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「作文参考」高中优秀文章wps文本

发表时间:2022-10-29

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。高质量的高分作文是什么样子的呢?知您所需,以下是小编整理的“「作文参考」高中优秀文章wps文本”,但愿能对您有所帮助。

生活中最纷扰的一个字:争。这个世界的吵闹,喧嚣,摩擦,嫌怨,钩心斗角,尔虞我诈,都是争的结果。明里争,暗地争,大利益争,小便宜争,昨天争,今天争,你也争,我也争,鸡飞狗跳,人仰马翻,争到最后,原本阔大渺远的尘世,只能容得下一颗自私的心了。

生活中,可以有无数个不争的理由。心胸开阔一些,争不起来;得失看轻一些,争不起来;目标降低一些,争不起来;功利心稍淡一些,争不起来;为别人考虑略多一些,争不起来……,但欲望,让每一个人像伏在草丛深处的狮子,按捺不住。

权钱争到手了,幸福不见了;名声争到手了,快乐不见了;非分的东西争到手了,心安不见了。也就是说,你绞尽脑汁,处心积虑,甚至你死我活争到手的,不是快乐,不是幸福,不是心安,只是烦恼,痛苦,仇怨,以及疲倦至极的身心。

不争不好吗?哪怕是少争一点,把看似要紧的东西淡然地放一放,你会发现,人心就会一下子变宽,世界就会一下子变大。也因了这少争,笑脸多了,握手多了,礼让多了,真诚多了,热情多了,友谊多了,朋友多了。一句话,情浓了,意厚了,爱多了。喧嚣的人世,刹那间,万噪俱寂,恬静出尘。

常记得,乡下三四月间,一院子春花烂漫,桃李吐芳,鲜花傲放,姹紫嫣红,竞相争奇斗艳。然而,荒凉的一角里,总有一针或几针芥草窝在石板下,独自努力地绿着,尽管它仅有一点鹅黄,显得孤单,弱小,了无生气,但它依然是春天的一部分——渺小而又顶天立地的一部分。

是的,这个世界不会厚此薄彼。你没必要去争什么,生命,只在被欲望迷乱了的人心中,才一定要分出尊卑高下。

不争,是人生至境。英国诗人兰德有一首诗是这样写的:我和谁都不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。

延伸阅读

优质作文:高中优秀文章.wps


作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?对此,小编为大家收集整理的“优质作文:高中优秀文章.wps”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

原来,就这样的毕业了。

18号,是同学们的毕业典礼,看着银幕上一位位老师真挚的寄语,我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下,滴在手心,感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪,太多的舍不得交融的泪。

可是,我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感,一时间愣住了。但也只是那几秒,他又恢复过来,继续嬉戏,全然不顾这离别的场合我,或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着,让我觉得自己是多么矫情,可笑。不哭不哭。

回到教室,同学们都等待李老师请同学们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然,一位同学大叫:“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出教室,左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着同学们全班65名同学的午饭——凉面。同学们蜂拥着跑到前面,兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面,高高的举过头顶,骄傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起来。

“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是同学们全班第一次在教室里吃东西,但也许,也是最后一次了。

18号,是考试结束的日子,是无数高三同胞解放的日子,但也是毕业的日子,是同学们聚在一起三年后不得不离别的日子。

李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的,因为同学们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的,一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤,不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽,亦是笑脸。那考试结束的兴奋,聚在一起的欢乐都交织在一起,汇在那一张张明媚的微笑中。

奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的,同学们的热情是高涨的,欢呼声是持续的,和谐的乐符是保持的。恍惚间,我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去,就这样不终止......

接到毕业照的那一刻,喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远,又逐渐变小,变模糊,我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语:亲爱的同学们,再见了!有缘一定会再相见的!

我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名,然后默默端详着:十年后,我还记得您。您还记得我吗?

最后,我清好书包,坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见,因为我相信同学们一定会再次相见的。

“离别是为了更好的相见。”15班的同学们,来年再见!

