作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《热门日记: 初三日记：难忘的生日范本》，仅供参考，欢迎大家来阅读。

201x年11月30日星期日阴

今天是我的生日，早晨起床，我打开屋门一看，下了几天的大雪终于停了，我高兴的叫起来：妈妈，妈妈，今天是我的生日，你和爸爸要送我什么礼物呢?妈妈起床后对我说;不如我们堆个雪人送给你吗好?我高兴的叫着说好呀。说着我和爸爸，妈妈分工开始堆起了雪人。妈妈拿起铁锹开始把四周的雪往一起收集，我负责滚雪球，用来做雪人的头，而爸爸负责找雪人帽子，鼻子，和眼睛。不一会，妈妈负责的雪人身体已经差不多好了，我滚得雪球也差不多了，这时爸爸也急匆匆的跑到我们身边，我一看爸爸拿了一个胡萝卜来做雪人的鼻子，还找来了一块煤球作为雪人的眼睛。只见爸爸还拿了一个三角形的烟花壳，我问;爸爸这个是用来做什么用的，爸爸说;你真是个不爱动脑筋的孩子，我摸了一下头说;哦;我知道了，这个是用来做雪人的帽子，爸爸点头说对了。不一会，一个有鼻子有眼的雪人做好了，妈妈还特意把一个红纸上写了昊昊生日快乐几个字挂在了雪人的右手上，显得格外耀眼。我看了堆好的雪人，忽然想对爸爸妈妈说;你们辛苦了，你们的用心我看到了，这个礼物是我收到的最美得生日礼物。

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[日记参考] 我生日的日记之三

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。我们可以学习哪些优质高分作文呢？急您所急，小编为大家收集了“[日记参考] 我生日的日记之三”，希望朋友们能够喜欢。

每个人都有自己的生日，我的生日是阴历9月初七也就是阳历9月30号那天，我已经13岁了，过了12个生日了，也知道了生日是怎么一回事，所以我觉得过生日用不着那么隆重，可是这次过生日就有些不同了。

下午，爸爸开车把哥哥、嫂子还有两个侄子都来为我庆祝生日，姐姐在我放学之前也顶来了蛋糕，为了不让两个侄子流“口水“姐姐就带了一些小甜点，我和两个小侄子一边看着电视一边津津有味的吃着甜点。

晚上，妈妈忙碌了一个下午的成果摆在了桌子上，哥哥把蛋糕拆开并关上了灯，姐姐点燃蜡烛，全家唱起了生日快乐歌，我和侄子们一起吹灭了蜡烛。

哥哥把灯打开，全家又一起分享着蛋糕，两个小侄子只顾大口大口地吃蛋糕，桌子上的饭菜在他们眼里像空气一般视而不见。他们吃的差不多了，就又在屋子里玩耍起来。我吃了几口蛋糕就吃腻了于是为了填饱肚子，我又吃了一碗面条。

这次过生日真是不一般啊！

日记范文: 难忘的每日一记

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？对此，小编为大家收集整理的“日记范文: 难忘的每日一记”，仅供参考，希望对您有所启发。

就在我洋洋自得的时候发现由于下雨淤泥已经全部掉到基坑去了要马上处理否者后果很严重怎么办呢？

想想我师父跟我交代的遇到事情不能慌要冷静。于是我就想想以前遇到这样的情况怎么处理的时候，哈哈就吧挖机调来了。我指挥不到一个小时全部搞掂看看时间，也要吃饭了正准备完回走的时候突然又有工人来喊我了，说哪里有点事情要我过去处理。可是已经到了吃饭的时间我左右为难去还是不去呢？最后想想还是工作第一吗毕竟现在自己在负责吗？

于是和他们一起来到出事的地方同事们已经打电话催我吃饭了，我怎么走的开就要他们跟我留饭菜……终于忙完了回去吃饭……正在吃的时候工人就开始叫我了说那边又出了点问题，只好把饭碗一丢和他们去了，发现问题还是很大的。于是我就去调人谁知道这个时候那几个工人开始不愿意了，说划不来钱少了我苦口婆心说了好半天他们就是不听。我的脾气就来了对他们一吼你们做不做随便你们不做一吼就都别做了都休息。

