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[优质读书心得] 乞力马扎罗的雪读书心得

发表时间:2022-10-12

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗?对此,小编为大家收集整理的“[优质读书心得] 乞力马扎罗的雪读书心得”,希望对您有所帮助。

人终将死去,当有一天自己弥留的时候,是否会回想起自己的一生?快乐、悲伤、遗憾、希望都会成为回忆,最终离我们远去。人在面对死亡的时候,脆弱与不堪。即便曾经的你勇敢、不羁和骄傲。

《乞力马扎罗的雪》讲述的是一个人弥留之际回顾自己一生种种的故事,主人翁的个人经历和信息都以回忆的形式向读者一一展示。在这样的笔触下,一个人濒死之前的想象、情感、精神、欲望,化成了感官之外的画面和声音,就像梦一样——支离破碎却又毫无违和,最终将死之人的思想在意识假设中自满自足,直至化为乌有。

人活着的价值是什么呢?海明威说:“你谋生的手段就是你的价值所在。”现在细细品味这句话,更加认同了。人生二字拆分开就是“人”如何“生存/生活”下去。生存靠本事,生活靠能力,二者都是需要一个人具备谋生的手段的。我们从小读书学习学技能,无外乎就是能谋生,或者说是获取到谋生的手段,并且能用这样的手段获得社会价值。

人生短短几个秋,你能留给岁月的,岁月能留给你的,除了一个最好的自己,别无他物。凡是想清楚自己需要什么,自己活着的价值是什么,然后再去为周遭的事物感慨和发愁。人都是孤独且自由的,一个人来一个人走。既然活着,那就创造价值,找到自己喜欢的事情,纵情努力和尝试。不管你有多忙碌,也不要丢弃对生活的热情;不管你过得多糟糕,也不要失去乐观的态度,更不要逃避,诅咒它。生活不易,但求一句“我已竭尽全力”。

生,或是死,是永恒的主题,对每个人都是平等的。人生应该“以终为始”,当自己面临死亡的时候,会想到什么?会遗憾什么?这才是一生活着的意义所在。快乐与幸福是两个概念,快乐可以是短暂的需求,而幸福则是长期的稳定的持续的快乐。我们的一生如果都是在寻求快乐的路上,必定时断断续续,患得患失。但如果我们的一生是在寻求幸福的路上,有时候慢一点,不一定是坏事。从现在开始,不沉溺幻想,不庸人自扰,好好生活,美的不像话,心里的垃圾定期倒一倒,不负春光不负卿,做一个接近幸福的人吧。

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月度读书心得精选 《乞力马扎罗的雪》读书心得600字范文网页版


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?想您所想,为此小编特意整理收集了“月度读书心得精选 《乞力马扎罗的雪》读书心得600字范文网页版”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

《乞力马扎罗的雪》读后感600字:大学时上外国文学课,接触到海明威的小说,刚开始读,他极简的叙事手法让人很不适应。他的小说通篇看下来,并不知道他讲了一个什么故事,或者是讲这个故事的目的。在了解到他的冰山理论后,读他的小说才开始慢慢找到感觉。

《乞力马扎罗的雪》讲述了一个作家和情人在非洲狩猎,因腿部受伤未及时处理,最后感染致死的故事。全篇都在用冷静的文字来营造死亡的氛围。刚开始作家特别惧怕死亡,在回顾了自己的一生后,对自己放弃写作的后悔,以及再也不能将积累在脑中的素材展现给世人的悲哀和愤懑,表现得淋漓尽致。最后,他不再惧怕死亡,离开人世前他梦到自己飞到了乞力马扎罗山的顶峰,在那里,他可以尽情放飞自我,找到了他追寻的理想。

海明威的笔下生与死的距离很近,近得让人惧怕,但是越是在这种死亡气息中,越是有一股生命的力量在往上生长着,给人以希望和活下去的信念,让人们在恶劣的环境中更加热爱生命。

本书中《阿尔卑斯山牧歌》给我的印象也较为深刻。读完小说完全不知道作者要表达什么,他为什么会陈述了这样一件奇怪的事情,为什么农民要如此残酷地对待妻子的尸体。后来查阅了资料,并且又将小说重新读了一遍,顿时感受到海明威写作手法的魅力。海明威没有平铺直叙,而是通过些许的人物描写等一些细节来映射出一个完整的故事,让人不得不佩服。一个好的作家本应该如此。

这本书是由多篇中短篇小说整合在一起的,每一个小故事都能让你感触到很多。读他的文字可以了解到当时的社会环境以及社会的阴暗面,虽然如此,却没有一点丧的感觉,而是让人更加敬畏生命,更加有活下去的勇气和力量。原创:莫雨扬

[优质读书心得] 《雪国》读书心得700字如何写


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?知您所需,小编帮大家编辑的《[优质读书心得] 《雪国》读书心得700字如何写》,供您阅读,希望对您有所帮助。

《雪国》读后感700字!

