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妻妾成群读后感作文

发表时间:2024-01-08

妻妾成群读后感作文合集3篇。

高分作文网今天特意为大家搜集了一些与“妻妾成群读后感作文”相关的资料。作文能力是评价学生语文综合水平的核心内容,作文是我们用文字刻画自我和他人的手段。一篇好作文切忌东拉西扯。感谢你的选阅希望信息对你有利!

妻妾成群读后感作文【篇1】

“妻妾成群”这五个字,是许多人都不敢触碰的话题。然而,在古代封建社会中,却是司空见惯的现象。如同《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉、薛宝钗,就是蒙古大福晋、晴雯等等。此外,读过《三国演义》的人肯定都知道董卓,也知道他的四大美女、满宠之类的人物。散发出的浓浓古代气息,描绘出了一个充满振奋人心的时代。故事的主人公所处的环境,赋予了他们丰富的人生经验和意义,让人深感关注。

这样的故事已经在我们的记忆中传承了数百年,而让我们令人吃惊的是,这样的故事在现代社会,仍然发生着。然而,如今的世界却不再是古代那样的封建社会,一夫多妻、一妻多夫等现象是被明令禁止的,被贴上了不道德的标签。因此,在现代社会中,如何看待这样的现象?文章将结合自己的观察和思考,尝试阐述对这一话题的看法。

首先,要强调的是,现代社会已经从封建社会转变了过来,我们不得不承认,这样的“妻妾成群”的现象是违反基本价值观的。我们应该尊重女性的权利,同时反对一夫多妻的观念。这种观点只会使得男性在道德领域上处于劣势地位,女性的权力也会受到剥夺。这种观念的传承,会让我们陷入相互取利的困境,甚至造成社会的不安定因素。

其次,我们不应忘记,历史沉淀下来的文化和传统,也应该被尊重和理解。这样的现象在古代社会中广泛存在,即使是今天,特别是在一些地方和民族,这一传统依然存在。因此,我们不应该轻易地对经过时间洗礼的传统进行否定,而应该尽可能地理解和尊重这一现象,同时为其提供一个合理、健全、公平的制度环境。

最后,我们需要强调的是尊重个人感情和家庭私生活。每个人的情感和爱情都是独特而宝贵的,我们不应该以只有一夫一妻之间的感情才是真爱的观念来限制人们的私生活。相反,我们应该充分尊重人们自由结交朋友和性格特点,让每个人都能够在自己的私生活中实现自我价值。

总之,应该让每个人都能够充分实现自我价值,创造一个中立、公正、和谐的社会氛围,让“妻妾成群”的现象不再被大众所抨击,而是得到一种健康、正确的管制。这样的社会,不仅是社会文化的维系,也是社会稳定的保障。

妻妾成群读后感作文【篇2】

时代背景:**初年

人物:一位富人陈佐千和他的四房太太,一位门当户对的大太太毓如,一位脸色苍白的好像生了病的女人卓云,一位戏子梅珊和一位女学生颂莲。

环境:一座老宅院,其中有一株紫藤花和一口老井。

这座老房子反映了当时的社会环境。紫藤花预示着一个新的开始。旧势力很好地代表了旧势力仍然存在,并深深蒂影响着人们。

陈佐千他是中国封建社会时期的一位典型的男人,四位太太各自不同的身份说明当时的社会各种思想交融,老的与新的,好的与坏的混杂在一起。每个女人都尽力把红灯笼挂在屋檐下。这个院子里没有朋友,所以她只能相信自己。一夫多妻制下,依靠男人的生存,我们必须争取其他女人的生存空间。在这所房子里,总有一场生存之战。

最后戏子梅珊与医生的爱情让戏子葬入深井,颂莲在梅珊因与医生**被拖入深井之后出现幻听总是能听到深井里有声音对她呼唤然后就疯掉啦,而五十挂几的男人陈佐千又娶了第五位太太。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

妻妾成群读后感作文【篇3】

苏童的《妻妾成群》是一部渗透传统因素的先锋派作品。小说主人公颂莲在陈家生活过程中充满了曲折与迷惘,使主人公的成长充满了自我的潜在意识:命运、追求、死亡萦绕在她的意识中,由此建构了主人公成长过程中的一条道路。而作者在这条路布下了多种让主人公产生意念的意象、曲折与迷惘、自我意识、意象一同陪伴主人公的成长。

《妻妾成群》借旧中国特有的封建家庭模式作小说的框架,一个男人娶了四个女人做太太。但作者关心的不是一个男人如何在四个女人中周旋,如何控制她们,而是关心四个女人怎会把她们一齐拴在一个男人的脖子上,并且像一棵濒临枯萎的藤蔓在稀薄的空气中相互绞杀而争得那一点点空气。

用作者苏童自己的话来说,他的作品大都不是自己的亲身经历,他说他崇尚虚构,也就是说这部作品的内容是作者虚构的,别的评论者说这部作品是新历史小说中最精致的作品之一,说它具有“宽和精神,濡湿的气息,绮丽的梦幻,温婉的性格。”

《妻妾成群》读起来感觉总有些像张爱玲,只是在叙述风格方面,但却并不如张爱玲深刻。优点在于他从女性的视角切入,把女人细微的感情都表达了出来。他的目的又与张爱玲不同,张是在表现一种生活,叙述一个时代,而这部作品则是在说明一种道理,作者说“痛苦常常酿成悲剧”,或许他想说明的不只是这些。他想读者把作品理解为“痛苦和恐惧”的故事。

他的这一系列作品篇幅都不长,写的也大都是女人,倒是很符合新历史小说的写法。只是在一个完全虚构的空间里,除了作者较富哲理的思考和想象力的`充分发挥外,看不出有更为深刻的现实意义。或许是张爱玲太优秀了,后人写旧上海,写相似题材的小说很难摆脱她的光环,就连王安忆的《长恨歌》不是也有很多人说像张爱玲吗,而读起来也是有些同感的。

也许作者本身并不是想去描述现实,去对社会人生做什么深刻的公务员之家.G思考,而仅仅是在向读者讲述一个故事,一个自己编织出来的梦一般的故事,而这个故事给人带来的伤感和叹息也正是它的预期效果吧。

苏童小说很受现当代学者的重视。因为在青年作家创作群体中,苏童该是一个比较多产,且质量也很上乘的作家之一。这代表了中国文学今后数年后的创作风格。在现在这个节奏转化特别快的时代,苏童的小说,确实有这么过渡的作用。

在苏童笔下,根本没有完全完美的形象,总要在一些不经意之间的时刻,被刻意地扭曲,丑化。这和作者要揭示的人的本性是丑陋的有关么?

读罢苏童的《妻妾成群》,人们都不禁悲叹旧社会妇女的命苦,对四太太颂莲给予深切的同情、无限的叹惜。然而,阅读这悲剧故事就是用以消遣、使之悲古?颂莲叫我们悲,她悲在哪儿?到底小说里面的真正悲剧在哪里?它的现实意义又在哪里?这不能不成为我们读者思考的问题。

关于《妻妾成群》的主题,这并没有很深奥的东西。只不过是《红粉》中的小萼、《妇女生活》中的娴、芝、萧以外的另一个女性——颂莲的婚恋悲剧而已。不同的是《妻妾成群》这篇小说设定了一个十分具有传统文化意味的“一夫多妻制”的家庭生活背景,从而分外具有了某种生动可感的历史氛围,应该说它是一个典范的历史模型,是一个陌生而又熟悉的故事。

小说主要讲述了一个家遭不幸、无奈嫁人为妾的“新知识青年”女子颂莲,在带有浓厚封建宗法制度的陈家大院、在这尔虞我诈的、压抑窒息人性的封建家庭中,如何步步为险,挣扎求存,但最后还是没能逃脱妻妾者悲惨命运的故事。

颂莲那种在封建社会、在富贵家庭中追求自尊、自由、浪漫,只可能是失败,只可能是悲剧。

作为新世纪的人,作为女性自身,我们是否应该不断地审视、反思、克服其人性的负面与残缺。《妻妾成群》该就是已逝灵魂向我们发出的一次哀号、警告吧!

