作文是语文教学中必不可少的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[优质作文] 接力赛优秀文章其四”，希望大家能够喜欢。

盼望已久的足球接力赛，终于在周五的下午第三节课组活课举行了。这场足球赛可谓是十分精彩了。

比赛的规则十分简单，两个班对抗。各班派出男女生各20名。站在东西两侧，通过杆踢球的方式来回接力。直到最后一个人也成功的过了杆才算赢。过程中只要是撞到杆或者少绕一个杆，就必须再重新回去再一次运球。最先完成的班级则就是胜利者。

这次我们跟八班比。可谓是强强对战，同学们都抓紧时间活动身体，为比赛时刻的准备着。只听评委的一声令下，比赛正式开始，开始的时候，势均力敌，分不出高低，可接下来的同学难免心里有些小紧张，在运球的过程中出现了点小错误，不小心撞上了球杆，只得赶紧慌忙的回到原点重新运球。这时候八班的同学早已经传给下一个人了，大家看着都十分的着急，那位同学便也有了些慌乱，加快了速度。可是失误率也变高了。接下来的同学状态都不是很好，可能不小心就撞上了一个杆或者少运过了一个杆，经历一次次失误。可还是重新尝试，不言而弃，同学们还是拼尽自己最大的努力，为了班级，为了团体，这时八班有个同学出现了失误，我方趁这次机会反超，接下来几位又快又稳，又和八班拉开了很大的距离，可能认为要赢了。便也放松了警惕。所以下一位同学一不小心就撞到了杆，他慌忙的拿起球，回到原点，又进行了一次尝试，可是结果还是不尽人意，眼看八班马上就要赶上了。本以为同学们会因此抱怨，抱怨他的失误，可同学们并没有抱怨，而是喊着加油，那位同学在大家的鼓励下，成功的运回了球，在大家共同的努力下，我们班赢了。大家一阵欢呼，我看着一个个抱在一起喜悦的身影，我恍惚间明白了什么是团结的力量。团结是剖腹倾心的信任，是齐心协力的奋斗。团结正是这场比赛中的那一声声加油呐喊。团结也是携手共进，无论任何风雨都不放弃的勇气。团结就是我们之间那一种不言而喻的默契。

正是我们班集体有这种团结的精神，有这种默契，才赢得了这场比赛。这种精神比比成功更重要，它会使我们变得更加有默契，越来越团结，共创一个美好的班集体，我们就是一个团结的队伍！

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蝉的生命接力赛学生作文六篇

在学习语文的时候我们会接触到作文，为了让我们观察生活中的点点滴滴，那您知道怎么写夏天关于蝉的作文吗？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。那么我们应该如何来写夏天关于蝉的作文呢？下面是高分作文网小编为大家整理的《蝉的生命接力赛学生作文》，希望高分作文网小编的分享能给大家带来一些帮助。

蝉的生命接力赛学生作文(篇一)

今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉!到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹，夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!

蝉是什么样子呢?蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多?纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢描写蝉的作文描写蝉的作文。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。

告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。

今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。

我觉得找蝉的日子非常快乐。

蝉的生命接力赛学生作文(篇二)

关于蝉的作文夏日的燥热在不到天亮时就驱走了我的瞌睡虫。我刚睁眼，便听到一阵喧嚣，原来是蝉在鸣叫。这棵树上的刚叫完，那棵树上的又开始叫了，此起彼伏。我不禁回想起我看到的、听到的，关于蝉的一切。蝉的面貌大部分时间十分丑陋，甚至恐怖：在刚从土里钻出来时是翠绿的、翅膀像两片绿叶粘在躯体上。当它出土一段时间后，就变得很可怕。身体流出一些黑水后，翅膀和身躯都变成黑色，硬硬的，胸前黑黑的爪子弯弯的，腹部凹凸不平，两颗几乎有小赤豆那么大的眼睛嵌在头部两侧，让人感到有些战栗。但想起更多的，却是对蝉的崇敬与怜惜。这些自然的歌唱家倾尽全力为人们奉上响亮的歌声，却被人们捉来炒了、炸了吃。我感到惋惜，它们就像一只只陀螺，即使已被伤害得伤痕累累，却还要无私地献上优美的舞步。许多人可能不知道，蝉这几个月的自由歌唱，是用在漫长的黑暗中度过的十几年的汗水换来的。即使如此，人民还是十分厌恶蝉的鸣叫。你们难道不能为蝉想一想，十年的艰辛换来一夏的阳光，为何不能容忍一下？蝉跟飞蛾一样，也是具有趋光性的昆虫，一见到光亮便想扑去，最终却被烫死或烧死。我感到难过，更感到震撼。蝉的灵魂在黑暗中度过了那么多年，却依旧不忘生时的那束阳光，想必它们对自己的追求一定异常执着吧！无论别人怎么看这些蝉，我都会感谢它们，因为它们告诉我，无论生命是短暂还是漫长，都要珍惜，要善待属于自己的每一天。我走到阳台，推开窗户，天边渐渐泛出红霞，蝉的叫声更响亮了，它们是不是也看到了那轮冉冉升起的红日呢？

