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这是一座火车学校，共有六节车厢，每一节车厢是一个年级。小豪在第一节车厢，他是一年级。火车里的座位被换成了小学生的桌椅，最前面的墙上挂着一块大黑板。

这里和其他学校不一样，这里没有日课表。每天的第一节课，老师会把所有课的要点密密麻麻地写黑板上，你可以从自己最喜欢的科目开始做，不喜欢的那门，在放学前完成就可以了。

学校的围墙是树，树上开着美丽的花。学校的中心是大礼堂，是大家吃饭和上音乐课的地方。上音乐课时，校长发给大家一支铅笔，让大家随着音乐节奏在地上或墙上画画。所以，火车学校的学生，从

不在面乱涂乱画。大礼堂的右边是火车教室；左边是花坛；前面是办公室；后面是厕所。火车学校的游泳池，两头稍窄，像船一样。火车学校的游泳池底下的颜色可以变换，红的、绿的、紫的、蓝的、粉的、橙的……五光十色，美丽极了。还可以把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫合在一起，像彩虹一样。也可以把两种、三种……合在一起。

火车学校的门口出现了一个大哥哥，他在买健康树皮。他大声地吆喝着：“卖健康树皮，你每天早上起来咬一口，如果感觉苦，那你就生病了；如果感觉不苦，那你很健康。每天测测您的健康，只要两元钱。”“太太，你咬一口试试？”太太拿起咬了一口。“苦吗？”“有点苦，一点点。”大哥哥尖叫说：“太太，您多保重，因为您生病了。”

“我要一根。”太太说。

小豪想说：“我也试试。”但说不出口，只好问：“大哥哥，我放学的时候，你在不在呢？”大哥哥回答道：“在。”

小豪来到学校，问大家：“谁能给我两元钱？”“我给你。”老师说。

放学后，小豪来到买健康树皮的地方，挑了一条宽大概三厘米、长大概十五厘米的树皮，回了家。

第2天，测出来，火车学校的人都很健康。

小豪早晨来到学校，发现多了一节车厢。

早晨，校长先生说：“新的一节车厢是图书室。你们那一本都可以读，读那一本都可以。如果你想带回家读，那你也可以借回家读；如果你家有什么好书，你希望让大家读一读，老师非常欢迎你带来给同学看。总之，希望你们多多读书。

大家七嘴八舌地对校长先生：“第一节课就上图书课吧！”

“是吗？”校长先生看到大家兴奋的样子，开心地笑了，说：“好的，就这么办吧！”

于是，所有的学生选好书后，发现只坐得下一半的人，其余的只能站着看。所以，就出现了一幅大家在拥挤的火车看书的情景。这幅情景，乍一看，很好笑，但大家快活的不得了。

大家只安静了一片刻工夫，就听到了朗读声、换书声，问别人着么读。

总之，孩子们读书的样子，看起来很动人。

小豪拿到了一张成绩单。

回到了家，他赶紧去找龙龙，龙龙正在阳台上，把肚皮紧紧地贴在地上乘凉。

小豪把成绩单给龙龙看，龙龙看了看眼前的这张纸，又闻了闻了纸的味道，然后，一动不动地盯着小豪。小豪说：“好吧！”“汪汪。”

