作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？小编帮大家整理了写作范本: 第一场雪小学二年级优秀作文之二”，仅供您在工作和学习中参考。

我喜欢下雪，每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。

昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。

过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇！树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了！在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩！

我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有些同学在扫雪，有些同学在堆雪人，还有些同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。ZuoWEN101.coM

下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。

我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。

今天早晨，我一醒来发现天灰蒙蒙的?仿佛还是黑夜，这时妈妈说“媛媛快起床下雪了”。我一个鲤鱼打挺跳了起来，兴高采烈的我仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

于是我情不自禁的欣赏起雪景来，那满天飞舞的雪花如同成千上万个调皮捣蛋的孩子正在追逐嬉戏。又如同不可计数个小天使正窥视着人间。又如同无数洁白无瑕的小白花正在跳着优美的舞蹈，有些小雪花依依不舍的落到了地上，房顶上如同盖了一层毛毯，有些雪花如同正在进行着一场激烈的跑步比赛，他们个个都争先恐后，不甘示弱，你追我赶，活像一匹匹骏马冲出起跑线，令人赏心悦目，赞叹不已。有些雪花喜欢温馨的绿色，便落到了树叶上，树叶也穿上了冬装，有些雪花喜欢褐色，便落到了房屋上，使人身临其境，各种各样的赞叹声不绝于耳。

我迫不及待的走在上学的路上冰凉的小雪花香倾听一样飞入我的双眼，凉凉的，使人感到深深的寒意，我用双手拢住小雪花，但到我的手中时却变成了一颗颗晶莹剔透的水珠如同一双双眼睛，又如同一颗颗无价之宝。不知不觉便来到了学校，同学们都不约而同的聚精会神的注视着窗前的雪花，真是引人入胜。是我们不由自主的想窗口望去，太壮观了。我喜欢下雪。

编辑推荐

冬天里的第一场雪小学生作文十篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，为了帮助我们认识到作文的特点，写关于冬天的作文需要注意哪些问题呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。那么你是否在寻找关于关于冬天的作文模板呢？下面是高分作文网小编为大家整理的《冬天里的第一场雪小学生作文》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

冬天里的第一场雪小学生作文(篇一)

冬天，没有春天美丽的花朵；冬天，也没有夏天的炎热，冬天更没有秋天那样凉爽。但它却有大雪纷飞的美景。

在这瑞雪纷飞的冬天里，天空飞扬着雪花。地上的繁花似锦也没有了，只有厚厚的的大雪。树上的叶子全都掉了，落在大地上。这绿油油的叶子就无影无踪的消失了。空中飘飞的雪花撒在树干上，凝成了冰霜，许多树怀抱在一起，就像是晚上树干上挂着一串串银灯，远远望去，真像古人描述的“火树银花”。

在雪地下面有一群安静无声的小动物，有在冬眠的青蛙，还有在穿梭的蚯蚓。在人们看来，这也就是一个冷若冰霜的季节。而我看来，这里藏着许多快乐。瞧，那穿着又厚又暖的棉袄的小姑娘，在雪地里走着，奇怪的摔了一跤。这情景让人多么开心。人们肯定会说：“这真是一个天真可爱的小女孩。”

墙角数枝梅，凌寒独自开。在一万无际的雪地上，有着一簇挨着一簇的腊梅，它们镜像开放争奇斗艳。可想而知，它们的生命力是那么旺盛。

千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。虽说这冬天寒冷无双，但到处都是好玩的。在雪地里，有着儿童的欢笑声。他们玩着堆雪人的游戏。比比谁堆得好，结束时，都异口同声的说：“我第一，我第一。”

冬天有数不尽的快乐，还有看不完的美景，因此我喜欢冬天，爱冬天。

冬天里的第一场雪小学生作文(篇二)

冬天是一个严寒的季节，也是一个令人瑟瑟发抖的季节，同时冬天也是一个可以让人感触感染到但愿的季节。

冬天的校园里到处是白雪，白雪从天空飘落到城市的每一个角落，好似一个小精灵在空中舞蹈。校园里的树都没有了叶子，身着白色大衣，同学们在树下摇摆，发出了沙拉拉的声响，校园里同学们都十分兴奋，有的在打雪仗，个个喜逐颜开，有的在堆雪人。看！那个雪人的五官多精致，还有的在细细品尝了一些干净的雪，冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过，树木也都跳起了欢乐的跳舞。这时，打雪仗的同学也都休止了，似乎也感触感染到了凉风吹过的夸姣。手指拿起一些白雪，马上就不见了，不知什么时候雪球打在了背上，迎面来的是冰冷的雪球，同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树，树上开满了梅花，像一个个大方爽朗的姑娘迎风招展，从远处也可以闻到梅花披发发的清香，梅花代表着坚强向上，梅花不像其他的花一样在春夏开放，而是在严寒的冬天，它就像中国军人一般，不怕严寒，顶天立地，白雪飘到了梅花上，把梅花梳妆的更加锦绣了。