[写作参考]夜莺的优秀作文5条wps文本


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。优秀的高分作文应该如何书写呢?知您所想,下面是小编为大家悉心准备的“[写作参考]夜莺的优秀作文5条wps文本”,希望对大家有所帮助。

【夜莺的歌声续写】

李宜平

自从上次那群洋鬼子被消灭干净后,逃往山下的村民又都赶回山上来了。

那天晚上乡亲们都在庆祝小英雄,都在一起开森林晚会。乡亲们有的唱歌,有的欢呼,有的大手拉着小手围着他们烧的那一团火正着打一圈,反着也打一圈,还有的青年壮汉把咱们的小英雄举高又松手,然后又把咱们的小英雄接住,然后又举高这个晚上,几乎所有人都一夜未睡,甚至都没有人打哈欠,他们全都因为小夜莺而兴奋着。

第二天,这件事传到了国家主席的耳边,主席一听惊呆了,他想:竟然有小孩子也能当英雄,少见,少见。

第三天的太阳照亮了昨夜的黑暗,公鸡叫声也打破了昨夜的寂静。下午,主席来到了这个村子,他彬彬有礼问村民:你们村的小英雄在哪儿?

哦,他在那座小木屋里。

谢谢。说完,主席不顾自己穿西装,连忙往小木屋跑去。

只听吱嘎一声,小木门打开了。他走进小英雄的房间,只听见一声声哭声。他推了推小英雄的肩膀问:你怎么了?告诉叔叔。

我我想爹娘了。

孩子,不要哭。你爹娘肯定不愿意看到你这么伤心,在他们回来之前。你得照顾好自己呀!小英雄擦干眼泪点了点头说:对,您说的没错,我要好好的,一直等到他们回来。

十年之后,小英雄看到了两个他非常熟悉的影子朝他走来

【夜莺的歌声续写】

易雨涛

战争结束了,世界和平了。德国兵把那些做苦力的大人都放了出来。小夜莺天天望着那条路,盼望着爸爸妈妈能够回来。

日复一日,年复一年,小夜莺依旧没有等到爸爸妈妈,小夜莺感觉孤独极了。一天,他发现一只饥饿凶猛的狮子正朝一个小男孩扑去,企图用它来填饱肚子,小男孩急中生智,拿起一块石头朝狮子狠狠的砸去。不偏不倚,正好打中了狮子的眼睛。狮子吓到了,只好一边捂住眼睛一边狼狈不堪的逃跑了。

小夜莺把小男孩叫来,问:你怎么一个人在这么危险的地方?你爸爸妈妈呢没等小夜莺说完,小男孩便呜呜地哭了起来:我爸爸妈妈被上次那场战争夺去了宝贵的生命。听到这,小夜莺想起了自己的爸爸妈妈,自己的遭遇,就收留了小男孩。

从此小夜莺把小男孩当做亲弟弟,小男孩也把小夜莺当做亲哥哥,小夜莺不再孤单了,小男孩也不再无依无靠了,他俩从此幸福的生活在一起。

实用作文: 军训优秀文章wps文本


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。我们可以看哪些比较优秀的高分作文呢?为了您的需要,小编特意给大家整理了“实用作文: 军训优秀文章wps文本”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

军训随笔

军训啊,苦不堪言哪!烈日暴晒,第一天,皮肤黑了;第二天,脖子被灼伤了,第三天,四肢举动软了;第四天,……唉,讲不下去了,只能说,身心疲劳,地狱式的考验哪!现在,军训结束了,下面,我仍是来写写我新熟悉的教官、同学,还有其他吧!

教官篇

我们的教官啊,恩,很有个性,但是……太没人道!当别的教官带队在阴凉出练习是,我们却在如火的炽日下受尽炎火的煎熬,凭什么?好吧,这就当是教官给我们的一种锻炼,我们认了。但是,看到其他教官买水给他们的'学生,还送巧克力鼓励他们时,我们真的红了眼,心里如倒了五味瓶——不是滋味。我怎么就摊上这么个教官?他不懂要跟学生搞好关系?他心里只有自己,不懂关心怎么写?天天就知道训我们,说话也不文明,还没笑脸,害我们没一个服他。不外,最后,对于他,我选择了原谅和体谅,只因阅兵结束后,他是笑着挥手向我们离别的,那一刻,我对他有了更深刻的了解。这个教官——不收留易!

