写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。我们可以学习哪些优质高分作文呢？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《[热搜写作] 六一儿童节优秀作文600字(示范版)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
眯眼看，“六一”二字是明亮的橘黄和玫瑰红重叠堆积而成的精妙画卷;侧耳听，依稀可辨的是清脆笑声与悠扬曲调。
“透过它看，世界都是蓝色的。”笑容甜美的幼儿园同学将一颗蓝色弹珠作为儿童节礼物送给我。幼儿园时期的六一于我像朦胧的概念，印象最深的是嘴里的糖块、手中的气球、桌上数不完的礼物，老师与父母带着祝福意味的笑也让我记忆犹新。
二三年级时的六一是热火朝天的游园会：黑板上贴歪了鼻子的小丑时常令我们捧腹大笑，抓耳挠腮也想不出的字谜在同学之前流传，耳熟能详的流行歌曲不断循环着，游戏中赢得的零食更令我在平常的日子中翻着日历盼望着下一个六一。那时的六一是纯粹的幸福与笑意。
小学毕业时的六一是夹杂着毕业成绩和择校烦恼的奇怪味道，交换着的零食下垫着或大或小的同学录。六一的礼物成了要好的同学之间的击掌拥抱、嘘寒问暖。
如今，最后的六一也离我远去，动人的舞姿仿佛还在眼前，嘹亮的歌声犹在耳旁。大家的叫好声和掌声曾经将六一迎来，现在也用这种方式将六一送离，只留下了背影，只剩下了回忆。
等下一个六一来临时，我也许会在窗边观望着这已经不属于我的节日。但儿童时期只相当于书籍的序章，而六一则像其中精美的插画，虽然令人回味无穷，但新的篇章已在等待我去翻开。
回忆六一，它是美好的梦境，同时它也是督促我不断进步、让我快步向前走去的动力。现在望去，“六一”在美丽的色彩下，还有成长的深刻意义。仔细聆听，欢声笑语中还有对美好未来的期许。
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【写作收藏】 六一儿童节优秀文章600字最新模板
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？小编帮大家整理了【写作收藏】 六一儿童节优秀文章600字最新模板”，希望对您有帮助。
时光悄悄的流走，转眼就要开学了。疫情期间我一直闷在家里，想有一次出去游玩儿的机会。妈妈好像看出了我的心思，答应在儿童节满足我的愿望。
在去往北海公园的路上，妈妈给我讲了很多关于北海公园儿的故事。其中我最想看的是九龙壁。但是，当我们准备买票时，发现了窗口贴着两个大字：预约。妈妈不想让这次游玩儿就这么结束，于是我们来了一趟“说走就走的旅行”。
首先我们挤进了一条胡同，为什么说是“挤”进去呢?因为那里的宽度只有我伸长手臂那么宽!走进胡同之后，我认为那里的设计也是一个奇葩：有时会突然变窄，我觉得一个瘦人才能走进去;有时又来个七拐八拐的路，能把你绕晕。有些房子看着也就几平米大，有些却宽敞得跟个四合院儿似的。走出了这条狭长的胡同，又路过了景山公园儿，我终于看到了故宫的后门。它是神武门，是一座壮丽雄伟的宫殿。随后一条又深又宽的护城河出现在我的眼前。看着这条深深的护城河，我能感受到它始终守护着故宫，围绕着故宫，更是保护着故宫。我边走边看着这些高高的城墙和宫殿，不得不佩服古人的智慧。走了半个护城河后，我们终于来到了午门前。午门是故宫的正门，是故宫的“四大门”中最为独特的。整个建筑呈凹形，由红、黄、绿三种颜色和三个气派的城门组成，看着这些红墙黄瓦精美的建筑呈现在视野中，这份庄严让我感叹祖国的伟大，我很期待下一次能够走进故宫，亲身感受它的美。
虽然今天没去成北海公园，但故宫的城墙和护城河给我留下了深刻的印象，对于这种带着有知识的礼物，和以前得到的玩具或小汽车相比，我更喜欢的这样的六一礼物。
作文范本: 初中六一儿童节优秀作文（一篇）
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？因此，下面小编为大家整理的“作文范本: 初中六一儿童节优秀作文（一篇）”，欢迎大家来阅读。
儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑脸。我们来到学校的大礼堂，预备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒怀音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们似乎真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的毫光的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，轻风吹拂着我们，好似在诉说一个锦绣的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着锦绣的跳舞，在我们身边旋转、跳舞……
一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家似乎真的坐在划子里，一边划船一边唱歌。划子儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立即换上了一副兴奋的笑脸，倾情演唱这首歌。大家似乎也被我们感染了一样，俏皮的笑脸展开在脸上。流动在同学们的歌声、笑声中结束了。固然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
推荐作文： 初中六一儿童节优秀作文(写作示例)
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？面对这些问题，小编为大家收集了“推荐作文： 初中六一儿童节优秀作文(写作示例)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我经常在想六一儿童节有什么好呢？
因为以前的在5月31日的六一儿童节我都忘了因此我就讲我现在的5月31日的时候教师刚刚走进来的时候看见我们很吵就说“大家安静安静，现在我说一句，明天是六一儿童节我们要去五丰公园看表演，因此到时候大家要安静。”我想“明天看什么？”这天的晚上我到了很晚很晚才睡着。
到了六一我很兴奋因此不知道为什么早上很早很早就大概5点就起床了，可我爸妈还没起床没有人带我去上学，因此我只能在那里看电视大概看了一个小时，我爸妈终于起床了，过了一会，我们吃了早饭，我们出发了，我想“太兴奋了，马上就要到了我能看表演。吃零食等等良多良多好玩的。
到了学校教师还发零食给我们，我们都兴奋级了到了8点我们全校来到了五丰公园我们在那里看表演我们班的也有，看完以后我们还做了泥塑。到了10点半我们回了学校看了一下片子，到了12点我们就放学了。
这就是我的六一儿童节，我过的最快乐的一个六一儿童节。
教你写写作: 六一儿童节优秀作文篇二
作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？为此，编辑为您收集整理的《教你写写作: 六一儿童节优秀作文篇二》，我们一起来看看吧！
是“六一”国际儿童节，在滨中礼堂举行“童韵飘香”六一联欢会，节目非常精彩，令人难忘！
下午三点，每位同学笑容满面，排着长龙涌向会场。再看参加演出的同学都已化好妆，在后台紧张地着。
就绪，联欢会开始了！开场舞、独唱、朗诵、快板、戏曲联唱等，令人目不暇接。，最精彩的要数新疆舞《来吧，来吧》。女演员们穿着大红裙子，手里拿着摇鼓，动作整齐,舞姿优美，是扭脖子动作，的有味道。男演员们呢，穿着新疆服，手里拿着吉他，嘴角贴着“八”字胡，肩膀一耸一耸的，表演幽默。我不禁新疆卖“羊肉串”“哈密瓜”等场景。
终于等到上台了。表演二胡齐奏《赛马》和《金蛇狂舞》。站在台上，下面多观众在注视着，心像十五只吊桶打水---七上八下的。我赶紧呼吸，面带微笑，想象着把观众当成“萝卜”。music终于响了，伴奏音乐娴熟地拉了。我完全沉浸在熟悉的旋律中,烟花四溅,我才惊觉该谢幕了。
不一会儿，联欢会在节目“七彩环舞”的旋律中圆满结束了。送儿童节,又在期盼着下儿童节
教你写写作: 六一儿童节优秀文章2022最新
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编为大家收集了“教你写写作: 六一儿童节优秀文章2022最新”，相信能对大家有所帮助。
世界上有许许多多难忘的事情，他们就像那天空中数也数不清的小星星。而六一就是那最闪亮的一颗星!
这天就是六一节了，妈妈答应带我出门会会我的好朋友。走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!
