作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为此，小编精心整理了《[优质写作] 小学四年级优秀文章1篇》，仅供参考，大家一起来看看吧！
我的同桌，是一个女生，叫唐青秀。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发，一对大大的耳朵。最重要的是，她有一张爱说话的嘴巴，好像总也关不上，老是说个不停。她是一个比较热情的女生，而我呢，恰恰相反，比较内向，不喜欢跟一些不认识的人说话。
虽然，她比我活泼、热情。但说实话，成绩上她真的不如我。但，也不是说她笨。只是有些题她没听懂吧，只要她听懂了，就一定会。这应该怪罪于她的那张嘴吧，那张总也是说个不停的嘴。都只顾着说了，忘记了好好地听。特别是数学，错过了听课堂的她，总是我的“手下败将”。所以呢，她总是热情地来请教我，我也就有模有样地做了她的“小老师”。
但是，英语成绩我没有她好。她每次都能考90分以上，我虽然也考得上，但也只是偶尔。所以，她也就更热情了，热情地给我讲我不会做的题。即使我没问她，她也会主动地来教我。热情的她，滔滔不绝、知无不尽，教得也真是再清楚不过了。
平时里，她也是热情备至的。我的笔掉了，她会主动帮我捡起来；我没带任何学习用品，她会借给我；有些学习资料我忘抄了，她也会借给我抄。
这就是我的同桌，一个活泼、热情的女生。
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优质作文：小学四年级优秀文章(篇一)
写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。优秀的高分作文应该如何书写呢？急您所急，小编为大家收集了“优质作文：小学四年级优秀文章(篇一)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
乡村生活是多姿多彩的它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵
早晨，勤劳的公鸡叫我们起床吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望
上午，我们来到大树下玩耍翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了”“扑通扑通”我们跳进了河里
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步冲出家门，来到森林里老规矩——爬树敏捷的动作使人眼花缭乱
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年
[优质作文] 四年级优秀文章1篇
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家进行整理的“[优质作文] 四年级优秀文章1篇”，欢迎转发阅读。
身上的毛松松的、眼睛水灵灵的，它，就是一只黑白相间的小狗。它的名字叫。
的白毛像雪一样雪白，中间夹着数块墨黑色的细毛，相互映衬，白毛显得越白，而黑毛则越发更黑了。小灯泡似的眼睛不停地看着我，像在和我问好呢！
的性格实在有些古怪，说它听话吧，它的确有时候很乖，你把双手从下往上一摆，它立刻会用四只脚站起来，你再把手向上一提，就会像人一样两脚站立，不一会站着站着就摔一跤；当你用左手或右手在它眼前上下摆动，它就会乖乖地把前脚伸出来跟你握手，很乖巧的，十分地可爱；听话的时候是很乖，但不听话时又十分地顽皮，当它听到可以出去玩耍时，会立刻在家里跑来跑去，好像在收拾行李似的；当你一打开门，它就会以迅雷不及掩耳的速度飞快地冲出门去，一溜烟就跑开了，你怎么也追不上；到了楼下，它呀！还会和你躲迷藏，等你累得气喘吁吁的时候，就会开开心心地跑出来，到你脚下撒娇，叫你又气又爱！
这就是顽皮又开爱的小狗！
[优质写作] 小学四年级优秀作文
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编精心整理了《[优质写作] 小学四年级优秀作文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有一年冬天，森林里来了一只小猴，名叫明明。
明明一到森林里就开始唱歌，这震耳欲聋的声音如同山崩地裂。在冬眠的小动物，听到这玉石之声，家都被抖了三抖。小动物发现这是明明所为，小刺猬川川怒不可遏地说：“你是谁啊！竟敢打扰我们睡觉！”一阵抱怨声过后，明明心里想：我在这里这么不欢迎，那我还是走吧。想到这里，明明就离开了。
正当明明要走时，后面传来一个声音：“你先别走！”明明听了，连忙转头，看见是一只小乌龟，伤心地说：“我给你们添了这么大的麻烦，我还是走吧。”小乌龟发现劝不了明明，就焦急地说：“等等，我没有怪你，我们做好朋友吧！”明明听了，高兴地说：“好啊！我们做朋友！我叫明明，你叫什么名字？”小乌龟说：“我叫师师，我们以后不要理那些动物了！”明明听了，开心地说：“好啊！”
从此，明明和师师就成了一对形影不离的好朋友了。
[优质写作] 小学六年级优秀文章
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？应您所求，为此小编精心整理了“[优质写作] 小学六年级优秀文章”，供大家参考。
在我的生活里，笑声是永远都存在的。有同学的笑，有自己的笑，有朋友的笑……当然，每一个人的笑又是与众不同的，有微笑，有傻笑，有莞尔一笑，有哈哈大笑……
在我们寝室里，常常听见一阵又一阵欢笑，感觉永远都伴随我们左右，笑也是我们生活中的一部分，如果没有了笑，我们的人生还有意义吗？
“哈哈…….”一阵爽朗的笑声，吸引了每一个人的神经，她就是我们班上最豪爽的女中豪杰——王晓庆。哈哈大笑是她的标志，无论教室里，还是寝室里，或者操场上总能听见她那大气的笑声。如果你不知道，有时还会把你吓个半死，不信的话，就来试一试？