看着书,我仿佛乘上一列火车,到达遥远的雪国,静静等待即将发生的一切。我知道那个岛村要来了。他可是个不简单的人物,这里所发生的都和他有些关联——无论是驹子对他的爱,还是他对叶子的憧憬。

驹子说,岛村这个人什么都不爱说清楚,爱撒谎。她明明清楚,但还是不可救药地迷恋上了他。尽管嘴上说着“我回去啦”,却完全是一副让岛村留她的表现。

可岛村不是她的良人,他在东京还有家庭,不能带驹子去那儿过平静安稳的生活,他也无法舍弃一切跑到遥远的温泉客栈陪一个女子。他之所以愿意来这里,是出于对驹子身世坎坷的怜惜,而这微弱的情感总有耗尽的一日。就像当初逃离东京一样,他要逃离驹子了,那些迷离恍惚终归是要被打破了。

驹子也意识到了这点吧。所以离别之际,她告诉岛村他回去以后,她就要正经过日子了。素来口头厉害的驹子,竟那么平静,想必她也下了一番决心吧。她会做到的,如同过往写日记,学长歌三弦,戒烟一样,她都做到了。这次也能做到的,他们也应当不会再见了。

和驹子的爱情比起来,岛村似乎显得尤为不幸。

岛村初见叶子,是在火车上。那时他准备去见驹子,而叶子尽心照顾着病人。透过窗玻璃,岛村看见山野灯火与姑娘的眼睛重叠,漂亮极了。窗外流逝的景致更活现出姑娘的美。

几次与叶子见面后,他更加仰慕着叶子。觉得叶子那尖利的眼睛,认真的神情早已明白了一切。叶子爱着行男,因为行男的离世无法释怀,并常到坟前去。而对这一切,岛村始终如同当初坐在火车上一般,远远地望着。那次岛村错过了和叶子去东京的机会,就再也没法参与进她的世界,叶子最终选择结束生命,岛村的爱意也始终未能表明。

雪国里发生的,是太平常不过的故事。她爱他,他不爱她,却爱着另一个她,最后无论是她他她,他们再无交集。也许一开始,就注定徒劳。

读书心得范本: 种子的力读书心得(写作示例)


作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢?知您所需,以下是小编整理的“读书心得范本: 种子的力读书心得(写作示例)”,欢迎阅读,希望朋友们能够喜欢。

《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的,以此来启发和鼓舞当时的人们积极抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。

我读了《种子的力》,感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草,它以顽强的生命力,掀翻压在它身上的石块,顽强地钻出地面,表现了不怕艰险,勇于磨炼,永远乐观的可贵精神。我们学习的过程中,也正需要这样的精神。我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识宝库的大门定能被我们打开,科学的高峰定能被登上。

我们决不能做养育在温室里的盆花,遇到困难就悲观叹气,失去前进的信心,那样只会步步后退。我曾经有过这样的一个经历:我和同学参加作文比赛,由于没发挥好水平,结果落选了。看着得奖同学的高兴劲,我难过得暗暗掉了几次眼泪,甚至对写作失去了信心,后来几次作文也远远落在同学们后面。这时,《种子的力》有力地鼓舞了我,于是我振作精神,努力学习,天天写日记,终于取得了进步,还赢得了同学和老师的信任。不久前,我参加了全国性的作文竞赛,还取得了三等奖呢。

今后,我要继续发扬种子精神,不怕困难,不怕挫折,永远努力向上。

【读书有感】 《影响力》读书心得模板


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。你知道写好一篇高分作文有一些什么技巧吗?想您所想,小编特地编辑了“【读书有感】 《影响力》读书心得模板”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

在看这本书以前,总认为影响力就是自我影响别人的潜力,此刻看了《影响力》的一小部分,第二章的《互惠》,作者把它剖析得很透彻,我觉得该书写得十分专业,里面的一些字句也不是很容易理解,还需要我慢慢去细读,下方是我的一点读书心得。

我认为影响力就是过去事情的印象,这种印象在左右着我们这天、明天的行为,也许是正面的影响,也许是负面的影响。总尔言之,我们在不知不觉中受到了昨日的、过去的事情的影响。该书将这种规律系统的揭示了出来,它来自于我们所受的教育和生活环境,以及人们共有(或者是固有)的观念和生活经验。复印纸

