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【写作参考】 我的老师优秀文章篇二

发表时间:2022-07-10

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。优秀的高分作文应该如何书写呢?以下是小编为大家收集整理的“【写作参考】 我的老师优秀文章篇二”,希望的分享能给大家带来一些帮助。

我最难忘的人,是我们的语文老师—肖老师。她有一头略带点棕色的长发,瓜子脸,鼻梁上架着一副眼镜。别看肖老师是近视眼,其实那双眼睛特别厉害,底下的同学做任何小动作休想逃过她的火眼金睛。

肖老师是个温柔的老师。期末考试后,语文试卷发下来了,肖老师在班上点名说我第一题“看拼音写词语“写错了,要把整本语文书的生字抄写5遍。我当时很难过,为什么要给自己造成这么大的麻烦呢?为什么不仔细想想是不是这样写的呢?我有一堆说不出的理由,可现在说出来已经没有任何作用了,我只好难过地把生字抄写了5遍。

开学后几天,我来到肖老师办公室把抄的生字交给肖老师。我的心里还是有一丝紧张的,生怕肖老师说我不该出错,说这些词在课堂上已听写过了的。肖老师翻了翻我的作业本,看了看,微笑着开了口:“你是乖孩子,下次可不能再犯这种错误了哦。“

肖老师温和的话语,使我不再那么紧张了,我微笑着点了点头。我没想到肖老师竟然鼓励了我,让我收获到了意外的惊喜。

肖老师还是个有童心的老师。

记得三年级时,肖老师带我们全班在教室走廊外吹泡泡,看到五颜六色的泡泡在空中飞舞,感觉到了快乐的童年,觉得特别快乐。

肖老师,我很感激您,是您给了我鼓励,是您带给我快乐。

扩展阅读

推荐作文: 我的老师优秀作文范本


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。那么我们应该如何来写高分作文呢?下面是由小编为大家整理的“推荐作文: 我的老师优秀作文范本”,仅供参考,大家一起来看看吧!

在人生的旅途上,有许多的老师帮助过我。可是,唯独只有卢老师给我留下了深刻的印象。

那时候,我才刚刚读一年级,对这里的一切都不熟悉。可庆幸的是:我被分到了卢老师的班级。卢老师每次都非常细心的为我们讲课。虽然,现在卢老师不教我了,但是我每一次看见卢老师都会情不自禁的说一声:“卢老师,您好。”然而,每一次看见卢老师我的脑海中也会情不自禁的浮现出那个画面。那一天是星期三,第五单元测试卷的成绩公布出来了,没想到我居然会是第一名!我心里乐开了花。从此以后我目中无人,总认为自己做什么都是对的。于是,我上课就不在专心了,老是在那边发呆,甚至还会做一些小动作。

结果,之后的成绩像飞行员跳伞一样,一落千丈。这下子,卢老师注意到了我,便让我下课去办公室一趟。到了下课,我忐忑不安的来到了办公室,总以为卢老师会骂自己一顿。可没想到的是,卢老师居然没有骂我,而是亲切的问道:“你上课不认真是因为上一次的考试吗?”我红着脸,尴尬的点了点头。只见卢老师语重心长的说道:“你一次考试虽然得了第一名,但这并不代表你很厉害。考试只是看看你这一内容掌握的怎么样。所以,你必须要谦虚!”我非懂似懂的点了点头。

从此以后,我便按照卢老师说的方法去做:谦虚的学习。果然,我的成绩又提高了。虽然卢老师现在不教我了,但她的话我铭记在心。

【写作参考】 优秀文章


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,一般老师会多鼓励我们看高分作文,优质的作文不光用华丽的辞藻堆积,还有写作技巧和手法值得学习,阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?对此,小编为大家收集的“【写作参考】 优秀文章”,希望大家分享!

其实,礼物并不在于大小,也不在于贵与便宜,重要的,还是那份心意。有句古话说的好,千里送鸿毛,礼轻情意重。哪怕是十分微不足道的东西作为礼物,但是,这上面寄托着送礼物的人无数的心意。

星期五我们举行了百天生日主题班队,其中有一个环节是互送礼物,拿到礼物之前,大家都很期待自己将会拿到什么礼物。我送出去了一个瓷杯子,前一天晚上,我很用心的花了半个小时包装好了我的杯子,我不在乎送给谁,但我很期待我会拿到什么礼物。结果,那天我拿到了一本写作文的奖励的书。我刚拿到时,一惊,但我想了想,什么礼物其实也无所谓,它的意义是十分重大的,这代表了我们班同学一起过的第一个冬天,这是我们的开学一百天,这也代表了同学的一份心意。

礼物不在贵贱,在乎心意,心到了,什么礼物都是爱。

写作范本: 献给老师优秀作文


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?根据大家的需求,小编特意准备了“写作范本: 献给老师优秀作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

九月,丹桂飘香,我们迎来了一个特殊的日子——教师节。在这样一个日子里,我想说出我对老师们的真诚赞美和祝福。

老师:加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用知识的泉水,润育我们情操美果。在这不寻常的日子里,献上我深深的祝福。祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

愿我对您的真诚祝福像花朵温暖的小花,永远盛开在这个温馨的收获季节。希望在您寂寞的时候,它会给您一些安慰;希望您在生气时,它能是您减少一些怒火;希望您开心时它能使您更加高兴!