同学篇

我的新同学很顽皮率性。一次,第二列的男生由于踏步太乱,被教官罚做俯卧撑。但这群家伙,一个个都偷懒,居然——有趴着的,有跪着的,甚至还有人偷偷躲到后一列。女生也不是省油的灯。休息时间,教官不让我们回教室,骄阳似火,我们这些娇生惯养的女生哪管教官的告诫,成群结队,偷跑回教室吹空调去了。

阅兵篇

正式阅兵前,也做过几回排练,可我们老是懒懒披发披发,差点就把教官气死。正式阅兵时,老师们都来了。固然我们对教官不是很满意,但是,我们每个人血液都流淌着尊严,强烈的集体荣誉感使我们倍加严厉。我感觉到了,从我们骨子里透出的那股当真。我们顽皮,但不代表我们缺少自尊和团结!

军训,也许对我们的将来很有帮助,但是……仍是别有下次了吧,太累了!

作文推荐: 高中优秀文章wps版


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?供您所需,小编帮大家编辑的《作文推荐: 高中优秀文章wps版》,仅供参考,欢迎大家阅读。

前段时间在读者杂志上看到一篇印度人写的文章,题目叫我染上了中国急。其中描述中国人坐飞机、火车等长途交通工具,总在停稳之前就急忙排好队,准备下车。每个人的脸上都带着匆匆的神色,仿佛都在紧张地赶时间。而在北欧却不是这样,乘客们总是在车停稳了,开门之后,才不慌不忙地提着行李,悠闲地向门口走去。没人着急下车,也没人赶着趟儿,忙别的事。在他们看来,即使赶路,也要享受其间的过程多花一点儿时间看看外面的风景。给身边的陌生人一个舒心的微笑,喝一盏茶,看一会儿书,时光就这样悠闲地从指间轻轻地、慢慢地划过去虽然没留下什么痕迹,就如清风吹开了一片云,却着实显示着一种悠然的态度。

寒假造访荷兰,我就体会到了这种慢节奏的生活方式,享受着这种闲适的快乐。在海牙,我们驻留了6天,没有规划行程,也没有查询旅游攻略,细细地漫步荷兰的大街小巷,毫无目的,只是随心所欲地走。这样的旅游,自由,纯粹,没有功利性目的。你可以不知道要去哪儿,在石板路上尽情地迷失方向,在各种各样的小商店前随意观赏流连。这里,每一家餐厅,每一个商店,甚至路灯、长椅都是一件独特的艺术品,上面刻画着许许多多的故事,散发着童话般的浪漫气息。我们没有目标,没有任务,反倒可以尽情地欣赏这人间的杰作了。

走进一家餐厅,伴随着迷离的音乐靠窗坐下,眼前飘着微微的烛光,闻着烤面包散发的香气,听着身边情侣低低的细语,用手摸着老旧的、掉了漆的桌椅,心里感到的是一种满足,一种快活。服务小姐拿来菜单,也并不催促。看着上面奇奇怪怪的字母,我们吃力地用英语点菜,小姐许久才终于明白,对我们相视一笑,离去了。我们于是聊天,观看,静待佳肴。在这里等餐,好像不再是那么汲汲皇皇地感到一种促迫的痛苦,因为你可以闲下来与好友说说话,重新认识你熟悉的人;也可以去发现、探究身边有些陌生的人。我们可以与熟人分享一些家里的.故事,也可以让别人分析分析你的性格,从星座、血型这些似乎有些迷信的角度再去观察一下他人,审视一下自己。在这样一个安静的场所,静静地聆听每个人说的话,在北京竟然是一件奢侈的举动。

食物摆上餐桌,道道独具风格,十分精致。尽管量不大,但精巧得让你不忍下嘴,生怕无情的刀叉会破坏这份美好。我轻轻地把一粒蜗牛送入口中,又轻轻咬碎,用味蕾细细品味溢出汁液的那种融合了香葱蘑菇的芳醇。味道很纯正,没有味精,仅仅是蔬菜的清香,肉质本身的润滑,伴着微微的肉鲜,咽下去,依然齿颊留香,让你觉到一种难以言说的美感。在这样一座城市,在这样一座餐厅,才能品尝每一口食物,放松地接纳身边的闲适与美好,倾心地感受生活的幸福与满足。