我跟妈妈坐着摩托车去拜访第一个老朋友肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在这儿站了几百年了吧!你让多少人填饱肚子，带着满怀的好情绪离开呀!千秋万代、岁月悠悠、物转星移，唯有你依然如旧。
走进肯德基，鸡翅在呼唤我的名字，鸡块在与我交换眼神，每一个食物都是我的知己。那里的食物哪个不是我的知己呢我热切地跟他们打招呼。你好，红彤彤的鸡翅，你是让我多运动吗你好，色味双全的汉堡包，你是让我多吃蔬菜吗你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛进入冰天雪地。你好，骨肉相连，我猜你们津津乐道的，是人间的团圆吧。
我已经津津有味地吃完了，我依依不舍，我对这儿流连忘返，但我还是要去拜访下一位老朋友。
来到南湖公园，好清爽的感觉，好久没感受到那么简单自在了。你看，连麻雀都在那吱吱喳喳地说个不停，似乎在歌唱着这万紫千红的美景。此时我不由得捡起一片树叶，顿时嗅到了大自然的芬芳清香。轻轻踩到一块石头，仿佛成千上万的人在击鼓。我闭上眼，贪婪地去嗅这大自然的味道，美美地去享受微风滑过嫩叶的轻响。阳光的薄翼轻轻抚过脸颊，深情得想母亲的手。
我悠哉游哉地东逛西逛，时光就在我与一位位老朋友的相聚中过去了，我意犹未尽......这天的六一真让我难忘啊!多亏这人山人海的朋友，完美的六一，让我难忘啊!
优质作文：难忘的六一儿童节优秀作文范文(篇七)
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么高分作文应该如何书写你知道吗？以下是小编细心准备的《优质作文：难忘的六一儿童节优秀作文范文(篇七)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我们迎来一年一度的六一节庆祝活动。但是今年，却与往年有所不同。前几年，大家都是欢声笑语，而今年……我们却哭了。
学校的庆祝活动结束后，我们就开始自己班里的“冷餐会”。一个一个的节目过去了，轮到我们班全体女生一起表演的唱歌《旋木》。这听上去只是一首普通的歌曲，事实上，却并非如此，它包含了我们五(1)班大家庭对即将转去艺校的楼铭月同学的深深的情，厚厚的谊!
“旋转的木马，没有翅膀，却能够带着你到处飞翔……”唱着歌，我望着楼铭月，她真的要走了吗?五年间，与我们一起打闹，欢笑的“艺术生”，那个总被邵老师说“发蠢”的楼铭月真的要走了吗?我多么希望这是一场梦!楼铭月，你走了，我们班十三个女生组成的爱心就要缺一个角了，那个男生们口中的“白骨精集团”就要缺少一个老大了。在将来的日子里，没了那个整天穿的那么好看的“小公主”在我们眼前晃悠，大家都会不习惯吧……
歌唱完了，楼铭月转过头来看了我一眼，我发现她的眼眶也是红红的，她也要哭了吗?情到深处，我的泪竟那么没志气地“哗”地流了出来，止都止不住。她走过来抱住我，拭了拭眼角：“没事的，没关系没关系……”请别说了，楼铭月，难道你不知道你这样会使我更难受吗?
我的眼里满是泪，几乎看不清前面是谁。我们五(1)班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一声：“加油!”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我们五(1)班全体女生的情之歌，谊之歌。不论以后我们是在天涯，还是在海角，这首歌，能将我们的心永远地连在一起……
“不管我能陪你有多长，至少能让你欢笑与我飞翔……”
月度作文精选 六一儿童节真有趣作文之二
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？应您所求，为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文精选 六一儿童节真有趣作文之二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
昨天，是六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。
庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。
我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。
我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。
在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲!”的时候，我就拿起锣，使劲的敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。
随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。
今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。
小学最后一个六一儿童节作文范例五篇
写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？以下是小编为大家精心收集的“小学最后一个六一儿童节作文范例五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学最后一个六一儿童节作文(篇一)
和煦的阳光透过白云洒在我们身上，树叶沙沙地唱着歌儿，四周彩旗飘飘，操场上每个人脸上都洋溢着笑容。
既然是儿童节，自然少不了文艺表演，每个表演都有各自特点，各年级的同学们都使出了看家本领。瞧，那优美的舞姿，每一个动作，神态都是那么出神入化，配上那悦耳的音乐，让人移不开眼，博得了观众阵阵欢呼声。很快轮到我们班表演朗诵了，我心里很紧张，生怕做不好，看到老师鼓励的目光，心中顿时自信满满，气势磅礴的声音响起，我们也很认真地朗诵。台下的观众都专心致志地听，有人甚至闭上眼静静地听，朗朗书声带领着观众仿佛来到长江边上，汹涌澎湃的长江向东奔去，江水撞击着岩石，发出震耳欲聋的声音，撞在岩石上，变成颗颗晶莹的水珠飞溅开来。声音戛然而止，看着观众，一脸的回味，得到了观众经久不息的掌声，这一刻，我懂得了‘台上一分钟，台下十年功’的含义，排练了一遍又一遍的朗诵终于成功了。我们每个人心中比吃了蜜还甜。
我们班还有一个特殊的节目拍毕业照，身后的老师脸上都有不舍，“咔嚓”随着响声，一张张照片记录了今天我们的师生情。回想以前老师夸奖我们时的温柔，讲课时的认真，批评我们时的严厉，老师与我们产生误会时的情景一一映入脑海，他们用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’的信念带我们进入书的殿堂，蓝天白云下，我们不约而同的对老师说：谢谢老师。心中有一些惆怅，有一份不舍。老师，我们快要离开
