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[优质读书心得] 《龙与地下铁》读书心得(篇一)

发表时间:2022-09-01

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发学习的积极性,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质读书心得] 《龙与地下铁》读书心得(篇一)》,希望能为大家提供些许帮助。

马伯庸不愧是鬼才之士,丰富的想象力,生动有趣的语言,细腻的人物及环境描写……让人看完脑洞大开Www.ZuOwen101.COm

一开始看觉得很突兀,不合常理,但看到后面越发被小说的跌宕情节吸引了。飞机、龙、哪吒、符、道家思想、甜筒、杨玉环、尉迟恭……各种看似不相关的东西被作者巧妙联系到了一起,挺佩服作者丰富的想象力。

即使故事很精彩,但仍存有些许不足,或许是觉得不合情理,有一些情节与原先看的电视小说书中的大有不同,但倘若我们稍稍抛开原先的看法,有所取舍去看这本小说,那也是别有一番滋味的。作者也说了:“虽然里面有诸多细节自相矛盾,还有许多不符合常识的脑补之处,但我还是决定忠实地把这些记录下来,保留它的每一处瑕疵。正因为这种粗劣感才使它更像是一段口述的经历,而不是一个精心雕琢的故事。”但结尾的确让我云里雾里的,不免有所失望,感觉有点画蛇添足之嫌。

每部小说都有它的现实意义,这本小说也不例外。龙因受压于人类,将怨念隐藏直至强大到爆发,想要报复人类,可结局总还是美好的,在甜筒的帮助之下,打败了大孽龙,皇帝也下达了命令归还自由给龙,从此龙和人类也成为了好朋友~

看完还是忍不住深思,哪吒,一个天真无邪的孩子,最终居然是拯救长安城的关键人物;甜筒,一条被人类束缚却仍然渴望飞翔的龙,有着难以想象的“人性”的宽容和知恩……其中哪吒说的一句话还是让我印象深刻:“飞翔,明明是你们的命运啊!”因为被人类束缚太久了,都忘了自己是龙,应该在天空飞翔的。这就回归到了我们自己,因为被各种各样的外界因素束缚了,我们都麻木了,都忘了我们本应该干嘛,忘了追寻自己的内心,只是随波逐流。这只是触动我内心的一点,还有很多值得我们思考的,诸如人和动物的关系,人类一些自私不顾后果的行为……

精选阅读

[热搜读书心得] 父与子读书心得(篇一)


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,一般老师会多鼓励我们看高分作文,优质的作文不光用华丽的辞藻堆积,还有写作技巧和手法值得学习,阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文怎么样才能看到呢?应您所求,为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜读书心得] 父与子读书心得(篇一)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

在这个月里,我读了一本幽默的书,名字叫做《父与子》,故事的主角就是一对父子。这位爸爸体型胖胖的,是一个秃头;儿子虽然没有什么特长,但是却有着调皮、可爱的性格。在这一对父子的生活里,到处充满了诙谐,使人一看就会捧腹大笑。

这本书里没有一个字,但是,却让你一看就会明白。因为漫画是不需要用过多的语言去修饰的,他还是很通俗易懂的,你一看就会明白的,一看就深深地爱上它的。

这本书里有一幅画面最让我啼笑皆非的。

故事的情节大概是这样的:一天,妈妈做好饭菜准备叫儿子吃饭,可儿子却突然不见了,于是,就叫想要急着吃饭的爸爸,把正在书房里看书的儿子去叫过来。爸爸把儿子叫到了餐桌上,可是自己却不见了。儿子又走到书房,定睛一看,原来爸爸正带着眼镜,有模有样地在看书呢!儿子的眼睛睁得大大的,仿佛在说:“你叫我去吃饭,自己却在这儿看书!”看到这一幅画面之后,肚子都笑疼了。

在生活里,我和爸爸也是很有趣的。记得有一次,老爸带我去钓鱼,我就突然说要和爸爸来一场钓鱼比赛,爸爸欣然答应了。

这不用比就知道,我一个不经常钓鱼的人,倘若和一个有空就去钓鱼的专业选手比赛,结果肯定是很明显的。如果是一般人的话,看到对手那么厉害,肯定就放弃了。可我就是要来一场比赛,因为我已经想好了对策,怎样才能让这场比赛轻松获胜。我神气洋洋地对爸爸说:“爸爸,你就等着输吧!”说完,还撸了一下自己的头发。