精选阅读

读书心得范本: 妻妾成群读后感


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此小编特意整理了“读书心得范本: 妻妾成群读后感”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

前几天我从朋友那借了苏童的书来看,因为之前就听说了苏童的大名,可是一向没有看过他的作品,便急切地抽空看完几篇他的代表作。印象最深刻的是妻妾成群,颂莲这个女子,不断地在我的梦境里出现,梦中的那口井老旧而阴森,我总是看见颂莲坐在井边,眼神空洞。像是被一种力量牵引着,渐渐,靠近了陈家精致且黯淡的宅院。沉重的大门洞开,朦胧间,又看到那口井,那口诉说着无尽哀怨的宿命的古井!

又是那口井,那口如宿命般挥之不去的沉沉的井!有紫藤花摇曳,清淡地感觉不到花香,蝴蝶飞过去,跌入井边丛生的杂草。井水深蓝,落叶古旧,只有那井边的女子,温润清秀地让人眩晕。纯白色裙摆扬起如飞鸟般安然。我不跳井,我不跳井醒来,颂莲幽幽的声音依然清晰深刻,仿佛从心的最深处传来,轻轻地,震颤着灵魂的弧度。

苏童的妻妾成群借旧中国特有的封建家庭模式作小说的框架,一个男人娶了四个女人做太太。小说主人公颂莲在陈家生活过程中充满了曲折与迷惘,使主人公的成长充满了自我的潜在意识:命运。追求。死亡萦绕在她的意识中,由此建构了主人公的成长过程。

妻妾成群读起来感觉总有些像张爱玲的风格,只是在语言方面,却不如张爱玲的语言来得深刻细腻。优点在于他从女性的视角切入,把女人细微的感情都表达了出来。他的目的又与张爱玲不一样,张是在表现一种生活,叙述一个时代,而这部作品则是在说明一种道理,作者说痛苦常常酿成悲剧,或许他想说明的不只是这些。他想读者把作品理解为痛苦和恐惧的故事。

也许作者本身并不是想去描述现实,去对社会人生做什么深刻的思考,而仅仅是在向读者讲述一个故事,一个自我编织出来的梦一般的故事,一个让人伤感的故事!小说主要讲述了一个家遭不幸。无奈嫁人为妾的新知识青年女子颂莲,在带有浓厚封建宗法制度的陈家大院。在这尔虞我诈的。压抑窒息人性的封建家庭中,如何步步为险,挣扎求存,但最后还是没能逃脱妻妾者悲惨命运的故事。

读罢苏童的妻妾成群,人们都不禁悲叹旧社会妇女的命苦,对四太太颂莲给予深切的同情。无限的叹惜。然而,颂莲让我们悲,她悲在哪儿到底小说里面的真正悲剧在哪里它的现实好处又在哪里这不能不成为我们读者思考的问题。

苏童显然不是在重复讲述封建婚姻悲剧的故事,对于苏童的叙事来说,故事似乎并不个性重要,主题甚至也无须深究。某种好处上,这篇小说表达了苏童乃至一代青年作家奇怪的历史观。除佐千作为一种古旧文化的历史记忆,他试困从年轻女性身上获得生机,他的企图的失败可是象征性地表示古旧的中国历史已经彻底丧失了延续的可能性。在这个好处上,这篇小说无意中写出一种历史颓败的情境,一种文化失败的历史命运。

但愿颂莲的悲剧不再重演!

读后感作文父亲(合集3篇)


作文能够反映一个人的思维能力和创造力,一篇作文最基本要求是主题不可涣散,什么样的作文会打动读者的心呢?高分作文网的编辑为大家推荐一篇题目为“读后感作文父亲”的精品文章,欢迎阅读,希望对你有帮助!

读后感作文父亲【篇1】

罗伯特・清崎有两个爸爸:“穷爸爸”是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;“富爸爸”是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路:上大学,服兵役,参加越战,走过了平凡的人生初期。直到1977年,清崎亲眼目睹一生 辛劳的“穷爸爸”失了业,“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。罗伯特・清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步,踏入商界,从此登上了致富快车。

清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观。穷人为钱工作,富人让钱为自己工作。

本书4月在美国出版,仅仅半年时间就创下销售100万册的佳绩。“富爸爸”系列图书已发行109个国家和地区,总销量超过2900万册。

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读后感作文父亲【篇2】

本书的作者是美国的罗伯特.清崎。清崎有两个爸爸: “穷爸爸”是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;“穷爸爸”是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路:上大学,服兵役、参加越战,走过了平凡的人生初期,直到1977年,清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业,“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步,踏入商界,从此登上了致富快车。

清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观:穷人为钱工作,富人让钱为自己工作!

钱是一个很敏感的“词”人们对钱有许多不同的看法。这是根据不同的家庭和不同的文化背景而产生的。人有说:够花就行,但没有钱可万万不行;有人说钱越多越好,有钱能使鬼推磨;有的人视钱如粪土,认为钱是一切罪恶的根源;有的人为钱生,为钱死,为钱奔波一辈子;吃钱亏,上钱当,一生死在钱身上。

钱在某种程度上是财富的代表,而财富代表着一个国家的强大、地区的繁荣、企业的兴旺、个人的富有。财富在一定程度上也体现着人民的生活水平。古往今来,人们都有追求财富的欲望,只是理念不同;人们都有生财之道,只是方式方法不同;人们都有分享财富的途径,有的骄奢淫逸,有的以节俭为荣。西方经济学家认为,没有正确的财富观,不能正确地对待财富,就没有市场经济,就没有资本主义的快速发展。对金钱和财富的贪婪追求,对财富不择手段的掠夺,这是早期资本主义社会腐朽堕落的表象,在一定的程度上造成了社会动荡,经济发展缓慢。实行市场经济之后,资本主义社会曾经围绕财富观问题展开争论,达成的基本共识是:人类都有欲望,社会需要健康发展,合法追求财富的欲望是人类社会能够健康发展的欲望。挣钱只要挣得合理合法,就是天职和表现。

读后感作文父亲【篇3】

有人说,父爱如水,含蓄而沉稳。我觉得父爱并不像母爱表达得那么明显,它就像是一双无形的手,拉着我的小手在人生的道路上前行。

父爱如海,宽大而又温暖。是他,是爸爸教会了我宽容,善待他人的道理。是他教我要用微笑对待每一件事情。是爸爸,在我最无力的时候,是爸爸紧抱着我,任我在他的衣衫下面留下湿淋淋的泪水。看了这篇文章,我觉得全天下的爸爸都很爱自己的孩子,只不过是表达爱的方式不同罢了。就比如说我爸爸:在我生气,伤心,难过时,爸爸他就会默默地陪在我身边,握住我的手,原本我的手是冰凉的,但这事就不一样了,爸爸手的温度犹如寒冰中永不放弃的火焰,又如黑暗中唯有的一丝微光一样,把我的手变得暖暖的,不只是手,就连原来充满负面情绪的'心也随之融化了。

爸爸从不用语言去表达,只用行动去证明我的爱。我在家里非常喜欢吃零食,根本就停不下来。每当这时,爸爸会皱皱眉头,深沉的眸子里看不出他在想什么。过了一会儿,他走了过来,手拿一杯水,默默地移到我旁边。我从头红到脖子根,恨不得找个地缝钻进去。

成语大全读后感作文合集


写作能够让我们更好地理解自己和别人,写作有助于我们锻炼对文学作品的解读能力。好的作文是可以引起读者共鸣的。想要深入了解“成语大全读后感作文”的人不妨继续阅读下文,以下仅为参考资料请大家详细阅读!