这熟悉的校园，我要跟加珍惜这仅有的日子，让过去的误会随风飘去。环视周围，花儿在草坪中怒放，大树还坚守着岗位，蓝天，柔和的阳光依旧照着我们，彩旗还扭动着身躯，但每个人脸上都多了那不舍与留恋，让我们将这个儿童节深深烙印在心中吧。
小学最后一个六一儿童节作文(篇二)
“儿童节咯，儿童节了，今天我做主咯。”随着我高兴的话语，我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈，没人应声，他们不在家。真激动，真开心，今天是六一儿童节，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好东东。我一边想，一边向卧室走去，一个劲的往床上一躺，渐渐的有了睡意。
有人回来了，我听见了关门的声音，被惊醒了，看看钟，12点了，知道一定是爸爸回来了，于是，呼喊着爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子吗？”爸爸假意不知道的说：“什么日子？很重要吗？”我有点心急了，还是咳嗽一声，郑重的宣布：“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说，“你的节日能忘吗，刚才逗你的，你看床，我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉，“难怪我怎么一躺上去就睡着了，不过还真是舒服，你们可这细心。”“对了，这就是给我的节日礼物？还有别的不？”“当然，我先做饭，你等会儿就知道是什么了。”
饭熟了，妈妈也回来了，我急不可待的向妈妈寻求礼物，可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃，还有一只鸽子呢！爸爸妈妈都要我多吃点，说这是非常营养的，一定要“填鸭子”，还说我英语不好，就更要“填鸭子”，提高记忆力，学习也就更好。因此，这一餐一下来，我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后，妈妈提醒我，我立刻问妈妈“妈妈，我的第二件礼物是什么？好期待哦！”“已经第三件了。”说着，便去房里拿出一本“十年满分”的作文书，全是同龄人写的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划，但没有，于是，这一个下午便沉浸在书海中，以至于无法自拔的地步(嘻嘻，夸张了点)
会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物，虽不是精品贵重之物，但用处不小，价值不菲。父母对我用心良苦，我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。
小学最后一个六一儿童节作文(篇三)
今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。
首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁刚开始听这首歌，并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战！
啊！最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们！
小学最后一个六一儿童节作文(篇四)
这天然而一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。游园活动工有六个，一然而吹蜡烛，二然而点鼻子，三然而过独木桥，四然而投乒乓球，无物然而投篮，六然而蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真然而的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于然而我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……
游戏结束，我得了许多的糖。这然而一个多么快乐的六一儿童节啊!
小学最后一个六一儿童节作文(篇五)
早晨，我拿着上一天妈妈给我预备的物品上学去。路上遇到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别高兴。于是，我的脚下像踩上了一阵微风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。呀，我比平时要走得快了！
我来到教室，老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加兴奋了。可是，我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成功课，上课不好好听讲，惹得老天爷不兴奋了，替我们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让我们迅速撤回到教室里继承搞流动。
来到教室，一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！
后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加兴奋了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的出色，大家也就但愿表演可以快一点结束。
好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去纯熟地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就兴奋地吃了进来。我们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花腔来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立即变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不兴奋了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里整理时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。
这一天我们玩得非常兴奋。