作文阅读的书写在学习过程中很重要，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。写作要避开那些坑？为此，的编辑特意呈上“让人感动的优秀作文模板”，请阅读，或许对你有所帮助！

让人感动的优秀作文模板 篇1

二零零八年蒲月十二日，四川这个锦绣的地方，招来了一场横祸。四川人民经历了一场浩劫。

“四川发生了大地震了！”一时间，这动静传遍了世界各地。我们中国人更是团结一致，共同抗震救灾。我们有钱的出钱，有力的出力，留下了一幕幕感人的事迹。灾区人民更是发奋图强。有一个叫杨军的同学，他已经良久没有吃东西了，但是他一直坚持到最后，更令人打动的是当解放军叔叔要救他时，他却坚持让叔叔们先救其他同学。更让我们打动的是小王欣的父母，为了保护自己的孩子，用自己的生命做成了拱形，恰是这无私的`亲情拯救了一条小小的生命。谭千秋老师为了救自己的学生，他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，他用自己的生命拯救了这四个小生命。泛博的媒体工作职员，解放军叔叔们，他们有的家在四川，他们一定知道什么是家破人亡，妻离子披发的痛苦，但是他们却无法顾及这些。地震是无情的，爱心是无穷的，当这一幕幕泛起在你面前，你岂非不为此而打动。

让人感动的优秀作文模板 篇2

感动，多么动人的字眼呀，每个人都会感动，但经历却大不相同，下面让我为你讲讲我身边的感动吧！

你还记得四川汶川大地震吗？你还记得阿福吗？他是一个普通的人，但却有着舍己为人的人格魅力，阿福平凡质朴，但有痛缠身，他一身勤俭节约，从不舍得浪费一分钱。

但当他听说四川大地震时，他拖着体弱多病的身子不顾家人反对，停止治疗，带着毕身积蓄，来到四川，将钱全捐给了灾区孩子。他还报名成为了一句志愿者，他帮助救援人员寻找未获救的人。

在一次执行任务的期间，发生了余震，那是在搜救一所幼儿园的孩子们，当余震发生前，他刚发现了一个孩子。发生时，他已救出了那名孩子。发生后，他毅然将孩子推出了余震范围内，余震过后，孩子获救了，但阿福却永远的离开了人间，离开了我们。阿福悄悄的来了，也悄悄的走了。阿福临终时的一句话不为自己，不为家人，只问了一句：孩子获救了吗？当搜救人员说：“获救了时，阿福就与世长辞了。他的家人痛不欲生，但同时也为阿福感到深深的自豪，不是是阿福的家人，就连我们也从心底的为他感到骄傲感到自豪，阿福是一个真真正正的英雄，他拥有所有的优秀品质，善良，纯真，质朴，默默无闻，无私奉献。阿福让我想起了老师曾说过的一句话：赠人玫瑰手有余香。阿福做到了，但他付出的代价同时也是巨大的，他是以生命为代价呀。

阿福，你以你的精神深深感染着我们，我们你而自豪，为你而骄傲，你生命的代价为我们做出了榜样与模板。阿福，你放弃治疗的举动，让我们震撼，你奋不顾身，让我们震撼，你牺牲自我，让我们震撼。

让人感动的优秀作文模板 篇3

正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。

明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不中断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。

正想邀同桌一起赏识，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的预备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严肃的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是率性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修总是那么浮躁呢？

就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监视我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑脸。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾断的亲切的笑脸。褐玄色的豆沙饼进口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。

老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这夸姣时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。

窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严肃，却未曾透过表面看到您无私的爱。

朦胧中，面前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您常常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！

您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文

让人感动的优秀作文模板 篇4

感动，往往展现在那一个美的瞬间。

在一个寒冷的冬日，我和同学出去玩儿，在商场门口看到一个步履蹒跚，正在流浪的老人。我们看老人十分可怜，便一起凑了50元钱上去给了老人。刚开始老人一直推辞着不要，但后来我们“强行”把那50元塞到老人的口袋里。并且对老人说：“奶奶，您就拿上吧！去买些吃的，喝的填饱肚子。”老奶奶的眼里留下了感动的眼泪，一直说着：“谢谢你们啊，小姑娘。能遇见你们真是我的荣幸啊！”我们相视一笑，对老奶奶说：“您不用客气。”说完以后我们就走了。

等我们玩完往回走的时候在路边又看到了那个老奶奶。我们看到她正在排队献爱心，大概5分钟后，终于排到了老奶奶，我们看到可怜的老奶奶拿出皱皱巴巴的50元钱，投进那个写着“帮助贫困山区的小朋友，献爱心活动”的箱子里，我的心不由得感慨起来。

在这个寒冷的冬日里，看到这样的场景，我的心好像沐浴着冬日的暖阳，温馨而又舒适。此时此刻，老奶奶为那些山区的孩子筑起了一个温暖的巢。

虽然这只是一个小小的片段，但给我的震撼是巨大的。不同的方言，不同的地方，她们素不相识，老奶奶跨越了年龄，将来自临汾的爱撒给贫困山区的孩子们，也播种进了我的心里。

这是一幅多么美丽、和谐的画面啊！这个平凡感动的瞬间深深地印在了我的心里，让我久久难以忘怀！

让人感动的优秀作文模板 篇5

记得有一次，我们在青少年宫跳完舞都已经七点多了，天已经黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望着黑黑的夜空，心里焦急地想：妈妈，天已经黑了，我们也跳完舞了，您怎么还不来接我呀？我焦急地等待着。没有接的几个孩子都已经被接走了，望着黑色的夜幕，我焦急地流下了泪水。心里一直在想：妈妈，快来接我呀！

跳舞班的李老师见我的家长还没有来，就给我的妈妈打电话。可妈妈的电话一直无法接通。李老师就把我带到了附近的她的家里。我有点想妈妈，所以有些不安。李老师见我这样，就说：想干什么就干什么，不用客气。老师的话给我了一点温暖，老师还让我在她家吃饭。我不好意思地说：好吧。吃的时候，老师总是往我碗里夹肉，还让我多吃点。我感到无比温暖。吃完饭老师问我：你家在哪里住？我带你回家吧。我说：谢谢老师，我家住在我刚想说我家在哪儿。李老师站起来说：我们边走边说。李老师开着她的车，把我送到了我家。妈妈看见爸爸回来了却不见我回来，正着急着呢。我听见妈妈向李老师解释说，她有事，让爸爸来接我，可爸爸忘了。还说谢谢李老师把我送回家。李老师说：没关系，这是我们的.责任。再见了，李老师。我和妈妈一起说。我心想：李老师可真好呀。