作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文] 作文：初二以追求为题的满分作文(写作示例)》，希望您能阅读并收藏。
追求
第一追求，是一个永恒的信念。就像一只不倒翁，应对烈风的侵袭，虽然摇摇欲坠，但从不会倒下。
闪烁的烛光是如此的微弱，弹指的波动足以让它熄灭，但火种般的蜡油仍让它继续燃烧因为梦想中的追求，是自我不变的诺言。
纵横古今，贯穿天地。有人追求“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏;有人追求“不要人夸颜色好，只留清气在人间”的真实;有人追求“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私。
应对缤纷而复杂的大千世界，我又有怎样的追求呢?我以往在一本书上看过英国首相撒切尔夫人的传记，从小她就勇得第一，无论是学习成绩，还是体育运动，甚至坐车她也要坐第一。追求第一就是我永远的目标!上小学时，我的成绩不错，一向是名列前茅，来到初中，我也不以为然：小学与初中没什么两样嘛，不就是加了几门小科吗?听说期中要考历史，我十分高兴，我很喜欢历史再加上从小受爸爸的影响开始背论语，我想：这回考试我准拿第一!可是考出来一看，历史只考了六十六，我大吃一惊!对照正确答案我才发现我写题都是按照自我的思想写的，而历史是十分严谨的，不考砸才怪!于是我暗暗为自我订了一个目标，期末历史要考九十分以上!面對这个追求，我是死下了一番功夫的：上课比以前更认真、更专注了，教师提的问题我进取思考，不断发问;并且，教师的课讲到哪，我的习题就做到哪;我还买了一个本子，专门在上头记重点，一章之后，自我出题做还判分，错了的题我就记录下来过几天再做，最终，教师出的复习题我都能够倒背如流了，变了一个题型我也能够对答如流!但我不敢像期中那样骄傲了，依然低下头做自我该做的事情。期末来了，我自信地走进考场……成绩出来了，考了九十四!虽然我考了全班第一，但加上小科
我离目标还是有一段距离。期中在四月中旬开始，我又开始了紧张的复习阶段，我的追求还是第一，我在心里默默喊着。
彩虹之所以绚烂，是因为不仅仅有赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色，还有灿烂阳光与细小水珠的活力融合。飞瀑之所以壮观，是因为激流途径坎坷曲折之后，以那震憾人心的纵情一跃，完成了飞流直下的壮举。
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[作文借鉴] 作文：初二以追求为题的满分作文最新范文
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？供您所需，下面是小编帮大家整理的《[作文借鉴] 作文：初二以追求为题的满分作文最新范文》，欢迎阅读，希望的分享可以为您带来帮助。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”生命的重量，决定它的不是时间的长短，不是金钱的多少，而是在这生命的长河中，你所创造的人生价值，你所拥有的人生光彩。
当谭嗣同为了唤醒沉睡的国人，“我自横刀向天笑”，英勇赴死的时候;当邓世昌驾驶船舰向日军“吉野号”冲去，却在行进途中被炮弹击中、同船舰共亡的时候;当华益慰在人生最后时刻，仍用尽心血治疗病患，看到康复后的病人重新绽放的笑脸、不负生命的嘱托的时候……他们无不是在创造人生的价值，追求人生的光彩。他们的死比泰山还要重，他们的人生之光永远灿烂。
所以我说，人生的光彩在于对自己追求的牺牲。
马班邮路的邮递员王顺友，20年，他一个人跋山涉水、风餐露宿，按班准时地把一封封信件、一本本杂志、一张张报纸准确无误地送到每个用户手中。20年，每年330多天，他独自行走在马班邮路上，在雪域高原行走的路程可重走长征几十次，绕地球行走6圈。他朴实得像块石头，却创造了世界邮政的奇迹。过滩涉水，翻山越岭，二十年来，他用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心。他创造了丰富的人生价值，他的生命之光永远灿烂。
所以我说，人生的光彩在于爱岗敬业、坚守岗位的精神。
大学生徐本禹，在毕业后毅然放弃了喧嚣繁华的都市，毅然走进大山支教。贫瘠的山区，艰苦的不仅是生活环境，更是无人交流的寂寞，物质生活和精神生活的双重匮乏压得他喘不动气。但学生们渴求知识的眼神、对老师的无限崇敬和关怀让他咬牙坚持了下去。他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。徐本禹点燃了自己的生命之光，刺痛了我们的心灵。
所以我说，人生的光彩在于对责任的承担。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”追求人生的价值、点亮生命之光，应是我们每个人的追求。“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业’。”作者奥斯特洛夫斯基用自己的生命诠释了这句话。那，你呢?
