作文是语文教学中息息相关的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？对此，小编为大家收集整理的“月度作文推荐: 面对错|600字优秀文章(篇三)”，欢迎阅读。
在成长的道路上，每个人都犯过错误，改正错误也人生必修的一门课程，每个人都要细细研读。
记得那一次，我独自一人去散步，在经过一个水果摊时，突然水果摊的阿姨不小心碰了摊位的桌子一下，顿时，一个苹果就滚到了马路上，正好有一个滚到了我的脚边，一股诱人的香甜气息扑鼻人来，看看没人注意，不由自主的从地上把苹果揣到自己的口袋里。
摸摸这鼓鼓的口袋，想着那甜甜的香味，心里却感到不踏实起来了，边走边后悔起来。妈妈不会知道吧，我拿走了别人的苹果。越想越不安，决定给妈妈承认错误。
回到家，我立即向妈妈承认了错误。我得到了妈妈的谅解，并让我把苹果还给水果摊的阿姨，取得阿姨的原谅！听了妈妈的话，想起阿姨起早贪黑，再热的天也不愿意吃一口水果，我的眼眶湿润了，非常的难受，懊恼不已！
我赶紧去阿姨那里，主动的承认错误。阿姨并没有批评我，只是微笑的说：“小朋友，知错能改就是好孩子，我相信你！”我坚定的点了点头。
回家的路上，我如释重负。是啊，谁都有犯错的时候，可怕的并不是错误，可怕的是怎样对待错误。
这件事让我彻底明白：做了什么错误的事情，要主动向他人承认错误并积极改正，不能一错再错。就像爱因斯坦说的那样：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是什么坏事情，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误！
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月度作文推荐: 雪文章600字优秀文章
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《月度作文推荐: 雪文章600字优秀文章》，希望能对您有所帮助，请收藏。
哎，要是什么时候能下雪该多好啊。我唉声叹气地说道。
今天外面下雪。爸爸的这句话，就犹如在外面下着鹅毛大雪时你的好兄弟顶着鹅毛大雪给你送的一盆充满爱的温暖的火炭一样直接把我的野心叫醒了。
我一下那一辆白色的经常在马路上面奔驰的私家车，那皎洁的正在疯狂纷飞的鹅毛大雪一下就扑倒我的身上。我犹如一阵狂风一样狂奔到一辆红色的早已停在路边上的小轿车，在上面取下一点积雪，抬起手一看，哇，竟有一厘米多厚！这又像是一处几乎都是绝望的地方萌生了一个渺小的希望！
我一到学校，到处都是白色的，就犹如一片片什么都没有的白纸铺满了整个操场，甚至整个学校！
我上去放了书包后，下来至少有一小点，一半，一大半，不，那不是一大半，而是全部！
停，那群人并不是友军，而是敌军！我在地上滚了一个又强大儿又有力的雪球。
砰
我那又强大而又有力的一个雪球丢出去了，那强大得如一颗巨大的陨石以不可估量的速度砸向我们心爱的地球一样的威力，他居然躲开了。我从这雪地就地取材，做了一个小得比我们心爱的地球上的一块沙漠里的一粒沙子还要渺小的皎洁的雪球，以不可估量的速度，打在了他那庞大的身躯上。他还没来得及闪躲，就被我那小得不能再小的皎洁的雪球以不可估量的速度打中了。可是他那胖胖的手上握着一个和我的雪球一样皎洁的雪球摆着要吧那皎洁的雪球打出去的样子。果然，下一秒，他手上的皎洁的雪球一下就打出去了。可惜啊，没有打中我。我一连向他丢了好几个皎洁的雪球，一一砸中了他那庞大的身躯
皎洁而又美丽漂亮的雪啊！你不仅看起来让人心旷神怡，玩起来更是让人不亦乐乎啊！
月度作文推荐: 遇见初三优秀作文600字(篇二)
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。有没有可以参考的高分作文的模板呢？下面是小编精心整理的“月度作文推荐: 遇见初三优秀作文600字(篇二)”，希望大家分享！
一次美好的遇见，鼓舞着我们，为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。——题记
思绪被几道几何题狠狠地困着，草纸也被辅助线涂抹得乱七八糟，做题的念头早就被我抛之脑后，窗外的雨淅淅沥沥，看着卷子，只剩心情烦躁。
不知怎的，一连好几天都在下雨，没有放晴过。把窗户开了个小缝，我也不去想题了，借着雨声这自然的轻音乐，我开始发呆，心也飞出去老远。
下午那会儿，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也闲不住了，毛毛雨挡不住我的性子，带了伞，迫切地去与大自然诉说我的情绪。
