作文是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？因此，下面小编为大家整理的“[读书心得参考] 追风筝的人优秀读书心得范文”，希望您能阅读并收藏。
一束似曾相识的声音闯进了我的梦境，我寻不到声源，那声音沙哑响亮，像一个什么人在风中怒吼，却又听不仔细。
忽然我醒了，空荡的天空中似乎有一朵缤纷绚丽的云在四处游荡，它时而很近，时而很远，我向前追去，以为那是个触手可及的物什，一伸手又抓了空。从我上小学开始，平静的天空就出现了这么个小风筝，有风的日子就一定会有它的身影，每次和伙伴们玩累了的时候，总能听到一阵“沙沙”的声音，我们便仰面朝天，偏着脑袋去感受那那种特别的韵律--随着夏风的挑衅，风筝在那边的牵引下后退或前进，“沙沙”声也跟着或急或缓，有时狂风袭来，那小小的风筝像树枝末梢的叶子一样飞舞，几番拉扯后又恢复了昂扬的斗志。没有任何阻碍的时候，它是极平静的，像夕阳下水牛反刍的那片池塘，也像傍晚时分农户人家升起的袅袅炊烟。
久了，有人就不止满足这单方的倾慕于是我们就说好，要去看看那风筝下是什么人在守候。我们顺着声音就向那个方向出发，一路上我们有说有笑讨论等会要说什么，有人还提议向那人学怎么放风筝，接着马上有人说明天大家一起放风筝玩，走了很久，那只风筝仍然在远方的那个地方，我们就想，那个风筝一定在很远很远的地方，又有人说就算去了他也不一定会教我们怎么放风筝，很快有人附和，于是我们各自回家去了。
很快这件事被淡忘了，直到有一天，我们在场上看风筝的时候，邻居奶奶唠叨了一句，“哑巴不喜欢和人交，风筝倒放的不丑。”我们突然振奋起来想问更多关于哑巴的事，却只在奶奶一次次的苦思冥想中得知他以前是个木匠，有个儿子，也是哑的，父子俩日子过的却不算苦，而这一切都无法和那绚丽的风筝联系起来，我们摇摇头，又转回去看着风筝发呆了。
又一次，还是因为那个风筝，几个人说看着眼红，非要自己亲手做一个才甘心，手忙脚乱地尝试了十几分钟，终于用硬纸板和捡来的比较直的树枝做了个大体的模型，顺着风几次狂奔都无法让它离开地面。我们累了，丢掉那个伤痕累累的自制风筝，坐地上大口大口的吐气。看着远方那只飘遥的风筝，大家一跺脚，一起凑钱买了个风筝，因为我家刚好有没用过的'鱼线，算出“份子”最多的人，于是经过大家一致推举，我，有幸担任了放风筝的光荣使命。学着电视上看到的片段画面，我紧紧抓着线，等有了风，我忙把风筝朝天上一抛，却硬生生的掉了下来，三翻四次后，我怕弄的和上个风筝的结局一样，越来越没勇气冒险，伙伴们便出主意，说风筝一抛就要跑，朝逆风的方向跑，最好还要有个人先举着，跑的时候再松开，风筝就会飞得很高。大家选了我们中最高的一个负责托举，风终于再次光顾，我提醒后面的人松手后便不顾一切的狂奔过去，向逆风的方向跑，风筝好像有些起色，伙伴们拍着手叫我再跑快点，我就使出浑身解数向前跑，风从我脸颊划过，手中的线突然一紧，忙把它抓住，我不敢回头，生怕一不留神风筝就掉下来了。
田里还没有什么大颗的庄稼，乡间的路那时还没什么天线，一路上都没什么障碍，突然听到他们叫喊着说：“飞起来了，飞起来了！”我渐渐停下脚步，看风筝就在不远的天空中翱翔。有那么一刹那，真想松开手中牵绊它的线圈，就让它随风去了，却担心他在什么地方被缠住，那可是我的过错了，所以终究也没能放开手。
这样的兴奋在我们中间持续了很久，风筝也渐渐由小到大，由最初的蝴蝶型变换成了很多奇特的形状，终于有一天，大人提醒我们电线装上去了，一直独孤求败的风筝，终于在这场战役中败下阵来，从此那些风筝就被存放在抽屉的最底层，像个身经白战的老将，在深深的黑暗中回忆年轻时候的辉煌。
也记不得那些风筝最后怎么样了，过了几天，那个放风筝的哑巴也不再放风筝了，天空恢复了原本的平静，却像池塘边没有了安眠的水牛，屋顶上没了悠悠飘扬的炊烟，有时真希望能再次听到那“沙沙”声，约上几个有共同爱好的朋友，去追逐那个遥不可及的梦，有时也会想，如果那时我们误打误撞遇见了那位放风筝的人，我们会有怎样的际遇，他会知道那只风筝是我们记忆中一抹很耀眼的色彩，我们也会仔细聆听他和风筝的故事。
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[读书心得借鉴] 追风筝的人假期读书心得
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么高分作文应该如何书写你知道吗？下面是由小编为大家进行整理的“[读书心得借鉴] 追风筝的人假期读书心得”，仅供参考，希望可以帮助到您。
