描述湖优秀作文汇总。

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？高分作文网特意为大家收集整理了“描述湖优秀作文”，仅供参考，大家一起来看看吧！

描述湖优秀作文 篇1

每年的农历蒲月初五，人们都有包粽子往江里扔的习俗，你知道这是为什么吗?哈哈!在这儿由我来告诉你吧!那就得从屈原说起了，屈原是战国末期楚国丹阳人，他是国王的一名大夫。

屈原固然忠实楚怀王，但却受其他人的架空。楚怀王逝世后又因倾囊王听信谗言而将屈原放逐到汨罗江边。屈原苦苦想到，我反正也不能为国家和庶民造福，那我活着还有什么用呢?于是便投江自尽了，那天恰是我国的农历蒲月初五。庶民们听说屈原跳江的动静后，十分痛苦。他们发动了良多人坐在船上在江边打捞屈原，一连打捞了良多天，终极仍是没有打捞到屈原。

所以庶民们为了纪念对屈原的思念之情，每年的农历蒲月初五那天，就要包粽子，将包好的粽子少吃一点，大部门都要扔到江里去，让江里的鱼虾吃粽子，不要吃屈原的身体。从此以后每年的蒲月初五包粽子，就成了一种传统。

描述湖优秀作文 篇2

初秋刚至，那满树的叶子还是翠绿翠绿的，太阳依然高高的挂在在天上，没有一点寒冷的意思，但是十月份一到时，早上六点钏起来，外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来，不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚，安详的睡着，到了中午时刻，太阳才光照四方，周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来，田野里，谷堆旁，无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边，风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过，田野里的一片金色顿时向一边倒，“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去，一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了，像一层一层的海浪，在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花，又像一层棉被，捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了，一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土，一脚踩上去，“吱吱”地响，两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶，一个人漫步在小路上，其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”是什么?是秋的使者来了，它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响，你们也来欢迎它吗?不穿雨衣，也不带雨伞，坐在小路旁边，静静地望着这雨。风还在括，满天的秋雨在天空中飞舞，带着那一份清爽，清脆的感觉，扭动着晶莹的身躯，抚摸着你润红的脸。

“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，正觉秋窗秋不尽，哪堪风雨肋凄凉……”，用林黛玉的话来形容这场秋雨，还是有些悲伤的感觉。用“私语三秋的情思情事、情语情节，临了轻轻将它拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去”来话雨该更好一些。仔细聆听秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地风是伴奏，“滴哒”地风是点缀音。许我给这场雨命个名吧，就叫《秋雨三重奏》。听雨也要看时候，在晚上听雨是成绩不过的了，小雨缠绵的下着，坐在河边，皎洁的月光照在河面上，像点点繁星闪烁，给读音的夜景带来一处梦般的景色，小雨点落在河面上，荡起一阵阵波纹，心里油然而生出一种安宁的美妙的感觉，再大大咧咧的人，在这一声场雨中，也能变得诗情画意。一片树叶从树枝上落下，小河带着它慢慢地远去，去进行它快乐的旅行，多好啊!

这样的秋夜、秋雨、秋景，怎么不让人想起“玉阶生白露，夜久侵罗衫。却下水晶帘，玲珑望秋月。“这一首诗。

描述湖优秀作文 篇3

看着窗外的夕阳被黑夜一点点吞没，我便回忆起那个下午，以及那两个与我素不相识的陌生人……

那是五年级上学期的事了。一天下午第三节课时，老师让我和其他几人评改作文，他们几人陆续评改完了，只剩我还有一篇作文没评改完。负责收作文的陈汪榆大概等不及要回家了，把作文本放在我桌上，让我评改完了将作文本送到办公室。

空阔的教室顿时只剩下我一人，我匆匆忙忙评改完作文，收拾好书包，抱起作文本，走出了教室。外面的天空已经变成暗黄色了，太阳也早已坠入西山了，我不由加快了速度。

作文本堆得很高，我一手抱住作文本，一手托着作文本的底，缓步向前走。随着我脚步向前移，顶端的作文本调皮地玩起了滑滑梯，没走几步，我就要停下来整理那些作文本，防止它们滑落。

但下楼梯时，我疏忽了，只想着早点回家，没注意它们，“哗——”作文本散落了一地。

我连忙蹲下，手忙脚乱地捡作文本，但作文本太多，看着越来越暗的天色，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，寂静的楼道里走来了两个人，他们的脚步很匆忙，他们应该也是因某种原因被留了下来，我心想。

当他们看到这满地狼藉时，愣了一下，对视了一眼，便加入了捡作文本的行列。

“谢……谢谢!”我如一个在黑暗中遇到光明的人一般，语无伦次地说道。有了他们的加入，散落的作文本很快地重新堆好，整整齐齐地摆放在我的面前。“下次小心一点。”说完，他们起身走了，步伐又恢复了之前的匆忙。

我捧起那叠整齐的作文本，作文本依然十分厚重，但我抱着那叠作文本却觉得异常轻松……

望着窗外的那抹残阳，我觉得，那两个为我伸出援助之手的人，一定有一颗阳光般美丽的心灵!