走出餐厅,天色已晚,月色朦胧。对面的商店已经熄了灯,锁上门,仅留下隐约摇曳的黄晕的灯光。西餐厅外的一排藤椅上,一位衣着考究的老妇,将头静静地依偎在老翁的肩上,共披一条毛毯,和着清风把酒相送。我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老熟悉的旋律又回荡在耳畔,我心中顿生出莫名的感动。

其实,紧张与清闲不过是相对的概念。拥有一颗悠闲的心,具有一种雍容大度的生活态度,那么,即使身再忙,心也可以清闲。慢下来,也许会更能接触到生活的真谛。这是此行给我的最大收获。

[优质作文] 高中优秀文章wps版


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师会鼓励我们多看高分作文,好的作文能够体现作者的中心思想,阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?小编帮大家整理了[优质作文] 高中优秀文章wps版”,希望对您有帮助。

登场人物——

萨缪尔贝克特(1906-)法国荒诞派戏剧作家

我一个时髦而又迷惘的当代中学生

小孩《等待戈多》中的一个不起眼的角色

〔幕启:法国,1952年的一条乡间小道。一棵树。黄昏。

〔萨缪尔抑郁地坐在一个土墩上,两手托腮,双眼呆滞地凝视地面。

我(背着沉重的大书包从时间抛掷器中走出。兴奋,茫然)哦,太好了,萨缪尔先生,我终于在这里找到你了。

萨缪尔(无力地抬头打量了我一下,没好气地)你是个学生?

〔听到“学生”一词,我无比厌恶与恐惧,痛苦地坐下来,挣扎着想把书包解下来。但无济于事,背带系得太紧了。我使劲扯,直喘气。

萨缪尔(看着我,若有所思地)学生……那你的成绩怎么样?你看上去蛮聪明的。

我(停止挣扎。绝望地)哦,不!又来了……为什么每个人见到我总要问这同样一个无聊的问题!———成绩?是的,我每次考试都拿第一。可那又怎么样?人们都是没知识的混蛋,像猴一样见什么学什么。

萨缪尔(漠然)你有些累了,干嘛不把那书包放下?

我(使劲解背带)我正在努力,可是它系得太紧了,就像铐在我身上似的。(停住。沉思)可是放下来又能怎样,明天还得背上!

萨缪尔那就别背那么多东西。

我我不能。

萨缪尔为什么?

我为什么?(思索)为了我爸?为了我妈?为了老师?……(苦恼)我不知道,别问了!

萨缪尔你的学习那么好,可你却很痛苦?

我痛苦?!你知道我为什么来这儿?因为明天,在我的世纪里,就要上演一场大闹剧:仅凭你在3天里付出的6门成绩,就可以得到你12年寒窗苦读的终审判决,就可以评价你学习的水平以及该上的大学,就可以决定你一生的前途和命运!———是的,我是个懦夫,我临阵脱逃了。可我不怕考坏了!我只是害怕……怕他们仅仅因为那几个成绩就否定我的全部,断定我是个没出息的人!……可那仅仅只是几个成绩而已呀!能说明什么呢?能说明什么!

萨缪尔别害怕,我的孩子。起码在这它什么都不能说明。因为在这,一切都是毫无意义的,毫无意义!

我(痛苦地将头埋在手里)那太好了。

萨缪尔(苦恼)可在这里,一切都在死亡!上帝死了,信仰死了,思想、希望、理想……所有的一切都破灭了!

我思想?那东西对我没用。我只要把书里的东西学好了,考个好成绩,上个好大学,攻研究生,当博士……然后呢?……工作吗?———活了快20年,到头来连个鸡蛋也不会剥。除了些定理公式倒背如流,我还会干什么?!

萨缪尔那是因为你没有理想。

我理想?你呢?