止步，从未见过这样的小草，只是一片流动的绿，只见其发端，不见其终极。深深浅浅的绿在荡漾，在不停地生长，雨过初霁，小草上晶莹剔透的露珠似与阳光挑逗，泛着点点银光。
我对草情有独钟，或者说揣满了希望，也许，那就是我所期待的一次——遇见。
我常常在想，台风中，那么多树接二连三倒下，弱小不堪一击的小草却顽强地咬紧地面，忽而昂首挺胸，忽而摇摇晃晃，又如醉酒欢歌。北风呼啸，纤弱的身躯任凭风刃击落，即使摇晃，却也不倒。狂风暴雨在它的傲视下，退步不前，甘拜下风。那是一种怎样的大无畏的精神支柱。
那是它的勇敢，一抹绿意，成了世间最美的惊艳。
不经历风雨，哪来的彩虹?不经历挫折，哪来的岁月静好?在恶劣中起伏，也如舞姿，在心中演绎着属于自己的一番绚烂。用一朵花开的时间相遇，在它醉人的年华里，我独赏了它的绚烂，遇见渺小或大至无边的不同事物，都会给人的心境带来不可缺少的弥补。
雨又稀疏散下，我却心情大好，只因我懂了，无论何时何地，你都一如既往的坚强，尽管没有掌声，但依然轰轰烈烈;无论何时何地，都不会缺少一扇门的希望。成败，只在于是否拥有一次美好的遇见。
遇见，最美的时刻。
遇见，人生的转折。
月度作文推荐: 话题优秀文章600字之二
写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？供您所需，小编为大家收集了“月度作文推荐: 话题优秀文章600字之二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
“明天学校组织同学们去海边游玩”，不知从哪儿传来的喜讯，使教室里立刻沸腾起来。上课了，王老师走进教室，她脸上的笑容告诉大家，消息属实。老师让我们6人一组自由派对。同学们更加热情高涨，闪电式组合成功，只剩下杜川一个人孤单地坐着，沉默不语。
杜川家里贫寒，从小妈妈就去世了，现在靠爸爸收废旧物品勉强维持生活。他成绩不太好，性格内向，我完全懂得此时他内心的感受。想到这里，我连忙走过去，双手把他拉进了我们第八小组。谁知，小组里竟有一个人不同意，只见杜川的眼眶里含满了泪水。“杜川，你就一人一组吧，明天中午我们每人省下一口饭菜留给你，不就够了吗？”陈明怪声怪气地说。看他那傲慢的样子，我狠狠地瞪了他一眼。
下课了，我拉着杜川的手来到操场。“杜川，我和你就两人一组吧。不要听他们的。对了，你想带哪些吃的呢？”他听了我的话，又低下了头。我顿时觉得自己说错了，急忙说：“哦……我的意思是，今晚让我妈妈去超市买双份的食品，应该不成问题。”
第二天，我们乘上大巴，我与杜川坐在一起，别说有多开心了。一路上，我们有时合看一本故事书，有时一人一只耳机听MP3，引得大家羡慕不已。到了海滩上，我们一起抓小蟹、拾贝壳，手拉手追赶着层层叠叠的海浪。渴了我们一起喝水，累了一起坐在柔软的沙滩上，看着低翔的海鸟，数着远处的船帆，听着蓝天与白云絮语。
金色的阳光铺满了海滩，洒在我们的身上，也洒在我们的心里。在这片阳光下，飘飞着快活的笑声……
月度作文推荐: 桂花优秀文章(篇三)
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？为此，小编为您精选的“月度作文推荐: 桂花优秀文章(篇三)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我家住在新安明珠，园子里有许多桂花树，桂花盛开的时候就会有许许多多的人来赏花。
秋天，我来到花园里，看见一簇簇桂花开，有红色的丹桂，有黄色的金桂，还有白色的银桂，它们争奇斗艳，芳香扑鼻，老奶奶们在树下采桂花，她们告诉我，桂花不仅芬芳，而且还能做糕点，可以泡茶喝呢，小区里的孩子在树下追来追去，他们正在捉迷藏，一阵阵秋风吹来，桂花就象大海里翻滚的浪花，摇曳，欢快！
过几天，天色徐徐地凉，花香也徐徐的淡，桂花一粒粒，一粒粒往着落，树下厚厚的铺一层，我十分惋惜的看着，老奶奶说孩子别伤心，明年秋天的时候桂花又会开的满园香。
月度作文推荐: 秋天的雨优秀作文600字其三
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？因此，小编从网上收集整理了“月度作文推荐: 秋天的雨优秀作文600字其三”，希望您能阅读并分享。
秋天的雨优秀
天儿非常闷热，刚是晴空万里，转瞬间，云朵从四面八方聚拢来了。
燕雀飞低了，辛勤的黑蚂蚁又要开始忙活起了。嬉戏的孩子们也跑到了屋里，生怕被淋成铁公鸡。
突然一声轰响，“哗啦啦”下到了大暴雨，那雨如同成千成百小伞兵那样。雨落到了房顶顺着房檐流下来，就如同那光泽光亮的珠宝手链。断开的水珠就如同那高傲的钻石，啊！美极了！