钓鱼比赛正式开始了。爸爸正安静地坐着,鱼竿拿着稳稳地,等待着鱼儿上钩。而我却悠闲地在一边淡定地吃着东西,时不时地往两边看。

一条大鱼往爸爸那边游去了,我立马站了起来,往旁边拿了一大把石头,向爸爸那边扔去。那一条大鱼一惊,往我这边游来了。这样,比赛我就轻松获胜了。

漫画里的父与子和生活中的父与女,实在让人趣意纵生。好多天,《父与子》这一本书,令我爱不释手,看着看着,总是会久久地沉浸在幸福与快乐之中……

《父与子》,这本让我欢喜让我难忘的书,不愧是一部广为传阅,深入人心的经典作品!

[优质读书心得] 《乡土中国》读书心得(篇一)


作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?以下是小编精心整理的“[优质读书心得] 《乡土中国》读书心得(篇一)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

很偶然的机会,在网上看到有人对费孝通先生的《乡土中国》这么评论:“这本书虽然是社会学入门级读物,却有着深厚的理论素养作为支撑;通俗易懂的语言,加上乡土浓浓的气息,没有了让人忘而却步的拗口难懂的理论术语,读后确有万条万缕了然在胸的豁然开朗感。”是这段颇高的评价使我萌生了对《乡土中国》的兴趣,果然,读毕,感触良多。

它包括乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局、维系着私人的道德、家庭、男女有别、礼治秩序、无讼、无为政治、长老统治、地缘与血缘、名师的分离、从欲望到需要等方面展开叙述,生动地描绘出乡土中国的基本概况。

《乡土中国》开篇第一句“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”正如费老先生所说的,中国的基层社会的确具有浓浓的乡土味。这里的“乡土味”并不是都市人眼中给乡下人冠上“没认识多少字、听到汽车喇叭鸣不知道往左还是往右的”的愚昧,而且经过实践证明,乡下人的学习能力并不比都市人差,只是对于知识和城市生活规律的需要没有都市人强烈。我们都知道,传统的中国社会是建立在能够自给自足的小农经济基础上的,传统中国社会的封闭性和保守性制约了中国人民尤其是基层人民思维方式、思想文化的发展。再加上乡土社会是一个社会变迁速度十分缓慢的社会,人民已经习惯了乡土社会里安稳的生活,以致于不能适应其他快速变迁型的社会,这个才是“乡土社会”之所以“乡土”的原因。

费老认为“如果中国社会乡土性的基层发生了变化,也只有发生了变化之后,文字才能下乡。”语言和文字都是表情达意的一种工具,但是这并不是的工具,在乡土社会里,人们有属于自己的语言和交流方式,有时候大可以不必使用文字,表情、动作、声音都是人们独特的交流方式。除非乡土社会的本质改变,要不然,文字下乡进程将会相当缓慢。

在社会结构上,《乡土中国》深入浅出地把社会分为西方社会的“团体格局”和中国传统社会的“差序格局”。团体格局指的是个人间的联系靠着一个共同的架子,先有这个架子,而互相发生关联;而差序格局则是一个一根根私人联系所构成的网络,费老还作了一个有趣的比喻,以己为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家都在水面上的,而是像水的波纹一样,一圈圈推出去,越推越远,越推越薄,而所谓伦,也就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里多发生的一轮轮波纹的差序。当代中国社会又何尝不是乡土中国中的“差序格局”,在办事的时候,人们总是先找关系。正是这种社会关系的性质导致了许多“走后门”的现象,在官场上也导致了很多的贪腐的现象。这一个比喻浅显而又深刻,在看待人的私心问题上,让我感触至深。