这样一来就把他们怔住了他们带班的就跟我商量我说钱的事情在商量线吧事情做了……于是就都去了……这个时候觉得好累……我也在工地上守着一直到下午看看时间老婆该下班那真的特别特别想跟老婆说哈话了，于是电话打过去。可是谁知道老婆遇到的事情比我还郁闷。我也只好忍住不说了真的觉的好累好想休息。

[日记系列] 初三开学每周一记范例

写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？以下是小编整理的“[日记系列] 初三开学每周一记范例”，希望能为您提供更多的参考。

开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。 校园中人真多，整个学校的学生（初中与高中）都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎？！这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

热门日记: 快乐读书日每日一记壹篇

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？以下是小编为大家收集整理的“热门日记: 快乐读书日每日一记壹篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

太阳公公早早地起了床，从厚厚的云中爬出来，在天空中把金剑般的温暖阳光洒向大地，微笑着与人们打招呼。

我背着书包，迈着轻快的步伐走进教室。“叮铃铃……”上课铃响了，老师面带微笑，手里拿着厚厚的书走上讲台，用银铃般悦耳的声音说：“今天我们开展读书日。”“耶!”同学们开心地叫起来。“今天的第一个环节是——朗读!”同学们听后都好奇地向老师打听，有的同学在七嘴八舌地讨论。

“先在下面自己练习，一会儿毛遂自荐站起来朗读。”同学们立刻开始了练习，教室里顿时充满了读书声。练习过后，老师给大家讲了要求：正确、流利、有感情。随后便开始了朗读比赛，同学们都争先恐后地举起手来，我相信，从讲台上往下看，一定是一片小手组成的森林。

一个一个组完成了任务，轮到我们组了。我要不要举手呢?思想挣扎了半天，却还是没有勇气举手，我害怕没有别人读得那样声情并茂，害怕读错字、词而遭到别人的嘲笑。

接下来，又进行了默读和自由读，还进行了讲读后分享心得的环节。我知道了班里的女同学大都喜欢看童话书，男同学都喜欢看探险书;我还知道了有关读书的名言，如：“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神”“我扑到书籍上就像饥饿的人扑到面包上一样”等。

这次的读书日真快乐，在开心中还学到了知识，培养了我们对读书的兴趣，练习了朗读和默读，真是个有意义的读书日。

热门日记: 初中优秀日记其三

写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？应您所求，以下是小编整理的“热门日记: 初中优秀日记其三”，希望您能阅读并收藏。

夕阳西下，清风淡雅，不经意间，思绪萌发。

散步在乡间小路上，一道生机盎然的香气将我的思绪引到了初春。百花争艳，柳絮纷飞，莺歌燕舞，风声欢洽。春风抚摸着脸庞使我不用再劳累，她轻轻一拉，将我抱在怀中，飞向前去。一路上，几只小蜜蜂从身旁飞过，好像在跟我打招呼，几只燕子欢呼着，舞动着，雀跃着，好像在为我助兴。柳树姑娘用力地甩了甩她那悠然飘柔的长发，好像在为我指明方向。那远处的小山好像也特意跑过来凑着热闹，形成了一幅美丽的山水画。

忽然间阳光变暖，春风隐去，鸣生悦耳，歌声欢洽，思绪又被拉到了盛夏。迎接我的是阵阵的蝉鸣，那蝉大师在地下隐忍了一年，直到这两三个月才终于出关，来展现它生命的风雅。太阳公公对我的热情几经萌发，几滴“泪花”流下，眼睛好像突然间顿悟了，一切事物都看得那么清晰，黄昏染红了天空，暖风吹过沙滩，海水倒映一切，人们融入这淡雅，我好似正身处童话中。

最新日记: 初三每日一记：体育嘉年华一篇

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？为了您的需要，小编特意给大家整理了“最新日记: 初三每日一记：体育嘉年华一篇”，希望您能阅读并收藏。

