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[读书心得分享] 托起我的中国梦读书心得之三

发表时间:2022-07-12

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?对此,小编为大家收集的“[读书心得分享] 托起我的中国梦读书心得之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

每个人都有自己的梦想,梦想就像是人生的灯塔,时刻指引我们前进的方向。一个民族、一个国家也需要有共同的梦想,没有梦想的人生是可悲的,因为他生活没有目标;没有梦想的民族是毫无希望的,因为它不能凝聚力量,团结人民,为共同的理想而奋斗!

中华民族有着五千年的悠久文明历史,在人类的发展历程中做出了杰出的贡献,四大发明、长城、故宫、秦兵马俑无不诉说着中华民族的骄傲与自豪。但近代中国,内忧外患沦为半殖民地半封建国家,山河破碎、经济萧条、闭关锁国、主权丧失中华民族失去了灵魂,失去了前进的方向,失去了民族的梦想!

中国梦让中华民族重新树立起民族自信,必将引领各族人民团结一致,共同奋斗,实现中华民族的伟大复兴!作为祖国未来的当代少年,更应该紧紧跟随中国梦的步伐,做一个追梦的好少年,听从党的号召和祖国的需要,时刻为实现伟大的中国梦不断努力提高自身本领,将来为建设更加美好强大的祖国贡献自己的聪明才智。

我们要充满自信。中华民族悠久历史,是我们实现复兴之梦的自信之源。民族自信可以让一个民族在任何灾难和挫折面前,毫不低头,勇往直前,凝聚起克服一切艰难险阻的动力!原子弹实验成功、北京奥运会的成功、汶川地震的考验都说明了中华民族有着强大的自信力,可以克服任何困难,也必将有信心实现民族的复兴之梦!

我们要自强不息。梁启超在《少年中国说》中说:少年强则中国强,作为当代少年,我们沐浴着党的恩泽,祖国为我们健康成长成才创造了一切有利条件,我们应该珍惜时间,努力学好本领,早日成为祖国的栋梁之才!中国少年掌握的本领决定着中国的未来走向,唯有不断培养自己自强不息的品质,我们才能在未来的竞争中占得一席之地!

我们要不断自省。一个人只有善于自我自省,才能不断克服自身不足,吸收别人的优点,完善自己、提高自己。不管我们多优秀,或多平凡,我们都要有自我反思的勇气和本领。我们需要不断检查自己的言行,不管反思自己的得失,只有这样,才能成为合格的接班人!

中国梦的实现,需要我们每个人汇聚力量,贡献智慧,更需要我们每个人做一个真正的追梦人。青少年们要勇敢担当起责任,用知识武装我们的大脑,用中华民族伟大复兴之梦装扮我们的灵魂,用实际行动充实我们生活,坚信终有一天,我们一定会实现中国梦!

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[读书心得分享] 坚定的锡兵读书心得范本


作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗?想您所想,为此小编特意整理收集了“[读书心得分享] 坚定的锡兵读书心得范本”,希望能为大家提供些许帮助。

今天,我看了《安徒生童话》,里面的一个故事我很喜欢,那就是《坚定的锡兵》。

这个故事讲了一个小男孩的生日礼物锡兵,在这盒锡兵当中,有一个瘸了一条腿,这个瘸了腿的锡兵喜欢一个舞女,然后这个士兵跑到一个盒子后面,好观 察舞女,深夜12点,盒子突然打开了,跳出了一个小妖精,小妖精对锡兵说:不要指望得到不属于你的东西。第二天,孩子们把锡兵放到窗口玩,不知是谁把 窗子打开,一不小心,锡兵就摔了下去了,孩子们下去找,但没有找到。接着,一个男孩发现了锡兵,就把锡兵放在纸船上,纸船放到河里,不久后,纸船沉了,锡 兵沉到了水里,遇到了一条大鱼,大鱼又把锡兵吃了,再过了不久,锡兵又重见了光明,因为那条吃了他的大鱼被捉住了,卖给了别人,意想不到的是,买鱼的就是 那个小男孩的家,锡兵又回到了那个家里,但一不小心,锡兵又被小男孩扔进了火里,最后锡兵被熔化成了一块锡。

这个故事让我看到了锡兵意志坚定、遇到困难百折不挠、遇到危险勇敢无比的精神,虽然他最后被烧熔成了一块小小的锡,但它永远活在我们每一个小朋友的心里!