【扩展阅读：小学生写景作文指导】方法指导定位为：选好自己喜爱的景物，一种景物用一两句话或一段话来进行描写。这一方法指导的目的是帮助孩子们解决写什么的问题，这也是贯彻小学生作文指导要从内容入手的原则。对于初学作文的三年级孩子来说，这点尤为重要。如何落实方法的指导？尤其是如何让方法真正发挥作用，达到致用之效能？这应该是本节习作指导课的重中之重。在比对上回教学的基础上，对原来的教学环节作了调整后设计如下：一是师生一起朗诵贺知章的《咏柳》、王维的《山居秋暝》和杜牧的《江南春》三首古诗，在诗与画的欣赏中将孩子们引入美丽的景色中，目的在于既激发兴趣，又感受古诗的韵味，潜移默化地进行向古人学描摹景物方法的渗透，当然这仅仅是只可意会不可言传的阶段；二是让学生汇报自己所要介绍的地方名称，并在黑板上写出，初步激发孩子们的表达欲望，并藉此营造宽松愉悦的课堂氛围；三是配乐欣赏学生本地和外地的美丽风景，再度直观地进入自己所喜爱的风景中，这样，既为了加强观察，也为了进一步提高写景兴趣；四是重温课文精彩文段，感悟归纳写景方法：选好自己喜爱的景物，一种景物用一两句话或一段话来进行描写。五是指导课堂小练笔：共同描写观海长廊（填写表格），具体指导为：让学生先列出自己感兴趣的景物如椰子树、草坪、油棕、福建茶绿篱、百鸟归巢雕塑、两小儿戏鸟雕塑、红树林、海上城市、海滩、海面等等，然后再让他们用上一两句话或一段话描绘自己所喜爱的景物，在此基础上再渗透特别吸引人的景物可要多写几笔的写法指导；六是学生拿出自拍的相片向同桌口头介绍自己喜欢的风景，然后指名汇报交流，教师相机做方法点拨与引导，促使习作技能的渐趋熟练；七是老师朗读下水文，进一步激发学生的写作兴趣;八是学生当堂独立写作，二十分钟完成三四百字；九是作文点评，鼓励赏识为主。

蝉的生命接力赛学生作文(篇三)

刚刚踏入家门，天就变了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬间染黑了天空。空气也在这一会儿变得十分闷热。空中还不时传来几声闷雷，一阵接着一阵，吓得人们都不敢出门了。

雨来的忽然，像一桶水被淘气的乌云撞翻，豆大的小雨点，狠狠地砸在人们的身上，车上，地上，瓦片上……响声震耳欲聋。不知谁家的窗户健忘关了，被风吹得“哐哐”直响。又不知谁家的花盆没有放好，“嘭”的一声，被风吹到地上摔成几半了。

雨越下越大，像泼，像倒。此时，我的面前就像是有一层厚厚的雨帘，遮挡了我的视线。整理时，整个世界都恍惚了。远处，那高大的树木、山林、村庄……好像在跟我玩躲猫猫，若隐若现。

突然，一声响雷，一道道闪电划过，黑暗的天空犹如被凶猛的野兽撕裂了一般。那道道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边沿。霎时，照亮了哭泣的天空。

响声越来越大，大街上人们行色匆匆。撑开的伞红的、绿的、蓝的、花的、透明的，宛如雨后鲜艳的蘑菇，宛如春天斗丽的百花。

路旁那正在顽强大开的野花，倔强成长的野草，不像温室里开着的牡丹、玫瑰。它们在这暴雨中，挺着腰，伸长了脖，成为了雨中一幅惹人注目的风景。

不知过了多久，雨徐徐停了，风也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和树似乎刚洗过澡一样，空气也清新多了。夏天的雷阵雨呀，真的来得也快，去得也快。它匆匆地带走了闷热，静静地留下了凉爽，真是一场及时雨啊！

