作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的高分作文应该如何书写呢？对此，小编为大家收集的“[写作模板]作文：又到离别时突出作文篇二”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
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又到告别时，提起告别相信没有人可以真正地诠释它。有时，告别是万丈深渊，深不可测；有时，告别是一潭湖水，积厚流光；有时，告别是一束云彩，扑朔迷离；有时，告别又是一杯咖啡，苦中有甜，余味无限…
又到告别时，从相知、相碰到相逢，那一路风风雨雨成了我们之间最好的见证。可终极，情坚似铁的我们不仍是要互言告别吗？告别之时，你我惜别，泪水交织，互言祝语，两人泣不成声。刹那间，天旋地转…告别就是这样，老是情意绵绵。
又到告别时，素不相识的他们和我之间没有更多的惜别之言，没有更多的泪水交织，也没有更华丽的语言祝贺。就这样，他们一个个接踵离我而去，进入了另一个只属于他们自己的另一个世界——天堂。告别就是这样，老是深不可测。
又到告别时，20xx年1月上旬，南方一场百年不遇的大雪带走了千千万万同胞们的生命。他们走的那样洒脱，那样雄壮。只由于他们的牺牲带给了无数同胞们更多的生命之源。一场大雪冻实了大地，却暖和了人心。告别就是这样，老是积厚流光。
又到告别时，20xx年5月12日，这一天，大地动摇，惨绝人寰。我们透过朦胧的泪眼，看到一双双手：在隆隆的坍塌声中，老师伸出了并不强壮的手，护住了自己的学生；在茫茫的黑夜里，学生伸出了残损的手，营救了自己的同学；在层层的瓦砾下，战士们伸出了带血的手，掘取生命；在嘤嘤的哭泣中，他们伸出了宽大的手，抚慰亲人；在萤萤的烛光下，我们双手合十，祈祷逝去的灵魂安息！告别就是这样，老是让人心动。
又到告别时，20xx年8月中旬，结束了奥运会之后，各国同胞们接踵离去。他们带走的是夸姣的记忆，留下的只有祝贺；他们带走的是坚实的脚步，留下的只有大道；他们带走的是期望，留下的只有知足…告别就是这样，老是苦中有甜。
又到告别时，时间在那一刻刻凝固了！他们专心融化冰雪；他们用手克服天灾；他们用步履感恩中国！告别就是这样，老是有喜有忧！
延伸阅读
[写作]作文：读书高二800字突出作文(篇二)
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]作文：读书高二800字突出作文(篇二)”，希望能为大家提供些许帮助。
清风拂过，吹起洁白的书页，让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃，让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩。悠悠的墨香在清新的空气中飘散，浸入灵魂。让稚嫩的心灵插上翅膀，乘一缕清风，携一丝微光，自由翱翔于文学的殿堂。我走进了书的世界，在这浩瀚的海洋轻曳舟楫，流连徜徉……
怀着敬意，怀着虔诚，我缓缓步入中国古代文学的世界。在那里，司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚，史家之绝唱;孔子一生颠沛，锻造大仁的智慧，大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流，挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂，两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤。一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活，一段段历史的激烈动荡在文字间上演。在这古代文学的世界中，我领略了先贤的满腔热忱，傲岸风骨，浸染了圣哲的挥洒自如，深沉蕴藉，积淀了中华文化博大精深的修养。
怀着惊叹，怀着好奇，我渐渐走进了外国文学的天地。在那里，荷马的吟哦使我心驰神往，/薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡，拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善，雪莱的呼喊召唤着光明与希望，莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索，雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象，托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎，巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼。一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖，在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流，冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂。在世界文学的天地里，我领略了人类思想的雄奇壮阔，拓展了视野，丰富了思想，积累了智慧，培养了放眼世界的情怀。