水珠落到了地面上就如同蜻蜓点水，可爱极了！看！树木和花草仍要肆意肆意地沐浴着雨滴！花朵正在那畅快地歌唱！
过去了六分钟，雨停了，阳光出来了，小伞兵不见踪影。
突然天际有了美丽的彩虹，彷佛壹个七彩桥，彩虹上还缠绕了朵朵小白云，似乎彩虹姑娘驾雾腾云炫耀自己的漂亮。太美了！
啊，我十分喜爱雨的这一种柔软啊！ 。
推荐作文： 初三写滋味的优秀文章600字
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？面对这些问题，小编为大家收集了“推荐作文： 初三写滋味的优秀文章600字”，仅供参考，大家一起来看看吧。
怔怔地望着考试卷右上角的数字——鲜红的一百分撞进眼帘，不断地扩大;乍然的喜悦如昙花一现，接着凋零、没入尘土。瞥了瞥四周的同学，每个人似乎都沉浸在个自的欢乐与哀愁里，缓缓吁了口气的我，心头上却有一个名为“良知”的小虫啃蚀着我的心。
忆起昨天，数学老师捧着一叠考卷走进教室，“今天随堂考!”一声令下，考卷有如雪花般地飞落眼前，自恃对数学天份极高的我，心里想着：“嘿!肯定又是张一百分!”自信浮上脸庞，拔开笔盖轻松自如地演算起来。在时间的推移下，我有如沙场上的战士，挥刀斩尽了眼方的敌人，到了最后一刻，原本过关斩将的我停了下来，眼前这题应用题竟使我找不到破绽攻入!在计算纸上写了一列又一列的式子，脑筋思索了一样又一样的可能性，时间滴滴答答的流逝声，使我如热锅上的蚂蚁焦躁不安。忽地瞥见右前方的同学松开眉头、展露笑颜，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排数字。
老师在黑板上的讲解有如一阵风从耳边飘移而去，同学抄笔记的手使我看了出神，内心的天使与恶魔不断地低语交谈着，整节课，昨日的景象若一部电影在我眼前不停地重复播放。下课钟声一响，老师走到我的身旁说：“你怎么了?今天看你出了神，发生什么事了吗?”我站起身来，喃喃自说：“老师，有件事想找你谈谈……”在办公室里，将昨日情形据实以告的我，惭愧地低了头;考卷上的一百分被丢弃了，换来名副其实的九十分。老师温和的说：“永远要记得诚实为上策，记得下次不能再犯了喔!”这时，感激和喜悦的心情真正的从我心底浮现，化为一滴滴的泪珠，滑落脸庞。
俗语说：“人非圣贤，孰能无过。”但犯错了，就要懂得如何改过。经过这次的经验，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的风景、品尝了另一番五味杂陈的滋味。
作文推荐: 话题优秀文章600字篇一
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？因此，小编从网上收集整理了“作文推荐: 话题优秀文章600字篇一”，希望您能阅读并分享。
每个人都追求美，追求完美！我们总是羡慕那些在运动场上奔跑跳跃的运动健儿，仿佛上帝赐予了他们翅膀，奔跑时如闪电一样迅速，跳跃时如羚羊一般轻盈。他们，真的是上帝的宠儿！
而你们残疾人呢，戴着黑色眼罩的奔跑者，坐在轮椅中的水球运动员们，应该从来没有人说过羡慕你们之类的话吧？因为你们带给我们的，不是惊羡，而是感动，是震撼！
残疾人，你们究竟和健全人有什么不同呢？你们有善良的心，有美丽的梦，甚至有比正常人更加强健的体魄，你们比健全人更坚强、更美丽。你们肢体的残缺，或许不是上帝的疏忽，而是刻意。上帝也爱你们，于是在你们身上悄悄留下痕迹，以便可以在人群中一眼认出你们。或许你们在生活中遇到了更多的磨难，但磨难只会让你们更加坚强。生活对每个人都一样，挑战无处不在，但坚强的翅膀会带你们飞过绝望，飞向希望。
世界上没有完美的事物，而那些带有伤疤的果子往往更甜。记得一位拥有美丽眼睛的盲女孩亲切地称自己的眼睛是“被天使亲吻过的地方”，她说自己的眼前不是黑暗，而是无尽的光明、永恒的白昼。她很自信，她笑起来很漂亮。真的，她是我见过的最美的女孩。残疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，伤痕也会变成酒窝。
而且，你们也清楚，我们所给予你们的爱不是施舍，也不是怜悯。那就把我们当作过路的天使或是天堂的邮差吧，上帝那么忙，就让我们替他来爱你们——他所宠爱的孩子们。当他在天上看到你们在运动场上奔跑跳跃的身影时，我相信他会笑的，会把更多的爱意洒向人间，洒向你们。
有人说，残疾人运动会是“残忍”的运动会，那么多残缺的肢体的挣扎，看得人心惊肉跳。但是，只是因为残疾，就应该坐享其成吗？你们在运动，或者说，你们在劳动，用你们并不完美的躯体，在残运会这个舞台上，展现你们的顽强、拼搏的生存状态。我为你们喝彩！你们是真正懂得生活、享受生活的人，生活的目标不仅仅是获得，更是争取获得的过程！