蝉的生命接力赛学生作文(篇四)

居高声自远，非是藉秋风。猜猜我是谁？哈哈，我就是夏日里不可缺少的摇滚明星蝉。

本人在昆虫界虽然没有蜻蜓那般矫健，不如蝴蝶那样美丽，但比萌，我可是佼佼者。我从小就是一个大头娃娃，大大的头，胖胖的体形，怎不人见人爱呢？我的复眼不大，可视力却顶呱呱。从前一个小娃娃骑着黄牛回家，突然，他跳下牛，踮起脚尖，慢慢爬上一棵大树，原来，他看见了正在晒太阳的我，正当他快要抓住我时，我才不慌不忙伸了个懒腰，拍拍翅膀走人了。

说起我的翅膀，那可是样儿宝贝。我共有两对翅膀，一边一对，一大一小，又大又长，布满了细管，晶莹剔透，飞行起来快如疾风，地上爬的虫虫们见我在空中翱翔，每次都会唉声叹气，求我教他们几招。咕噜噜哦！我的饭铃响了，大树爷爷，只好再次委屈你一下了。我只需将细细的口器插入树干，然后就可以贪婪地吮吸美味甜甜的树汁了。嗯，真好喝。不过心中还是有些过意不去，我小时候喝树根的汁液，长大喝枝干的汁液，真是欠大树爷爷太多太多了！

当我还是虫宝宝时，白白胖胖，成天吃了睡，睡了吃，我作文静静地等待。六月末的一天，已经蜕皮四次的我趁着夜色，钻出泥土，趴在树上，我的外皮先是由背部开裂，我探出淡粉色的脑袋，接着是前腿，身体，翅膀，最终我蜕皮成功了。可刚蜕完壳的我十分柔软脆弱，粉色身体，淡绿色的翅膀缩成一团，但大家不必担心，我可是昆虫界的魔术大师，就在这短短几小时内，我的颜色渐渐变深，翅膀也很快舒展开来，终于能展翅高飞。

我们蝉是名副其实的夏日摇滚明星。我共有十个腹节，第一二个腹节内有个发声器，人称响板。当然，为了这个发声器，我也是付出极大的代价的我把所有内脏都挤到了一个角落。可是，总是有些人嫌我闹，把我叫成叽喳虫，当然我也不会在意，仍然高唱着夏日的歌：我的热情好像一把火！

无休无止地高声歌唱，不烦吗？当然不呀！我们这样是吸引雌蝉。人类世界里，谁有钱，谁有才华，姑娘们才喜欢谁，我们蝉界的审美标准不一样，谁声音响，谁就越受雌蝉青睐。因此，我几个兄弟天天念叨着：要是自己有震旦马蝉那般响亮的歌喉该多好啊。

生命不息，歌唱不止，这便是我一只蝉的人生追求。

蝉的生命接力赛学生作文(篇五)

嗨，大家好！我的名字叫“蝉”又名“知了”。但我可不是那种会“知了，知了”叫的蝉，我是用翡翠雕刻而成的。

我有二只炯炯有神的眼睛，翅膀上雕刻着精致的花纹，背部还背着一个小铜钱，其寓意是希望我的主人以后能腰缠万贯。在灯光下仔细一照，你就会发现我的头上带着淡淡的紫色，而其他部位都是淡绿色，这也是我的一个亮点。为什么我会招很多小朋友的喜欢呢？因为在古人眼里我们一直是一种圣神的灵物，由于我们都是栖息在高大的树木枝头，只吃露水、树汁而不食人间烟火，所以我是纯洁、高洁的象征。

我的小主人可喜欢我了，每次下雨，她都会把我小心的藏进衣服里，不让我被雨水淋湿。但我有时也很调皮。主人习惯让我的腹部紧贴在胸前，可我总是在主人不注意的时候悄悄的翻个跟斗，让我的背部贴紧她，每当此时，小主人总会耐心的将我轻翻过来，有这么细心的小主人，我真幸福。

对了，忘了告诉大家一个小秘密：知道“一鸣惊人”这个成语吗？哈哈，说的就是我。希望小主人在有我陪伴的新学期里能一鸣惊。

蝉的生命接力赛学生作文(篇六)

