和拔河比赛。到了晚上我们吃完饭,有回宿舍休息去了。

第二天,我们学了端正的站立和端正的蹲下。我们本来以为端正站立是很容易的呢。没想到,教官教完我们之后,就让我们在原地站立半个小时,稍微动一下还得打报告。我们好不容易才熬过了这半个小时我们身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是这样的。到了晚上我们吃完饭又

难忘的第一次优秀作文(篇2)

人生注定要经历许多的挑战,注定要经历许多的第一次。而在我们的记忆中,第一次如同天上的繁星,在心中闪烁。每个第一次,都意味着我们要不断探索,不断迎接挑战,不断成熟,不断感受着人生意义的升华。我第一次走夜路,一直让我难忘。

那是六岁的时候,我去姐姐家玩,姐姐在给我讲鬼故事,那一个个生动的故事,吓得我毛骨悚然。看着外面的天渐渐的黑起来了,我想,得赶紧回家了。姐姐家离我家不远,大约八九分钟就能到。我对姐姐说:“姐姐,我要回去了。”姐姐本想留我,可说要锻炼我的勇气,就让我走了。我收拾好东西,走出门口,我就后悔了。但是,我硬着头皮走下了楼。那时还是夏天,可我总感觉那冷风比冬天的还要寒冷。我一个人走在路上,路灯不是很亮,这使整个街变得更加阴森森的。我想起了姐姐讲的鬼故事,好像我身后就有个鬼似的。我越想越害怕,不禁加快了脚步。我鼓励自己:加油,没有鬼的没有鬼的。我越走越快,突然,后面出来一个影子,他好像也在加快着步子,我心想,不会是人贩子吧。怎么办怎么办,我越想越邪乎都快掉下了眼泪,还好,那个影子向另一个地方走去,我悬着的心也恢复平静。“今天怎么了,平时早到了,今天怎么半天也没有到啊。”我十分纳闷。回头一看,自己走到对面的一个小区。我赶紧掉头,往家走去。风刮得越来越冷,我在街上静悄悄的走着。小区大门口有一棵大树,这我很熟悉。咦,今天树上怎么多了个东西,那个东西在树上飘着,不会是这太吓人了,我的腿已经发抖了。不过,在好奇心的驱使下,我慢慢地走近大树大声喊道:“你是谁,快给我出来,我可不不怕你啊!”说完,我还给自己壮了壮胆。“喂,说话啊!”我再走近一看原来是一只被拴在树上的气球。

不行不行,我得赶快走,否则一会儿又不知道会发生什么事情呢!终于走到楼下,我赶紧向楼上跑去。走到三楼,我听到一阵脚步声,听起来很急促。我赶紧往上跑,她也跟着上来了。我回头一看,原来是妈妈。我上去抱住妈妈,把今天的经历讲给妈妈听

第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨练坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩!

难忘的第一次优秀作文(篇3)

小时候,妈妈送我去舞蹈班,刚开始我根本不懂舞蹈是一种什么东西。进去后看到很多大姐姐再练习,他们跳的好极了,真想和她们跳的一样呢!

老师将我跳到第一排,让一个大姐姐就在前面带舞,我模仿她做动作,可是这是我第一次跳舞,感觉做什么都笨手笨脚的,做什么都不像。我真的感觉我对这方面没什么天分啊!

老师在旁边看着,肯定也认为我跳的不怎么样吧!我都跳不下去了,因为我实在跳的太差了。老师把我喊到一旁去,耐心地教我,手臂往哪伸,脚往哪放。

感觉自己做每一个动作都很沉重,都很有压力。刚开始,还以为这很容易,很简单就可以学好了,真没想到这个这么难啊!早知道不掉以轻心了。

老师让我把学的几个动作反复做几遍,感觉这样做下来,手脚很酸。原来没有想象中的那么简单啊!练了一个上午,终于可以走了。回家的路上,我才明白第一次并不是那么容易,只有经过多加练习,才可以做的很好。

难忘的第一次优秀作文(篇4)

说起宁夏,我就能滔滔不绝地说出许多好玩的:骑马,骑骆驼,惊险刺激的卡丁车、冲浪车,精彩绝伦的镇北堡西部影视城,一半是草原一半是沙漠的通湖草原。其中,我最难忘沙坡头的滑索。

宁夏旅游第二天,我们一行人打算去宁夏有名的景点----沙坡头。我们沿着黄河边走向沙坡头,今天的母亲河显得格外宁静,上面漂浮着几只羊皮筏子,远处还有人在蹦极,真是勇敢!

走了大概十分钟,小伙伴和我说:“要不我们去玩滑索吧!”我顺着她指的方向看,在天空中有几根绳索,隐隐约约看到人影飞过,耳边传来“啊----”的叫声。我急得直摇头:“我不去,这么高,万一掉进黄河怎么办?“没事的,一闭眼,一下子就过去了。”于是,我又害怕又期待地跟小伙伴上去了。

我们坐电梯到了顶端,工作员哥哥帮我们系好安全带,到了“飞跃黄河”的出发平台了!下面就是母亲河,波涛汹涌的黄河啊!万一我掉下去了怎么办?我害怕极了,不断打退堂鼓,手心里全是汗,看看小伙伴也是神色凝重,原来她也怕啊!我们互相鼓劲,很快轮到我们了,我坐上一块铁皮上,我不断跟系绳子的叔叔说:“叔叔,可不可以把绳子系紧点啊?”叔叔看出我有害怕,安慰了我几句。一切准备就绪,只听对面传来一声“放”,面前的铁门打开了,我被叔叔推了一下,便滑了下去。风在耳边呼呼吹,之前的恐惧居然全没了,感觉超级棒!滑着滑着速度慢了下来,竟然停在空中了,我们相对尴尬一笑,我们体重太轻滑不动了!第一次觉得胖也是件好事。在等待的过程中,我们欣赏着母亲河,聊着天,一切妙不可言!就当小伙伴往回滑的时候,一个钩子朝我们飞来,我们就这么被拉回了地面。

这就是我的第一次滑索,有点刺激,有点搞笑,还有点难忘!

难忘的第一次优秀作文(篇5)

今天起床后,妈妈对我说:“快开学了,你的作业有些没做完,今天把数学报做了吧。”我点点头,穿好衣服,洗漱完后,开始做手抄报。我先画了一棵树,树上挂着灯笼,树的左面还有一只小松鼠,树下还有两块大石头呢。妈妈说:“开始描边、涂色、写内容吧。”“好。”妈妈就跑到电脑前搜索数学家的故事、名人名言、趣题、小笑话……我和妈妈挑了好多要写在上面的话,都满满地抄在上头,只有一个数学心得是我自己写的。

我又在报上加了一些花纹,使那些空的地方有了一些色彩。我觉得很满意,但妈妈说画面太乱,需要一些边框,于是,我又加了一些波浪花纹。在心得那里又加了一些蓝色小三角,又把石头加了花纹后,写上班级、名字。

一幅自己单独完成的手抄报大功告成了!