“为你，千千万万遍，追风筝的孩子——追风筝的人读后感。”
孩提时代，我们跟身边的玩伴总是那么地要好，一起爬到很高很高的树上坐着，一起分享好吃的好喝的，一起淘气顽皮。这种很铁的关系，不分性别，无论国度，不论在什么地方都坚固地存在着，只是形式上可能因地域文化而有不同。主人公阿米尔生活在一个富裕的家庭，他和他家的仆人的儿子哈桑就是这样一对很要好的玩伴，他们一起生活，一起玩耍，一起对抗喜欢欺负别人的孩子，一起放风筝、追风筝。他们生活的国家阿富汗——一个传统文化气息浓郁的国度，在某一个小镇里，每年冬季都会举行一次斗风筝比赛，各家的儿童会比赛看谁的风筝放得最高、谁能够追得着掉下的风筝。阿米尔就是个非常期待拿到冠军的孩子，这是因为他要借此荣耀从他的父亲那里取得赞美和宠爱。他做到了，他把风筝放到了最高，在比赛的最后，天空上只剩下他那只风筝在飞，他似乎看到了父亲脸上满意的神态。但是几乎与此同时他看到了父亲脸上着急的表情，在那表情中他明白他还得把倒数第二只掉下来的风筝追回。于是他让哈桑替他去追。哈桑为了阿米尔，开始了又一次的追逐。怎料就这一追，他们的关系再也不似从前。哈桑追风筝时遇到了早有预谋的三个坏孩子，他们说要将哈桑强x了才能将风筝给他。哈桑无可奈何地被坏孩子头——阿塞夫欺负了，但哈桑不知道其实阿米尔当时就躲在墙角后，阿米尔目睹了整个惨剧的经过。然而他没有给他的朋友提供援助，他背叛了为他千千万万遍的玩伴，读后感《追风筝的孩子——追风筝的人读后感》。阿米尔因此备受良心煎熬，反诬蔑哈桑偷东西借口将哈桑赶走了。19世纪70年代的阿富汗兵荒马乱，阿米尔随父亲离开了家乡，却没能结束昨日的噩梦。
20多年以后，阿米尔费尽周折回到了家乡，开始了救赎之旅。此时哈桑已死，阿米尔只好通过救出阿米尔的孩子——索拉博来赎幼年犯下的罪。阿富汗小镇的昨日光景早已变成今日一派惨败景象，阿米尔却偶然得知哈桑原来是他同父异母的兄弟，阿米尔曾经的犹豫最后变成了救出索拉博的坚定想法。想不到，困住索拉博的正是那该死的阿塞夫。冒着生命危险，最终他救出了阿米尔，将他带回到自己在美国的家中。
阿米尔最后终于想明白了，为什么在小的时候，他的父亲那么喜欢哈桑。他也体会到了父亲这样做是有多无可奈何。他的父亲希望能用一生来赎私生子的过错，而他没有给父亲这样的机会。阿米尔在被噩梦困扰了许多年以后，终于成功地赎回自己童年的罪行——背叛和侮辱哈桑。也许每个人在生命开始的头十几年中，都会犯下这样那样的过错，而后，这种过错便需要有良心的我们用一生的时间去偿还。文中有个人物说得对：迟早都是要回去面对的。躲得了一时，避不了一世。
死去的哈桑依然逝去，过往的时光美好不复，活着的人不管有没有犯过大错的曾经都好，只要尽力去弥补了，也就罢了。回忆中，阿富汗小镇里绿草坪上拽着风筝线跑的孩子有几多欢笑，蓝天上飘着的风筝有几多色彩，追风筝的孩子是他一生中最好的同伴，他对他说：“为了你，我愿意做任何事。为你，千千万万遍。”
然后，追风筝的孩子去了，随着那些最后一只被割断线的风筝，从拽着风筝线跑的孩子的世界里消失，再也没有回来。
[读书心得参考] 小学生追风筝的人读书心得其一
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？应您所求，小编帮大家收集了“[读书心得参考] 小学生追风筝的人读书心得其一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
这本小说写的是人性的本质与救赎，每次读到这本书都令我感到震撼，随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。
小说写的是：12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了，他父亲善于做公益，却吝啬给他关爱，但他父亲时常会给予哈桑关爱，这令阿米尔产生了嫉妒。
在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔眼看哈桑被人揍，都没有出手相救，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争，他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习，有了车子房子妻子，但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎，阿米尔再度回了故乡，希望能够为不幸的好友尽力，哈桑已经死了，留下他的儿子再恤孤院，却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟，他选择谅解，面对，他为了找回“再次成为好人的路”，阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动，那是一种勇敢，他最终救出了他的侄子。
