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作文示范: 写老师节优秀作文(篇二)

发表时间:2022-07-21

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?知您所想,下面是小编为大家悉心准备的“作文示范: 写老师节优秀作文(篇二)”,希望的分享可以为您带来帮助。

教师节到了,我觉得总应该送给老师点什么,好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久,觉得还是送贺卡最好,于是,我就开始做贺卡了。

我先取出了一张淡黄色的卡纸,轻轻一对折,又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门,小门里面是写字的,为了让我写的工整,我就在小门里打上了几行整齐的方格,并在里面写上了几个字:“祝老师节日快乐!心想事成!”可是,我又发现小门不好打开,这又需要怎么做呢?我无意中看到了门上的把手,不禁灵机一动,想出了一个好办法:给小门做一个把手不就可以了吗!我赶紧用红色的彩纸做了一个把手,一试,果然好多了。

我又在正面用四片叶子做了一个心形,感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳,下面是一棵小树苗,太阳就是老师,小树苗就是我,我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样,一张美丽的贺卡就做好了。

我小心地把贺卡包好,心里想:这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽,可它却代表了我对老师的敬爱啊!

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在这丹桂飘香的时节,我们又迎来了一年一度的教师节。

早晨,伴随着初升的太阳,我坐上爸爸的电动车,背着书包,拿着早已准备好的鲜花,高高兴兴地上学去。快要到校门口了,一阵阵敲锣打鼓声声入耳,怀着迫切的心情到了学校南大门,我惊呆了:学校的鼓号队、鲜花队和礼仪队的队员们,排着整齐的队伍站在门口,欢迎老师们的到来。每当一位老师从校门口进来时,一名礼仪队员就会拿着鲜花和贺卡走到老师面前,恭恭敬敬地交给老师,还甜甜地说一句:“老师,祝您节日快乐!”老师又惊又喜,脸上露出了甜美的笑容,一边说:“谢谢!谢谢!”,一边抚摸着那个同学的头,笑眯眯地走进了校园。

令人激动的是在这样一个特别的日子,我们的校友——奥运冠军黄旭大哥哥也回到了母校,来看望亲爱的老师。任何人的成功,都是与老师们的谆谆教诲分不开的。我为有黄旭大哥哥这样优秀的校友而骄傲,更为我们的老师能培养出这样杰出的人才而自豪。

王老师到了教室后,同学们把准备好的贺卡和鲜花一齐送到了她的手上。王老师开心地笑了,笑得比以前更灿烂了。她把收到的鲜花放在窗台上,窗台就成了花的长廊。

上课了,同学们个个坐得端端正正,还为老师准备了一首歌呢,你听:“用那生命点燃了每个孩子的智慧,是您是您,亲爱的老师……”老师听完可高兴了,她为我们鼓起了掌,我们心里比吃了蜜还甜呢!

中午,还有许多已经毕业的大哥哥大姐姐们手捧鲜花,来看望孙老师了。大哥哥大姐姐们都升上了理想的初中,虽然他们已经离开我们的校园,但他们的心仍然惦念着亲爱的老师。孙老师收下了他们的鲜花,开心得合不拢嘴。老师是人类灵魂的工程师,孙老师为祖国铸就了栋梁,她的心里一定感到十分欣慰。

在教师节里,每个同学都为老师准备了礼物,但我想,老师最希望得到的礼物就是我们每天的进步。

在今后的学习中,我应该取得更好的成绩,回报老师的辛勤付出,让老师永远都像教师节一样快乐!

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就在前不久,一天下课,李佳妮跑来邀请我这个礼拜天上午九点去她家,她过12岁生日。我当时也没有多想,就漫不经心的答应了。虽然后来李佳妮也一直提醒我不要忘记,我还是没有放在心上。到了星期六的晚上,我忽然想起这事。才发觉第二天我正好要参加一项很重要的比赛,时间有冲突。我想:算了吧,李佳妮家就不去了,因为比赛是不能不参加的,况且很多同学都要参加比赛,肯定也不会去的。第二天,李佳妮打电话来问我怎么没去她家,我吞吞吐吐地说要参加比赛,她失望地挂上了电话。

星期一,您好像知道了这件事,把我叫到了办公室。您问我昨天有没有去李佳妮家,我摇了摇头;您又问有没有向她请假,我又摇了摇头。您的神情立刻严肃了起来说:“你怎么能这么没有信用?李佳妮是多么想你们能陪她过生日,你知道吗?她挂上电话的那一刻有多失望!”您叹了口气,继续说:“如果你过生日,邀请了好朋友,但是她们一个都没有来,而且事先不和你打招呼,你会怎么想?”说完你便让我回教室。在回教室的路上,我忿忿地想:比赛当然更重要,如果不是有冲突,我也会去她家的。再说我是忘记了和她打招呼,又不是故意的,何必这么严肃。