我们生活的现代社会太复杂了,而我们理解到的信息也太复杂,要想自由自在的活下去真的不太容易。有时看似我们是自由的作出抉择,其实早已身不由己。善于利用这种规律的人简单的掌握着他人的动向,透过人们内心的负债感(互惠原理)或是文化上的观念给人以压力,迫使他们按照自我的需要进行活动。从这个方面来看,人们要想持续清醒的头脑,持续清晰的决定力,或者说不被人欺骗,实在是有些困难,因为有时候就算明白自我会被骗,人们还是会踏进这个圈套,仅仅是因为期望遵守承诺,被人尊重,或是为了偿还一点点小小的人情,文化的习惯要求我们这么做,于是我们这么做了,但是却被骗了,但是没有办法,我们务必这么做,否则就将面临自我巨大的心理压力。更搞笑的是,我们在实施互惠的同时,有时免不了自我也会变成互惠的“猎物”。复印纸

书越读越有意思,我必须会好好读完这本书。边读边反观生活中的现象,能够从中获得更多的收获,以此来更好的改变自我的工作和生活。互惠是人们身边一种有效的影响力的武器,就是看你如何去利用它,或者说如何去应用它,关键是如何创造性地应用它,因为很多人都在用它来谋取利益。

2022读书心得推荐 《罗生门》读书心得其二


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刚刚读罢罗生门第一章,便风生水起敲出一些妄议。

有人说家将还是踏上了背信弃义的不归路,我却觉得他只是豁然明确了心之所向。

尊严与活着,人们在做选择之前往往会跌进一个莫名其妙的回环中,这世界本就是由意志甚笃、笑面风霜的清明朗逸之徒和阴鸷狠辣、欺世盗名的奸邪宵小之辈组成的。人们在回环中不住地纠结、挣扎。眼前事,身后名,哪一个更为重要?流芳百世or盛极一时?想坐拥哪种人生际遇,这个难以评说定论。人们后怕籍籍无名,又不愿在魂归道山后亲感蜚短流长与声名扫地。

人心善变,此之谓常情也。

so,我们就需要一个“江湖”跳出这个暗藏于潜意识中的回环,一个可以挥剑愁云开、单枪破万军的江湖。如同马步谣中提及的“一樽江湖还一樽少年”。这不一定是一个真正意义上的大环境,而是你的心锚,境由心生。“对人世间的种种荒唐与罪恶,人们自知无力与之叫阵,而冷眼相待,又终于耿耿而不能释怀。”(改写自鲍鹏山《庄子》)于是,我们便需要这个江湖,你可以说它是一纸荒唐言,但也强于在凡俗市侩中佯作全然忘情的衣不染尘。

天地昭昭,大路千万条,置身迷途也有拨云见日的可能;生而与蝉听歌、栖高饮露也可能终是曲终人散、花落春空。早已挥别因为一点成就便欢欣雀跃的俗人们也已对风声鹤唳、草木皆兵的世界生出了了些许屈打成招和奴颜婢膝。可迷津虽可以呶呶不休扰乱心神,但它始终不能取缔你爱恨与选择的权利。

在你铸建的江湖里,便是苍茫大地,尔主沉浮,一切的选择都没有明确的对错,只有你是否可以悦纳那个你想成为的自己,心甘情愿的、无怨无悔的接受那条你亲自踏上的路。究竟何种际遇是破落的,何种手段是为人所不齿的?是否年少声名鹊起最终也不免会沦为众人;是否须发皆白也可悟得惊世之道,朝闻道夕死可矣。以上这些都是不定数,然而对于你的江湖,都可以成为定数。

“恶人”只是就所谓的善人看来,换句话说,没有恶人哪能衬托出善人之善(美之为美,斯恶矣。)没有神明的颐指气使、无中生有哪有人们所谓的求神拜佛、殚精竭虑?

隐士常谈:“现实并非阿鼻地狱,但称其为清安盛世也不尽然,虽处庸尘,择清芬而居,敛蕴藉而处,亦不减荼蘼。”多数人眼中,现实之于阿鼻地狱其实不减分毫,何以心远地自偏?——慎终追远?磐石般的心性?处乱不惊的人格?陌路穷途的疏狂?否。是因为他们有自己的道,无愧于心即可。

在你的江湖中,找到你要守护的东西,或是活着,或是尊严,或是其他信条,纤尘纷杂离乱,你却不能动摇、也不必动摇,因为这是你的江湖,你的道。谁都没有资格质疑你,推翻你,阻塞你,呵退你,因为你有着自己的心象与脊梁,你是贞定的,虽说道阻且长。