暑假的一天早上,迟醒的我迷迷糊糊的被一阵响亮的蝉鸣叫醒了。“咦,这只蝉怎么叫得这么响呢?”我一扭头,发现我卧室窗台上摆着的几盆花把一只蝉给吸引了过来,他正趴在花的枝干上在那儿休息呢。

我从没有仔细观察过蝉,一是觉得这种小虫爬得太高,不易观察,虽然夏天的树上常能看见;二就是蝉怕人,刚刚走近,它就飞走了。今天正好有一个机会为何不仔细观察一下它呢?我屏住呼吸,小心翼翼地靠近窗户,由于隔着窗纱它好像没看到我,旁若无人地唱着歌。

蝉的六条纤细有力的腿紧紧地抓着花的茎干。两只眼睛长在脑袋的两边。它全身通黑,就像穿着一身黑色的铠甲,只有它的两片大翅膀跟蜻蜓的翅膀一样透亮,像两片薄纱。我把它从上到下仔仔细细的看了几遍,也没有找到它的嘴。这时正好爸爸进来了,我便咨询起爸爸来,爸爸告诉我蝉的嘴像一只吸管,插入树干,吸食树的汁液,来填饱肚子。不吸食汁液时会把它的“吸管”贴在胸前,很不容易发现。正说着呢,就看见它把“吸管”扎进了花的茎杆中。

这只蝉的叫声也相当响亮,我凑近了一看才发现,它并不像我平时想的一样,用翅膀或它的嘴来发声。而是收缩着腹部,震动着像两片小镜子一样的发声膜发出响亮的声音。这时附近的大树上的蝉也叫起来,蝉们你叫一声,我叫一声,好几个呼应着。远处的声调低,近处的声调高。就这样蝉开起了音乐会。一会是一大群合唱,一会是独唱,一会又成了高音二重唱,好像指挥伴奏什么都有似的。在我眼前仿佛出现了一队整齐有序的乐队在合唱着优美的乐曲。

小小的蝉,居然能唱出如此美妙的乐曲。这更让我能感受到,每一种动物、昆虫都有自己的奇特本领,虽然蝉不能像蜜蜂一样为人类酿造甜美的蜂蜜,像青蛙一样扑捉害虫,但蝉退下来的蝉衣等都有极高的药用价值,用另一种方式在为人类做贡献。

优质作文：初中优秀文章其四

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？面对这些问题，小编为大家收集了“优质作文：初中优秀文章其四”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

雨总是来的出人意料，去的不尽如人意。——题记

春天的雨温婉而不失气度，像是江南水乡中的姑娘，柔和而饱含深意。她淅淅沥沥，深入土地，融化一冬的寒意，将万物唤醒。滴滴答答间，春也便踏着薄薄的绿草来到世间。春雨总伴着湿润的雾，将春天那水乡的气质融入人心间，唤醒属于春天的那颗种子。她总像紫藤花一样，不经意间，能闻到来自它的清香，但你回过神再嗅时，却荡然无存。这是独属春雨的柔和，她似江南的女子一般温暖动人。

夏雨豪放而不羁，豆大的雨点总在顷刻间砸下，在还残余这热的土地上烙下一个个小泥坑。似奔腾的野马，脱缰在世界之中，但却稍稍过了一会儿，他便奔腾至远方，无影无踪。夏天的雨总是那么奇异，又是天上还挂着个大太阳，却还是撒下一颗颗钻石一般的雨点。夏天的雨啊，来的快，也去的快，像是在江湖上闯荡已久的豪放少年。

秋雨连绵，柔柔弱弱的，纷纷扬扬的，总缠绕在树木之间，久久不去。总喜欢在车站等经常离别的地方悄悄落下，像是她为那些离别而留下的眼泪。秋雨染红枫叶，将需要掉落的叶子轻轻打下。而秋风则扫起落叶，吹到有泥土的地方，希望它为土地贡献一点自己的力量。绵软的秋雨，像是巴山久久徘徊着的雨，映照着江水，携着诗人淡淡的愁悲。秋雨呀，是多愁善感的女子。

冬天的雨冰冷刺骨，常常夹杂着朔风与小雪。世人大多不喜冬雨，冬天的北风吹来，雨点打去，还捎着雪花飘飘，纵使穿的在暖和，也不免寒冷。但农民喜欢呀，雪花纷扬，会冻死地中的虫子，从而使得明年的收成更好，那雨也便是给庄稼浇的水。雪花飘飞，小雨淅淅，诗情画意。冬天的雨，是一个严厉的男教师，表面上的严厉不过是为了你更好的发展。