古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河，满溢激情，恢弘壮阔，它的每一片浪花都是智慧的碰撞，周身浸润着它丰沛的水汽，我感受到文化的血液在血管中澎湃。思想在读书中洗练，性情在读书中陶冶，人格在读书中升华。我的心情渐渐脱去沉重，归于轻盈;脱去稚嫩，走向成熟。
在生活中读书，脱去稚嫩，走向成熟，怀着憧憬和理想，怀着求知的渴望，让我们一起遨游在书籍广阔的海洋。
【作文模板】作文：特别的妈妈突出作文示例篇二
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？应您所求，以下是小编整理的“【作文模板】作文：特别的妈妈突出作文示例篇二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
李妈妈是谁呢？让我来告诉你吧！她就是我们的班主任。她有一双无比智慧的眼睛，一张慈祥的脸庞，温柔极了！
为什么同学们称她为李妈妈呢？因为她不仅课讲得非常好，而且还十分关心同学。
记得有一次，班里的同学徐浩泽不小心把头碰到桌角上磕流血了，李妈妈看见后赶紧把摔伤的徐浩泽小心翼翼地扶了起来，焦急且无比心疼地说：“疼不疼啊？忍一下。”还让徐浩泽同学坐在办公室里休息，又给他的妈妈打了电话。当徐浩泽的妈妈急匆匆赶到时，李妈妈已经拨打了120，叫的救护车也赶到了。
上课的时候，李妈妈还惦记着徐浩泽同学，时不时就会感叹：“哎！也不知道徐浩泽同学怎么样了。”李妈妈总是这样，把每一个同学都看成她的亲生儿女，给予无微不至的关怀。下课后，李妈妈第一件事就是给徐浩泽的妈妈打电话，直到听到她说没事了，李妈妈心里的一块大石头才算落了地。
这就是我们的李妈妈，我永远爱她！
【写作模板】作文：有关小鸟的突出作文(篇三)
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？小编特地为您收集整理“【写作模板】作文：有关小鸟的突出作文(篇三)”，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！
有一天中午，当我正在写功课的时候，突然闻声仓库里一直“扑扑”响，我便走过去，把门打开看了看，原来是一只漂亮的小鸟。我急忙关门去叫爸爸来捉，爸爸把门打开，伸手一捉。“啊！抓住了，抓住了！”我小心的拿过来一看，这是一只颜色锦绣的小鸟，小鸟头上长着彩色的花纹，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴，显得格外好看。
它无可奈何地拍打着它那一双柔软的翅膀，想脱开我的双手重新飞回蔚蓝的天空。我和爸爸用绳索把它拴好，不辛的事发生了，小猫咪像箭一样飞驰过去，跳起来，抓住这只可爱的小鸟往远处逃走了。
我很伤心的哭了，由于它是我见过的最最最好看的小鸟，爸爸给我说：“下回我们再捉几只。”
我不让爸爸再捉了。我想：“让小鸟在天空里自由安闲的翱翔，那该多好啊！”
[推荐写作] 作文：高一满分突出作文(篇二)
作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐写作] 作文：高一满分突出作文(篇二)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
经过两轮的篮球淘汰赛，4月14号，我们班终于迎来了季军争夺赛，对手是高二(1)班。他们有着较强的耐力和心理素质，我们队有着初生牛犊不怕虎的冲劲。在第一场比赛中，我们队以五分的优势占先，可第二场比赛，我们的队员渐渐体力不够，耐心也有所受到影响，急于赢球的心理也使我们丢了不少进球机会。渐渐在第二场就要结束时，高二(1)班罚球成功，又进一球，和我们班打成了平手，裁判宣布延长五分钟。在这五分钟里，两个对互不相让，你争我夺，比分不想上下。
就在最后一刻，这也是比赛的最后半分钟，两队仍然平局，“李若，加油”。不知谁喊了一声音，所有的目光都集中在我们队的队员李若身上，就在这决定胜负的紧要关头，肾上腺素不停地冲斥着大脑，时间停止了，汗珠停留在半空中，整个篮球场内只听到心跳声和奔跑中鞋蹭地板的声音，只见李若人球合一，所有队员在李若四周防守，一片乌云笼罩在球场上空，风雨大作，四周呐喊声此起彼伏，已经恶战了将近一个小时的我们知道决定命运的时候到了，一道闪电劈过，李若出手了，篮球划出一道完美的抛物线，这条抛物线结束了一切，“时间到”，裁判长邹唤海老师宣布。我们班仅以李若的这一球两分之差，赢得了这场决定性的胜利。全场沸腾、欢呼。我敢肯定这绝对是一场特别值得一看的篮球赛，不是因为我们赢了球，而是比赛过程中双方的激烈争夺、全场观众的呐喊气势。我作为其中的一名队员，也为班级能获得这样的胜利感到自豪和骄傲!