在文中提到三次“为你，千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛，哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝，“他飞奔到街角的拐角处。他停下来，转身，双手放在嘴边“为你，千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑，消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生，直到最后追回那只遗失的风筝。
第二次听到这句话是16年后，阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹，“为你，千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样，阿米尔哭了起来，不顾他折断的肋骨，让他无法呼吸，不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。
最后一次听到是在结尾，阿米尔收养了侄子索拉博，他带着孩子放风筝，书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博，。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你，千千万万遍”。我听见自己说，于是我追。
每次听到这句话都想流泪，三次话的含义都不同，阿米尔的前半生都在逃避，追风筝成为阿米尔长大的仪式，书中风筝是一种象征。而我们，只有一直追天上的风筝，追逐心灵的风筝。
教你写读书心得: 追风筝的人读书心得400字精选
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？以下是小编为大家整理的“教你写读书心得: 追风筝的人读书心得400字精选”，供大家参考。
初读这本书，觉得作者塑造的哈桑这个人物有点蠢，尽管阿米尔少爷背叛了别两年，根据老师的要求，我再一次十分不情愿的拿起这本这本书，可是第二次读时，却有了一种不一样的感受，书中的哈桑并不是我所认识的那个哈桑了，而是一个心思纯洁，内心无比干净的人。
时别两年，根据老师的要求，我再一次十分不情愿的拿起了这本书，可是第二次读时，却又了一种不一样的感受，书中的哈桑并不是我所认识的那个哈桑了，而是一个人心思纯净，内心无比干净的人。
在一场风筝比赛后，哈桑受到了阿塞夫等人的殴打和侮辱，而正在找哈桑的阿米尔正看到了这一幕，可她却以为自己的胆怯和懦弱不敢站出来帮哈桑，而哈桑出来后恰好看到了阿米尔，他知道了这一切，阿米尔的内心分非常的自责与痛苦，他用一切办法来干哈桑走，以免自己看到哈桑后饱受内心的煎熬。最后，哈桑和阿里走了，过了好多年，他们都长大了，可是在给阿米尔的信中却并没有显现出来半点的生气，反而说自己是阿米尔最忠实的朋友。
哈米尔让哈桑做的事情他从来没有反抗过，反而在阿米尔用石榴打他时，他也只是伤心的哭而已，并没有还手。
心思纯净的人，在考虑事情的时候，永远都是最后考虑自己，他们不懂的伤害别人，更不懂得为什么要伤害别人。现在的社会，有一些人为了有一个更好的职位，甚至不惜去伤害那些无辜的人。
现在，我作为一名学生，应该以哈桑的品质为标杆，做一个内心纯净的人，当一个心地干净的人。
[读书心得分享] 《追风筝的人》的读书心得初中作文
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么我们应该如何来写高分作文呢？下面是由小编为大家进行整理的“[读书心得分享] 《追风筝的人》的读书心得初中作文”，欢迎大家阅读，
看了《追风筝的人》这篇文章对我来说是一个沉下心来读书的开始，一个深入思考的开始。不得不承认，在之前的很长一段时间里，我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书--放下。看起来，我与书无缘了。但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名，引发了我无限的联想。又看到它的封面——黄昏的天空。一层层斑斓云彩中有一片蔚蓝天空，仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在天空中翩翩起舞。由于一个书名，由于一个梦境，我买下了它。
