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陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源，这是他心目中的一个梦，一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦，不知何时才会实现？
我心目中的桃花源，那里安宁、和平；那里没有战争、没有压迫、没有剥削；老有所终，幼有所养；人人安居乐业，辛福安康。
我心目中的桃花源，那里鸟语花香，每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾，四季如春；那里河水清澈，鱼儿自由自在的在水里畅游；那里绿树成荫，家家都种植着各种花草树木；那里没有捕猎者，鸟儿是我们永远的朋友。
我心目中的桃花源，那里不会有战争，无论白种人、黑种人、还是黄种人，大家都相敬如宾，互助互爱，亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现，家家出门不用关门窗；那里没有贫富之分，大家互帮互助，没有勾心斗角，尔虞我诈，是个人人所希望的“大同社会”。zuOWEN101.COM
我心目中的桃花源，是一个“山水甲天下”的地方，希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现。
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在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。在我成长过程中，有许多老师都是我心目中的好老师。在这里，我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。
顾老师棋艺高超，在全国的比赛中获得过好的名次。对我们既严格又和蔼。六年的相处，我与他已经结下犹如父子般的友谊。
每当我们兴冲冲地走进棋院，早到的顾老师总带着和蔼笑脸坐在讲台上，和我们逐一问好。课堂上，他也总带着淡淡的微笑，用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。
但任何人老是有“脾气”的。记得有一次上课，一位同学趁老师不留意，把前面两个同学的椅子抽调，两个同学都摔在了地上，响声惊动了顾老师，把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去，当然，打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下，做坏事的同学也就立即安静下来。
在我的心目中，一位好老师肯定要严格要求我们。顾老师对我也特别严格，尤其是每次比赛前，他都要向提出背棋谱的要求，和蔼可亲的脸会变得严厉，让我显得有些紧张，在顾老师诲人不倦的教育下，我背了一盘又一盘的谱子，棋力也又可喜的上进。
平时讲棋时，他的备课本上老是记得满满的，一句句经典的话语离不开他努力的精神；带我外出比赛，老师就犹如我的慈父，不但要照顾我的糊口，还要连夜分析我比赛时的棋局，吃饭时也和我一起讨论着。由于有了老师的努力引导，我热爱上了围棋，并越下越有劲，已经是四段棋手了！老师也给我定了目标，今年冲上五段，朴重成为一名国家二级运动员。我会努力的，我有一位让敬重的好老师。
好老师不一定也温柔的，也不下一定要特别严肃。一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。顾老师让我感触感染特别的深刻。
[精选日记] 周记：我心目中的学校800字最新模板
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而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，既可以在玩中获取快乐，还可以获得知识呢。
别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，择优录取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来幻想就不再是想象，它将成为现实。
[优质读书心得] 桃花源记读书心得其八
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《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明又名潜、字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。
本文是陶渊明的名作。作品资料是作者根据广大人民的愿望与自我的理想而凭空虚构的。他虚构了一个在武陵大山中与世隔绝的理想社会，那里生活着一批几百年前为避战乱而躲到那里的人。这些人世人和睦相处，幸福快乐，桃花源里的景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴，没有压迫，没有战乱，社会安定，和平自由，人人平等，确实是当时乃至整个封建社会中人民的理想世界。作者描述的这个“世外桃源”虽是虚构的，但仍不管用心的思想好处。作者借此一方面揭露了当时长期战乱，民不聊生的社会现实，另一方面反映了人民群众要求摆脱剥削，压迫，用自我的劳动创造幸福，和平生活的强烈愿望，同时也表现出自我对理想社会的憧憬。