[写作参考]作文：关于追求的初二满分作文范文
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？想您所想，为此小编整理了“[写作参考]作文：关于追求的初二满分作文范文”，欢迎转发阅读。
追求
有人认为，追求是一个动作，是一个过程。而我认为，追求是一种动力，一种信念。
小时候，我在教师眼里，是做什么都慢半拍的孩子。记得，都快上小学的时候。我连进位加法都不会，妈妈急得都快哭出来了。但我那时还不懂事，老是期望能不用写作业，出去玩。那是我想一只猴子，什么都不会，还什么都不学。
到小学了，我每一天都感觉度日如年。上课走神，已成了家常便饭。在学校受教师的训斥，在家里受家人的责骂。我感觉我真的不行，可是当我看见我们班的孟子豪都在提高，而我却仿佛被困在了原地，无法动单。
训斥、责骂，出现的越来越频繁，我这个“木头人”，决定，“冲出去”，我要追求，我要努力。此时此刻，我想到了战争年代的人们追求和平，笼子里的动物追求自由，瘦弱的小树追求长高，我要追求提高!
“笨鸟先飞走入林”，利用一切可利用的时间学习。此后，我买了以往的辅导资料，寻找以前的难题来解答，从简单到困难，我不断得思考、钻研，不断的充实我的大脑。房间里有了桌子、凳子、茶几。众多家居已经进入。又迎来了一场“风暴”，我不再像以前那样乱了阵脚，相反，我屏气凝神，慢慢地答题，细细的品味其中的奥秘。试卷发了下来，我怀着忐忑不安的心境，迟迟不敢看试卷，最终想到了“你的付出与结果成正比”，于是，我翻开了试卷——96分!
追求，一种动力，带领我向前;追求，一种动力，引领我提高;追求，一种动力，杀破了困难。明天的明天我相信我自我还会追求!
[实用写作] 以追求梦想为题的初一高分作文篇一
写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？懂您所需，小编帮大家整理的《[实用写作] 以追求梦想为题的初一高分作文篇一》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
在我们缤纷的青春时代，在我们心中的某个地方有着一种“希奇”的设法主意，这就是指引我们的一个方向，让我们走向成功。
有梦想，就一定会成功的。这是一个不变的真理。梦想是决定一个人的道路与否，未来与否，想成为一个合格的人，需要梦想;想要糊口过的充实、快乐，需要梦想。想要真正的在这个地球上生存，需要梦想。
梦想，它会让你的生命更加耀眼，更加充实，更加有意义。然而，在某些地方，一些人却不能够实现梦想，由于种种原因，他们不能够实现自己的梦想，但他们并不抛却他们的梦想，而是更加坚强，利用一些挤出的时间，默默地努力着…
相对来说，我们这些有前提，能够有资本来是现自己梦想的人，更要珍惜比如别人好的前提，努力努力再努力。要靠这点来实现自己的梦想，对自己说加油，然后坚持不懈的努力吧，只要心中有梦想，你就会成功。
机会老是留给那些心中有梦想的人的，所以，想成功必需有梦想，有梦想，你才会成功。坚持不懈的梦想就一定会成功。
不经历风雨哪能会成功，没用一个人马马虎虎的成功。梦想，展开你多姿多彩的生命，谱写着首首新歌，在生命里画了一个夸姣的明天，一个夸姣的未来。
梦想让你成功!
[写作参考]作文：初三以追求为题的优秀作文大全 月度范文精选
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为此，小编精心整理了《[写作参考]作文：初三以追求为题的优秀作文大全 月度范文精选》，仅供参考，大家一起来看看吧！
在我的记忆里，我有好多次的学艺过程，但我印象最深的，还是那一次。
那是一个风和日丽的下午，我掂着小包，愉快的走向学琴班。我走进教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴书放在琴架上，弹起上次学的《玛丽有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手轻盈的在琴键上舞蹈，黑的键白的键在我的手下交织成了一曲悦耳动听的小曲。过了一会儿，老师来检查了，我深吸一口气，弹了起来。“咪瑞哆瑞米……”老师点了点头：“不错，可以看新曲了。”我听了老师的赞扬，心里别提有多开心了：什么曲子我都能弹好!
