读后感作文初一11篇。

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读后感作文初一 篇1

《草房子》是一本儿童读物，里面描写了一批栩栩如生的人物，有大人，也有小孩。它描写了白鹤、纸月、骏马、杜小康四个默默承受苦难的孩子坚韧不拔的美丽。描述了一个善良、天真的男孩，唱着歌，难忘的六年小学生活。

描写了这六年中一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让我们感受到孩子之间无懈可击的纯真，也感受到学生之间相互帮助的感人场景。

在《草房子》中，桑桑，是这篇**贯串始终的主人公，他与别的孩子不大一样，他的异想天开或做出一些古怪的行为，是一贯的：用家中的碗柜给鸽子做窝，用家中的蚊帐做捕鱼的网，在炎热的夏天穿棉衣......桑桑也经常闯祸，他有时会嫉妒别人比他好，他就会去恶作剧；他有时还会去和别人打架，但打完之后，过几天又和好了......

桑桑虽然爱闯祸，有时行为还很古怪，但是油麻地的人都很喜欢他，因为他天真可爱，有爱心，有正义感：他愿意当白雀和蒋一轮老师写的信的传递员，即使别人会笑话他；他喜欢陪在秦**奶的身边，即使油麻地的人都不喜欢秦**奶；他帮纸月教训欺负她的人，即使最后被打了......

孩子的世界是纯洁的，从孩子的行为中了解什么是悲伤，什么是力量：

细马是一个领养来的孩子，在油麻地这个陌生的世界里，它既不能去上学，更不能和跟他一样大的孩子玩耍，因为细马听不懂油麻地人说的话，同时，油麻地的人也听不懂细马说的话。渐渐地，油麻地的孩子们不再来看他了。只是桑桑偶尔来看他。那匹骏马觉得自己被别人赶出去了，无法适应新的生活。

面对新的

生活，细马选择了逃避。他拒绝与同学交谈开始了自己放羊的生活。但日子一天天过去，细马又想与同伴交流。

后来，细马听懂了油麻地的方言，便开始打骂，希望被别人挑起，以此来发泄对油麻地小学学生的嫉妒。虽然细马本能的抵触他的养父养母以及油麻地的人，并计划着有一天逃离油麻地，回到江南，但是当养父养母家的房子被水淹没后，当养父病逝后，当养母受不了一连串的打击疯了之后，细马不再选择逃避，而是毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯洁的，从孩子的行为中，我们可以了解什么是责任，什么是勇气：

杜小康，油麻地的首富。一个整天穿着整洁的孩子，过着无忧无虑的生活。他们的房子是全村最大最好的。他的衣服也是全村最好的。他甚至拥有全村唯一的自行车。当然，他的学习也很好。他每年都是班长。

全村的小孩都羡慕他，在油麻地所有的孩子的眼中，他一直都是“孩子王”，他享受着至高无上的地位。就连玩游戏时，他都当着“将军”“司令”“连长”等领袖人物。然而，谁会想到杜小康的富裕生活会在一夜之间毁于一旦呢？杜小康父亲的生意失败了。

还真是天有不测风云，人有旦夕祸福啊！没有的富裕的生活，使杜小康的优越感全失，他也不在是孩子们眼中的“孩子王”。这种情况肯定会让杜小康不适应，但杜小康选择勇敢面对。

杜小康陪父亲把鸭子放在荒无人烟的地方，但他们不小心把鸭子放进了别人的大鱼池，把别人养的小鱼苗都吃光了，鸭子和小船也被扣留了——他们放不下鸭子。因此，杜小康的父亲病倒了。但杜小康勇敢地站起来，继承了父亲的事业，在学校门口摆摊。

我喜欢这本书，不仅因为它悠闲的风格和流畅的叙述，更因为它纯真的童谣和这些孩子天真可爱的心。它们看起来像是在画卷上添加了颜色。

读后感作文初一 篇2

童年，这句美丽的话不禁让我想起了我美好无忧无虑的童年生活，但高尔基的童年与我们的截然不同。读完《童年》这部自传体**，我的心久久不能平静。

高尔基的童年是在一个充满仇恨和小市民的家庭度过的。四岁的时候失去了父亲，让他来到爷爷家，这是一个黑暗的家庭：两个叔叔为了钱，而爷爷是一个得不偿失、自私虚伪的人，经常打他。