校园里还有许许多多不怕严寒的松树，它们四季都是绿色，就如校园卫士，捍卫者同学的安全，俗话说坐如钟，站如松，坐下学习的时候就像钟一样当真，站起来的时候，要像松树一样高大挺秀。冬天雪飘到了松树上，把松树梳妆得更加高大挺秀了。

校园里的孩子们也都十分无邪可爱，他们个个都像小精灵一样可爱，上课时的他们当真着，下课时的他们无邪可爱，操场上他们快乐的玩耍着，雪飘到了他们身上，把孩子们梳妆的更加可爱了。

冬天里的孩子们无邪快乐，冬天里的松树高大挺秀，冬天里的梅花坚强漂亮，冬天里的我们成长了，冬天也是一个新的开始，预示着更好的明天！

冬天里的第一场雪小学生作文(篇三)

冬天来了，阵阵寒风吹来，大地上一片雪白，树上，草上，花上，都是雪白的。它不象春天那么五颜六色，不象夏天那么炎热，更不象秋天那么美好，冬天，除了白色，还是白色。天上，鹅毛般的大雪落下来，有的落在瓦片上，有的落在小河里，还有的落在小朋友的身上。冬天，没有生机勃勃的小动物，没有红花绿草和小树，冬天非常单调，大部分都是白色为主，很少有其它颜色。

冬天里，有些小朋友堆雪人，有的像一只小狗，有的像一只小猫，有的像一只小熊，还有些小朋友在打雪仗，用雪球互相击打，真精彩！大人也不例外，也在堆雪人，堆了很大一个雪人，大家脸上都通红通红的，不过大家还是玩得很开心，既管寒风吹来，也不会击退大家玩雪的心情。

冬天虽然单调，但是天空飘落的雪花，也为冬天加上了一点生机，冬天是为了新一年的来临，为大地积累力量，我爱冬天！

冬天里的第一场雪小学生作文(篇四)

冬天一位可怕的怪叔叔，在秋天最后一片锦绣的枫叶跳完华尔兹后，他就大摇大摆的往我们暖和的大地前进。

冬天和冬风是形影不离的“朋友”。他们一泛起，就让我好想在棉被里“冬眠”！但是，在动物园里的企鹅却扭腰摆臀，高兴得不得了！“噗通！噗通！”的跳下水，在水里悠游安闲的穿梭，像枪弹一样，东游游，西跑跑的，似乎很兴奋冬天的来临。

在冬天的我，好想一直“冬眠”，等到春暖花开的时候才起来和家人同学一起玩。春天是多么的好啊，百花齐放，在花园里能闻到花香，能听到鸟叫，真是太惬意了！唉呀！别再想春天了，冬天也很好呀！可以“冬眠”，可以“吃火锅”。吃火锅是我在冬天里最喜欢做的事，妈妈每次在冬天时都会煮好吃的火锅给我们大快朵颐。妈妈只要将火锅端上桌，大家就会像饿狼一样，捋臂将拳预备开战，当妈妈一声令下：“开动！”大家就开始动着筷子“夹呀夹”，像极了一群贪心的螃蟹，夹到碗满了才停下来，然后躲到一旁，开始享用！

津津有味的食品，不到三十分钟锅底已经朝天了！大家又在餐桌前吃着新鲜的生果，看着可笑的电视节目，使家里布满了欢笑声，一声接着一声，一阵又一阵，好一幅天伦之乐的景象啊！

冬天呀！冬天！我告诉你一个天大的秘密喔！可是你不能告诉别人，不然我会害羞的。那一个秘密就是——“实在我好喜欢你！”由于你的到来，使我们家布满了欢笑，使我更幸福；你让大地万物在冬天时能休息一下，使他们养精蓄锐，等待春天一来，展现生命的缤纷；你更使企鹅高兴不已的在水里悠游，让大家看了好开心、好高兴！所以，冬天呀冬天！我真的好喜欢你的到来！