当代社会所强调的德治依旧是源于乡土社会的“礼治秩序”,“维系着私人的道德”需要靠个人的内在克制来遵守,于是很多应该遵守的规则便成了“礼”,“礼是公认合适的行为规范。”当代社会应该是一个法治社会,但是“礼治”依然存在。在农村,遇到矛盾的时候都是请一些长者或人士来评评理,实在调解不了才选择诉诸于法律手段。久而久之,也就形成了“无讼”的社会。

在一成不变的乡土社会里,保守封闭的特征形成了“无为政治”和“长老统治”的现象。即使是在当代的民主社会,人们依旧不重视自己的权力,敷衍地对待选举活动,对政治大事也不闻不问。只有当自身利益受到威胁时,才会寻求政治或者法律上的庇护。在乡土社会中,长老的生活经验是最为丰富,因此长老具有性,年轻一代对长老只可惟命是从。

虽然乡土社会的社会变迁速度慢,但是乡土社会毕竟不是一成不变的,当旧的社会制度不符合实际情况、解决不了实际问题的时候,“名实分离”的情况就会出现。“名”是老祖宗定下来的规矩,是不可以轻易改变的,所以人们只好依旧采用这个“名”而在实际的操作上采用自己的那一套“实”。这可能也折射出传统中国人们保守封闭的特点。

写到这里,不禁感叹费孝通先生孜孜不倦,敢于探索的精神,虽然《乡土中国》的创造时间离现今已经65年,但是这本书里所研究出来的理论依然是经久不衰,对于传统中国的基层社会本质看的如此透彻。我还要把这本著作精读几次,加深自己对乡土社会的理解。

[优质读书心得] 《呼兰河传》读书心得一篇


作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢?应您所求,为此小编用心整理了“[优质读书心得] 《呼兰河传》读书心得一篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

这本书讲述了一个关于萧红在呼兰河的童年的有趣故事。可见作者的童年生活是很自由的,无忧无虑的,快乐的。它向我们展示了上世纪初呼兰河的风景和人物,并了解了作者的童年背景。

参考历史背景,不难发现萧红的《呼兰河传》创作于1940年12月。她遭受了日本侵略者的刀口大火和疾病,他们互相攻击,比她童年的生活还要糟糕许多倍。她写这本书是为了表达她对自由与和平的向往。

《呼兰河传》告诉我们,萧红的童年是孤独的。她每天住在一个小院子里,里面有黄瓜和大瓜,每年都和蝴蝶、蚱蜢、蜻蜓呆在后花园里。她善良的祖父是她唯一的伴侣。呼兰河这个小镇,孤独,刻板,单调,无色。人们每天过着“日出而作,日落而息”的刻板生活。呼兰河也是一个善良的地方。吵架了,就和平解决,没有任何恶意。萧红生活在这样一个孤独的环境中,深深地烙印在她的灵魂中。

虽然这本书的内容是零零碎碎的,不像小说,它记录了萧红童年的真实写照,但她在写这本书的时候,受到了日本人的限制,她多么想回到童年啊!这样一本真正的书怎么可能不被人感动?

[优质读书心得] 课外阅读的读书心得篇一


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?下面是小编为大家悉心准备的“[优质读书心得] 课外阅读的读书心得篇一”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

我最喜欢《风筝》这本书。

让一张纸飞到天上去,最初有这念头并将它实现的那个人的确了不起!

我不知道她是谁,或许那并不是一个人。或许是千百年后的子孙,才好不容易替祖先圆了这个梦!

但不管怎么说,到了我们这儿,我们充满梦想的儿时,风筝已经很平常了,不算什么创造了。只要高兴,每个男孩,女孩都可以给自己弄个风筝来玩玩。现在的孩子大都是买现成的,而小时候的我们,当然是自己动手做。

除了要弄到较轻薄的纸张,譬如桃花纸不是太容易,其他方面,扎风筝的活儿还不算费劲。竹篾可以取自于破旧的竹椅,尽量劈得薄些,刮磨得光滑些。再就是剪刀和浆糊上的活了。刚糊好的风筝还潮湿,分量重,不宜放飞,要等浆糊干了在说。

田里有庄稼的季节,我们也能顺着直溜的田埂奔跑。远远望去,小小的身影淹没在一片黄灿灿的油菜花中,只看到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。