这篇文章中给我感触最深的就是‘及郡下，诣太守，说如此’。渔人非但没有遵守自我的诺言，还带领别人去桃花源，好在他最后没有找到桃花源。也许礻是他的报应吧。我们每个人都就应遵守诺言，因为这不但是别人对你的依靠也更是自我对自我的，如果你连这一点都做不到，那别人会怎样看你呢？
跟世外桃源的人相比之下，可见得我们是有多幸福，所以我们也要珍惜这来之不易的幸福。在那里，我也想对桃花源里的人说：你们不要住在桃花源了，你看我们此刻已经有了电视机，电冰箱，空调……跟你们比，我们可要幸福多了呢，你们快出来吧，此刻那里已经没有战争了，只有和平与幸福，此刻的科技可发达了。
读完《桃花源记》这一篇文章，我觉得自我也好像里面的人一样，每一天快快乐乐，无忧无虑。如果你也想感受一下，那就请读《桃花源记》这一课吧！
[读书感悟] (作文)桃花源记读书心得400字 月度范文精选
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桃花源，桃花缘，武陵渔人一个贸贸然间闯入，见其美景，桃花百步，落英缤纷，甚奇异。
便独自缘小溪而行，来到小山口后的世外人间。排排整齐的房屋前片片良田种植着杂粮五谷，清澈的池水倒映桑竹的浓荫。田间的小路被露水濯洗得不再飞扬着黄土，偶尔可以听到一两声鸡鸣犬吠。在田间耕种的村人向渔人打听他来之何处，匆匆忙放下农具，回家摆宴请客。
该是怎样一番安宁与祥和，渔人本不想离去，可也无可奈何。他终是桃花源的过客，早被战乱打磨的疲惫的心，卧在一团幸福中，又怎舍得离去。恋恋不忘间竟忘记了村人的叮嘱。
也许他处处志之，只想重游故地，也许他与太守讲此事，只想让更多人看到没有战争的理想社会竟如此美好。
不应因渔人失信以怪之。也许，他只是在追求可望不可即的梦罢了。
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10岁这个年龄说大也不大，说小也不小，同时也是个充满幻想的年龄。我每次没事时总是会幻想着自己的未来会是什么样的。这不今天中午我写完作业，坐在温暖的阳光下又开始想着我的未来，我长大后会成为一位司机，一位科学家，一位医生………当然我最想长大后能成为一位小学教师，天天跟小朋友相处肯定是很愉快的事情。就在这时，一道金光闪过，一位小天使出现在我面前。“你想看看你的未来吗？请跟我来！”小天使神秘地对我说。不等我说出想法，只见她一挥魔法棒，我就在不知不觉间跟着她来到一个既熟悉又陌生的地方。小天使对我说“看这就是你长大后工作的地方。”我扫视了一下四周，觉得这环境有些熟悉，我无意间看到大门口的牌子。啊！雨花台实验小学！我的母校！20年地变化真大呀！只见校园内有一个太阳能游泳池、机器人裁判、电子篮球场、带翅膀的车子……科技真发达啊！小天使带我来到一个教室窗口，一位身着白色连衣裙，长发飘飘的女老师正在给小朋友们上课呢！她结合书本上的内容，引经据典、旁征博引，而小朋友们显然被她的精彩的讲课内容吸引了，一个个聚精会神的听着，满眼充满着对老师的敬仰，对知识如饥似渴的追求。我也被她的讲述深深吸引了。这时小天使悄悄地告诉我：“这就是二十年后的你。”“噢！”我为我的将来感到自豪，我终于实现了自己的梦想。遐想间下课铃响了，二十年后的我走到我面前愣了一下，说：“你怎么到这儿来啦？”“你认识我？”我疑惑地问。“当然，你是我的小时候，我当然认识啦！”二十年后的我说：“走，到我办公室去。”我顺从地跟着她来到办公室，只见她的办公桌上堆满了书籍和作业本，其中最显眼的是一张张贺卡和小纸条，我从中拿出一张，只见上面的字，虽然不太工整，但可以看出写的很认真，字里行间透露出对老师的热爱和感激。拿着卡片，看着内容，对从事神圣和崇高的教师职业也愈发向往了………“小懒猫，怎么睡觉了？！”爸爸的话把我从梦中惊醒。我回到了现实之中，看着面前的书本，心中暗下决心，我一定要好好学习，让我的理想得以实现，梦境变为现实……
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世上最可爱的人，永远是我的母亲。她善良、慈爱，尽管沧桑带走她的青春，她依然是那么美丽，那么动人。母亲犹如那二月灿烂的话，盛开在六月的阳光下，在十月的风身旁，伫立在十二月的严寒中。
母亲依然那么美丽。时尚的步伐与母亲同步驱进，衣服不在沉暗，头发不在银白，心胸不在保守。母亲说：“女人要出得厅堂入得厨房!”当我看见她穿着新潮的衣服，头发金黄而大浪，听到她唱JAY的歌，我突然发现：年老的女人可以漂亮。但是，怎样的的打扮也掩饰不了那双粗糙的手，细细的皱纹，凹陷的双眼。但我始终认为；母亲依然美丽。
母亲依然那么活力。篮球场上，母亲的身影在男孩们旁晃动，小心翼翼地护着球，生怕掉了这宝贝篮球。随着篮球极赋韵律的节奏，母亲的头发也跟着跃动，轻快的步伐带动着场上跳跃的心。一个120°的射球，赢得大家的掌声，母亲开心的笑了，我还看见那些珍珠似的汗水挂在母亲的额上。对啊!母亲依然活力。
母亲依然那么能干。“女人撑起半边天”最适合形容我的母亲，尽管母亲已老。每天，她总给地宝宝“洗澡”，把地面打扫得一尘不染；阳台上的鲜花，都由她一手栽培，精心清点，期待着花蕾苞放的日子。当我吃到母亲为我和父亲精心料理的饭菜，当那些美味诱人的是食物倘过我的心扉，我完全认识到“入得厨房”的母亲依然那么能干。作文晚风吹过窗前，月光映入房帘，耳边回荡起歌声。