冬天里的第一场雪小学生作文(篇五)

秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来了。一阵北风吹来，像狮子在吼叫。树叶落光了，光秃秃的树枝在呼呼的寒风中抖个不停，枯黄的小草冷的弯下了腰。只有腊梅翠竹和苍松，依然保持着生命。人们都穿上了厚厚的棉衣棉裤，小河里的水也结了一层厚厚的冰，我想：“真是，滴水成冰，地冻天寒啊。”。

小动物们都跑到哪里去了?原来，大雁都飞回南方去了，蟒蛇刺猬都冬眠了，蚂蚁松鼠储备了很多粮食躲在温暖的洞里过冬。

鹅毛大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，整个大地都变成了银白色，田里的麦苗也盖上了一层厚厚的棉被，真是“雪兆丰年”啊。这时，小朋友们有的滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，玩的可开心了。

我喜欢冬天，因为冬天带给小朋友们很多笑声。

冬天里的第一场雪小学生作文(篇六)

一眨眼，冬天来了，北风呼呼地刮过，往玻璃上直撞，好像一个顽皮的小孩要冲进来似的。树叶也被它吹得在疯狂的跳舞。这不，有一次上课了，汪老师从教室里进来，脚步有些急促，好像后面有一头猛兽在追赶她似的，头发乱糟糟的，有几根头发都顽强地立在上面，一根根竖得笔直笔直的，好像在比美。

下课的时候，同学们不像以前那样在走廊上欢快地游戏，在操场上飞快地奔跑了，各个都像缩头乌龟一样待在教室里，一动不动的，还不停地在比谁的手更冷。有些同学感冒了，坐在椅子上还瑟瑟发抖，牙床都在打战了，还有那恶心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地从鼻子里挂了下来，好像“双龙出洞”似的，那些个没带餐巾纸的人，便顺手一擦，一条长龙咻得一下跑到嫩嫩的脸蛋上去了，还得意洋洋，可别人早已笑得牙齿都掉了，但是他们也不能得意太久，因为冷风一吹到他们身上，鼻涕又溜出来了。

冬天来了，我好盼望雪花快点落下，让我们再一次堆可爱的大雪人，打有趣的雪仗呀！

冬天里的第一场雪小学生作文(篇七)

它，不和春天一样花红柳绿；它，不和夏天一样绿树成阴；它，不和秋天一样果实累累；它，朴实无华、默默无闻，只穿了一件略白的纱裙来到了人间，看着人间的美景，它笑了笑，顿时，天越来越冷……。它就是——冬

凛冽的寒风正呼呼吹着，洁白的雪花纷纷扬扬地下着，盼望着可以早日找到属于自己的家。六角形的雪花族性格不一样，爱好也不一样。有的喜欢待在红色、黄色、白色、黑色，各色的屋顶上；有的喜欢与金黄色的田野作伴；有的喜欢躺在树上、草上、花上‘有的给大地妈妈盖上了一层银白色的被子；有的喜欢与其它伙伴呆在一起，变成了一个新的身体——雪人。

北风呼啸，寒冬来临。我漫步在小路上，一阵风吹来，冷得刺骨。直发哆嗦 ，手冻僵了，脸也被冻红了，那风……真令人厌恶。一抬头，刹那间看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它还在绽放它的美，给银白色的冬天增加了红色的视觉感。

我凝视着天，好一会儿有看着山，那扇，若隐若现。有如被雾仙困在他的迷雾镇中，雾意朦胧，给山又增加了一种美感，神秘万分。

天更冷了，河流都结冰了，鱼儿在水下游来游去，好像想要探出头来，可是冰却不肯走，它们要等春天来临。冰上有许多东西，是什么呢？我定睛一看，原来是一个个彩色的小皮球，正是它们，这些小皮球使小河又增添了生机。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的感觉。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隐隐约约可以看见满地的雪堆在一旁，好似几座小三角形的山。

我看见，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太阳更灿烂了。哦，春天来了……

冬天里的第一场雪小学生作文(篇八)

当百花争艳的春天过去;当烈日暴晒的夏天过去;当瓜果飘香的秋天过去，冬天来了，冬天迈着轻盈的步履款款而行。

从现在开始，人们再也感受不到春天的阳光明媚;感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋风习习，我们只能感受到冬天来了!

