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[实用作文] 作文:自由的叶子突出作文精选一篇

发表时间:2022-07-09

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?一起来看看小编为大家整理的“[实用作文] 作文:自由的叶子突出作文精选一篇”,我们一起来看看吧!

在村头站立着一棵高大粗壮的树,一场雨过后,树上的叶子上转动着透明的露珠,一阵轻风拂过一片小叶子轻轻扭动着身体,小小的水珠也随着颤抖起来,看着颤抖的水珠,叶子咯咯地笑了,那叶子在阳光的晖映下,像是用水冲刷了一般,绿得发亮!风停了,叶子上的水珠不见了,叶子开始望着天空中翱翔的小鸟发呆。

“妈妈,妈妈,我天天看着小鸟们在天上自由安闲地翱翔,多开心,多自由呀!我真想和他们一起在空中翱翔。”

“孩子,你呆在妈妈身边不快乐吗?为什么总想着要离开妈妈呢?”大树妈妈温柔地说。

“要知道,你还小,外面的世界很危险,等你长大一些就会明白的。”“可是,小鸟们在天空中自由安闲地飞多快乐呀!他们可以看到更多更美的风景,这样多好啊!”小叶子又陷入了遐思。

“叶子啊,叶子,我可爱的孩子,你怎么会知道失去了妈妈的卵翼,你就会失去生命。”大树妈妈自言自语说道。陷入遐思的小叶子并没有听到妈妈的话。“妈妈,你别管小叶子了,她根本不知道能呆在妈妈身边是多么幸福的事情。我们是多么想和妈妈再多呆一段时间,可是我知道,再过几天,我们就得离开妈妈的怀抱-------”叶子的哥哥难过地说。

“别难过,明年的春天,你们又会回到妈妈的怀抱中的。”大树妈妈轻声安慰叶子的哥哥和姐姐们。

几天后的一个夜里,一阵大风经由大树身边,风婆婆把叶子的良多哥哥姐姐们都吹掉了,风婆婆热情地邀请小叶子的哥哥姐姐们跟她一块去旅行,可小叶子的哥哥姐姐们都不愿阔别大树妈妈,他们拒绝了风婆婆的邀请,选择留在大树妈妈的脚下,而年幼的渴想自由的小叶子却不顾大树妈妈的劝阻,她摆脱了妈妈的怀抱,随着风婆婆走了,高高飞起来的小叶子,兴奋地唱起了歌儿,她没有听到身后妈妈的悲呼,没有意识到危险正逐步靠近她,没有意识到死亡正徐徐迫临她。

很快,小叶子被风婆婆带到了一片树林里,在那里,她碰到了一只刚学会飞不久的小燕子,小燕子一身黝黑的羽毛,光滑漂亮,小燕子挥动着俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴快乐地穿梭地树林里,小叶子友好地跟她打声招呼,“小燕子,你真可爱,你的飞行技术可真好!”

小燕子这才留意到,被风婆婆带到这里小叶子,她自得地对小叶子说“谢谢你的夸奖,我刚学会飞才两天,妈妈一直叮嘱我不能飞太远,说我的飞行技术还怎么纯熟,千万不能飞离那边的那排树,可我偏偏不信,我可不想老被妈妈束缚着,所以趁妈妈不留意,飞得离妈妈远一些,这样我就能自由安闲的训练飞行啦!你瞧,我飞得多好啊!”小燕子边说,边往那边密密的树丛穿过去。看着小燕子自由安闲翱翔的身姿,小叶子羡慕极了,可就在这时,只听“啪”的一声,小燕子像一颗玄色的石子,飞速往地面上撞。

糟了,因为小燕子的飞行技术不纯熟,她撞到了一根树枝上,小叶子急得不怎么办才好,这时她看到燕子妈妈赶过来了,她松了一口吻,心想,小燕子有妈妈的帮助,应该会没事的。可谁知,妈妈还没赶到小燕子的身边,从树下走来几个小男生,他们捡走了掉落的小燕子,小叶子听到了燕子妈妈悲惨的啼声--------,看到这一幕小叶子开始想念自己的大树妈妈,可她知道,她已经回不去了,她伤心地哭了起来,但很快风婆婆又一次带着小叶子高高地飞了起来。