老师您好比一个河蚌,我就是普通的沙子,平凡而又简朴。老师用知识的灵泉养育着我,我贪婪的吸收着。我懂得了越来越多的知识,离成为珍珠的那天越来越近……假如我成为了珍珠,我一定记得是河蚌养育了我!每位成功人士后面,都会有许多辛勤的老师。是老师默默地培养了那么多成功人士。

语文老师让我们会怎样欣赏诗词歌赋,让我明白了一个又一个真理;数学老师让我们懂得了数学的奥妙;美术老师让我们知道了怎样用手中的画笔描绘出多彩的世界;音乐老师让我们明白了如何在动听的音乐中感受心;体育老师教我们健康运动,使我们更加强壮……

圆丁—崇高的称号。我们在您快乐幸福的园林里茁壮成长。终有一天我们会长成参天大树。

最后,祝全体老师节日快乐!

【写作模板】我成功了优秀文章(篇七)


写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师会鼓励我们多看高分作文,好的作文能够体现作者的中心思想,阅读高分作文,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?想您所想,小编特地编辑了“【写作模板】我成功了优秀文章(篇七)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在千千万万的名人名句中,我选择这句话来做我的座右铭。

以前我的成绩不佳,爸爸妈妈为此伤透脑筋,还把我从千里迢迢的家乡送到江西的美佛儿学校读书。他们希望我在这儿成绩能赶上去,并且能拿到班级前几名。

可是一到了美佛儿,我马上就遇到难题了。上电脑课的时候,我们要练打字,并且考试要过关的。可我什么都不会,因为以前从没有学过。看着其他同学的手指在键盘上飞快的敲着,而我只能坐在电脑前发呆,心里非常的沮丧。电脑老师好像看出我的心思,走过来说:“你慢慢来,会进步的。有句话叫‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。”听了老师的话,我重拾信心,首先熟悉那些字母在键盘的哪个位置。然后慢慢地摸索着,敲打着。可是不见效果。

晚上躺在床上,我心里一直想着上电脑课的情景,想着老师跟我讲的那席话,于是我又信心百倍。第二天,我主动找到电脑老师,跟他说,要求利用空闲时间去练习打字。我还照着键盘用大纸制作了一张键盘。没事就拿出来看看,练练。没想到效果还真的不错呢。在后来的电脑课上,我的打字速度明显快了许多。老师也很欣慰,说:“佳欣,你进步得真快。”听了这句话,我很高兴。明白自己是可以的。

从那以后,我更勤奋地练打字了,只要有空闲的时候就上电脑房去。而且我还用老师讲的那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”来激励自己。再后来我的打字速度跃到了全班第一、二名了。老师还经常让我帮他打一些文件。

通过这件事,让我知道了,很多困难都只是纸老虎。只要我们不怕困难,肯动脑筋,就一定能克服,也一定会成功的。

实用作文: 我的老师初二作文季度范文精选


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢?小编已为您准备好了《实用作文: 我的老师初二作文季度范文精选》,仅供参考,希望对您有帮助。

教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师,她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师,因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

但是一会儿,陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说:“大家都明白,不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

“这天我们就讲到那里,下课。”

“下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

【写作参考】 日记优秀文章写作范例


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收拾东西时发现已写到了第六本,信手拿起一本,翻开几页,回想着当时的心情,四年来的记忆像隔着一层层的摩擦玻璃那样模糊,以致我竟感觉不像是在看自己的故事,不禁一阵感伤:四年的时光就这样被压缩成安静的文字,所有的悲欢仿似须臾间就这般沉淀了,忽然觉得自己像在回忆多年前的往事,呵呵自己真的老喽。

要毕业了,初一时办的团员证再次辗转回我的手里,上面的照片是小学时照的,这应该是我十多年求学生涯保存下来最早的照片了,照片上是瘦弱的小黄毛丫头,脸上还带着那个年龄段特有的拘束,当现在的自己再次邂逅十多年前的自己时,呵呵彼此都觉得很陌生以致竟有种说不出的震惊和感伤,真的不得不感慨岁月的无声、时间的无情。曾经幼稚的脸庞虽未完全褪去幼稚,但已多了几分沧桑,只是至今还是不敢用“成熟”来做“小袄”的定语,

走在校园里还是不出所料的被别人当作大一的呵呵也渐渐习惯了这样的误会,可当昨天再次被小卖部的大叔说成大一的时,我把手里的能证明我身份的毕业证递给他看。他这才相信我真的毕业了回想起这事时,心里有种说不出的难过。

室友说我们宿舍在这四年里数我变化最大,可遗憾的是,这四年的时光却依旧没为我雕刻出大四应有的模样,是我朽木不可雕还是四年的时间还不够长。