萨缪尔我?我不需要它。它在我们这里是无用的!我每天都在这里等待着,毫无目的,可我却很快乐。(他沉思起来,咀嚼着“快乐”二字。)

我(终于将书包摆脱掉,兴高采烈地)是的。现在我也来了,和你在一起,什么也不用干,自由自在的。(将书包狠狠地扔了出去)我们很快乐!

〔长时间沉默。

萨缪尔说话呀!

我什么?

萨缪尔咱们干什么呢?

我咱们什么也别干。这样比较安全。

萨缪尔咱们先等一下,看看他会说些什么。

我他是谁?

萨缪尔戈多。

我戈多?对了。我正想问你,戈多到底是谁?我们那个世纪的人,有的说他是个富翁,有的说他是个权威人物……可我觉得,他只不过是你的一个朋友,一个普普通通的朋友,一个能给你带来希望的好朋友。

萨缪尔希望?哼,如果他是的话,也只是个渺茫的希望。

我那你在等待他给你做些什么?

萨缪尔不太清楚。也许只是一种泛泛乞求。

我乞求些什么?……就像那棵树?

萨缪尔树?

〔萨缪尔在树上瞧。

我(激动地)这么冷的天,那上面竟然长出树叶来啦!

萨缪尔树叶?可昨天晚上它还黑沉沉、光秃秃的。

我(感叹)只一夜功夫。

萨缪尔(冷漠地)那能怎样。它是树。

我可咱们是人!咱们为什么非要等着戈多来决定一切呢?!

萨缪尔我不懂。

我(焦急地)咱们的立场呢?

萨缪尔立场?咱们趴在地上。

我有这么糟糕?

萨缪尔你是想知道咱们有什么特权?

我难道咱们什么权利也没有了?

〔萨缪尔大笑,突又抑制住,改为咧嘴嘻笑。

萨缪尔你真让我忍不住笑,要是笑不算违法的话。

我咱们已经失去了咱们的权利?

萨缪尔你的权利属于你的老师。我的权利……咱们已经放弃啦!

〔沉默。我们一动不动地站在那里,胳膊耷拉着,脑袋低垂着,两只膝盖在往下沉。

小孩(后台)你们好!

〔二人同时向发出声音的地方望去。

萨缪尔又来了,什么事?

小孩(胆怯地)我是从21世纪乘时间抛掷器来的。戈多先生……

我戈多先生在21世纪!他叫你来送信来的?

萨缪尔(恶狠狠地)你干吗来这么晚?

小孩我……我害怕。

萨缪尔害怕什么?我们?(气势汹汹地)回答我!

小孩你们为什么那么凶?你们不高兴吗?

我们(萨缪尔和我面面相觑)不高兴?!

小孩你们看,我有这个———风筝。它能在天上飞,飞得好高好高的,带着我在地上跑,跑得好快好快的。我还有好多朋友,我们每天都在一起玩,可开心了……

〔小孩边说边比划着,绕着我们快乐地跑了一圈。我向往的目光追随着孩子快乐的身影,尘封记忆中的童年再次清晰。我不禁露出了纯真的微笑。

小孩你们呢?你们有什么好玩的?

我我们?(沉默)我有这个,书包!

小孩书包?它真难看。怎么玩?

萨缪尔(不耐烦地)有一天你会知道的。好了,现在告诉我们,戈多先生说些什么?

小孩他说他今天不来了,可明天准来。

〔沉默。

萨缪尔好的,你可以走了。

小孩我怎么向戈多先生回话呢?

萨缪尔跟他说,(犹豫)你看见我们了,你确实看见我们了,是不是?

小孩(迷惑地看了看我们)我,不知道。

萨缪尔(害怕地)你确实看见我们了,是不是?

〔小孩边摇头边下台。萨缪尔害怕地追问着。但小孩已上了时间抛掷器,最后的答案仍是“不知道”。萨缪尔迈着无力的步子,绝望地走了回来。

我那么咱们现在走不走?

萨缪尔好的,咱们走吧。

〔他站着不动。我背上书包,向时间抛掷器走去。

萨缪尔你要干什么?

我你在干什么?

萨缪尔等待戈多

我我不能等待。我要去寻找戈多!

〔幕落。剧终。)