四季的雨，也象征着四季。春之柔美，夏之豪放，秋之感伤，冬之诗意。四季沐歌，分明美丽。雨，是我们的福音。

[优质写作] 捉鱼优秀文章其四

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么高分作文应该如何书写你知道吗？急您所急，小编为大家进行整理的“[优质写作] 捉鱼优秀文章其四”，仅供参考，希望能为您提供参考！

暑假里，爸爸带我回乡下老家。我和小伙伴一起到河边玩耍，这时，一群可爱的小鱼游过来，摇头摆尾，快活极了。它们慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴来捉鱼。

开始行动了。我挽起袖子，手刚一伸到水里，小鱼儿就四散而逃。鱼没捉到，水却溅起一尺多高，弄湿了我整张脸。这还不说，由于重心靠前，立足不稳，扑通一声，我一下子跌进小河里成了落汤鸡。小伙伴看了都哈哈大笑起来，我只好甩甩湿淋淋的衣服，自我安慰说：没关系，从哪里跌倒，就从哪里爬起来!

我们沿着河岸继续向前走，又发现了新目标 一群鱼正若无其事地游着，为首的是一条又肥又大的鲤鱼。这次我吸取了教训，没有急于下手，而是蹑手蹑脚地走近鱼群，盯准目标，双手轻轻地伸到水里猛地一抓。谁知这条鱼太精明了，一个鲤鱼摆尾，立即脱离了危险。反而是我哎呀一声，河里翻上来的水呼啦涌进嘴里，呛得我直咳嗽。看到我这副狼狈相，伙伴们更是笑得前仰后合。就在此时，我脚下突然踩到意外收获。我喜出望外地赶紧把它捞出水面，一看，原来是一只破皮鞋。伙伴们笑得直打滚儿，眼泪都笑出来了。

辛苦了一下午，终于捉到了几条小鱼。而这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获。

优质作文：小考优秀作文沙滩的梦其四

作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？想您所想，小编特地编辑了“优质作文：小考优秀作文沙滩的梦其四”，但愿对您的学习工作带来帮助。

沙滩中，海浪抚岸，

沙子滚动着。

再渺小的沙子下，

仍是沙

月亮爬上了夜空，

海鸥也已归巢。

只有不起眼的小沙粒

在奋斗。

沙子汇聚一处，

相互磨砺。

他们为的是梦想，

是单纯的sandsdream。

回忆中是孩童垒着沙堡，

仔细的雕琢下，

是一个杰出的艺术品，

只不过，最后被海浪夷平。

他的群体虽然崩到，

他的梦想却从未泯灭。

望着白天的辉煌，

互相磨砺

心若在，梦就在，

沙子的梦想就会在。

经历苦难见彩虹，

回忆着那无尽的夜。

久久回荡的涛声，碾碎细小的沙。

不臣服的他们，

重新将一个坚固的沙堡，

屹立在渺小的海洋面前。

[作文分享] 高一优秀文章其四

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？因此，小编为大家整理的“[作文分享] 高一优秀文章其四”，希望大家喜欢。

今天，我和全家来到了华山，早就听说“自古华山一条路”，可惜没有时间来玩，现在可好了，我决定一爬到底！

来到山脚下，我的妈呀，山腰的景色又美又险，瞧，有的树长在悬崖边，好像马上就要掉下去一样；有的大石头好像被冻住一样，眼看就要砸中人了，可真让人心惊肉跳啊！再往上看，好几个山峰矗立在云雾中，活像妖怪的手指头！顿时，我的决心早已抛到九霄云外去了，天哪，这华山有几个哪？还个个都这么高！妈妈笑着说：“傻孩子，华山是分为五个峰的，况且我们要先坐索道上北峰呢！”我这才放心下来。

坐在北峰索道的缆车里，看着身边的人和路越来越小，我却在“腾云驾雾”，我禁不住大喊：“华山！我来啦！”

一下索道，我们就一起往北峰顶上冲，等冲到北峰顶，我可怜的胖婆婆已经累得气喘吁吁了，她不愿拖累我们，说：“我还是就在北峰这边转转玩玩，等会儿再坐索道在下面等你们吧。朵朵，加油！”就这样，我和爸爸、妈妈、公公继续向更高的中峰进发。