在这个黑暗的世界里，光明还是存在的。正如作者所说：“当她还没来时，我躲在黑暗的角落里，她的到来，使我感到了光明。

”心地善良、宽厚仁慈的外祖母就是光明的使者。同样还有尽管爱偷东西，但心地善良小茨冈和为了科学贡献生命的“好事情”，一个个个性鲜明的人物，在作者笔下显得那么淋漓尽致、栩栩如生。为我们展现了在那么黑暗的世界里，作者却选择了一种生活——独立。

这不禁让我想起了现在的我们都过着衣来伸手饭来张口的小公主小王子的生活。在家里，我们被爸爸妈妈呵护着，被爷爷奶奶宠爱着。在学校里，有老师的亲切教导，有朋友的真诚关怀。

每天过着无忧无虑的小康生活，怎么能和高尔基的童年相比呢？这是一个天堂，一个地狱；一个充满阳光，一个充满黑暗。

我们生活在融洽美妙的国家中，这里没有抽人的鞭子，也没有殴打的拳脚，让我们的童年过得幸福，但如此美妙的生活让我们不知珍惜，总觉得是天经地义，平平淡淡，屡见不鲜。但读完《童年》这部**，我才真正的领会到自己童年的幸福，看到自己身上的不足，学到了成长的启迪。

读后感作文初一 篇3

人生宛若天空，又蓝又美。童年，更是闪烁的一点点星辰，点缀了星空。让漫无目的的航船找到方向，看到希望。然而，苏联著名作家戈罗基的童年却非常悲惨。

这本书就是高尔基的自传体**《童年》。主要讲的是亚历克西娅·彼什科夫三岁时父亲去世，母亲带他回母亲家。

可他的外祖父贪心而残暴，两个舅舅又十分冷血，为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷，但资本主义**的开展断了他的发财梦，从此破产以致于贫苦潦倒。作者可怜的母亲改嫁后，生病而死，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……

亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

阿利奥沙也认识很多其他人：几个房客搬进新房后，隔壁的第三个少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇异”的举动中慢慢的明白了一些道理。

正如“车到山前必有路，船到桥头自然直”所说。当我同情作者的悲剧经历时，作者的处境终于迎来了持续的阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。

正如文中所写：“在她没来之前，我一直在黑暗中摸索，她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰盛了我，使我充满了刚强的力量，以应付艰难的生活。”她给予作者知识与希望，使他学会刚强。

我敬佩这位善良而慈爱的祖母。她心胸宽广。她像一盏明灯，照亮了一颗辽沙的孤寂之心。她对辽沙的爱，赋予了辽沙坚强不屈的性格，使他感到自己的存在。

起初，我觉得我的童年充满了锻炼，但与高尔基的童年相比，我快乐的多。起码不会被饥饿缠绕，不用担忧衣食住行。

读了《童年》这本书以后，不仅让我学会珍惜这美妙的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

读后感作文初一 篇4

在寒假，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》。这本书，一共分为两个故事。两个小主人公分别叫做：

盛欣怡、吴思灵。在第一个故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。母亲终于永远离开了她，但12岁的欣怡却过早地体会到了生命和爱情的深意。

就如同一句话：人总有一死，但是，有些人早一些离开，所以，我们必须学会坚强!生命总是会和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。

在第一个故事中，小英雄吴思灵是一个活泼可爱的男孩，但他总是哭。周围的人都觉得吴思灵缺乏一些阳刚之气。老师、家长和学生对这个角色都很无奈。吴思灵总喜欢和女生在一起玩，但是，和女生“出动”时，经常被认为是女生。

连他自己也感到无奈。后来他明白，男子汉，从来都是顶天立地，而不要装作“伪男子汉”。一直以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了，盛心仪这个可爱的便利贴女生生活简单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，心仪非常害怕，爸爸告诉她不要怕，凌杨波和蛋壳组合其他同学排挤心仪，后来知道妈妈患上不治之症，心仪感到前所未有的难过……读了这个故事，我想，任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去。