以后我遇到困难也一定要向锡兵学习,学习他百折不挠、勇敢无比的精神!

[读书心得分享] 城市之肺读书心得模板


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢?供您所需,小编为大家收集了“[读书心得分享] 城市之肺读书心得模板”,希望大家分享!

今天,我读了《城市之肺》一文,我的感触很深。

本文讲述了城市之肺,也就是这些花草树木,它们这些绿色卫士在城市中的作用,还有在科学家们的对比下,发现这些绿色卫士在无私的消灭细菌,保护我们。同时,文章中又例举了这些花草树木在城市中的许多好处,最后,作者又写了这些花草树木在保护我们人类的同时,自己却会加速死亡,表达了对这些绿色卫士的崇高敬意。在文章的结尾,作者发出了呼吁:所以,我们在绿化城市的时候,应当充分考虑各种树木所具有的特性,使它们在城市中更好地发挥肺的功能。

是呀,这些城市之肺们不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染,真是人类的好帮手啊!人们在这些城市之肺的周围行走,必定能够心旷神怡、神清气爽。可是,现在社会上的许多人为了盖房子,或者是为了其他的什么事情,毫不留情地砍伐了这些绿色卫士,导致了风沙、污染直线上升。

同学们请想一想,如果没有这些绿色卫士,我们的生活有着怎样的变化呢?

是呀,变化可大了:大家都生存在污染之中;地震、海啸、沙尘暴等许多自然灾难相继来袭所以,让我们保护环境、保护这些绿色卫士,让这些绿色卫士更好地造福于我们人类吧!

[读书心得分享] 三毛流浪记读书心得怎么写


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。我们可以学习哪些优质高分作文呢?下面是小编为大家收集的“[读书心得分享] 三毛流浪记读书心得怎么写”,欢迎大家阅读。

最近,我读了《三毛流浪记》这本书,里面有许多故事使我深有感触。

三毛是一个凄苦无依,生活在社会最低层的流浪儿,但他很有个性,善良,有爱心。有一次,大街上一位老人走路不小心摔了一跤,一旁的过路人不但不伸手扶持,还笑话他。三毛见了连忙上前搀起老人,回头对那些袖手旁观的人不屑地吐吐舌头,心里暗骂:“真是没良心的东西。”现在,我们吃穿不愁,可是很多人把同情心丢了,面对需要帮助的人,不少人选择了袖手旁观,而像三毛那样的`已经寥寥无几。

三毛不仅富有爱心,还很勤奋好学。一天,有钱人家的小孩吵着不肯上学。他的妈妈好言规劝也不管用,小孩竟然丢下书包一溜烟跑了。于是三毛指指自己,对那个妈妈说:“我要读书,让我去读吧!”妇人别过身,恶声恶气地叫道:“快滚!”每次读到这,我便情不自禁地流下了眼泪。三毛很穷,读不起书,但是他向往读书,向往知识。我们能坐在宽敞明亮的教室里,我们有什么理由不好好学习知识和本领呢!

三毛是很可怜的,但他乐观坚强。为了吃饱穿暖,三毛跟随师傅在街头卖艺,他的手脚被捆在一起,像一个皮球似的被师傅托举着,供人取乐。四周站满了打扮得漂漂亮亮的孩子,手里拿着零食、玩具。同样是儿童,三毛却被当成赚钱的工具,任人摆布,但是他没有悲观,坚强的配合师傅完成了许多高难度的动作,他坚信光明一定会到来。我们现在的小伙伴们,吃的品种繁多,营养均衡,穿的衣服款式新颖漂亮,玩具、游乐设施更是丰富多彩,我们要感谢党的英明领导,珍惜今天来之不易的生活。

《三毛流浪记》这本书真是让我百看不厌,受益匪浅!