[优质写作] 作文：开卷是否有益初中突出作文(篇二)
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的高分作文应该如何书写呢？懂您所需，小编特意准备了“[优质写作] 作文：开卷是否有益初中突出作文(篇二)”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
今天，我们班进行了一场出色的辩论会，开卷是否有益辩论会。
主持人说：人们都说：开卷有益。但有的人却说：开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。现在1、2组是正方，支持开卷有益；3、4组是反方，支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧！
正方先说：书是人类提高的门路，书是人类糊口的源泉。读书能让人增长知识，使人明白许多道理，所以开卷有益。
反方反驳道：读书不一定都有好处。当今社会上泛起了一些黄色、盗版的书，看了那些不良的书，会把我们引入歧途。所以，有时开卷未必有益，反而有害。
双方争论得不分上下。正方又举了一个例子：马克思开卷，受益很多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论，读了自藏书一千多本，还到大英博物馆里看了三间屋子的书。这时，课堂上响起了雷鸣般的掌声。
下课铃声响起，主持人公布：辩论会到此结束。通过这次辩论会，我明白了：固然大多数的书都是好的，但树大有枯枝，总有不好的在其中。我们要有选择性地看书，才能做到真正的开卷有益。
五年级上册第一单元作文300字：开卷是否有益
有人说开卷有益，也有人说看了不好的书未必有益。所以今天，我们班展开了一场辩论会。
我们分为两组，分别说自己对开卷是否有益的设法主意。我们班开始了一场激烈的辩论，两组分别是正和反，正方以为开卷有益，反方以为开卷可能无益。
反方说：开卷无益，假如看了不好的一些小说，可能会陷溺在小说的故事里，不能自拔，回让我们学到不好的东西。而且事实说明了这一点，一个小孩看了这种书，认为人死了可以做天使，就跳楼自杀了，还有良多这样的例子，由于看的人入迷，就每天看，每天做白日梦，别的什么也不做，从而让学习下降，人也开始变坏。
正方说：开卷有益，读书使人提高，让人变得文明，让我们的祖国变成文明的国家，也让我们提高，高尔基曾说过书是人类提高的门路。读书可以让我们熟悉这个世界，感触感染到人间的真善美，和这个世界的丑恶，让我飞上天空，下入海底，让我们了解良多好玩的东西，读力偶啊名人的故事，会让我们的体会更深，让我们学到名人身上的长处和品质。所以读书是绝对有益的。
最后，老师对我们总结说：对这个问题我以为读好书是绝对有益的，读坏书是无益的。
所以小朋友们，你们知道了吗？我们一定要多读好书，不要盲目地相信书中的话，要提出自己的建议，就像大名人顾颉刚说得看书不能信奉而无思索，要斗胆勇敢提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
五年级上册第一单元作文300字：开卷是否有益
我个人觉得开卷是有益的。
由于伟大的作家高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。还有许多名言，好比书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔、书籍是培植聪明的工具你看，名人们都要我们多读书，可见开卷是有益的。
我们要好读书、读好书。要多看看世界名着、作文书、科普类的书籍。看这些书不仅能增加知识面，还能进步我们的阅读能力和写作水平，更能使我们变的有涵养。我觉得多看书对我们的学习也有许多帮助呢。
所以我觉得开卷是有益的。
【作文模板】作文：向困难挑战突出作文之二
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？供您所需，下面是小编帮大家整理的《【作文模板】作文：向困难挑战突出作文之二》，欢迎阅读，希望的分享可以为您带来帮助。
人生在世，难题再所难免，有些人碰到难题是一声叹气：哎!我怎么这么倒霉!有些人碰到难题坚强的说：我要打败你，要知道世界如斯之美，我们要用夸姣的心灵去看世界。
翻开古今中外名人录，有那位有成就的人没有经历过难题?他们是向难题挑战的胜利者。
美国闻名作家，海伦，一岁半就双目失明，双耳失聪，命运对她是残忍的，但是，她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助，向自己的难题发出挑战，终究战胜了她心理上的暗影，跨入了美国闻名学府哈佛大学，成为美国的闻名作家。此外，爱迪生，列夫，托尔斯泰，爱因斯坦等，都是战胜了难题，取得成就。
伟人之所以是伟人，就在于他们不被难题所束缚，而是主动迎击从而打败难题，成就一番事业，他们都用了夸姣的心灵去打探夸姣的世界。
相反，面对难题，项羽的拔剑自刎可谓面对难题的怯夫，就是由于兵败，无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就由于难题的挑战而抛却生命吗?这些都是愚昧之举，不足以后人珍惜。他们这类人，都是难题的囚徒。被夸姣的世界所断送。
睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们，要知道主动迎接难题，才能打败难题，不被难题所束缚。别再说声：哎!我多倒霉。多说声：难题，我要打败你。雨后初晴，必见彩虹，让我们走出难题的魔圈，用夸姣的心灵看世界。
[推荐写作] 作文：小学突出作文之二
作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？为了您的需要，小编特意给大家整理了“[推荐写作] 作文：小学突出作文之二”，希望对您有所助益！
今天中午，我和我的妈妈回家过年去。
我家在定海金塘，回家的路上要过舟山跨海大桥，当我看到跨海大桥时，感觉到大桥很锦绣壮观。大客车行驶到大桥上面时，我感触感染到车子更平稳了，比陆地上行驶得更稳固，坐着更惬意。不一会，车内的乘客都大声地说着：好锦绣的跨海大桥！这时我也站起来，朝窗外往下看，见到大桥两边围有蓝白色栏杆和宽广的路面，眼睛再往下看，就见到了大海，海面上有大大小小的船，海面上还有良多的山，大海的风光真锦绣。当我的眼睛朝着车子的前方看时，看到大桥两边有两根高大铁柱斜立着，有无数根钢缆拉着桥面。我问我的妈妈：“这大铁柱和钢缆是拉着大桥帮我们通过大桥的吗？”我的妈妈兴奋地点着头。过了一会，客车驶到我家门口了，我还在想着大桥的美景呢。大桥通了，回家的路短了。
我们可以随时回家了，再也不用等候在候船室了。