“妈妈，看看，我的成绩单。”小豪说。

小豪走了以后，龙龙慢慢地坐下，缓缓闭上眼睛。任何人见了，都会觉它在休息，其实它在思考。

“这是什么呀？”妈妈问。

“这是成绩单。”小豪回答。

原来，这是小豪第一张成绩单。

不过，成绩单上面写着“甲”和“乙”，他们不知道“甲”和“乙”是“甲”大还是“乙”大。

暑假快完了，火车学校重要的活动要来了，火车学校重要的活动是温泉旅行。

温泉在一个岛上的海边，校长先生的爸爸在海边有一幢别墅，可以住下全校一到六年级五十名学生。

他们坐上了客轮，不一会就到了。

“哇！真漂亮啊！乳白的白云，金黄的沙滩，蔚蓝的大海。”大家异口同声地说。

他们第一次在海里，海里温泉没有界限，你向前走几步，水就变凉了。

在边上，热乎乎的泉水正淹到脖子，非常非常非常非常非常非常舒服。

第二天，他们看到一位叔叔正在做一只大木船，叔叔还送给了小豪一根刨花。

第三天，他们坐火车回去了。

火车学校要开运动会了。

火车学校的运动会共有三个项目，是钻鲤鱼、找妈妈、拣食物。

钻鲤鱼是中间放一条布鲤鱼，然后大家钻过去，看似非常简单，但里面一片漆黑，什么也看不见。有些人还从鲤鱼嘴中出来看看，又急匆匆地钻进去。

找妈妈是从一个小盒子里抽一张小纸条，上面写着谁，就到观众席上找到她。

拣食物在地上拣一个个橘子，看看那个人拣得多，就可以得到奖品。

放学了，大家都得到了蔬菜。原来，火车学校奖品是蔬菜。

但是，有些人怕别人嘲笑，不敢把蔬菜带回家。校长先生说：“把这些蔬菜带回家做成菜，不是很好吃。”

大家七嘴八舌地说做成什么菜。

火车学校要去野炊了。

他们到了野炊的地方，分工成六组，开始做饭、肉汤。

小豪被分到了煮肉汤，他开始煮了，他利用两根木棒摩擦的古老方法点火。不过，他错了。他以为一碗水，煮过已后会变成两碗水，结果他只放了一点水，肉都粘在锅底了，却没熟，还不能吃。

第二次，小豪多放了水，却先放了蔬菜，后放了肉进去了，菜都烧糊了。

“失败是成功之母。”大家鼓励他说。

第三次，他做得很好，大家都很喜欢，咸淡适宜、味道鲜美、大家吃了赞不绝口。

开始吃了，大家狼吞虎咽，吃好后，大家异口同声的说：“真好吃！”

再见，再见

再见，再见，火车学校起火了。

日本的B?29飞机向火车学校投下了炸弹。

数枚炸弹投向了火车学校，火车学校在一瞬间燃烧了。

校长和学生们逃脱了。

原来，日本攻击上海了。

大家都乘电车逃跑了。

电车载着人们不安的心情缓缓地开走了。

他们讨论着下次上什么学校。

是啊，不知到什么时候才会有这样的学校。

后来，这里造了一座幼儿园。但是在一年以后了。

大家都回来看过了。

大家都哭了。

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自从上了五年级，我发现我以前的许多小毛病又再现威力，常常大错不犯，小错不断，几乎每天都会犯错，因此常常遭到父母和老师的批评，我也因此而难过。

就在今天，我又犯了两个大错误：一是上英语课时，我没带英语活动手册，我身为英语课代表，怎么能犯这种错误呢？当我走出教室时，同学们议论纷纷：“英语课代表还忘带书！”“就是！怎么给同学起这样的带头作用！”“这样也能当英语课代表？”听着这些刺耳的话语，看到他们冰冷的眼光，我的背后直冒冷气，心中无数次埋怨自己，恨不得有个地缝钻进去。但又一想，因为我的疏忽大意，才造成今天的局面。我应该正确面对，勇于承担自己犯的错，努力改正，才能确保以后不会犯同样的错。

也在今天，老师发语文基础训练时，出乎意料，我的竟然在坏的一摞里！老师也对我十分失望，重重地罚了我，我像掉进了万丈深渊。细想，这段时间我经常骄傲自大，因为语文基础训练经常被老师评为“免检”作业，不用签字。因此我产生了自满的心理，开始小瞧其他同学。常骄傲地说：“看我的作业，免检！你瞧你，唉……”这样我对自己已经常感到很满意，对作业也就开始掉以轻心，马马虎虎了。今天拿到基础训练后，让我意识到自己是犯了多大的错误啊。取得这一点点的成绩，就沾沾自喜，骄傲自大，小瞧别人，能不让别人赶上吗？

通过今天的这两件事，让我感到一个人犯错太容易，如果不及时发现并改正，将来更大的错误会等着你，它就象人身上长的一个小毒瘤，如果发现它了，还不及时救治，任其发展，那么你就会失去生命。而错误如果不及时改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的学习生活中，我一定及时发现自己的毛病并及时改正，让自己成为一个出类拔萃的好学生！

作文范本: 初中优秀文章(示范版)

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现行小学之教育，循规蹈矩而扼杀对中国文化之热情。以我之见，小学就应开始学古文，而不应在小学时期推行英语教育。童话只是梦，我们不能在让小孩子生活在童话中。我们要教给他们的是责任。