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾罩着大地，到处白茫茫的一片，走在路上，几十步以外就看不清人影。从浓雾中望去只能看见马路上的车子的车灯一闪一闪的。走路的人满面赤红，迎着寒风，一步一步地走。有的人冷的把手了裤兜;有的用手捂住嘴巴吹气。虽然天气寒冷，但是马路上的樟树仍旧挺拔。高大给冬天天上里一些绿意。

冬天来了，冬天来了，它带来了满天的薄雾，带来了寒风，冬天的脚步慢慢跨进我们的身旁。

冬天里的第一场雪小学生作文(篇九)

有人喜欢春天,因为春天生机勃勃;有人喜欢夏天,因为夏天骄阳似火;有人喜欢秋天,因为秋天硕果累累。而我却喜欢冬天,因为冬夫与众不同。

走进冬天,走近美丽的水雪世界。”孤舟蓑芝翁,独钓寒江雪。”遥看雪景,早已冻在了江上的渔翁,枝头的白雪,屋顶的厚雪,心中不知不觉漫上寒意。回头望去,心中不知不觉地散去了寒急——映入眼帘的是一片片白雪!从山的这头,一直到山的那头,让人流连忘返,冰冷而美丽!

走进冬天,走近坚强的腊梅。”墙角数枝梅,凌寒独自开。”只见腊梅在寒风中微微耸立,逐渐负重,待雪即将掩盖它时,突然将“大”拾起继续在风雪中绽放。”遥知不是雪,为有暗香来。一股清香飘入鼻中,让人清爽。寒风残酷无情,腊梅却顽强不屈。

走进冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒风凛冽,吹得人脸阵阵发疼;大雪冰冷,飘打眼睛,痛得看不清狗;极低的温度,气侵入身体,穿透了橡衣,让人麻木。

走进冬天,走近山中农大的屋。一叩门,迎来了一张农人充满了笑的脸。进屋后,股热情扑面而来,发疼的脸不痛了,看不清的眼不模习,知觉也恢复了

临别时也是一张笑脸,冬天虽泛人心更暖!雪、梅、人,构成了冬之图,冬天,不同于其它三季,它是美丽的!我爱冬天!

冬天里的第一场雪小学生作文(篇十)

如果春天的雨是轻柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生机勃勃的，那冬天就是银装素裹的；如果秋天的风是凄冷的，那冬天的风就是凛冽的。我爱冬天，爱它的一切。

我爱冬天的梅花。当冬日柔和的阳光洒在无边的雪地上，梅花就被人发现已经悄然盛开了。远远看去，一簇簇深红的梅花在枝头，像一只只芙蓉鸟从树上飞向天空。梅花开得绚丽夺目，我忍不住走近细细观看，有的花儿才展开两三朵，发出淡淡的清香。这时，一阵微风拂过，树枝随着风轻轻的摇动，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在风中舞蹈，空气中弥漫着梅花的香味，每一朵梅花都那么柔软、香甜、点缀着漫漫寒冬。

我爱冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一层，也好似根本就没有，从空中缓缓落下，在空中飘动……地上积着厚厚的雪，雪还没停，就有小孩迫不及待地在雪中踩来踩去，弄得衣服都湿了，可还是不停地嬉笑着、奔跑着。玩累了，一躺上去仿佛床一般松软，让冬天更加有趣。

我爱冬天的松树。松树的树杆微微弯曲，树皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、针尖一样的松叶上，裹住了蘑菇般的大树。留在叶上的雪如棉花一般，轻轻用手一拨、用嘴一吹，又如蒲公英一样飞走了。而松树在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起来，这让我不禁吟起：“大雪压青松，青松挺且直”，青松映衬下的冬天更加“高冷”了。

“烟霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切总是那么美，我爱银装素裹的冬天。

[作文借鉴] 二年级优秀作文之二

写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？小编已为您准备好了《[作文借鉴] 二年级优秀作文之二》，仅供参考，希望对您有帮助。

我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天，也爱果实累累的秋天，但我更爱秋天的早晨，它纯洁、凉爽，使人振奋。

清晨，我背起书包，欢快地向学校走去。你看，远处的云朵是那样洁白，正慢慢的向前移动，薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的，格外清新。我深深地吸了几口，啊！舒畅极了。路旁的树上，黄叶落了下来，如一只只美丽的黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶，把它当作书签和标本。远处的山坡上，棵棵树木脱下了黄色的外衣，变得光溜溜的，只有松柏依然那么苍翠，就如一个个战士屹立在山坡上。马路上，洒水车正唱着优美动听的《生日歌》，洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管，把地面冲得一尘不染。