“嘻嘻…….”如此优雅文静的笑，那可是我们的“笑不露齿”——李蓉。她比较文静内向，不怎么多言多语，和王晓庆那可是一个天上，一个地下，相差十万八千里了。只要你从她身边走过，她未泯的双唇，微微向上翘起，对你笑着，看上去就是又一个“蒙娜丽莎”。
而笑眯眯的眼睛，再加上露出的小尖牙，你猜这又是谁呢？这就是我们班的语文课代表——江川宇。大器的名字，娇小的人儿。他每次笑起来的时候，眼睛就会眯得很小，你看了不想笑的，也会情不自禁的跟着笑。
还有好多好多的笑，可是我们又快度过这小学六年的生涯了。我要把班上的每一位同学的笑记下来，把它珍藏在我快乐的童年里，珍藏在我的脑海里，珍藏在我记忆深处。我不会忘记你们的，更不会忘记你们个性的笑声。
写作借鉴： 小学四年级优秀作文1篇
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？下面是小编用心整理的“写作借鉴： 小学四年级优秀作文1篇”，希望您能够喜欢。
把生活写进作文是非常正常的，作文有助于推动思想的进步。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现。下面是编辑精心收集整理，为你带来的写作借鉴： 小学四年级优秀作文1篇 ，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我的父亲，三十出头，戴着一副眼镜，留着短发，脸上还留着须根。他人非常好，就是脾气火爆了一点，生气时，只要是善于察颜观色的人都能看出来。他非常疼爱我和姐姐。但是，只要我们有什么不对，也是免不了斥责。在我小的时候，他总会给我们上一些“品德课”。
记得有一次，我独自一人去公园玩。夷？突然，我发现电线杆上有几只小鸟。我想：打下一只回去做标本也好啊。于是我随手捡起一块石头，用尽吃奶的劲，一扔，“恍”一声巨响传来我的耳际。糟糕！不会出什么事吧？我连忙向传响声那边冲了过去。一看，啊！原来我把别人家的玻璃打碎了。我敲了一下门，出来开门的是一位白发苍苍的老爷爷，我对老爷爷说：“老爷爷，对不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爷爷一听，微微一笑，说：“你真是一个诚实的孩子，那玻璃就算了。我会处理好的。”听到老爷爷的话，我的心头大石就放下了。
回到家，我把这件事告诉了父亲，父亲一听，说：“做人不能这样，都要想清楚后果，但是，这次你没有想清楚后果就做。你已经做错了，就要改。知道吗？”随后，父亲叫我把他带到老爷爷的家，量了尺寸，对老爷爷说：“我一定会帮你把玻璃弄好的。”
从此以候，我把父亲对我说的那句话铭记在心，决心做个有原则的人。
[写作参考]小学四年级优秀文章(篇四)
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“[写作参考]小学四年级优秀文章(篇四)”，仅供参考，希望可以帮助到您。
假期计划
酷热的夏天来临了，紧张的期末考试终于结束了。想一想期末考试成绩，我考的不理想，数学考得最差，语文就差四分就满分了。语文有一道题是把句子改成陈述句，我把它改成反问句了，还有一道是缩句我给弄成了扩句。数学题把计算题里的198给抄成了178。这些都是学习不认真、审题不仔细、不细心的表现。老师说过做数学题来不得半点马虎，做应用题要审题、读题，读不明白要多读几遍，直到明白为止。这个暑假本想痛痛快快的玩一个假期，可是一想起我那张期末考试成绩单，我就赶紧制定了一个暑期学习计划：
一、假期57天，每天暑假生活2页，读书笔记1篇，日记每周2篇，每天练字10页，预习新课程。
二、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，早晨是一天中最好的时间，跟着学习机读、背英语单词、句子一小时。朗诵课文一课，背古诗文一首。
三、中午吃完饭，休息一小时，下午头脑清醒，练字30分钟，写出最美丽的人生。练电子琴、二胡一小时，读书半小时。
四、晚上吃完饭，下楼散散心，这样晚上就可以睡个安稳觉了。这就是我丰富多彩的假期计划，寓学于乐，争取把上学期不懂的地方补上，预习好下学期的课程，把所学的音乐知识学好，我一定努力做到。
作文示范： （文章）诚信优秀文章小学四年级1篇
写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？知您所需，小编帮大家编辑的《作文示范： （文章）诚信优秀文章小学四年级1篇》，希望大家分享！
世界上有许多种财富，比如尊严、守信、帮助别人等等，但在我的成长当中，我觉得：诚实是一种最宝贵的财富。
记得一个星期天，同学们来找我玩，我特别开心。同学们关心的问我：“你的作业做完了吗”?我想:如果我实话实说，同学们一定会嘲笑我还没有完成作业，如果我说做完的话，大家一定会羡慕我这么积极的做完作业，为了给她们塑造一个好学生的形象。
所以我故意装作轻松的说：“我早做完了，还做了几份试题呢!”“是么?”一个同学说。我结结巴巴的回答：“那那当然了!”“你的脸为什么这样红呢?”我并没有回答同学的问题，然后转移话题：“你们玩吧，我先帮妈妈收拾下地板去了”。话没有说完，我就一股烟跑进了卧室。同学们见我有事，就各自道别走了，我偷偷的在阳台上看着她们离去的身影，自己也松了一口气“终于蒙过去了!”
随后，我越来越觉得欺骗了同学们，我不是一个诚实的人，同学们知道后的一定会瞧不起我的，会笑话我的。忽然，我的心里同时出现了两个精灵，他们一个说：“主人，你一定要做个诚实的人，不能撒谎，你快跟你的同学把事实的真相说清楚”;可另一个又说：“主人，你不蒙骗他人的话，你的形象就彻底毁了”，犹豫再三，我最终还是选择了第一个给我说的智者精灵，我决定把事实的真相给同学们说清楚。没想到，同学们听后，反而没有丝毫的嘲笑和生气，我也如释重负了。
通过这件事情，我明白了，面子，其实就是一个让人诚实的大障碍，我们不应该太爱面子，应把自己最诚实的一面展现出来，真诚的面对我们身边的每个人、每件事，做一个诚实守信的人，共同构建一个诚信的社会。