成语大全读后感作文 篇1

成语故事读后感600字作文2年级1

成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》细细品读起来。

在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑……但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

成语故事读后感600字作文2年级2

我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》!

古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”

就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。

成语故事读后感600字作文2年级3

我不喜欢学成语,因为成语都是四个字,也不好理解。妈妈为此总生我气。

几天前,妈妈给我买了一本《成语故事》书,妈妈与你一起阅读此书,而且非常肯定的告诉我,你肯定会非常喜欢此书的,喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书,翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事,我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。

让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师,学棋的时候,认真地听讲,乙却心不在焉。结果,甲的棋艺越来越高,乙的棋艺还是一样。

弈秋语重声长地对两个学生说:“下棋如果不专心致志,也是学不好的!”告诉我们做事要专心致至。

还有的故事是《愚公移山》的内容是:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。”后因感动天帝,所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。

还有许许多多精彩的故事……

没想到,我真的喜欢上了成语,原来每个成语都有一个精彩的世界啊!

成语故事读后感600字作文2年级4

我读完塞翁失马的故事,写了一篇读后感,我先介绍一下故事内容:边塞的附近有一个精通养马技术的人,名字叫做塞翁。有一天,他的马逃跑到边塞外了。邻居们知道了,就跑过来安慰他,塞翁却笑了笑说:“我失去了一匹马,说不定是件好事。”

果然,过了几天,他的马回来了,还带来了一匹骏马。可是塞翁却摇了摇头,自言自语说道:“带回来一匹骏马,说不定是件坏事。”

塞翁的一个儿子喜欢上了这匹骏马,每天都骑着它出去游玩,谁知又一次在回来的路上却摔伤了一条腿。邻居们知道后,就过来安慰他。塞翁却说:“摔断了一条腿,说不定是件好事呢!”

果然,在那一年外族人入侵,年轻人都去当兵了,那场战争打的非常残酷,上战场的人十有__都战死在那了。而塞翁的儿子因为一条腿断了,得以保全性命。

看完这个故事,我懂得了所有的事情都有两面性,只是看你用什么样的眼光去看待它。

成语故事读后感600字作文2年级5

读了成语故事《掩耳盗铃》,我先是觉得这个捂住自我的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后,我又想了许多。

有个小偷,到一户富人家偷到一了个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。小偷便用自我的手捂住自我的耳朵,以为只要自我听不见,别人就也听不见,结果可想而知,他被抓住了。

这个小偷为什么以为只要捂住自我的耳朵,自我听不见,别人就都听不见了呢?我认为原因有两条。第一,他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。小偷偷东西,他也害怕,他也紧张,他也不期望被别人发现,铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自我的耳朵,只要自我不害怕,不紧张就行了,万一别人也没有听见,铃铛不就到手了吗?第二,说到底,他还是舍不得丢了铃铛,贪婪占了上风。得到这个铃铛,他便能够吃喝玩乐,便拥有他认为的幸福、快乐,铃铛响了,可能被别人听到,他也心甘情愿冒这个风险。

反观我们此刻的现实生活,像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。比如:吸毒者也明白毒品不能碰,但却自我欺骗自我:我是一个意志坚强的人,试个一两次,没什么问题,但最终却上了瘾,在毒品的泥潭里越陷越深。再比如贪官,明明白不义之财不能拿,却被各种各样的物质欲望所诱惑,贪婪占了上风,以为每一次伸手天知地知我知鬼都不明白,胃口越来越大,最终东窗事发,受到了法律的严惩。所以《掩耳盗铃》中的小偷也好,吸毒者也好,贪官这也好,都是自欺欺人,贪婪的人。

期望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发,不能碰的东西不要碰,不能做的事情不要做。

成语大全读后感作文 篇2

在我八岁生日那天,叔叔送了我一套《漫画中国成语》,它是我的第一套中华文化漫画书,从此,我与漫画结缘,我与中国成语成了好朋友。

记得第一次翻阅这套书的时候,我刚上一年级,对于识字不多的我来说,首先是被书上的漫画所吸引,他们有的表情夸张、有的动作奇怪、有的挥刀舞剑、有的张牙舞爪,一幅幅精彩的画面,再加上漫画上简单的对话,看的我是咯咯直笑,我将上面的故事看了一遍又一遍,也很快理解了成语的意思,从守株待兔到毛遂自荐,从呆若木鸡到以强凌弱,从名人到历史……,在后来的看图写话中,我还时不时的冒出个成语,妈妈惊讶地问我怎么知道这个成语的,我自豪地说:我看《漫画中国成语》的。

有一次放学回家,我写了很多作业,觉得很累。当我想睡觉时,我又拿出了这套书。我仔细阅读,仔细品尝。很快,我所有的疲劳都消失了,只留下一个充满活力的我。

二年级的时候,老师要求我们带书到教室读书一角,我毫不犹豫的带了这套本书,在我的推荐下,这本书非常受欢迎,同学们都争抢着看,我们也会经常互动,比如:有的同学说出漫画的故事情节,我们来说成语,或者我说出漫画中的历史人物,同学们来说成语,一来二去,我们的成语也积累的越来越多了。

成语大全读后感作文 篇3

《成语故事》读后感\u3000

安徽省宿松县松兹小学603班

在我的小书桌上一直摆放着一本厚厚的《成语故事》,经过这一个暑假的阅读,我受益匪浅。\u3000

《成语故事》是中国的古典名著之一,它里面装着成千上万的精选成语,而且每一个成语之后,都有一个介绍成语意思的趣味故事,这些故事能够帮助我更好地明白成语意思,也能让我更熟练地运用成语。\u3000

成语是人类文明的精髓。它们在战国时期被用于古代。许多人喜欢在作文或说话时使用一些成语。为什么几千年过去了,习语还没有被时代淘汰呢?

因为成语可以使一大串字词的意思缩成几个简简单单的字,浓缩就是精华。\u3000

在暑假里的每一个星期天晚上八点,央视一套都会有《成语大会》节目播出,所以每到这一天的晚上,我都会迫不及待地打开电视,坐在沙发上和里面的一个个的小队员们一起猜着成语。通过这一次次的《成语大会》节目,我对《成语故事》书更感兴趣了。每次,我都能学到一些新的成语,丰富我的知识。

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《成语故事》这一本书,给我带来了许多的好处,它使我的作文写得更好了。平时一些我表达不出来的意思,现在通过成语,表达简单多了;并且,我的作文中一些长串的话语只要一个成语就能表达清楚了,减少了一些不必要的废话。\u3000

总之,《成语故事》这本书,让我在阅读中积累了知识,在快乐中成长。(指导老师:王珊)

成语大全读后感作文 篇4

战国时期,齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏,好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队,他不懂装懂、摇头晃脑,装出一幅行家的样子。不久老国王死后,新国王喜欢听吹竽独奏,南郭先生这下心虚了,害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。

【造句】:

(1)做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。

(2)他的演奏水平不高,却滥竽充数,参加乐队演出。

(3)有些投机商,以假冒真,用假货来滥竽充数。

(4)南郭先生本事不济,却又偏偏要滥竽充数。

(5)在促销活动中,会有一些不肖商人用劣质商品滥竽充数,消费者购买时要特别小心。

(6)有些人就是靠关係在公司裡滥竽充数,混日子过。

(7)这个乐团高手如云,我不过是滥竽充数罢了。

(8)老师让我们背诵课文,总有些同学滥竽充数。

(9)每当别人提起他所取得的成就,他都会低调的说他是在滥竽充数。

(10)滥竽充数:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

成语大全读后感作文 篇5

读成语故事《叶公好龙》有感-

《叶公好龙》讲的是有一个叫叶公的人非常喜欢龙,他家的屋梁、柱子、门窗及所有的器具上都雕刻着龙的图案,就连服饰、被帐上也绣上了龙。天上的真龙听说了叶公对龙的热爱,专程到人间探望他。真龙来到叶公家,把头探出窗外,拖着长长的尾巴来到叶公家。