路过城南公园，就看见了公园的老人在锻炼身体，他们有的在快乐地跳舞；有的在认真地练剑；有的在尽情的打腰鼓；有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车，急急忙忙的赶去上班；小学生们三个一群，两个一伙，高兴地走向学校；辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶，给人们一个美好的环境。

霞光越变越深，天空粉红色的云朵渐渐变成深红色，实在引人注目，一轮红日慢慢从东方升起。这时，校园中传来少先队员队歌，校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员，他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门，一阵清香扑鼻而来，啊！是菊花，菊花红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。他们有的像绣球，有的像卷发，有的像龙爪，拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

啊！秋天的早晨，你催人奋进、向上，你激励人们去迎接美好的未来。

[写作分享] 二年级优秀文章300字之二

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？知您所想，以下是小编整理的“[写作分享] 二年级优秀文章300字之二”，但愿能对您有所帮助。

星期天的上午，晴空万里，一丝儿云彩都没有，是一个难得的好天气，我和外公外婆他们去梅花山赏梅，看见一棵大树上，有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停，我非常的好奇，就在大树下观察起来。

只见喜鹊一群群飞过来，又一群群飞走，反反复复，一批又一批，它们好像是在召开什么会议似的。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢？我边走边思考着这个问题。

回家后，我便找《十万个为什么》，想搞清楚，可我找了半天也没找到，我又问外公外婆他们，他们也说不明白。怎么办呢？于是，我决定上网查一查。

通过查找资料，我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类，在山区、平原都有它的栖息地，无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影，人类活动越多的地方，喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动，白天在旷野田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息。另外，喜鹊具有一定的领域行为，哪里树多，哪里食物丰富，它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件，所以它们会常常聚集在这里。

通过查找资料，我很兴奋，因为我有了新的发现。

[优质写作] 二年级优秀作文其一

写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“[优质写作] 二年级优秀作文其一”，仅供参考，希望可以帮助到您。

春节前，我买了一棵风信子的球根，紫红色的。

刚买回来时，它像个紫色的洋葱头，下面是短短的根须，白白的，嫩嫩的。我把它放在一个葫芦状的玻璃瓶子里。“葱头”稳稳地坐在窄小的瓶口，“胡子”向下垂着，自由自在地生长在玻璃瓶中。

风信子喜欢凉爽，不喜欢炎热，所以我把它放在有阳光但很凉爽的阳台。没过多久，“葱头”里面露出了几片小小的嫩绿色的叶子，叶子逐渐生长，变得越来越挺拔，颜色也变得更深了。根须也变得像老爷爷的胡子那么长。

春节到了，叶子慢慢展开，从里面冒出了紫红色的花朵。小小的花瓣弯弯曲曲的，整体看上去，像一串诱人的紫葡萄，闻上去还有一股淡淡的清香。

书上说，每种花都表达了一种情感，风信子的是：点燃生命之火，便可同享丰富人生。紫红色的风信子更是代表了感动的爱。我看不到它的火，却看到了它的分享，看到它把春节拥进它温暖的香里。家人团聚的日子，有了它的相伴，更多了一丝温馨。我喜欢它。

随便问一下，这是啥时候的周记呀？今年的春节还没到呢！

写作范本: 二年级优秀文章340字

写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么我们应该如何来写高分作文呢？为此，小编精心整理了《写作范本: 二年级优秀文章340字》，供大家参考。

小时候我是妈妈的“心肝宝贝”，是爷爷奶奶的“小祖宗”，是老师同学眼中的“三好学生”，而这一切都似乎与爸爸没有关系。每当我生病时，细心照料我的是妈妈；深夜坐在电脑前，为我披衣的是妈妈；外出旅游时，担心我安全的还是妈妈。爸爸呢，他爱我吗？关心我吗？在乎我吗？我不止一次这样问自己。

直到那天学校让我们去阶梯教室听《感恩父母》的公开课。回到家，我习惯地打开音响，静静地坐在沙发上，从茶几上端来一杯绿茶，慢慢品味着，茶香笼罩着我的思绪。“嗯，这茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。