[读书心得分享] 《将相和》读书心得


写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?对此,小编为大家收集整理的“[读书心得分享] 《将相和》读书心得”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

这章我知道这次秦昭襄王虽然把蔺相如放走了,但放不了赵国。

公元前279年,和赵王到渑池约会,蔺相如陪同前往,秦王准时与赵见面,见后,赵王为秦王用鼓瑟弹了一首秦国的曲子,并记录下来。赵王受到羞辱,大为气恼。某天,蔺相如随手拿起一个缶,让秦王击缶,秦王只是乱敲了几下,边谈边谈,秦国想动武,但淹池外有赵国大军。

从淹池回来后,赵慧王赏蔺相如为上卿,廉颇知道后,准备说一下他,因听过蔺相如的话,找家里跪在他的面前求和,从此两人齐心协力,一起保卫赵国。

读过这章后,我知道了廉颇经过蔺相如的指导后,两人就共同来保卫赵国,我们在日常生活中,要向蔺相如和廉颇一样团结友爱,齐心协力来做一件事!

[读书心得分享] 《给教师的建议》读书心得如何写


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?知您所想,下面是小编为大家悉心准备的“[读书心得分享] 《给教师的建议》读书心得如何写”,敬请阅读,

我们都说学习一定要多用脑子,这句话指的就是关于学生在学习过程中的脑力劳动问题。动脑不管对于教师来说还是对于学生本人来说都是十分重要而关键的问题,因为没有学生的脑力劳动,就不可能有他的发展,也就谈不上教育的技巧,因此,苏霍姆林斯基用了两个章节来谈。他主要是从课堂上来对教师提的建议的。我的体会有以下几点:

一、教师脑力劳动素养决定着学生的脑力劳动的素养。

在课堂上,学生对问题是如何思考的,如何掌握新教材的,这里面尽管学生有其自身的动机所在,但教师的引导也起着不可低估的作用。“学生的劳动素养乃是教师的劳动素养的一面镜子。”教师想要在课堂上看出学生的脑力劳动如何并适时地进行引导,必须将自己的注意力放在学生的身上,而要想将自己的注意力集中到学生是如何思考上,就必须对所教的教材有深厚的了解,必须掌握足够多的知识。“教师在自己的关于教材的思考上使用的精力越少,则学生的脑力劳动的效率越高。”在这种情况下,教师才有精力去顾及学生,才会根据学生的脑力劳动情况而随时自己将要采取的措施。

二、要将书本上的知识转化为学生自己的知识。

何为掌握知识,如何是将教师所讲的内容或课本上的知识原封不动地装入学生的脑袋,那不叫掌握知识。“让事物和事实现象和事件在一定童话上成为少年学生自己的东西。如果少年感到知识是他的智慧努力的结果。他就能获得并同时运用这些知识。”因此,在课堂上,我们教师要给予学生充分的时间和思想的自由,让他们独立思考,去真正领会知识其实质。特别是对于那些学习比较困难的学生,我们更是要给予他们思考的时间,并认真分析他们是在哪个思维点了断了线,我们要想方设法地帮他结上。

三、关于培养学生的抽象思维的问题。

尽管小学生的思维以形象思维为主,但我们必须要关注他们抽象思维的发展,因为抽象思维是学生认识世界、开拓眼界,持续发展的一条必以之道。有些学生在低年级学习比较好,而到了高年级学习却落后了,“这正是由于没有借助抽象思维来发展他的头脑所造成的可悲后果。”“要使学生识记和保持在记忆里的东西越多,就越有必要进行概括性的研究,使学生通过思考和推理而脱离开具体的东西。”要想使学生脱离开这具体的东西,必须建立在对事物、事实和现象深入理解的基础上,没有理解的识记和在此基础上的概括对儿童来说都是有害的。