叶公一见,立即吓的魂不附体。读完这个故事我明白了有些人表面上喜欢这个东西,其实并不喜欢,比如,有人喜欢老虎,但是遇到真的老虎就会被吓死了。有些人嘴上讲要干什么,但他们行动上却不去干。

例如,有些人说勤俭节约,但实际上他们吃了很多喝了很多,浪费了很多。相反,这个故事也让我想起一些人,他们说他们不喜欢或不能做某事,但实际上他们喜欢或自己做。比如,一些**总是教育别人不要贪财,不要做违法的事情,但他们自己就是大佬,做了很多违法的事情。

因此,这个故事告诉我们,孩子应该诚实,不虚伪,说实话。喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,什么是什么,不能说谎。

成语大全读后感作文 篇6

《成语故事》一直吸引着我,一拿到《成语故事》这本书,我就迫不及待地看起来。“卧薪尝胆”“程门立雪”“守株待兔”等一个个精彩的故事,蕴含着丰富的知识。是我们小学生必读的书。

我对其中一个“闻鸡起舞”的成语故事感受很深。这个故事讲的是中国晋代的祖逖。为了复兴祖国,报效祖国,他每天跳舞听鸡,刻苦练习,在寒冷的夏天从不停歇。最后,我掌握了一整套技能,实现了报效祖国的愿望。

祖逖的这种精神震惊了我,他的精神同学们所缺乏的。我们每天躺在温暖的被窝里,如果不是怕迟到还真不想起床,学***到困难,如果不是老师“硬逼”着,又有几个同学愿意学习?打开作业,有几个学生很认真。。。。。。

与祖逖相比,我们真的太惭愧了。我们如此害怕困难。我们能学好技能吗?现在不学好本领,更待何时?因此,我们应该从现在开始认真学习,为国家努力工作。

《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华。《成语故事》使人受益浅深,我们从中学到了很多知识,以后,我不但要取得养料,还要让我的同学去阅读。长知识,学精神。

成语大全读后感作文 篇7

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇文章都给了我们一种教育,似乎每一篇文章都在教我们。

这本书里有一些故事讲的是那些犯错误的人,这些错误看起来很愚蠢,而且后果很严重。然而,我们没有注意到我们有时会犯这样的错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。

这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗?

是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。

读了这本书的故事后,我们会更清楚地记住一些教训,并本能地吸取一些教训,这只是好的,但不是坏的。我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。

成语大全读后感作文 篇8

读书——实现梦想的桥梁

------《中华励成语故事大全》读后感

《映雪囊萤》、《负薪挂角》、《悬梁刺股》、《凿壁偷光》。。。。。。这些都是《中华励志成语故事大全》里精彩的故事,每个成语故事都让人充满正能量。其中给我鼓励最大的是《悬梁刺股》和《凿壁偷光》两个故事。

《悬梁刺股》写的是东汉时期的政治家孙敬在学***自己打瞌睡,用绳子的一头绑住头发,另一头绑在房梁上,一打盹,头发就被绳子拉痛醒了。而苏秦在打盹时却是用锥子刺自己的大腿。你看他们两人多刻苦学习啊!

而我呢,一困就睡,管他三七二十一。记得有一次,我的作业才了到一半,眼困了,把笔一扔,**倒头就睡。本想睡一会再起来接着做完,可是跟伙伴们疯玩了一天的我,一觉醒来天大亮了,昨晚我偷懒了。

一到教室就拼命地赶呀赶,狼狈不堪。想想古人悬梁刺股,看看自己得过且过,好惭愧啊!今后,我一定要记住孙敬和苏秦的学习,努力学习,努力学习。

还有匡衡《凿壁偷光》的故事也叫我感动。匡衡的家穷到连一根蜡烛都买不起,他就在墙壁上凿了一个小孔,就借着隔壁透进的一点光来读书学习,却成就了西汉时期的一个著名的学者。所以在明亮的光线下,我会自觉地做作业、看书、练习书法、绘画。

有一次,我看《十万个为什么》入了迷,半夜被奶奶骂我不关灯,浪费电。我伸出舌头告诉自己白天会多读书多学习。

我爱读书,读书让人明理,读书让人睿智。文化知识使人们能够读懂书本,学习并实现自己的梦想。同学们,读书的号角已经吹响。让我们读书吧,因为读书是通向理想的桥梁。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

成语大全读后感作文 篇9

成语故事园读后感数最新1

假期中,我读了这本《成语故事》。这本书讲述了成语背后有趣的典故。有些成语简洁明了,有些成语意义深刻。如:口蜜腹剑、千里送鹅毛、礼轻情意重……

唐玄宗时期的宰相李林甫品德很恶劣,他一方面巴结皇帝及其身边的人,另一方面对其同事和下级官员又大耍两面派手法。对于那些有权有势的人,他就拉拢、结交,结党营私。而对于有学有识或被皇帝重用、厚待的人,他则一手遮天,千方百计阻挠皇帝对他们的任用。李林甫就是这样一个阴险狡猾,诡计多端的人,因此人们都称他是“口有蜜、腹有剑”。现在这个成语用来形容一个人嘴上花言巧语,实际上居心不良,嘴甜而心毒。

千里送鹅毛、礼轻情意重的典故讲的是缅伯高带了一批礼物和几只可爱的白天鹅去见唐太宗,半路上,他发现天鹅的羽毛脏了,就把天鹅放出来洗一洗。谁知,天鹅竟全都飞走了,只剩下了几根羽毛落在地上。缅伯高只好捡起了一根羽毛,写了一首诗,继续赶路。见到唐太宗,他硬着头皮把这些东西交上去,但唐太宗没有责怪缅伯高,反而给了他许多礼物。现在,人们常用这个成语比喻礼物虽轻,但含有很多情意。

这本书我要收藏起来,它的用处可大了!

成语故事园读后感数最新2

成语跟我们的生活是密不可分的,首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏,举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等……中华成语千千万,我最近通读了一本叫《成语故事》的书,受益匪浅。

《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的,给我印象深刻的就有几个,如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个。

“掩耳盗铃”从表面意思来看,应该是捂着耳朵去偷铃铛。他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛,他以为把自己的耳朵捂住,别人就不会听见,他真是太笨了。可是在我们面对许多没有做好的事情的时候,我们常会本能的选择逃避,选择隐瞒,但“自欺欺人”是不对的,这会让我们养成撒谎的习惯。久而久之,我们就会成为一个坏孩子。

“亡羊补牢”讲的是,一个人他一天丢了一只羊,这只羊被狼吃了,他却没有把羊圈修好,第二天他又丢了羊,这才把羊圈修好。这则故事告诉我们,看到了自己的错误,就马上改正,不要知错不改,并且还要听从别人的建议,并立刻改正。

快乐的成语故事的遨游就到此结束了,我希望大家成为有理想,有抱负的人,而不是去做那个“掩耳盗铃”的人,“亡羊补牢”的人。

成语故事园读后感数最新3

在我而年级的时候,爸爸给我买了两本成语故事,一本是《中国孩子最想看的成语故事》,另一本是《课外必读成语故事》。这两本成语故事,有的是真实的故事,有的是寓言故事。我看了都非常喜欢。

狐假虎威,百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了,它不知道狐狸借着它的利害,使小动物见着老虎就跑掉了,老虎也就相信它是神的使者了。成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人,也指借着职务上的权力作威作福的人。