这个江湖有时就是我们身家灵魄的栖所,我们仅存的血泪与精魂,是我们生而为人的柔肠百转、大梦三生,是世间不可多遇的流光晦朔,华胥入梦。我们可以胡作非为,可以涕泗滂沱,可以浪迹三界四海八荒。选择了安贫乐道就不要眼馋强人的黄金熠熠、振臂一呼,应者云集;选择了占山为王就莫要瞥向官门府邸,人间富贵场。紫宸之深,江湖之远,一别两致,各自纷呈。

可以拨转马头,浅尝辄止;但切勿进退维谷、顾盼流连。百味人间,江湖却只取一瓢饮。最后,用动物世界中的一句话作结:该打的仗,我已经打过了;该跑的路,我也跑到了尽头;我守住了我信的道。常言道:命运不由人,实则是没有心中那方寸江湖。

赶不及字斟句酌的粗陋小文,望诸君见谅。

[读书感悟] (作文)罗恩老师的奇迹教育读书心得其八


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一度迷恋“奇迹”,更崇拜创造奇迹的英雄!有幸在寒假前轮到我们组读这本关于教育的奇迹——《罗恩老师的奇迹教育》!罗恩克拉克本身就是个奇迹:偶然的的代课经历改变了他的人生轨迹,从此走上了三尺讲台,创造了世界教育的奇迹。非科班出身居然能把教育做到炉火纯青、无人能及,能让孩子感受到学习充满快乐而非苦燥,孩子们每天开心快乐、活力四射,教过的很多学生走入哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工等世界名校,成为社会精英。本书用101个教育小故事解密了教育的奇迹。今天我结合自己的教育经历来总结一下我的收获。

015《记住姓名是了解的第一步》,克拉克学校全体教职工能记住所有学生的名字,了解所有学生的家长,并和他们建立良好的联系。天呢,太不可思义了!克拉克学校想干一件事,家长们立即马上行动,有力出力、有智出智、有钱出钱。这让我想起了二初中的现状,因历史问题,家校之间信任度没有那么高,很多时候很多事情学校不能放手去干,比如教辅的征订,其它学校可能订着没事,但二初中如果通知学生买,即使不强制,也会有家长捅到教育行政部门,结果可想而知,有些好的教育资源近在咫尺,却利用不上。通过疫情之后的家访工作,我也感受到家校之间的良好关系真是双方受益,家长和老师都有一个共同的目标,把孩子培养好,当老师走到学生家中去了解学生,就这一个举动都让家长感动,正如袁朝阳校长所说,家访这一个工作做好,咱的教学就好开展了。家访之后我更信这句话了!这项工作要切切实实开展下去,而非完任务。

记得当班主任第一年,有幸参加学校班主任培训班,由经验丰富的班主任进行经验交流分享,其中俊颖姐就讲到她在学生到校第一天的第一面就能叫出学生的名字,而她的班级总是光彩夺目,她的学生总是群星灿烂!当读到这一篇的时候突然有种亲切感。当年开学第一天拿着座次表硬是一天时间就记住了班里的所有学生,开学第二天学生被准确无误地叫上名字,他们的表情我是记忆犹新的,此法绝对可以推广,次言之,开学一周之后能叫出学生名字也是可以的,而事实上一部分老师一学期之后,班里那些默默无闻的学生仍叫不出名字来,别说他们的家长了。用心、走心才能把一件事做好!

020《孩子们的惊喜之旅》,书中多次提出带学生去旅游,“走出去才有世界观”克拉克的学生之所以很多走入哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工等世界名校,一大部分原因他们跟随学校走出去,现实教育生活中安全为天,各种外出活动被限制,似乎无所适从,但我们校长袁朝阳在大金店教育生涯中,也带领这些没出过门的农村孩子到北京看到北京大学、看到天安门上国旗冉冉升起,看到山以外的世界……我想这在孩子们心中留下的影响有可能是一生,那种积极向上、爱国、拼博……

我们无力改变教育体制,却可以像罗恩和袁校长一样与孩子们创造奇迹”!

感受之三:热情!老师的热情可以把苦燥的教学变成表演,寓教于乐;热情可以让每一位教职员工把学校当成家,争先恐后为家而努力;热情可以让学生的生命奔放,为总统的选举而出谋划策,这样的学习生涯是鲜活的、有意义的!有了热情,校园才有活力,青春才有色彩!

冬天已经过去,春天已经来临,疫情逐渐消退,孩子们即将重返校园,多么美好的期待,一起努力,创造二初中的奇迹!