四、关于如何激发学生的兴趣问题。

首先苏霍姆林斯基指出我们常犯的一个错误,就是容易拿一些新奇的、鲜明的、形象的手段(比如现在用的多媒体)来激发学生的兴趣。但如果不合适的运用,不但起不到应有的作用,反而是有害的。“经验证明:讲课当中过分地追求激动人心的、鲜明的、形象的东西,会使得过度兴奋,这时教师不得不提高声音,压倒学生的喧闹声,学生就会更加兴奋。其次,教师要弄明白已知和未知之间的关系,因为这关系到学生掌握知识的质量及在头脑中的保持,同时也会有效地激发学生的兴趣。”

提示出已知的跟新的东西之间的内部的深刻的联系——这是激发兴趣的奥秘之一。在这里,苏霍姆林斯基用了一个比喻,把课堂的教学活动比作是师生建立的一座高楼,当教师将新的知识这块砖递到学生手上的时候,学生应该知道放在哪个位置,并且它还应该站在远一点看看,这块砖与上一块以及整个建筑之间的关系,这样他才能将这块砖(新的知识)放好。要将已学过的知识变成掌握新知识的一个工具。

五、关于知识的巩固问题。有些教师认为,知识的巩固就是重复,因此,做过的题还要反复做,背会的课文还要反复背,会写的字还要写上十遍二十遍。而这样做的结果,是学生对复习课越来越反感。“如果我们确知全体学生已经很好地掌握了某一教材,那就既不用着再布置课后去学习它,又用不着以其他方式去复习它。顺便指出,检查家庭作业常常进行得没有趣味,正是因为它是机械地重复早已不止一次地复习过的东西。

[读书心得分享] 窃读记读书心得范本


作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会多鼓励我们看高分作文,优质的作文不光用华丽的辞藻堆积,还有写作技巧和手法值得学习,通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢?以下是小编精心收集整理的“[读书心得分享] 窃读记读书心得范本”,仅供参考,希望对您有所启发。

本篇文章写了作者非常爱看书,但又因为没钱买书,便选择了窃读这种方法。

本文大部分讲的都是指作者小时候为了看书很辛苦,例如每次去,书店的人非常多,必须得从大人的腋下挤过去,还得担心书是否会卖光,在看书时虽然因为能读书而快乐,但又怕会被书店老板发现,被训斥或被赶出去,在看书时腿脚还会站麻木,还要受食物的引诱。

然而,我最欣赏的还是坐着那种喜爱读书,不怕辛苦的精神,我们现在的生活条件比作者那时候好,但我们为什么不能把玩电脑的时间拿一点来看书呢?

[读书心得分享] 朝花夕拾读书心得写作范例


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢?想您所想,为此小编特意整理收集了“[读书心得分享] 朝花夕拾读书心得写作范例”,希望您能够喜欢。

相信各位小时候都有这种经历:本来今天是一个美好的周末,却被家长硬生生拖进了各大补习班。美好的周末计划就这么泡了汤。在《朝花夕拾》中少年时的鲁迅也同样没有逃过父亲的魔爪,而他满怀期待的五猖会变成了他至今难忘的噩梦。

在鲁迅所著的《朝花夕拾》五猖会中,题目写的是五猖会,但对五猖会的热闹场景却只字不提,而是花费了大量笔墨去写鲁迅如何背书的场景。在晦涩难懂的《鉴略》和父亲的一声令下使小鲁迅之前期待的心情被泼了冷水顿时心情全无。父亲让他背完才能去看五猖会,声音不容置喙,这对年仅七岁的的小鲁迅可以算得上的是晴天霹雳。

恍恍惚惚的背完书,父亲心满意足地点头,虽然在外人眼中是赞赏的眼神,但是对小鲁迅来说根本就不重要,在他眼中这些和让他感兴趣的五猖会根本就不值一提。可后来他再去五猖会看到热闹的场景,却没有当时的兴趣了,因为自己激动的心情早就被那晦涩难懂的文字给冲刷掉了,即使五猖会再热闹又有什么意思呢?