小叶子飘啊飘啊,她飘到城市里,搭在电线上的她,忽然听到了一阵凄惨的哭声,她仔细一看,是一只中断了线的鹞子,呆在垃圾桶里的鹞子正呜呜地哭着。“鹞子姐姐,你为什么哭呀?”小叶子问道。

“呜呜呜-----我想回家,我想回线轴那里去,呜呜呜,我认为摆脱了线轴的束缚,我就能自由安闲地高飞了,可没飞多久,我就越来越飞不动了,最后还被这幢高高的大楼给挡住了,我情不自禁地掉落到地上,被清洁工阿姨扫到垃圾桶里了,等一下,我就会被垃圾车带走,并被烧毁,小叶子,你能不能救救我,我不想被烧掉,我只想自由安闲地空中翱翔,呜呜呜------”说着鹞子又开始哭了起来。

“我也想救你,可我无能为力-----”小叶子无奈地说。很快,汽车的喇叭声响了起来,垃圾车高高吊起垃圾桶,把那只中断了线的鹞子和其它的垃圾全部带走了。看着逐渐远去的垃圾车,小叶子一直在心里问自己:我所追求的自由,到底对不合错误?

呼呼呼的风声再次响起,小叶子又一次身不由自己地飞了起来,此时的她是多么想回到大树妈妈的怀抱里啊!可是她知道自己永远无法再回到妈妈的身边了,痛苦飞行中的小叶子终于明白过来,没有约束,没有规则的自由是多么的可怕!可一切都晚了,她感觉自己越来越虚弱,身体越来越轻,她绿得发亮的身体已经变得枯黄,有一小部门身体不知在什么时候掉落了,风中的她除了任由着风婆婆带着不中断地翱翔,别无他法。

等她再次清醒过来时,她看到自己正停在一条大马路上,汽车从她身边飞奔而过,她挣扎着想要到路旁的一棵树下,可已经来不及了,一辆汽车从她身上圧了过去,她的身体裂开来,披发落在冰凉的混凝土的公路上。

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也许冥冥之中的造化,或许潜在的本能所驱,你多年把守着那个被称作学校的庭院,领着一群为数不多的弟子,参与一场陶冶人性人格的活动。你有高蹈远赴之心,不乏济世匡民之才,因此你更艳羡在广漠的原野上驰骋腾跃,甚至菲薄过最初的抉择。当岁月的风雨涤去

世俗的尘垢,当陶冶的熔炉剔除最后的一点浮躁和浅陋,你便在顿悟中有了全新的悟觉和发现。

人类自从有了文明,也就有了与之相关的教育,而作为教育的活性载体——教师,则是搭建和延续文明的关键。自古以来,教学活动被称为“传薪”,正如佛门传法谓之“传灯”,“薪”可以燃火,火可以为“灯”,灯火之为物,可以喻指生命,也可愈指智慧文明。茫茫

冬夜,迢迢征程,有一盏风灯播光照明,寒冰随即销为春水,坎坷瞬间化作坦途。教学内容由古代的“六艺”到当今的自然、社会科学,它使受教育者有了立身之本。如果在广阔的社会背景和漫长的历史进程中进行观照,教育则无疑是人类精神和生命在一种文明层面上的代代递交。朱子说:“人性皆善,而其类有善恶之殊者,气习之染也。故君子有教,则人皆可以复于善,而不当复论其类之恶矣!”在古代先哲看来,教育是恢复人性、健全人格和改变素质的很本途径,关系到社会的发展和安定。崇高的社会价值和深远的历史意义,表明了教育事业的重要和教师职业的神圣。

[实用作文] 作文:《无敌破坏王2》观影感一篇


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《无敌破坏王2》讲述的是云妮洛普和她的朋友拉尔夫在游戏中不小心把方向盘弄坏了,拉尔夫为了让云妮洛普开心,来到了互联网上购买方向盘。

他们来到了狂暴飙车中,只要拿到车,他们就有足够的钱购买方向盘。可是云妮洛普却不想走了,她觉得狂暴飙车比甜蜜冲刺更像她的家。因为她觉得甜蜜冲刺每天都在发生一模一样的事情,而狂暴飙车却永远不知道下一秒会发生什么。

她过腻了平淡的生活,希望找一个新鲜的地方生活。但是拉尔夫却喜欢平淡,每天重复着一样的生活。于是她们闹起了矛盾,她们的矛盾引发了一场灾难,为了解除这场灾难,她们又携起手来,共同努力,最终又和好如初。她们最后明白了:朋友不一定非要有共同的爱好,但需要信任,支持对方,这才是真正的友谊!