父亲这些年来对我的爱是暖暖的，父亲会在吃饭时让我多吃点儿，会在我回家时为我泡上一杯香茶，会在天气转凉时劝我多穿点衣服，会在洗脸时让我用温水……原来亲情之浓完全体现在漫不经心和举手投足之中啊！原来爸爸不在我跌倒时扶我是为了让我学会坚强啊！谢谢你，亲爱的爸爸，原谅我十二岁才读懂你。

【写作收藏】 二年级优秀作文（一篇）

作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的高分作文应该如何书写呢？下面的内容是小编为大家整理的【写作收藏】 二年级优秀作文（一篇），希望能够帮助到大家。

有人说，秋天在古诗里；有人说，秋天在电视里；还有人说，秋天在图画里……那秋天到底在哪里呢？

秋天在果园里。你瞧，果园里是果子成熟了。又大又红的苹果像一个个红灯笼挂满了枝头。又黄又圆的梨像一个个小球。红红的石榴裂开了嘴，像在跟我们微笑……

秋天在田野里。你看，金黄的稻谷沉甸甸的，压弯了水稻；黄色的玉米爬满了玉米杆，像一个个小娃娃；黄黄的南瓜像一个个小宝宝睡在地上，可舒服了。

秋天在公园里。放眼望去，一棵棵桂花树都开花了。洁白的桂花像一朵朵晶莹的雪花挤在枝头；金黄的桂花仿佛张着小嘴巴正在唱歌；红色的桂花就更有意思了，它们正懒洋洋地躺在枝头晒太阳呢！远远的，就能闻到一股香气。成群结队的小朋友在公园里玩，有的.在草地上打滚，有的在放风筝，还有的在观察菊花呢！

原来，秋天就在我们的眼里、心里。

【写作收藏】 二年级优秀文章

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？应您所求，为此小编用心整理了“【写作收藏】 二年级优秀文章”，希望能为您提供参考！

我有一个妹妹，圆圆的脸蛋肉嘟嘟的，又白又胖，让人一看到就不由得想摸一摸。整个身体又壮又结实，走起路来简直像个皮球在滚动。多么可爱的.妹妹啊！

可是妹妹的脾气不太好，像个地雷似的，一踩就会爆炸。有一次，我正在和她玩玩具，不小心碰到了她手里的玩具。她就立即“哇”的一声尖叫起来，声音高得方圆十里都能听见。我捂着耳朵也吵得难受。哎，真受不了！

她还是个跟屁虫，我走到哪她就跟到哪，我做什么事她都跟着学做什么事。我洗手她也洗手，我上厕所她也上厕所，连我咳嗽她都要跟着咳嗽。最好笑的就是她学我背诗了。我背《静夜思》，她背《咏鹅》；我背《悯农》，她背《咏鹅》；我背《望庐山瀑布》，她还是背《咏鹅》，每次都是“鹅鹅鹅……”不厌其烦，没完没了，让我哭笑不得。

关于我妹妹的事三天三夜也说不完。你们有这样既讨厌又可爱的妹妹吗？

月度写作精选 二年级优秀作文

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的高分作文应该如何书写呢？知您所想，下面是小编为大家悉心准备的“月度写作精选 二年级优秀作文”，希望对大家有所帮助。

他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人心脾。 他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑色的双眸透出他的深邃，脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。他年纪不大，可他还是班里的复读生。

午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声，让人耳不暇接，坐立不安。

就在此时，一个人引起我的注意，他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静，对身边的噪声置若罔闻，不屑一顾；他只是专心致志的做作业，真是一只“出淤泥而不染”的红莲。

“你身边这么吵，你也能静心写作业？”我带着疑问，并拍拍他的肩膀问。

“你把心沉下来后，就不会感到吵了，”他转向我，平静地说，“首先自己要心静。”

“唉！你成绩这么好，还这样专心。”我叹了一口气说，“我成绩这么糟，却总不能静下心学习。我算完了！”

他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：“你不能这样说：你要时刻问自己，是否自己已经将心沉下来了。要知道，珍珠总是沉在海底，浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在有限时间里有所收获。如果你能这样，成绩一定能提高。”

顿时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾，惆怅的心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞着我。看着他的脸庞，我看到了他的复读的心酸，也看到了他的心中的炽热，看到了他的执着，看到了他的坚韧。

他的话像一根银针，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一枚指南针指引我前进的方向，像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。

我对他充满感激地说：“朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你的鼓励。今后，你就是我的偶像。”