前文中写道孩子们十分喜欢赛会,年幼的鲁迅也不例外,他也是一个充满童真的孩子,但是父亲的“魔鬼式教育”或许给年幼的鲁迅带来的不可磨灭的印记。即使后来鲁迅先生在文学有了很大成就,或许也无法掩盖那段回忆吧。

时代的背后是无尽的深渊,无尽的深渊之下是那些深陷泥沼苦苦挣扎的人们。当时的教育方式成为了那个时代孩子的噩梦,他们远没有我们现在轻松。我觉得它打击的不仅是一个孩子,更是一个孩子内心深处那种对新鲜事物求知的渴望。一盆冷水浇下去的是孩子的天性,换来的只有孩子的失望。那时候的四书五经对于孩童时代的他们背下来就已经很不容易,但也仅仅是背下,对书的理解也仅仅是一知半解。从书中的另一个故事——百草园与三味书屋中小鲁迅提出了问题,私塾的先生却并不做解释,而是沉默、一言不发,甚至训斥小鲁迅。

五猖会这篇文章也表示了鲁迅先生对教育的批判与失望。而五猖会也只是五猖会,和小鲁迅背《鉴略》一样都是表面的意思。五猖会中没有着重描写五猖会的热闹情景,而鲁迅儿时背诵的《鉴略》到了后来也被鲁迅了几乎忘掉了。读完这篇文章我似乎从年幼的鲁迅身上看到了他的童年,没有像寻常孩子一样的快乐,但是小鲁迅内心是渴望的,渴望自己也能像其他孩子一样。

《朝花夕拾》中“五猖会”给我留下了深刻的印象,每个孩子都有一颗童心,它像水晶一样美好却又易碎。文章生动的写出了“我”的心理变化,让我看到了鲁迅先生的童年经历,而我也通过《朝花夕拾》更加深入了解了鲁迅先生。

[读书心得分享] 读了笑猫日记的读书心得(篇七)


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,一般老师会多鼓励我们看高分作文,优质的作文不光用华丽的辞藻堆积,还有写作技巧和手法值得学习,阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?对此,小编为大家收集的“[读书心得分享] 读了笑猫日记的读书心得(篇七)”,希望大家分享!

昨天下午,我看了,杨红樱的笑猫日记系列的一本《那个黑色的下午》,我感动的都留下了泪水。

这本书讲的是:20xx年5月12日下午2点28分,四川——马小跳奶奶的家乡的一场震惊世界的大地震,使许多人在大地震中不幸身亡。这场地震天崩地裂,教学楼最先坍塌,教学楼摇摇欲坠,很危险,郑美丽老师离门口最近,完全可以逃出去,可她却在门口指挥学生先下楼,就差田晓燕和牛壮壮没走了,这时,几块预制板往下坠,郑老师英勇的挡住了这几块预制板,把田晓燕和牛壮壮保护在怀里,马天宝(小非洲)想救老师,但老师让她把同学先背下了教室,他多么不舍的郑老师啊!马天宝刚走没多远,一块预制板就坠下来,砸住了郑老师的头,郑老师死了。这场大地震,将笑猫一家也震散了,笑猫踏上了寻找妻儿的路程。他先找着了二丫,和二丫一起去找胖头、三宝和虎皮猫,而三包却和一只名叫公爵的搜救犬在一起,做了一只搜救猫。但公爵后来因为肚子被钢筋划烂了一条口子而身亡。但三宝又和另一只搜救犬黑其实在一起。之后,笑猫和二丫又找到了胖头、虎皮猫,他们又和三宝一起团聚了。

这场四川大地震夺取了太多人的生命,大自然是多么的无情呀!只要你放松一点,就会被大自然淘汰。老师和家长都是为我们好,我们都要感激他们一生!