老师翻翻课本，翻到第十页，指着一个曲子：“今天我们就学《拜厄》吧。”我一看——天啊，密密麻麻的，看起来真是太难了!老师先示范了一遍：唆瑞发啦……我看着老师的手在琴键上跳跃着、变化着，这么难的曲子，我的心不由得一沉：太难了，我能弹会吗?老师弹完后问我：“还有哪不会吗?”我沉重的摇了摇头，看着老师离开的背影，抬起手，按起了琴键：嗦咪……不对，唆瑞发……发啦……我的眉头皱了起来，扩指、缩指、落连提符号、连音线折磨的我喘不过气来，我的手像木头一样，僵硬极了。我弹了好几次，怎么也弹不好，断断续续的。我又气又伤心，看着别人熟练地弹琴，我的眼泪再也抑制不住地流了下来。
老师发现了我的异常，走过来对我说：“你看，其实只要指法对了就很简单，唆可以用五指，瑞用二指……这样，曲子不就简单了吗?”我抹抹眼泪，再次弹了起来，果然，好弹多了。老师看着我，笑着说：“其实，弹琴并不难，难点是你心中的五线谱，心中的五线谱复杂了，那曲子也就复杂了，所以，只要心里是轻松的，那么曲子也不会那么难了。”我似懂非懂地点了点头。
随着年龄的增高，我追求音乐的脚步也越来越快，在我的音乐之路上并没有坎坷，这是因为我心中的五线谱在优美地发响，其实，只要心灵轻松的乐谱还在，就没有什么困难能挡住你。现在，像《紫竹调》、《纺织歌》等比《拜厄》难得多的曲子我都弹会了。
心中的五线谱，伴着我追求音乐的脚步，洒下一串悠扬的乐章。
[写作参考] 以追赶为题的初中优秀作文其六
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？小编帮大家整理了[写作参考] 以追赶为题的初中优秀作文其六”，希望对您有所帮助。
我们每一个人出生都带着家人股切的关怀与盼望。我们所有人的起跑线因为家境、父母学识的关系，而各有各的不同，所以人们常常口头说着“我家孩子一开始就输在了起跑线上面”。
但并不是，先天的家庭境、样貌、学识可能输给了一部分人，但也不能因此而气馁。往往有时候，这种差距给了那些心理争强好胜的人一种拼劲。
差距是为了让我们明白自己生活中的一种处境，从而让我们明白：我们真正的自己与自己想象中的那个优秀的"自己"的距离。
我们了解到自己的不足，了解到这个要历经的路程---差距。所以，正是为了我们要追达到心中的这个目标，才要去不断地追赶。
也许在差距的道路上，我们不够强大、不够成熟的内心会给我们设下重重关卡。使得我们在这种差距的道路上历经千难险阻，去突破自己的极限。正是应了那句话"我们翻山越，排除万难，只是为了追赶上那个我们的目中的自己"。也许正因为历经千难万险，这条道路被命名为“磨难”。
所有的生活正是因为有了差距，所以才不会是一成不变的，我们很多道理，都是长大之后、才发现的。我们也许一生都成为不了自己幻想中的那一个无所不能的自己。但却因为这段历程，我们成为了一个勇敢的自己。
我们在差距的道路上见证了一个又一个的自己。我们终不俱艰难与险阻，跋山涉水来到了这片广为人知的“天堂”，我们可以改变自己，也同样可以改变这个世界。
泰戈尔的一句诗我很是喜爱“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。也许并不是所有人都可以生如夏花之绚烂，人的一生也许很短，极难将这一生都轰轰烈烈地度过。但我们的生命中，一定有某个时刻、某个瞬间是人生中最轰轰烈烈的时候。
也许是你的砥砺前行的时刻或是与生命顽强作斗争的时刻，尽管这一生平凡但也不会寡然无味，尽管人的这一生渺茫，但也能瞧见些许光亮。
别慌，也许幸福只是在与你捉迷藏，我们终其一生，爱其所爱，尽其所能。只为在浩潮星河中找到自己的归宿，我们不停迈出自己大而又坚定的步伐，只为追赶上心中的那一束光。
太阳从海平线升起，从地平线落下。当兴许我们每个人都如夸父一般，都在追赶自己的太阳。