守株待兔,春秋时代宋国有个农夫,他家田地的地头有一棵大树。一天,他在地里干活,突然远处跑来一只兔子,它跑得很快没注意大树,一不小心撞上了,把脖子折断了死了,农夫捡起兔子,捡了大便宜,可以美餐一顿。他想到,没准兔子还会撞树死,于是他每天在地里守着,什么事多不干,等到野草长得比庄稼还高了,也没看到兔子的影子。成语“守株待兔”比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

闻鸡起舞,晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人,曾有人推荐他去当官,他没去,仍然不懈地努力读书。后来,他与小时候朋友刘琨住在一起,听到鸡叫,他们就起来练剑,之后他们每天早上很早起来就练武,他们成为能武能文的全才。后来,祖逖被封为镇西大将军,刘琨做了都督,他们都充分发挥了各自的文才武略。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

总之,看了成语故事,我不能做狐假虎威骗人之事,也不能守株待兔,抱着侥幸心理做事。而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞,勤学勤练,大公无私做事。

成语故事园读后感数最新4

《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书,虽是本课外书,但绝不比语文教科书逊色,资料不仅仅十分搞笑,而且能学到许多成语。

在这本书中,每个成语都有一个小故事,并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥,让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧!其中有一段是这样的:“天渐渐地暗下来了,刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖,像点火取暖,但是带去的火种,早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐,挨到天亮,查看人马,已零散不全了,而且,个个士气沮丧,情绪低落。管仲觉得在这样下去,会有全军覆没的危险,急忙传令,赶紧寻找出路,但是走来走去,总是走不出迷路,大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地,几乎陷入了绝境中。

还有,在“自食其果”中:“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖,一气之下,就在和尚头上重重地敲打了几下,说道:‘照你这么说,打你就是爱你,不打你倒是不爱你了,所以我只好打你了,请你原谅吧!’”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。

再来便是故事下方的来源和释义了。有些类似于词典中的来源,是古文,如果你对古文兴趣的话,能够多留意一下这部分。释义则是整个故事的精华,也就是成语的意思。这一处的资料十分容易让人读懂,并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的.,让人不愿意看,即使看了也不必须完全明白。

总而言之,《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手,他从某种好处上来说,已经不能算是一本书了,它是我们小学生在学习上的一位亲密战友,若是没了它,学习成语便成了一件极其枯燥的事情。在那里,请大家允许我说一句话:成语故事的确是一本好书,如果你是小学生的话,那么绝对值得你一看!喜不喜欢,你看了以后便明白了。

成语故事园读后感数最新5

这则故事主要讲的是在战国时期,有一位宋国的农夫,他担心自己的禾苗长不高,就天天去看,几天过去了,禾苗似乎一点都没有长高,他心急如焚。一天,他想到了一个办法,便立刻冲进田里,把禾苗一颗颗的拔高了许多,经过一天的时间,他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家,他气喘吁吁地说:“今天累死我了,我帮禾苗都长高了一大截。”他儿子听后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。

这个故事给我的第一反应就是好笑,农夫破坏了禾苗的生长规律,硬是把它们都拉高,结果却聪明反被聪明误,禾苗全枯死了,我也明白了一个道理:一定不能不顾事物发展的规律,如果强求速成,反而会把事情搞砸。

背影读后感高中作文(合集3篇)


我们经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“背影读后感高中作文”,愿这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战。通过作文可以判断一个人的信息获取和分析能力,文字是独特的表达方式关乎个体和时代。优秀的作文可以在考试中拿到高分。

背影读后感高中作文 篇1

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

背影读后感高中作文 篇2

《背影》是鲁迅先生的名篇之一,以朴素、真实的笔触塑造了一位父亲与儿子之间的深情,让人感受到亲情的强大和无情岁月带来的伤痛。阅读完《背影》,我不禁感叹,亲情之深、父爱之重,是人类历史上最为永恒的感触,也是我们每个人内心中最为渴望的东西。

故事的主人公是一位少年,一次错过考试的好机会让他十分心痛不已,他站在车站等待着回家的汽车。当车来了,他突然看见自己的父亲熟练地端着自己习惯吃的糖葫芦向自己走来,浓浓的亲情让少年悄悄将泪流了出来。当他回头向父亲喊叫时却无法再看见背影,深深地感觉到亲情的珍贵和不易得到。事后,经过母亲的解答,他才恍然大悟:亲情之深,父爱之重,是人类历史上最为永恒的感触。

鲁迅把父亲的慈爱于深情抖落在字里行间,用一种简短、收缩、含蓄的语言,扣住人们的心间,让我们不由得感受到一股强烈的感情冲击。在我看来,父亲的作为放射出灿烂的光芒,这种深入骨髓的慈爱意味着父亲对儿子的关切,这种关切不是只局限于生物学上的父子关系,还包括精神层面上的支持与激励。这种家庭关系的核心是“父母”的责任、关心、支持,在这样一个温馨的家庭中,孩子们能够成长为德才兼备、心灵纯洁的人才。

另一方面,《背影》也提醒我们,亲情的珍贵来之不易,需要我们努力去维系和珍爱。无论是父母对孩子的关心,还是孩子对父母的关爱,都需要我们理解、关心和关爱,才能更好地感受到亲情的珍贵。而我们对亲情的重视,还需要通过获得真正的生命体验或者提高心灵素质来进行。毕竟,以人为中心的价值判断远远高于物质的所有权,更需要我们去探索并拥抱。

考虑到文本的特点,《背影》能够最好地满足人们在家庭生活上的需要。家庭是一个温暖的地方,一个有人照顾、有人爱的地方,是孩子们成长中最温暖的灵魂港湾。父母宽厚、关心与孩子共同成长,孩子则需要继承父辈的团结精神,共享家庭的欢乐,家庭理念成为孩子与家庭共享生活的纽带。而爱,就是家庭的根基与支柱,爱孩子的父母会让孩子得到家庭的关爱,而孩子则需要关心持久的感受,那种在家庭中培育的平安感和归属感既是孩子们精神层面上的新焦点。

毫无疑问,《背影》是人类内心中永恒的情感之一,它唤起了人们对家庭的思考、对亲情的珍爱和对人的自我成长的追求。正如鲁迅所说:人应该成为一个守护者,成为心灵彼岸的向导。《背影》正揭示了这种温馨的家庭理念,与人类最深情的亲情相映成辉,是一篇具有深刻内涵的名篇。

背影读后感高中作文 篇3

《背影》是朱自清爷爷在上个世纪xx代写的作品。虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。但是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样貌。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。

每次读到那里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每一天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习状况,无时无刻的关爱着我。

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,慈母手中线,游子身上衣,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我此刻的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!

关于中国读后感作文合集3篇


在这里高分作文网的编辑为您准备了一篇令您满意的“关于中国读后感作文”,作文是人生的纪念记录下我们曾经的幸福和困难,写作可以使我们发现自己内心的自由和快乐而心生感激。写好作文要从小开始练习不能放弃,精彩的作文是怎么写的呢?