[实用作文] 垃圾的自述作文1篇


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一天,我被主人从十楼的窗户下重重的摔在马路上。主人家里比较富有,每天都会制造出好几袋垃圾,可是主人从不把垃圾扔进垃圾箱,而是残忍地摔在马路上。

我好冷。我的家离我不远,可是,没有人把我送回家里,我在马路上哭泣着……

不一会儿,我身边又多了几个同伴,它们也在哭泣,肯定是被主人摔疼了。我想,等会儿就有人送我们回家了。我便停止哭泣,静静地等待着……

天渐渐黑了,果然来了一个人。但这个人却是捂着鼻子匆匆走过,还踩了我一脚,大概是嫌我太脏太臭了吧。

第二天,同伴又多了一些。烈日炎炎下,有些同伴还发出一股难闻的臭味。

第三天,我们身边又多了好些同伴,所以臭味更浓郁。人们路过,都是捂着鼻子匆匆跑过。

第四天,我看见了那个主人。我恨死他了,也恨死同伴们的主人。如果,主人能把我们送回家,就不会变成这个样子了。

第五天,同伴们越来越多,把人们的大门堵住了,人们无法出行,整天在家吃喝玩乐,不断制造出更多垃圾……

第六天,我们的队伍大得不可阻拦,把人们的窗户堵住了。这个原来是人类居住的城市被我们占领了……

人类自己毁了自己的家园,协助我们创造了一座垃圾城。

实用作文: 初中满分作文(篇一)


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苍鹰似的双眼在教室里一遍又一遍的巡视着,死命的盯着教室里的一举一动,丝毫不肯松懈。寂静的教室里只听得见笔尖流泻出来的“唦唦”的声音。

一个探头探脑的身影出现在教室的犄角旮旯里,“那是个贼?”“不,不,那是我——老师的宝。”“宝儿还这样?”我有些惭愧。最近一直迷着抽屉里的武侠小说,整天沉醉在书里的刀光剑影中,哪还有心思搞学习。

今天可尝到苦头了。看着周围的同学都专注着自己的试卷埋头苦干,我只有望卷兴叹了。“宝儿哇宝,我可不想变成草。”一想起班主任那张铁青的脸,我就有些后怕。“不行,得想想办法.”突然一本书窜入脑海,抽屉口在对面,想个办法先拿到书再说。

“砰”的一声巨响打破了教室的平静,我的文具盒如期“所料的掉在了我预定的位置,“我的计划成功了”我暗自窃喜。探了探头,望瞭望老师,迅速的蹲下身子,借着捡文具盒的档儿,“哗啦”书本钻进了我的怀里。我坐直了身子,一本正经的做起了“试卷”。监考老师踱到了教室的后面。“机会来了”我一阵欢喜。迅速将作案工具塞到了试卷下面。

轻轻的掀开试卷的一角,眼角一斜,“遭了,老师来了”赶忙遮住试卷,摇头晃脑的做起了试卷。时间一分一秒的`过去了,再不动手就没有机会了。“‘不入虎穴,焉得虎子’再也不能坐以待毙了。”悄悄的俯下身子,手指拨弄着书本的一角,“翻到了,天助我也。”敏捷的身手这时发挥了出来。心通通直跳,手里冷汗直冒,坚决不能放弃,要不就保不住第一了。“拼了”掀开试卷,直达目标,终于大功告成。“铃铃”收卷了,“唉”我长舒一气。

没过几天分数出来了,鲜红的100分闪烁在试卷上,我丝毫没有高兴的劲儿,100分显得格外刺眼。

实用作文: 我的老师初二作文季度范文精选


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教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师,她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师,因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

但是一会儿,陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说:“大家都明白,不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

“这天我们就讲到那里,下课。”

“下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!