读后感作文初一 篇5

“死亡”一词其实几乎贯通了整部《雷雨》的脉络。从两位修女在前奏曲中讨论的鬼神理论，到周萍、周蘩漪对爱情的忏悔和坚持，最后指向那些爱徇私舞弊的无知青年。每一个场景和情节都充满了死亡的叹息。

周萍的死倒其实不算意外，或者说是我完全料想之中“该死”的角色，这个男人的一生应该算是极其低微潦倒的了，他总是在是非之中摇晃，不能忘却前世与继母的失足情网，也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠，他活得过于矫情，淡薄了尊严，丢弃了抱负，湮灭了自由，结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我认为爱他就是给予和同情，但在他的评价中，我只能说懦弱几乎是可鄙的。

曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞叹的却只有两个人，其中一个即是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比之下，我认为周冲是一个非常悲伤的角色。他先是对四凤的求爱失败；又在争执中委命于父亲的斥责，认识到独权的威严究竟是不可动摇的；之后他又抱着近似菩萨的善心去探望窘迫中的四凤，却被鲁大海视为不请自来唾骂出门；结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲手丢弃在狂风雷雨之中。

打破梦想的事情接踵而至，现实生活留给他的只有悲伤——剩下的是一种无法在黑洞中重生的绝望。周冲是无辜的，他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方，令人悲怜不忍，心痛不已。

在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜爱的一个人物，也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来，周蘩漪并不是一个讨人喜欢的角色，但她的行为和心理状态却是半边天的明显代表——为爱而活，却被爱和对世界的绝望所摧残。

我能给她更多的同情，或者更多的仁慈。周蘩漪是鲜活的、真实的，她生命的一半已经沉沦，但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡，露出对现实的无尽渴望和激情，于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草，悍然不顾地疯狂地向上攀爬，但却不料，她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱低微的男人手里。但更可悲的是，周蘩漪没有死亡的权力。她会带着悔恨和愧疚的心情，站在爱人和儿子的墓前，直到生命的最后一刻。

《雷雨》里这几个在死亡边缘彷徨的角色，其实都有着对生命的无限渴望和追求，只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道，最终，泪水和痛苦是免不了交错相濡的。但是，关于那些爱与恨的矛盾纠缠，兴许会因为这些死亡而被我们释然吧。

读后感作文初一 篇6

《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实丰满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动生动地描写了猫长大后的乖戾性格和小时候的淘气爱情。

特别是写猫的乖僻性格用了矛盾比照的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家里的猫就像一个可爱淘气的孩子，喜欢的感觉弥漫在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜欢的神态举止，表达了自己对猫的喜欢之情。文章结构严谨，层次分明，幽默亲切，语言通俗明了。课文先讲大猫的乖僻性格，很有特色。

文中写道，它的性格既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职；快乐时，比谁都温柔可亲；不快乐时，谁都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。这一局部，采用总分的构造形式。

先说“猫的性格实在有些乖僻。”又详细分了三个方面，举出实例，来详细讲猫性格的乖僻。说到他性格的每一个特点，作者总能举出一些猫生活的例子，让人觉得描写是真实的。

说猫“老实”，文章中用了“确实有时候很乖。”一方面，肯定了猫的老实，另一方面又点出它“有时候”很乖，为下文讲猫“乖僻”的性格，埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”，勾勒出了一个乖乖猫的形象，但是，作者笔锋一转，讲到猫“贪玩”时，“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

”等语句，又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换，我们有了解到了猫的另一层性格，尽管贪玩，但是，它确是一直很尽职的猫。

“屏息注视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”，这些语句，又为我们描述了一个尽职的猫。作者翻了三次笔，猫的憨厚、顽皮、尽职、看似矛盾的三种性格，在猫的身上完美结合。第二方面讲大花猫快乐和不快乐的样子。

先讲猫快乐时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜欢猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。

猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰盛多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化无穷”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，也表现了作者对猫的喜欢;它不快乐时，却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”，与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”，彼此间，形成了强烈的比照，怎么能不给读者留下深刻的印象呢？

在描写猫的性格时，作者的语言一点也不像描写猫，而是像描写一个人，一个作者最喜欢的孩子。

小时候的猫更加惹人爱怜。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真心爱！”这些词句，**是在描写一只猫，清楚是在说人嘛！