等待、等待体育嘉年华会的来临；期待、期待当日精采的演出；希望、希望笑容洋溢在每个人的脸上。从老师宣布活动举办的那一刻起，我们无不欢欣雀跃；特别期望老天爷给个好天气，让大家可以有充分的演出，并且做到最好！

起了个大早，今天的心情真是快乐到极点！到了教室，有的同学在玩牌，有的人围坐着一起聊天，更有些人沉着的看着课外书；教室里的热闹画面，一点也不输给操场上玩乐的人呢！打扫工作一完成，我们立刻将感恩卡挂在办公室前，以便家长欣赏。配合母亲节的庆祝活动，虽然学校不是举办园游会，但是络绎不绝的人潮，也为场上带来超级人气！也因此，我们的嘉年华会，可说是温馨感人、又充满力与美的极致展现！

节目一个接着一个，活动一项完成一项。初一年级的趣味竞赛就要开始了！我的心情也跟着七上八下，深怕有个闪失，全班就与冠军擦身而过。“砰！”随着枪鸣而起，每个同学使出浑身解数，为自己的班级大声加油，这种团队合作的气氛，真是让人感动。“喔，耶！”皇天不负苦心人，经过多次的苦练，我们班的心血总算没白费。在裁判宣布名次当时，全班笑得合不拢嘴，因为，我们得到第一名啊！吃完午餐，是个感性的节目开始。全校在中庭举办感谢妈妈的活动。唱着“感恩的心”、哼着“妈妈的眼睛”，我们大声唱给天下的母亲，并祝他们母亲节快乐！

时间过得真快，活动就将进入尾声！等待、等待下一次的嘉年华会；期待、期待五己仍有优异的表现、希望、希望幸运天使可以再度降临我们身上！

[日记训练] 小石潭记原文及翻译加赏析初三每日一记模板

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？对此，小编为大家收集的“[日记训练] 小石潭记原文及翻译加赏析初三每日一记模板”，希望您能阅读并分享。

译文：

从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。

主旨思想：

这篇散文生动地描绘了小石潭环境的幽美与静穆，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，借景抒情，表达了作者被贬后的悲凉凄苦之感。

写作特色：

1、移步换景。作者在移步换景之中描绘各种不同的景致，具有极强的动态画面感。

2、寓情于景，情景交融。小石潭景物的清幽来与作者心境的凄清美形成为强烈的比衬，反衬出作者无法摆脱的压抑心情，含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

3、侧面衬托

第二段不着一“水”字，却让读者感到水的清灵澄澈。

月度日记精选 三年级日记：特殊的生日之五

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？面对这些问题，小编为大家收集了“月度日记精选 三年级日记：特殊的生日之五”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。

同学们正在小声地商量着，这时老师走进了教室，看到同学们在商量什么，就问：“同学们，你们在商量什么呀?”同学们异口同声地说：“李晓明快过生日了，但是他的爸爸妈妈在外地工作暂时不能回家了，我们想给他过一个特殊的生日。”老师说：“那我们一起给他过一个有趣的生日吧!”于是，同学们开始悄悄提前做准备。

时间一天天过去了，晓明的生日也到了。同学们和老师早早地来到教室，布置教室。班里几个个高的同学写黑板报，老师也早早的买了蛋糕。同学们有的吹气球，有的扫地，把教室扫扫的干干净净。这时外面的一名放哨的同学，吹了一下哨子，同学们知道是晓明来了。等晓明进来，就异口同声地说：“晓明生日快乐!”接着，唱起生日歌来，唱完之后老师点燃了蜡烛。晓明看到了这一切，流出了激动的泪水，他泪水汪汪的许了心愿，把蜡烛吹灭了。接着，对着老师和同学们说了一声“谢谢”。晓明把切的第一块蛋糕给了老师，同学们都觉得很对，吃完了美味的蛋糕，美好的生日会结束了。但是大家永远也忘不了。

这个班级真是个温暖的大家庭啊!