关于中国读后感作文 篇1

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年……,这首词是大文豪苏轼写的非常有名的《水调歌头》,听到这首词大家就应该想到中秋节,因为这首词是苏轼在中秋节写的。

当时,苏轼本来想和弟弟团聚,却因被调发到边境而不能和亲人团聚,于是非常伤心,躺在床上,看着圆圆的月亮,心上牵挂着远方的亲人,非常伤感,写下这首千古绝唱。其实,月亮与中秋有着千丝万缕的联系,那就让我来介绍一下吧。中秋节是每年的农历8月十五日,又称“8月节”,与其它月份中的十五日相比,中秋节这天的月儿最大最圆,因此,又有月勺的说法。中秋节是中国传统节日中非常重要的节日,在这一天,一家人要团聚在一起,晚上吃丰盛的晚餐,保留节目就是吃圆圆的月饼,长辈们喜欢在院子里边喝酒边赏月,嘴里说着很多关于月亮的传说,最让我着迷的一个传说就是“嫦娥奔月”。

传说古时候天上同时出现了十个太阳,有一个名叫后羿的大力士,在昆仑山顶射下了九个太阳,留下一个太阳给人们照明。后羿有一个美丽善良的妻子—嫦娥。嫦娥经常给人们帮助,大家都很喜欢她。有一次后羿上山练习射箭,碰到了王母娘娘,王母娘娘送给后羿一包长生不老药,吃了就可以成仙。后羿没有吃,把药放在家里。有一天,后羿上山打猎,他的徒弟蓬蒙闯入家里,让嫦娥拿出不老药,情急之下,嫦娥只好吃下不老药,升上了天空,住在月亮的广寒宫里,再也没有回到人间。8月十五的夜里,我喜欢静静地望着圆圆的的明月,心里想着月亮上的嫦娥姐姐,她在干什么呢?她开心吗?地上的人们在团聚,天上的她孤单吗?每每想到此,我就会为嫦娥姐姐感到伤感。关于“中秋节”的内容只是《中国节》这本书中的一小节,想要更多的了解中国的传统,推荐大家自己去看《中国节》这本书。

关于中国读后感作文 篇2

披荆斩棘国生辉,知书达理我行德

——读《英雄中国》有感

暑假里,我读了《英雄中国》,感触颇深。品味着优美的词句,回味着动荡岁月的战争中连绵成的一首激荡人心的军歌,憧憬着未来美好的生活,我突然明白:

我们中国人从来都是有骨气的:那精忠报国的岳飞;那留取丹心照汗青的文天祥;那威武不屈的刘胡兰;机智勇敢的王二小……哪一个不都是威震八方有胆识的中国人呀!哪一个不体现了中华民族几千年的精神品质。

今年是抗日战争,暨世界反法西斯战争胜利70周年,我又从电视里看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,我们的敌后抗日游击健儿到处逞英雄;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海,英雄的中国披荆斩棘,取得辉煌胜利。我从中也得到了很多的启示,立志从小就要认真学习,认真做人,做一个对社会、对国家有用的人。

就拿我来说吧,我有幸赶上了免除九年义务教育学杂费的惠民政策。为我的父母减轻了经济负担。特别是我们这些“新市民”,享受着与当地人一样的待遇,有的甚至还要优惠,真是连做梦也没有想到的,怎么不叫我们心潮澎湃呢?

的确,祖国这么强大,人民这么幸福。将来呢?我不禁问自己。对,祖国的未来要靠我们去打拼、去经营、去捍卫、去守护。是的,从现在起,我们必须从自身做起,从点滴小事做起,自强不息,不断进取,养成良好的生活习惯和学习习惯,树立正确的人生观和社会主义荣辱观,弘扬民族精神,争做有道德的人,这也是党和国家对我们这一代的殷切期望。同学们,让我们携起手来为争做一个有道德的人开始行动吧。在家里,我们要尊重长辈,孝顺父母,帮父母做力所能及的事;在学校,尊重老师,团结同学,遵守校纪,认真听课,不懂就问,爱护公物和环境;在公交车上,要主动给老、弱、病、残让座;在公共场所能够做到不说脏话、不乱丢果皮,积极主动营造和谐的环境,不闯红灯,不抢道,遵守交通规则……这些看起来简单,可做起来可就不容易了。同学们,让我们坚持、坚持、再坚持,因为美好的明天一定属于有毅力、有作为的人。俗话说的好:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。可以这样说,道德不仅衡量一个人的素质修养,更是衡量一个民族在世界的尺度。

为了强大的中国,为了英雄的中国,为了不屈的民族屹立于世界民族之林,让我们从现在做起,努力吧,祖国的花朵,让我们都争做一个个小英雄吧!

关于中国读后感作文 篇3

四年,又过去了,我们送走了2008北京奥运,却迎来了2012伦敦奥运。

在今天,2012伦敦奥运会,中国健儿们将会怀着自己平常的刻苦训练,带着国家的使命,站在自己的`起跑线上,奋战伦敦奥运会!我相信,我们的奥运健儿怀着炽热的梦想,把自己的比赛做好!

比赛期间,我们一家人观看了叶诗文的400米混合泳。年仅16岁的小将叶诗文是在奥运会的游泳历史上第一个冲刺时间超过同项目男选手的女选手。奥运会上叶诗文最后100米自游泳用时59秒68,最后50米冲刺时间28秒93。而在当天的男子400米混合泳比赛中,金牌得主美国名将瑞安・罗切特最后100米自由泳耗时58秒65,仅比叶诗文快了0.03秒,最后50米冲刺用时29秒10,比叶诗文慢了0.17秒,叶诗文的出色表现,引起了世界媒体及国际泳坛的广泛关注。叶诗文是好样的,你是中国的骄傲,是运动员的骄傲。

中国运动员的英姿一个个地展现在了伦敦奥运会上。所有中国运动健儿们手拉着手,肩并着肩,向全世界宣告:同一个世界,同一个梦想!中国是好样的,为中国加油!为奥运加油!

[精]德国一群老鼠的童话读后感合集8篇


也许很多人都读过作品这本好书吧。 记录下书籍的重点,是撰写思路清晰、条理清晰的读后感必备的要素,希望这份“德国一群老鼠的童话读后感”能够超出您的期望,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

德国一群老鼠的童话读后感 篇1

从拿到书后,我一直不愿意翻它,你肯定要问为什么?告诉你吧:这本书的名字叫《德国一群老鼠的童话》。

这本书中,我最喜欢莉莉;因为莉莉用阅读征服种群的认可,很坚强,在没吃没喝的图书室还能以惊人的坚定信念去阅读,它是第一个让我如此钦佩的动物形象;同时,我又佩服它的耐心在头领们开会议时,他们总是责备它,但莉莉知道忍耐,一声不吭回书房继续读它的书。可我,遇到这种事,肯定会烦躁,暴跳如雷。但莉莉却没有,它便成为是我生活中的榜样。

相比之下,威利巴尔德就不同了。它不会让我感到作为老鼠的大军的头领应有的素质,而是对它的行为感到可耻。它不停地让部下们行军、操练、干活、卖命,觉得它们是为了自己而活着。

合上书,我的脑海中回荡着一种欢快的场面。我突然觉得不害怕老鼠了,甚至有些喜欢它们了。其实,在现实生活中,人也是一样的,一个聪明的人,一生中或许会做一件荒唐事;而一个愚笨的人,一生中也许会做一件伟大的事。

德国一群老鼠的童话读后感 篇2

《德国,一群老鼠的童话》通过这个题目就知道是德国的一群老鼠,是德国的作家写得,没错,他就是维里费尔曼。

里面主要写:

一群老鼠他们过着平淡的生活,有一天,他们有了一个老鼠首领,是为了两点,1、躲避猫。2、躲避厨娘。有一天,小白鼠会阅读了,大多数都去听故事了,练习的人也越来越少,不久,小白鼠就被驱逐了,一天天快亮的时候,厨娘看见了老鼠,就买了一个老鼠夹放在肉里,只有小白鼠知道。首领本来想自己先吃,狡猾的老鼠跟首领说了几句话,首领就让最小的老鼠先吃。小白鼠看见了,说出了秘密,大家听完都争论起来,首领猛地转过来,刚想维持纪律,犹豫转的太快,尾巴碰到了老鼠夹,疼的它直往洞里跑,其他老鼠觉得安全了大吃起来,吃完了,就过起原来平淡的生活了。

读了这故事,我们明白了,不要胡思乱想,好好的把我们的平淡生活过好就行了!