如果有一天，所有的中国人都会讲英语，那不是进步，而是一种悲哀，我们逝去的不再仅仅是中华民族的文化，还有我们的尊严，一种文化尊严。一个连自己的文化都舍得摒弃的民族，又有怎么样的资格屹立在世界群体之中呢？

当然我不是排斥外来文化，只是不希望我们盲目引进跟从。现如今，日本韩国的文化已在中国蔓延，所谓的“哈韩哈日”是一种悲哀，我不排斥个性，但我不认为这也是一种个性。我们喜欢把自己的文化束之高阁，然后再高谈自己文化的高深莫测，好像不懂才是正常的，否则你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜欢，当然只是代表我个人。他们不是在歪曲中国文化，而是把所谓遥不可及的文化向大众传播。他们是成功的，他们的文化内涵是我所无法企及的。

昨天有人和我谈论“为什么中国的文化辉煌时刻大部分是在社会动摇时期，而不是在国泰民安，百姓安居之时呢？如战国的百家争鸣，文化之辉煌难以形容。南北朝、民国时期等等？我个人认为那是因为书生的忧国忧民意识在特殊社会背景下的高度升华。书生作为每个时代的主流，他们强烈的民族责任感驱使他们寻找国家的出路，这时每个人不同的观点在摩擦中得到融合，文化就在大融合中形成更为辉煌的文化，无法融合的就自成一脉。而在社会安定，百姓安居乐业之时，书生聚众闲娱舞墨，因此在唐宋时期诗歌文化得到空前的发展。

以我之见，大学生当多学激发民族意识的忧国佳作。社会安定，潜藏的危机也在酝酿，我们的文化就在安定中被人遗忘。听吧，我们的文化已经在哭泣，我们这一代的中国人要有延续责任，中国文化不仅仅只是中国文化，我们要让全世界的人认同我们的文化，学习我们的文化。

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夕阳斜照，阳光懒懒地撒在我脸上，我有一眼没一眼地瞅着阳台下的小树被风轻轻地吹拂，发出“沙沙”的笑声，这时，天上却突兀地“跌”下一只小麻雀。扑腾着翅膀，似乎只是初学飞翔。我小心翼翼地从地上捧起它，仔细观察起来：这似乎是一只还没长大的鸟，连羽毛都尚未齐全，索性也没有受伤，先让它住几天，等能飞了再作打算吧。

我当下便作了决定。

第二天早晨，我同往常一样来到了班级，明天就要阶段考了呢。

一堂一堂课地过去，一门一门课的复习，不知不觉中，一天便也过去了。回家的路上，妮问我：“你的`梦想是什么?”我也只是茫然而含糊地说：“我不知道。”在我看来，不只是为了考一个好的高中，迈入一个好的大学，寻求一个好的工作么?我问妮，“你呢?你的梦想?”她充满自信地对我我说，“我想做一名律师。”“为什么?”我奇怪的问，有那么多职业，她可以那么肯定她想做律师?她一本正经地说：“会有很多案件，很好玩啊!”我又好气又好笑地瞥了她一眼。

回到家，看到“小倔”——我给小麻雀取的名字，还在不停地扑腾，我哑然了，竟想不到一只还未长大的麻雀会有这般耐力，自从昨天捡到它以来，它都在努力地扑腾着翅膀，努力的想要重回蓝天，又倔强的不肯进食，我和它赌气，便叫它“小倔”，倔强的“倔”。我看了看它面前的餐盘，好歹是少了一些水，我看着它在地上扑腾的身影，忽地又想起妮的问话，是啊，连一只小鸟都拥有着梦想，何况是人呢?我的梦想……我的梦想，会是什么呢?

一天，我惊奇地发现小倔能飞了!虽然只是低低地飞。我看着小倔，欣慰地笑了：你让我明白了呢，梦想，其实很近……

梦想，是一股向前冲的动力!是飞向未来的翅膀!是一个让青春飞扬的梦!