描述湖优秀作文 篇4

通榆县蒙校小学部五年一班 韩钰淞

笑，是一种特殊的表情，蕴含着人间的真情;笑，是人类共同的语言，能触动人类的心弦;笑，是一种美好的回意(忆)，(让人)打开记忆的闸门。【评：用排比句写出了笑在人们生活中的意义。】

早上，坐在公交车去上学，可能因为那个点，人们都去上班，车上的人非常多。我向四周巡视，忽然，我目光一亮，发现了座位。我连忙过去坐下，心中暗喜，庆幸自己运气好。在过了几个站点(后，)上来了一位年过花甲的老(奶奶)年人。她四处寻找，(可)没有看到一个(空着的)座位，便把着把手，站(在了过道上)着。咣!公交车颠簸了一下，老奶奶双膝一颤，只差一点就要摔倒了。我心头一紧，连忙起身，对老奶奶说：“奶奶，你坐吧!我站一会儿没关系。”老奶奶看我蛮真诚的，便坐了下来。她看着我，嘴角上扬，露出了一个微笑，似乎在夸我是个好孩子。我的心里甜滋滋的。【评：描写具体生动，写老奶奶的微笑，是对“我”让座的谢意。】

到了学校，(上英语课，)来了一次突发的英语考单词。这回老师可真是放了大招，一下子要考从开学到现在的(所有)单词。(这时，)及得我班(同)学生(们急得)像热锅上的蚂蚁。我看了看书，确认全会后，考试开始了。老师说一个，我写一个，轻松(极)急了，我的心里高兴起来……【评：英语测试，“我”答题轻松自如。】

等宣布成绩时，(全班同学)只有我一个100分。老师看着(到)向来马大哈的我竟然考了100分，不禁脸上露出了甜甜的笑容。【评：获得满分的“我”，让老师的脸上露出了甜甜的笑容。】

班里来了一位新(同)学生。放学时，语文老师留了作业，因为语文老师言行奇怪，新同学又初来乍到，(弄得她一头雾水，不知所措。)我便走到她的跟前，跟她细细解释。她微微一笑：“谢谢!”【评：接受“我”的帮助后，她微微一笑，谢谢。】

帮助别人，自己也会快乐(自己)，别人如果给你一个3秒的微笑，那么你得到的快乐会翻倍。(通榆县蒙校小学部五年一班 韩钰淞)

评语

文章写的是多张微笑的脸庞：老奶奶、“我”和新同学。这笑的含义，有受之于人帮助后的谢意，也有取得胜利后的自豪。不管怎样的笑，都充满了正能量。文中记叙了三件事，作者在笔墨使用上，做到了详略得当，详写“我”给老奶奶让座，较详写“我”英语测试获得满分，略写新同学对“我”的谢意。详写的段落生动细腻，略写的段落虽是三言两语的描述，但简洁而不空洞。三件事都说明了“笑”“蕴含人间的真情”，“ 是人类共同的语言，能触动人类的心弦”。

描述湖优秀作文 篇5

我过着衣食无忧饭来张口的糊口，由于从小我就受到外公，外婆，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的爱护。我感觉我的世界上最幸福的人。

我小时候常常生病，爸爸妈妈就带我去病院看医生。我回到家让我躺下休息，然后喂饭给我吃，他们一直照顾我，直到我病好了。从那以后，妈妈天天早上5点就叫我起床跑步，不管下雨仍是刮风，我们都坚持下去。由于他们但愿我的身体强壮。

我非常感谢爸爸妈妈对我的照顾，我真想以后好好答谢他们。有一次，爸爸生病了，我知道后，非常着急，爸爸在床上躺着，我从楼下婆婆家端了热腾腾的饭菜给爸爸吃，还倒了一杯水给爸爸喝，这时，爸爸笑着对我说：“萱萱真的长大了。”我听了很兴奋，我的心里想喝了蜜一样甜。

“谁言寸草心，报得三春晖”我们每个小朋友都要有一颗感恩的心，来答谢爸爸妈妈的恩情。

描述湖优秀作文 篇6

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，古人赞美春天的诗句数不胜数，可想而知，春天是多么的美好呀！

在不知不觉中，春姑娘正踏着轻盈的脚步姗姗而来，来接替冬姑娘的工作。这时世界像是换了一种颜色，发生了翻天覆地的变化。阳春三月，公园的草地上，一朵朵幽香四溢的小花，从泥土中探出了小脑袋，柳树抽出了嫩绿的新芽，和煦的春风轻抚着大地。世间万物都在迎接着春天的到来。

冬天过去了，留下来的是枯萎的小草，凋零的鲜花，结了冰的小河，春姑娘见了，用轻纱般的袖子一挥：小草长出了嫩芽；小花们争奇斗艳；小河里的冰消失的无影无踪，几条小鱼正欢快的游来游去。一切都复苏了，这个世界一下子鲜活了起来。

我在公园的小径上悠闲地散步，两旁的树木像一个个战士，经过漫长的冬天，仍屹立在那里。当春风拂过，它们又抽出了细细长长的枝条，长出了嫩绿的叶子。几只燕子正扑腾着翅膀从南方起来，参加春天的联欢会，它们叽叽喳喳地叫个不停，讨论着今年的春天多么美好。

春天生气勃勃，春暖花开，真不愧是“一年之计在于春”，也是我最喜欢的季节。