风筝在空中飘来飘去,那么高,那么远。

【实用读书心得】 《与神对话》读书心得之一


写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考?下面是小编为大家整理的“【实用读书心得】 《与神对话》读书心得之一”,欢迎大家阅读,

《与神对话》这本书我其实没有看多少页,但是却有着深深的共鸣,有种找到同路人的感觉。这本书的作者曾经辉煌过,也经历过破产,甚至流落街头;在人生最低谷的时候,却神奇地与神对话,得到了神的引导。之后他将与神对话的内容写成此书后,又再次给他带来了人生的辉煌,该书在短短的.时间内成为畅销书,并获得了巨大的反响。作者传奇的人生,东山再起,相信作者一定对生命、对信仰、对许多许多事物都有了不同的看法和感慨。

我没有看多少页,但是就是有这样的一些书,让你刚刚翻开几页,就产生了巨大的共鸣,而反而让你不想继续看下去,因为你同样或类似地经历着书中的经历,深深地感到一种莫名的认同感;但此时,自己则更加坚定地在自己的小宇宙里,继续着自己的历程!

这本书中的神,是超越现实中的宗教的界限,这个神,就是无处不在地,没有披着任何宗教外衣的,没有具体或真实的形态的神。神无处不在并无时不刻地在看着你,神和你的对话,其实是通过许多方面表现出来,可以是经历,可以是突然发自心底的灵感,甚至可能是其他人的话语,更甚至可能是一些事物。也许有人会觉得这样的说话很虚无缥缈,有人根本不相信这样的,就像书中的神所说的,人们更倾向于用自己的眼光和固有的思维去分析,即便他们已经接收到来自神的信息,也会用自己已有的经验和思维去判断,最后结论就是神的信息的错误的,并且身体力行地去证明。

然而,神的伟大就在于他无处不在,并且公平地、不计回报地、无私地爱着他守护的人,不断地给予各种信息与指引;但人们却不能够向神打开心扉,似乎对这种真诚真实的交流感到害怕,以一种自保保守的态度来对待神,同样地,一叶障目,他们失去的,却是最伟大的指引。神的伟大与人的渺小和自私是形成了巨大的反差,而同时,人却不断地祈祷,不断地向这个他们想象中的神去祷告,去祈求得到帮助,得到眷顾;所以,神认为,人们为什么祷告,是因为得不到,是因为缺乏,而祷告是没有用的,当神传达信息给予帮助的时候,人们却凭借自己的判断将这种信息拒之千里。然后开始在因为得不到而祷告,再拒绝再祷告的恶性循环中做出最后的判断神是不公平的或神是不存在的,或开始怀着不甘心而抱怨神。

神对于人类的自私与保守,总是以一种宽容和仁慈的态度;但是人类如果不能摆脱内心的障碍,是永远也无法与神真正的沟通。这个神,并不是披着宗教外衣、或者有着任何具象的神,是一个伟大的精神力量。我坚信神的伟大,更加坚信神是无处不在地关注着、指引着我,只有把自己完全交给神,毫无保留地打开心扉,毫不怀疑地接受神的指引,这样才是真正的领受;神对人类是公平地,也是大爱的,当你接受神的指引梦想成真的时候,神也希望你能够用大爱去回报这个世界,回报其他可能因为各种原因没有真正领受到神的引领,没有梦想成真的人,神是如此的伟大,对他所有的子女,也就是人类是如此无私的爱着。当直接给予指引这条道路被人类拒绝,神则开始用其他的途经继续指引甚至帮助他。

所以,不要抱怨生活的不公平,不要抱怨机遇不济,真正决定这一切的,其实是人的内心,是人的思想。是敞开心扉去领受,然后用大爱去回报;还是固守着自己的思维与自保的观念,狭隘的生活着,这些都是源自人的内心所做出的选择。神是如此的伟大,给予人类充分的自由去选择,并且通过各种各样的途经无时不刻地关注、指引、守护、帮助着人!

最后,用一句非常中国的古话,来结束本文,还是那句性格决定命运,气度影响格局,性格决定了内心的选择,而气度则决定了怎样的心去领受神的指引,又要用多大的大爱,去回报这个世界。