“小倔”展开它的翅膀在蓝天无忧翱翔，留下一个绚烂的背影……

热搜作文: 初中春节优秀作文600字(标准示范)

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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是宋代诗人王安石的《元日》，这诗描绘了一幅春节时的热闹景象。读到这里，我不禁回忆起2011年的春节……

天刚蒙蒙亮，我就被一阵震耳欲聋的鞭炮声吵醒了。一睁眼，什么都看不清，只听见巨大的鞭炮声。但我知道，春节到了。

穿好衣服，一开房门，只见外婆迎面而来，”恭喜恭喜，又大一岁啊！“我也模仿外婆，连忙作揖道”恭喜恭喜！“刚一说完，外婆就往我嘴里塞了一个冰冰凉凉的东西，是片橘子耶，甜丝丝的，外婆说这叫”福橘“。

等大家都起床，穿洗完毕，节目又开始了。先给老人拜年，我们小孩子要磕头哦，大人们只要弓起手，弯个腰，说句恭喜祝福的话就好了。接下来就是走亲访友去拜年喽！拜了一个上午，我可有收获了：四个大红包，都是长辈给的，一肚子好吃的，还有一堆新年礼物，可开心啦！

中午，表姐来了。我们不睡觉，出去买鞭炮去。一出门，哇！满地的鞭炮，真壮观！活像一条长长的红地毯，我和表姐踏着“红地毯”，就像明星走秀一样。到街上了，琳琅满目的商品，令人眼花缭乱，有年画、对联、窗花、灯笼，还有贴在门上的娃娃……最受孩子欢迎的还是五颜六色的烟花啦！春节怎么能少了烟花助兴呢？我和表姐飞似的跑去买，回来时两只手都满满的，这下总算心满意足了。

终于等到了天黑，广场上，我和表姐拿出精心挑选的烟花，在小朋友们的围观下，我们点燃了烟花，只听“嘭、嘭”两声，“哇，好漂亮啊！”小伙伴们都拍手欢呼，眼睛里放着亮光，在那一刻，我和表姐都陶醉了……

我忆那年的春节。

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老师的身上有许多不同的“味道”。下面，我就为大家介绍我们班老师的“味道”。

科学周老师味道：白开水。

有一次，周老师问我们一个问题。问题是问完了，可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气，便告诉我们答案，然后继续讲。最后，下课铃响了，周老师就问我们：“懂了吗？”“懂了。”我们有气无力的回答到。瞧，这节课上得那么淡，能不是白开水吗？

数学许老师味道：辣椒。

那天中午，许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写，潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候，许老师冲进来，抓起潘明阳的脖子，怒气冲冲地说：“我让你去办公室，你为什么不去，啊！”说完，就把潘明阳拉到办公室去。天哪！太吓人了！

英语李老师味道：汽水。

有一次上英语课，李老师问：“T可以组成哪些单词？”“我！我！”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看，汽水的泡正在往外窜呢！

我们班里还有各种老师的“味道”。那么，你们有吗？

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过年的时候，我们都放炮。首先，把一个花炮放在空地上，然后点燃引线，赶快跑开，不一会儿，就会看见焰火从花炮里喷射而出，打在半空中，散发出五颜六色的火焰，天空中好似火树银花，非常壮观。过年为什么要放炮呢？我就去问爸爸，爸爸给我讲了一个故事。

在很久很久以前，有一头凶猛的怪兽叫“年”，每到没有月亮的黑夜，就出来吃人和牲畜，人们都很怕它。天上的玉帝知道凡间有一头凶猛的怪兽，就派神农老祖下凡降服，神农老祖一阵鞭打之后，把“年”关进了监牢。

过了一段时间，玉帝开始可怜它，就答应它月亮圆过十二回后，让它下凡，给他一个晚上吃东西的时间，这一晚就是“年三十夜”。“年”回到人间后，反而变本加厉，更加凶残，一次能吃一个村庄的人畜。每到“年三十夜”，他都要来吃人。人们忐忑不安，彻夜不眠，一颗心七上八下，点着蜡烛，说一些吉利的话，互相安慰。

有一年，一个八十多岁的老人对大家说：“与其坐以待毙，不如团结起来抵抗。”“年”来的时候，人们敲锣打鼓，点燃爆竹，放起焰火，“年”吓得抱头鼠窜，逃回了天上。天亮了，人们纷纷出门，互相祝福，脸上带着欢乐的笑容。这一习俗一直流传到现在。

噢，原来过年放炮，是为了赶走“年”，庆祝欢乐啊！