故事的开始，在阿富汗。说起这个我们的邻国，并不是一个太平世界。我们总会把它与战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张惊恐的脸，没有轻松，更不会有笑容。这不是什么童话故事，也并非喜剧。
似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑，是一对从小一起长大的主仆，或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是父亲，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到父亲全部的爱，不惜陷害哈桑一家；哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。
是阿米尔错了吗？他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却装不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回父亲，也许哈桑只是必须付出的代价，使我必须宰割的羔羊......他只是个哈扎拉人，不是吗？”事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被父亲一生深埋的秘密揭开时，哈桑已经死在战争的枪下。
是他错了吗？当我们读完这本小说，无不为他的不幸所悲伤，为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情，看到主人对他的态度，哈桑还会认为这一切值得吗？他为什么还要一次次的献身？难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗?还是为了朋友阿米尔，他情愿付出一切，我们不得而知。这也许对他来说是一个美好的结局吗?
但有一点能确定，无论是阿米尔还是哈桑，都没有错，他们原本都是纯真善良的孩子。由于种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。这个故事震撼了每一个人的心灵，他向我们再一次发出最深的呐喊：我们要和平！我们要平等！
[读书感悟] 追风筝的人读书心得600字(示范版)
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。那么高分作文应该如何书写你知道吗？应您所求，以下是小编整理的“[读书感悟] 追风筝的人读书心得600字(示范版)”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。
友谊——追风筝的人读后感600字：
有时候看书看到三分之一或者看到一半我就喜欢先将读后感记录下来，等到全部看完的时候再回头去看看自己最开始的感受，以便更直观的了解到这本书给自己带来的心路变化。
《追风筝的人》这本书是因为很火有点跟风的“嫌疑”而买来看的。说实话最开始因为对作者描述的国家的国情、风俗习惯以及宗教信仰都不熟悉导致我对文章并没有太大的感觉，直到看到哈桑离开了阿米尔的家，才让我心底有了一丝丝波动，但这波动也绝非感动。
这哪儿是什么友情呀？这不过是仆人的儿子对地主家儿子傻傻的忠心罢了。已经读了一半却始终没有感受到阿米尔和哈桑之间存在的友谊。他们的关系是很好，但远没有成为朋友的程度。所以，家里有客人的小孩一起玩耍的时候，阿米尔从来不会叫上哈桑，他总是在无聊，没有人的时候才会和哈桑一起玩。他们之所以有那么多的回忆，不过是因为他们在一个屋檐下，每天有那么多在一起的时间而已。而且阿米尔常常捉弄哈桑，告诉哈桑“梼昧”是聪明的意思，对哈桑常常没有耐心，甚至在哈桑为了帮他捡风筝而遭到强暴的时候，他选择的是逃跑。
后来他面对自己内心的愧疚和煎熬，选择的是逃避，是陷害哈桑偷钱，以此逼迫哈桑离开而让自己眼不见为净。这绝对不是真正的朋友应该有的行为，所以直到看到哈桑离开的时候，我都没有因为“友谊”有过一丝的感动，相反很讨厌阿米尔，他的懦弱，他的自私都让我对他无法有任何的好感。