作文推荐: 以邻居为题的满分文章(写作示例)
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在这个世界上，我们有千千万万个不认识得陌生人。但是，同时我们也会不断地接触这些陌生人。好朋友，好同学都是从陌生开始起步的，然后历经岁月的考验，最终便成了好友、知己。
去年冬季，我正沉浸在书中昭君出塞时的悲伤气氛之中，可是一阵从隔壁家里传出的“叮咚”的沙发摩察声，打断了我的思路，我跑出门，便知道搬来了一位新邻居。我见到他第一面便惊呆了，古铜色的脸上，镶着一对深凹的双眼，满脸的胳腮胡须让脸变得很狰狞，额头已让岁月刻上了几道深深的皱纹，头发已经灰白，就像是月亮清辉的点染。说起话来整栋楼都可以听见，总是在说话时总是摆一个招牌动作，显示出自己的魁梧。我总是闷闷不乐地想：搬来这样一个素质低的邻居来，真是倒了八辈子霉了。
听，外面只有讨价还价的声音了，我透过门缝瞧着：“真是的，这红薯不能便宜点吗?”瞪着眼睛的邻居说。“不可以。”“你是怎么做生意的，明明是1块九毛五。”邻居严肃着抽动着嘴唇。“没法找五分了。”烤红薯的老奶奶叉着腰辨道。“真是的，别的地方都可以抹零头。”“我……”还没等老奶奶说完，邻居把红薯退还给了卖红薯的老奶奶。老奶奶无奈，只好把红薯的零头抹掉。买到廉价红薯的邻居乐滋地张开着大嘴，那样子真让人厌恶。邻居他把红薯津津有味地吃着，一边还说那老奶奶的不是。我心想：他真抠门，人家在这么冷的天气来卖红薯，赚不了多少钱，还要把零头抹掉，哼。
可是，随后发生了令我意想不到的事情。
5.12地震那一天我和爷爷去到红十字会捐赠衣物，他也去了，带着一大包崭新的棉衣，一脸严肃。我恍然大悟，也许他把讨价还价剩下的多余的钱积攒起来买了棉衣，捐赠给了地震灾区的孩子们。
天空发白，但是温暖却充满了整个家园，一滴水，能够成为海洋，一小份爱能够汇成爱的海洋。现在我对我的魁梧的邻居多了一丝敬佩。
[写作]作文：初二以守护诚信为题的满分作文
作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？供您所需，小编特地编辑了“[写作]作文：初二以守护诚信为题的满分作文”，相信能对大家有所帮助。
与书同行，我们可以收获知识;与爱同行，我们可以发现美好;与诚信同行，我们会有美好的德行。在我的学习生活中，也发生过和诚实有关的故事。
有一天，我和妈妈坐公交车上学。正要上公交车时，妈妈发现零钱不够，于是就小声地对我说：“姜宇凡，我的零钱不够，怎么办，要不我们走路上学得了。”但我却放心大胆地对妈妈说：“没事，等一下看我的吧!”妈妈看我自信满满地样子非常好奇，忐忑不安地上了公交车。我一进公交车就突然一下努力地往下缩，就像一只滑稽的“小老鼠”一样。大概是公交车的人太多了吧，公交司机也没有注意到我的行为。上了公交车，我又突然一下子恢复了原样，得意地看着妈妈。可妈妈的脸上却没有出现赞许我的笑容，只是默默地沉思着。
这时，公交车门口忽然一阵骚动，原来是一个浑身脏兮兮的人背着一大袋塑料瓶在排队上车，周围的人都避之不及，生怕他弄脏了自己。我也在心里想，千万不要靠近我啊，我今天可是穿着新买的漂亮裙子。我全神贯注地盯着他，这时，让我意想不到的事情发生了。
他怯怯地对司机说，零钱不够了，只有整钱，能不能请大家帮着换一下零钱。司机笑呵呵地说：“两块钱，算了吧。钱是小事，诚信是大事呦……”司机的话让我羞愧极了，我低下头不敢看妈妈。是啊，我穿的漂亮，行为却是丑陋的。那个人衣衫褴褛，心灵却是美好的。他不是我的老师，却让我明白了什么是诚信，什么是真正的美。
这虽然是一件很小的事，但却让我记忆深刻。我希望自己要做一个心灵美的人，希望诚信与我同行。