这件事情过去了,后来有一天,我整理房间时发现李佳妮邀请我去她家,特意抄给我她家的地址,她那迫切、渴望的眼神象放电影似的浮现在我脑海里。我想:我是错了,我早就知道要参加比赛,还不负责任的答应她,即使周六想起来不能去她家,也应该打电话告诉她。

方老师,我想对您说:“谢谢您!”是你通过这些点点滴滴的小事,让我知道做人要说到做到,我会永远谨记您的教诲,做一个诚实守信的`好学生。

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我很幸运,一上小学,就遇上了何老师,她可真漂亮,真的,比我从前见过的老师都漂亮。那一双大大的会说话的眼睛,一头好看的长发,让我一下子就喜欢上她了。从此,我爱上了小学, 爱上了我的新老师。

上了课,我发现何老师不只是人好看,读书讲评的声音也很好听,一手漂亮的字更是让我羡慕极了!超帅!全班同学都是这么说的。从此,我爱上了语文课。

可能是何老师太爱美的缘故吧,她对我们的要求也很高:写字要工工整整,课本、作业本不能弄脏;考卷和作业发下来后要订正,一遍全改对的才能得“优”;打扫卫生要干干净净,桌椅要摆得整整齐齐的…… 反正,什么事她都要求我们做到最好。说心里话,这点让我有些吃不消。不过,就在这“吃不消”中,我们的书写整齐了,每次作业质量提高啦,值日生工作讲效率啦,教室里也一尘不染……

在何老师的耐心教导下,我的马虎毛病改正了!我进步了!我还在学校的查字典比赛、电子百拼比赛和运动会中获奖了呢。当我开心地捧着奖状向何老师报喜时,何老师脸上挂着灿烂的微笑。在我心中,这时的何老师是全世界最漂亮的!

热搜作文: 描写老师的优秀文章篇二


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我的班主任谷,长得稍微有点胖,但在我的心中,她是世界上最好的啦!她可爱、博学,还很会说笑话!她虽然是老师,更像是我们的好。

们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情况,她总是微笑着解决,仿佛没有什么能难倒她。课堂上,看到她的微笑,回答问题的越来越多了;上,看到她的微笑,同学们玩得更开心了;上,看到她的微笑,运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷老师的招牌动作,而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。

别以为谷老师只知道“玩”噢,她可喜欢看书了。我悄悄观察过的,课间的时候,只要没有同学围着她,她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢,同学们很乐意和她互换读书了,她还经常陪我们一起阅读,然后一起讨论书中有趣的问题。

要是我们有不会做的题,她总会耐心地告诉我们。她知道很多名人故事、名人名言,还有各种好听的诗歌,她每天都会教给我们一些,日积月累,同学们知道的东西也越来越多了。

有一次,听写完生字,她一本正经地说,“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着,“一天,儿子给写信,信是这样写的:妈,我很好,一位好心的老大狼(娘)让我睡在她家的火坑(炕)上······,还没看完信,就晕了过去。”大家笑得前仰后合,谷老师不仅仅是个故事大王,还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。

谷老师像妈妈一样对我们那么好;谷老师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩;谷老师像美丽的天使一样,天天守护在我们身边;谷老师像一个开心果,带给我们的快乐说不尽。

谷老师是个好老师,是世界上最好的老师。

【写作参考】 我的老师优秀文章篇二


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我最难忘的人,是我们的语文老师—肖老师。她有一头略带点棕色的长发,瓜子脸,鼻梁上架着一副眼镜。别看肖老师是近视眼,其实那双眼睛特别厉害,底下的同学做任何小动作休想逃过她的火眼金睛。

肖老师是个温柔的老师。期末考试后,语文试卷发下来了,肖老师在班上点名说我第一题“看拼音写词语“写错了,要把整本语文书的生字抄写5遍。我当时很难过,为什么要给自己造成这么大的麻烦呢?为什么不仔细想想是不是这样写的呢?我有一堆说不出的理由,可现在说出来已经没有任何作用了,我只好难过地把生字抄写了5遍。

开学后几天,我来到肖老师办公室把抄的生字交给肖老师。我的心里还是有一丝紧张的,生怕肖老师说我不该出错,说这些词在课堂上已听写过了的。肖老师翻了翻我的作业本,看了看,微笑着开了口:“你是乖孩子,下次可不能再犯这种错误了哦。“

肖老师温和的话语,使我不再那么紧张了,我微笑着点了点头。我没想到肖老师竟然鼓励了我,让我收获到了意外的惊喜。

肖老师还是个有童心的老师。

记得三年级时,肖老师带我们全班在教室走廊外吹泡泡,看到五颜六色的泡泡在空中飞舞,感觉到了快乐的童年,觉得特别快乐。

肖老师,我很感激您,是您给了我鼓励,是您带给我快乐。