或许阿米尔和哈桑之间是有友情存在的，但我相信那也只是哈桑对阿米尔的，而非他们双方的。
「读书有感」追风筝的人读书心得400字(经典版)
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？想您所想，小编收集整理了“「读书有感」追风筝的人读书心得400字(经典版)”，希望能帮助到大家。
这是一本令人震撼的小说，看完后也让我有很多感想，其实，我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不 可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。小说开头和结尾重叠在一起，成为两幅相似的画面：广漠的天空，雪花飘落，空气寒冷而清澈，追风筝的孩子们欢笑着奔跑，追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域，不同的两代人之间反复地上演着，但每一次的重复之间，生活都发生着剧烈的变化，这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色，从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。
书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑；危机关头的懦弱无助；亲人面临危险时的慌乱无措；爱情乍到时的浮躁不安；失去亲人时的悲伤孤独；应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。
也许故事的结局并不完美，也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样，犯错，错过，再用一生来挽回。
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风筝飞扬，思绪飘扬。
《追风筝的人》让我感受到了哈桑与阿米尔的真切友谊，也感动于哈桑的默默付出。哈桑与阿米尔从小一起成长，他俩一起去山上摘果子，一起去小溪边扔石头块，一起放风筝，一起玩牌……美丽的回忆就如同天空中拥抱着的白云一般延绵不绝。小说如此写道：“喝着同样的乳汁长大的人就是兄弟，这种亲情连时间都无法拆散。”是啊，尽管他们信仰教派不同，身份等级地位不同，但种族，社会或者宗教都无法抹杀他们一起度过的漫长岁月。善良勇敢的哈桑为阿米尔准备早餐，整理书包，整理床铺……他总在危难时刻挺身而出保护阿米尔，他默默付出，他无条件地忠贞，就连儿时开口说话的第一个词都是“阿米尔”，这是何等深厚的感情啊！为了让阿米尔赢得风筝比赛，你不顾一切地为他追风筝，即使受到阿塞夫等人的欺负侮辱你都不愿放弃手中那来之不易的风筝，能有多少人做到跟哈桑一样呢?当你说出“为你，千千万万遍”时，我内心激情澎湃，倍受感动。试问有谁能不感动，更何况这是一个十几岁的孩子说出来的话。
然而我也在《追风筝的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私与懦弱。哈桑在弹弓，扔石头块等方面表现比阿米尔优秀受到了阿米尔父亲的表扬，而且阿米尔父亲对哈桑疼爱有加，这都让阿米尔心生嫉妒，他自私地想一人独享父亲的全部爱，不肯分一丁点给哈桑，所以他总在父亲提议带上哈桑一起外出游玩是编造各种理由以获得与父亲的“二人世界”。这些暂且不算严重，不可原谅的是当哈桑遭遇阿塞夫等人欺负侮辱时，阿米尔懦弱地站在巷子尽头，不敢挺身而出保护哈桑，因为他内心还记念着赢得风筝比赛，赢得父亲的表扬。亲爱的阿米尔，你不能这样。难道你忘了哈桑对你的好吗?难道赢得比赛，赢得父亲的肯定比哈桑的贞洁更重要吗?背叛后的愧疚甚至让阿米尔想方设法把哈桑赶走，不得不让人悲痛啊。悲痛于你的自私，你的背叛，你的绝情。
中年的阿米尔依旧懦弱，不过他还是在哈桑去世后得知哈桑的真实身份――自己同父异母的`弟弟时，冒着生命危险去到国家混乱的阿富汗寻找哈桑的儿子。不幸的是哈桑的儿子在阿塞夫手里，但这次阿米尔没有退缩，而且勇敢地与阿塞夫大干一场，虽伤痕累累，但最终还是成功带着侄子离开回到美国，并在追风筝中解开侄子的心结，也算是对年少时对哈桑的背叛的一个弥补。
友谊有时会与利益发生冲突，但我想我们不应该只注重利益，被利益冲昏头脑，让友谊的小船说翻就翻。友谊是我们人生中不可或缺的精神支柱，有时候失去了就回不来了，所以且行且珍惜，守护最美好纯洁的感情。