由于山势陡峭，峰回路转，每隔一段山路，就会依着山势，修建一个小小的平台，我们都要休息一会儿。好不容易爬到半山腰了，我们却遇到了更大的难题——苍龙岭，“人如其名”，它就是一条南北方向的山脊梁，两边全是悬崖峭壁，与地平夹角近80°，像一条苍龙腾上云霄。这可怎么爬呀！？妈妈让爸爸打头阵，顺便能拽拽我，我在第二个，妈妈跟在我后面，关键时候可以托住我，公公断后。就这样，在家人的“连哄带骗”下，半个小时后我们终于爬到了中峰的顶上。东峰离中峰很近，我们不一会儿就爬了上去，那里有著名的景点：一个是呈90°的“云梯”，还有一个是直立往下的“鹞子翻身”，鹞子翻身因为太危险，目前已经关闭。但还好，还有云梯。我虽然还小，但还是能爬上去一段的。

等我们把华山几个峰的景色玩遍，已经将近下午6点了。从山上下来后，我们坐在缆车上，欣赏着身边的崇山峻岭，看着脚下的万丈深渊，我不由感叹：华山又高又险，让人胆战心惊，但，我终于翻过来了，我终于挺过来了，坚持就是胜利！

[优质写作] 小学生优秀作文600字：赛 场其一

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？知您所需，以下是小编整理的“[优质写作] 小学生优秀作文600字：赛 场其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

突然，她将两边的头发向后一甩，闪着亮光的眼睛，充满了自信的光彩。她先是一阵急促地助跑，接着“唰”的一个弹跳，身子掠竿而过。姿势是那样的潇洒，自然；动作，又是那样的干净，利落，就像一只轻盈的小燕掠过山坡。“跳得好！再接再厉，争取破校记录。”一句句亲切的话语传入我的耳际，那是老师，同学对我的激励与期望。回想此事，我总是那么的美好，那么的快乐！

现在，我因身体原因已不能再次站在赛场上，去向个个新的高度挑战，但我可以永远站立在人生的赛场上，去跨越每时每刻更新的高度，横档在我前面的“跳竿”，我会不断地征服它，战胜它！我相信我会像跳高一样，顺利地闯过一次又一次的考验，进入“决赛”，取得最后的胜利，攀登人生的最高峰……

[简评]小作者从跳高的赛场联想到人生的赛场，悟出“只有艰苦的冲刺、跨越，才能有胜利的欢乐和喜悦”题材新颖，语言精练，含意深刻。（指导教师：刘海昵）

[优质写作] 以追赶为题的初中优秀文章其四

写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？以下是小编收集整理的“[优质写作] 以追赶为题的初中优秀文章其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

时光就像纸飞机般，飞走，就无法回头。——题记

或许你们还想着，过了今天还有明天。

或许你们还想着，仅仅十五、六岁的自己，还有大把的时间。

或许你们还想着，长大对自己来说，还太遥远。

但是你们有没有想过，属于自己青春的齿轮虽然还在转动，可是还剩下多少圈呢？

承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋，轻轻地泻进广阔的时间里，没有一丝声响。紧接着，是成熟那磅礴的汹涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那辗转的叹息。它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头，摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。

这些棱角，都是青春经过时，无意留下的。

忽然想起初三时的浑浑噩噩。每天刚上课，就待着下课；个星期天刚过，就期待着下一个星期天的到来。

那时候在游戏里认识了一位网友，她刚考完高考，发挥得好象不太好，正借着游戏里格斗的快感来发泄情绪。

我告诉她：我已经破罐子破摔了。

发出这句话后，我用手托着下巴思考着她接下来的回复。是用安慰的语言来要我节哀顺变吗？是鼓励我要努力读下去吗？是颓废地要我出去闯社会吗？还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理？

等待是漫长的，荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样，才幽幽地发来一句话：你折过纸飞机吗？

折过。

那你肯定玩过吧。

恩。

把纸飞机仍出去后，它会回头吗？

废话，当然不会啊。

那你说时光像不像纸飞机？

不像啊。

不，时光和纸飞机一样，都是一去不回头了。

这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。

时光就包括青春啊。从前的我还以为，自己还有太多的时光消磨，太多的青春年华可以度过。

粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下，不会因为我的后悔而逆流，不会因为我的追赶而放满流速。我能做的，只有顺着水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。

这样，梦想才会触手可及。