德国一群老鼠的童话读后感 篇3

我是特别害怕老鼠的,人们常说:“老鼠过街,人人喊打。”我还有点厌恶它们,但自从看了《德国一群老鼠的童话》这本书,我就彻底改变了对老鼠的看法。

这本书中,我最喜欢的人物是莉莉,它具有人类的智慧。可是,它被可恶的老鼠头领威利巴尔德称为白老鼠精,说它会给白老鼠们带来灾难,于是就像当年法西斯一样,把莉莉驱逐到了图书馆。被驱逐的莉莉是多么的伤心,可是它重新振作了起来,开始看一本很薄的书,一个字母一个字母的念。开始它只会念单词,经过它努力地读,它会读了一个很长的句子,慢慢的又会读了一段话,甚至会读了一本书。终于有一天夜晚,几个小时的时间读完了一本书,这真是一个奇迹呀!一只老鼠,竟然一夜之间读完了一本书,我不得不惊叹莉莉的厉害。本来它会饿死,可是它从绝望中走了出来。最后它不仅活了下来,而且还为鼠群讲故事,最后经过莉莉的带领,终于让威利巴尔德走向了灭亡。

莉莉这种坚持不懈,智慧勇敢,无私奉献的精神,非常值得我们学习。今后我一定会以它为榜样努力学习!

德国一群老鼠的童话读后感 篇4

合上这本书,我的心里久久不能平静。“像蝙蝠一样敏捷!像蒂罗尔面包一样坚强!像猪皮一样柔韧!”这句话一直在我心中荡漾,像拨动了一根根心弦。

一本书,讲述许多奇迹,带我们进入这样一个场景。

灰色大宅中有着一群老鼠:莉莉、菲列普、卡尔、卡琳……它们的生活十分开心。但是后来,一直名叫威利巴尔徳的超级老鼠成为了鼠帮大头领,它要老鼠们做它想做的事。莉莉是一只白化鼠,威利巴尔徳讨厌她、排斥她。她就去图书馆享受知识的雨露,最后用自己的聪明拯救了大家。

邪恶是永远战胜不了正义。

当我读到:“你们是不是属于莉莉那个恶心的种族啊!”可以看出威利巴尔徳对莉莉的不尊重和讨厌,“一个首领,一座宅子,一个种群。”就因为莉莉不是一只正宗的灰色老鼠,不是它喜欢的种族就要想方设法地把她赶走,世界是多么不公呀!幸运的是,菲列普在危急时刻总是帮着莉莉。

如果换作是我,我会不会像它那样挺身而出呢?有点值得怀疑。

阅读就好比飞翔,远航;阅读就好比用另一双眼睛看世界;阅读可以改变一个人的内心;阅读,可以带人走向辽阔的世界。正是阅读改变了莉莉,让她不断进步,不断努力。莉莉让老鼠们有了思想,有了探索的渴望,它们不用盲目地听从威利巴尔徳的使唤,带领大家来到了书的海洋,书的世界!

威利巴尔徳不就是法西斯主义时的希特勒吗,而莉莉就是爱书民族的犹太人吗?这本书用童话来演绎历史,让我们知道当时社会是多么黑暗呀!一定不要轻易向别人屈服,要有骨气。

阅读,飞翔;阅读,远航;阅读,海洋;阅读,世界!

德国一群老鼠的童话读后感 篇5

《德国,一群老鼠的童话》这本书很有意思。故事主要讲了:一个大宅子里生活着一群老鼠,每当到了夜深人静时,它们就出来在房子里奔跑嬉闹。它们当中有一只老鼠叫莉莉,与其他老鼠不同,小老鼠莉莉在老鼠群中非常独特,全身白毛,眼睛呈红色,所以,经常被众鼠排斥,特别是首领威力巴尔德总刁难莉莉。而有一只叫尤瑟夫的老鼠,它经常给大头领出馊主意,而大头领总不假思索采用它的办法,而莉莉的好办法却受到群众的排斥。

所以,有一次,莉莉犯了错,被驱逐到了图书馆,但是,它在那儿学会了数数和阅读。莉莉凭着自己会阅读告诉伙伴们小主人新买的火车玩具怎样玩。但有一天,首领威利巴尔德要处死莉莉的时候,老鼠们受到了放在老鼠夹上的烤肉的诱惑,莉莉把说明书读给大家听,救了大家。而首领为了显示强大而被老鼠夹弄掉了尾巴。最后经过莉莉的带领,终于让威利巴尔德走向了灭亡。

读了这个童话,让我明白:每个人都有自己的优点和缺点,我们要互相理解,互相尊重,不能歧视对方,要团结友爱,和睦相处。

德国一群老鼠的童话读后感 篇6

这个暑假,老是让我们读一本书,书名是:《德国,一群老鼠的童话》,通过书名,我们就知道这本是一定是写可爱的小老鼠的。

这本书讲的是,在一个灰色的大宅子里,住这一群活跃的、可爱的小老鼠,每到晚上,他们就从各自的洞里爬出来,在每个房间里玩耍、打闹,在厨房里吃美味的香肠。这样美好的日子没过几天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠自封为大首领。不幸的日子开始了,它严格的规定,每天让老鼠们练习跑步、做操,还不能在斜放着的书上溜滑梯,不能在地球仪上做环游世界之旅。

老鼠天生就害怕猫,它们之间又流传着一个可怕的传闻,就是有一只可怕的大花猫,它曾经吃了许多只老鼠,这群老鼠很害怕,他们想尽各种办法来提防这只可怕的大花猫,比如:他们在地上散豌豆,如果猫来了,踩到豌豆上,豌豆就会骨碌乱转发出声音,这样老鼠们就会知道猫来了,它们还把窗帘拉上,以防大花猫看见他们。

在这群老鼠的生活中,有着人类的'影子,它们有喜怒哀乐,它们也会争权夺势,它们之间既有善良的老鼠,又有狡猾的老鼠,这群老鼠可真是不简单啊!

德国一群老鼠的童话读后感 篇7

假期里,老师推荐我们读《德国,一群老鼠的童话》。书的封底介绍了书的主要内容,其中有一句话是这样说的,“这是一部用童话演绎的历史,告诫青少年识别和抵制法西斯的奇书”。我不知道什么是法西斯,妈妈告诉我说,你就简单地理解为是坏蛋、邪恶的代名词吧!我很想知道法西斯和这群老鼠会有什么关系,强烈的好奇心激发了我读书的兴趣。

没读几页,我便喜欢上了这本书,我每天都读。我非常喜欢这群小老鼠,它们住在一座小宅子里,在宅子的私人图书馆里自由自在地生活。你瞧它们在书架上赛跑,在一排排的书后面藏猫猫,在高高的书堆上立定跳远,在斜放的书上玩滑滑梯,在书籍的宝塔上练攀岩。我也好向往它们的生活啊!

书中有四个主角:非常喜欢读书的莉莉、最强大的头领威力巴尔德、非常狡猾的尤瑟夫和大块头海尔曼。我觉得小老鼠莉莉非常棒,在困境中她坚持不断地学习。她不仅学会了数数,而且还学会了阅读。她利用自己会识字、会阅读的本领,为大家做了许多事,最后不仅救了大家,还不计较过去,跟大家和平共处。

通过读这个童话,我明白了,无论在生活上还是在学习上,每个人都有自己的优点和缺点,我们要互相理解,互相尊重,不能歧视对方,要团结友爱,和睦相处。

德国一群老鼠的童话读后感 篇8

《德国,一群老鼠的童话》讲了在德国一座灰色的大宅中一群老鼠的故事。有凶暴无能的大头领威利巴尔德,他有两个坏点子很多的帮凶,他们三个在一起给老鼠们带来了很多的苦难:让大家不停进行艰苦的训练,还去做让钟表停止摆动的不可能实现的事情,最主要的是冤枉莉莉,并把它赶去图书馆,让她自生自灭,这些都让人很气愤。但是,他们也有一些聪明的主意,象撒豆子,收豆子;拉窗帘,关窗帘,虽然很累人,作用也不大,但是他们肯动脑筋,想出这样的办法也让我很佩服。大头领们的不为大家着想、凶暴的管理最后也失败了,因为他们不得人心。