[读书心得借鉴] 埋在雪下的小屋读书心得其八


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曹文轩的作品可以说是纯真的,纯美的,纯洁的,纯净的。在假期中,我就读了曹文轩写的《埋在雪下的小屋》。《埋在雪下的小屋》这本书是由4个故事组成的,这里每个故事都令我体会到了那无穷无尽的智慧。

《埋在雪下的小屋》就是这本书中的一个故事。《埋在雪下的小屋》主要讲的是:在一个冬天,三个男孩和一个女孩为了给一个名字叫“雨”的女孩上山捉鹿,因为突如其来的雪崩被困在一座小木屋里,与世隔绝的困了整整十天。在这黑暗的日子里,他们互相依靠,最终走出了木屋。可是文中的大野却含笑离去。文中,作者把孩子们看到雪丫擦亮火柴而得到光的喜悦以及逃出小木屋是我那种狂欢写的淋漓尽致,让我也莫名其妙地兴奋起来。文中写道雪丫坐在床上,默默地念着《卖火柴的小女孩》,她奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了火柴,竟神奇的唤醒了三个昏睡不醒的男孩。这小小的光将他们已经。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,打拼出了一条生命的道路。在团结一心的背后,当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时,只有林娃身上有一块腊肉,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。读到这里,我真是生气啊!雪丫比他小,而且是个女孩儿,体力当然不如他,但他却一丁点肉都不肯给她吃。当然,他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候,他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头,原本他想告诉其他人,但转念一想,他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头,他四处的张望着,还怕被别人听到声响。可能是因为太饿的原因,刚撬开,他连味道都没来得及辨认,就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光,才发觉这是一罐油漆,这让他实实在在的难受了一番。这篇文章让我体会到了,做人要团结,不能太自私,人与人要诚恳相待,在逆境中不要丧失理智和信心,要振奋起来,迎接美好的明天。

[推荐读书心得] 雪国读书心得范本


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据说,《雪国》是历史上最唯美的诺贝尔文学奖获奖作家的作品,我并没有读过所有的诺贝尔文学奖获奖作家的作品,无法断言其是否是最唯美,我用了三个睡前读书时间读完了全篇,若非隔日必须上班,我必定会一口气读完全篇的。

《雪国》的故事情节并不复杂,人物关系也不纠缠,似乎,简单地读懂,并不算是一件难事,但是,这么一部伟大的作品,是不是真的这么容易被读懂呢?

我以为,想要去读懂全篇,想要去领会作者的意图,并非易事,实际上,关于阅读文学作品,我始终认为,领会读者的意图不是第一要事,让自己进入剧情并发掘自我的内心才是第一要事吧,毕竟这不是科学作品,本无需刻意考证作者的真实意图,更何况,作者在写作的时候,兴许就是即兴发挥呢?

《雪国》的文字相当细腻,描写山的景色,描写人的内心,还有人物的对白,无一不让人有身临其境的感觉。

作为一名的艺术研究者,岛村是自负的,同时也是自怜的。他似乎认为,他对于艺术的的领悟是要领先于当代的,因此他是自负的,然而,却也正因为这自负,他似乎也因为内心的孤独而自怜了。在雪国,他遇见了身为歌舞伎的驹子,并且获得了她全心的爱慕。他爱驹子吗?书中似乎一直在强调的是“不爱”,可是,他为什么又要一次次地专门为了驹子来到这雪国呢?似乎,他并不是那种简单的逢场作戏和及时行乐的世俗的男人,既然如此,这“不爱”便要被打上一个大大的问号了。

身为歌舞伎的驹子,于原本应该逢场作戏的风月场所,却莫名地倾心于岛村,然而她知道这感情是没有将来的,因而她的每一次出场,都是带着复杂的矛盾的情绪的,或哭或笑,或柔或刚……驹子是一个不幸的女人,想要追求自己的幸福,却又拘泥于世俗的偏见。某种意义上说,她是敢爱敢恨的人,她可以拒绝青梅竹马的师傅的儿子行男,也可以爱上一个本应该只是过客的岛村。而其实,她一直是在逃避生活的,她始终是不敢直面生命的。

在全篇中,叶子出现的次数并不多,却是不可或缺的一个角色。开始护士生涯,照料的第一个病人是行男,却不得不面对其死亡的结局,这给她的内心造成了极大的创伤。她也是一个,内心极度脆弱的人,以至于她会央求岛村将其带离雪国,该是因为内心太痛苦以致到了无法承受的地步了吧?不然怎么会随意地央求一个陌生人?最后,一场突如其来的大火,结束了叶子的生命,这对她,何尝不是一个很好的结局呢?

人生,本不会总是事如人意的,顺着心意,能走多远,便多远吧!实在走不动了,命运自会做出合适的选择!