我最崇拜的是莉莉,面对被抛弃,她没有哭,也没有闹,而是自己找办法,学习阅读,并从中学会很多东西,帮助同伴们玩玩具,躲过危险;她还愿意分享,给大家读故事,把知道的东西和同伴们分享;她不骄傲,不愿做头领,让大家一起决定所有的事情。我很崇拜她,我也明白了,只要努力,就会成为一个有知识的人,成为一个有用的人。

作文钢铁是怎样炼成读后感合集5篇


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作文钢铁是怎样炼成读后感(篇1)

“生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说∶‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争’”。

这段激动人心被千千万万人引以为座右铭、影响了千千万万人的思想观念的文字,它出自于前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。当时奥斯特洛夫斯基已经双目失明,全身瘫痪。这部作品是他强忍病痛,在病榻上历时三年完成的。可以说这是一部自传体小说,小说的许多故事都来自于作者的亲身经历,读起来真实可信,亲切感人。因此读完之后,我感触颇深。

书中的主人公保尔·柯察金一生命运坎坷。他儿时困苦,受尽凌辱,后来参加红军,与白军作战负伤,出院后因阶级差异和思想境界不同与初恋冬妮娅分手;他积极参加建设,在修筑铁路时患了伤寒,病愈后重返工作岗位。接下来的故事发展就像进入到了单曲循环,保尔一次次的病倒,但又一次次的靠着为革命而奋斗的信念站了起来。因劳累过度,体质日衰,保尔渐至失明,全身瘫痪。但保尔毫不气馁,他决心通过写文学作品参加战斗,可以说,保尔将自己的全部精力,甚至是整个生命,都献给了革命。他的一生都在为建立苏维埃政权而奋斗着。

读完这本书,我内心激荡不已,久久不能平静。我被保尔在面对悲惨人生时所表现出的坚强和对革命的热爱深深折服。我佩服保尔那种坚强勇敢、百折不挠、不向命运屈服的精神,比钢铁还硬的坚强斗志和积极乐观的生活态度。“真金不怕火炼,百炼才能成钢”,保尔用他一生的经历诠释了这句话的真正含义。

虽说人生不如意十之八九,几乎每个人的人生之路都是坎坷曲折的。但是这一切都不会太长久,在突破障碍、战胜困难后,回顾自己曾经走过的道路,你只会感谢当时努力拼搏的自己。古今中外,多少英雄伟人都是在熊熊烈火中锻炼出来的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们像保尔一样,去炼就属于我们的人生钢铁!(高家乐)

作文钢铁是怎样炼成读后感(篇2)

利用一整个寒假的时间,我读了奥斯特洛夫斯基的这部名著《读钢铁是怎样炼成的》。

这本书是作者的自传体小说,主人公保尔柯察金在共产党人朱赫来影响下,从一个懵懂少年渐渐走上革命的道路,最终成为一名有着钢铁般意志的坚定的共产党人的故事。其中有个情节是保尔在参加修筑铁路,积劳成疾,又得了伤寒,生命奄奄一息,但他却凭着坚强的意志站了起来,重新加入的建设者的队伍中。后来保尔旧病复发,身体非常虚弱,他凭着坚强的意志,不停地和病魔斗争,一次次摔倒又一次次站起来,在双目失明的情况下,依然坚持写作,完成了这部影响了几代人的名著。

书中的那段名言:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命都献给了全世界最壮丽的事业为解放全人类而斗争!保尔不但这样说,也是这样做的。他的这种精神让我敬佩不已。

对照别人,往往想到自己。记得有一次我和爸爸出去溜冰,一开始我信心满满,摔了几跤后就没有兴趣了,吵着要回去。如果那次我再坚持一下早学会了。而保尔不管面对多大的困难都会勇往直前。

从这以后,我的精神世界里又多了一个高大的人物形象,每当我遇到困难都会想想他,想想如果换做保尔会怎么做。

建议大家也读读这本书,体验保尔钢铁般的意志,给大家以战胜困难的勇气和力量。

作文钢铁是怎样炼成读后感(篇3)

这本书讲了一个十分令人震撼的故事,故事中的主人公保尔柯察金由一个活泼倔强的男孩逐步长成为一个敢于反抗的少年、一个忠于革命的英勇战士、一个奋笔疾书的作家。

保尔的一生布满了荆棘,他一路走来坎坷不平,但每一次他都凭借着顽强的意志克服了困难。

在缺衣少食、天寒地冻的恶劣环境下,保尔依旧顽强的工作,他在和自然抗争,和自己抗争。就像保尔说的那样,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙粗俗而羞愧。临终之际,他能够说我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业----为解放全人类而斗争。

我们应该向保尔学习,做一个有理想有目标的人,要为自己的理想而奋斗,不怕苦不怕累,坚持不懈,永不服输,要知道没有什么问题是解决不了的。

作文钢铁是怎样炼成读后感(篇4)

今天我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本书以十月革命为背景,讲述了一个名叫保尔的贫苦青年在布尔什维克朱赫来,他不仅仅教会了保尔英式拳击,还培养了保尔对革命的热情。后来保尔加入了红军,为革命事业献出了自己的青春,自己的健康。最后他居然双腿瘫痪,双目失明,但还是不愿放弃自己至于中用惊人的毅力创作出了《暴风雨所诞生的》,并拿起一只笔继续实现自己的人生价值。

保尔曾这么问过自己:为了挣脱生命的枷锁,为了能够重新战斗,为了能实现自身的价值,你是否尽了最大的努力了呢?回答是肯定的:我尽了最大的努力!是的他确实尽了最大的努力在工作,上级派下了每一次任务他都认真的哦出色完成。在三个月内需要修好的铁路如期修通,与各种作斗争歪风邪道做斗争。这些都是他的奋斗写照,正如他所说的。:我的整个生命和全部精力,已经都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

作文钢铁是怎样炼成读后感(篇5)

正如烈火锤炼钢铁,英勇的人也是在战争中千锤百炼出来的。

在前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》正诠释了这一点。

小说描写了保尔。柯察金因为保家为国而参加了中国共产党,为党立下了汗马功劳。

虽然在白天他要工作,但在空闲时一定会书不离手。虽然他爱读书,但有一颗钢铁战士般的心,无时无刻的在鞭策自己,使心中的那块钢铁般的爱国心永远不被玷污。在一次战斗中,他不幸失去了双腿,过了一段时间,他连左手也不能动了。随着病情的恶化,他的眼睛也渐渐失去了光明。虽然噩运降临到他的身边,但他却顽强地克服了。他凭着自己对文学的积累,用口述的方式完成了一本书。

这本书给我的启示:人可以将命运踩在脚下,但是决不可以被命运打倒。

著名的作家,有着中国保尔之称的张海迪姐姐在5岁时便高位截痪,也也曾哭过、埋怨过,可她却知道勇往直前,她用钢铁般的意志挺了过来,并努力地学习。她不仅才华横溢,而且对生命充满了希望。海伦。凯勒是盲聋哑残疾人,她也曾想过放弃,但在莎莉文老师的指导下,她学习了许多单词,感受到了大世界的奇妙,她用她那钢铁般的意志创作也了轰动世界文坛的著作-《假如给我三天光明》。

由此可见,《钢铁是怎样炼成的》这本书是值得大家欣赏的,无论在什么时候,我们都需要有钢铁般的意志来应付一切可能面临的困难。

这本书给我的影响特别大。我是家里的独生子,平时像个小王子,受到一点点儿委屈就会哭。但在我读完这本书后,我便再也不哭了。

这本书告诉我们,一个人只有在艰难困苦中磨炼,在失败中浴血奋战,才能真正成为一个令人敬佩的人,成为一个像保尔般的钢铁战士!