作者抓住了“心爱”、“调皮”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人领会到小猫的心爱、调皮，以及作者对小猫的喜欢之情。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真诚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是乖僻还是调皮，在他眼里都是十足的心爱。人与猫相互信任，相处融洽，创造了一个非常美好的境界。

其次是老舍先生平实无雕琢的语言格调。在介绍猫的特点时，我们只是把事实详细地写下来，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。

读后感作文初一 篇7

读完《童年》后，我便认为高尔基很可怜。

文中我最喜爱“外祖母”。我敢说“外祖母”是世界文学中最光芒，最有人性，同时最富艺术魅力的。她保护高尔基不受**力量的侵犯，用一颗善良的心赶走了高尔基心中的**。

在业余时间，她喜欢讲高尔基童话。她讲的童话故事和民间故事使高尔基从小就把善与恶区别开来。

“外祖母”总是以慈悲，宽厚的襟怀，关爱她身边的每一个人。她慈爱善良，聪慧能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的襟怀，她如一盏明灯，照亮高尔基敏感而孤单的心。她还经常给高尔基将一些同情穷人和弱者的民间故事，歌颂正义和光明。

她对高尔基的影响，正像书中描述的那样：“在她没来以前，我好像是躲在黑暗中睡觉，但她一出现就把我叫醒了，把我领到光明的地方，一根不断的线，把我四周的一切连结起来，织成五光十色的花边

“外祖母”就像一条小河，滋润着高尔基这棵小草，让他茁壮成长。

我最讨厌“外祖父”，因为他吝啬，贪心，他心田也有善良的一面，可是被金钱蒙蔽了，再加上两个儿子的暴虐成性，整天争夺财产，让“外祖父”脾气更加暴躁，经常打高尔基，但是有“外祖母”的保护，高尔基才得以生存，心田不受污染。高尔基曾说过：“是她那对世界无私的爱丰盛了我，使我充满了刚强的力量以应付困苦的生活的。

”可见，“外祖母”是最善良的。像大自然一样美丽，像花朵一样芬芳，像湖水一样清澈，像天使一样纯洁。

读后感作文初一 篇8

罪恶社会的残酷现实正如《笑面人》这部**里的主人公格温普兰所审视的一样：“在这个世界里，没有爱情的婚姻，没有兄弟骨肉情家庭，没有良心的财富，没有廉耻的美，没有公道的法律，没有平衡的秩序，没有智慧的权利，没有权利的权力，没有光明的光彩。”

这样九个“没有”，深刻揭露了社会制度的腐朽没落。作品通过对流浪艺术家悲惨经立的描写，真实地反映了社会底层人民的悲惨生活和上层社会建立起来的虚伪奢侈的生活。我是带着气愤、同情看完这一本书的，在看的同时，我内心更多充斥着的是阵阵悲凉。

我虽没生长在17世纪的英国，但许多事情却还是十分感同身受。

二十一世纪的中国街道，随处可见的乞讨的人，有的拖着一条腿苦苦哀求;有的手里拄着拐杖怀中抱着小孩;有的在大冬天赤裸着上身卖弄技艺……无论是出自什么原因，我总感觉他们是值得同情与关怀的，看着他们用低下哀求的目光看着路人时，我的心里总是会泛起一阵酸意。于是每走过一个行乞的人，我总会忍不住弯下腰力所能及地施舍点硬币给他们。然而每一次都遭到质疑和批判：

首先，是母亲略带责备地挡住了我伸出硬币的手:“你确定你要给他们？你肯定他们不是装的？

”；再然后，是朋友不屑地语言：“快走吧，这些人都是骗人的！”；再后来，是周围路人的阵阵窃窃私语：

“这小姑娘真傻，这种人嘛都是骗人的呀！怎么可以相信的啦，啧，啧，啧，现在的**真是越来越多了¨¨¨”

我身处的是怎样的一个世界？！听到这些话，我心里一阵阵地发凉。这个国际化大都市——上海，呈现给我们的，是一个生造“笑面人”的社会，是一个摧残人间的善良、正直和爱情的社会，也是一个畸形发展的社会！

我多想发出灵魂深处的呐喊，用它来唤醒沉睡在人类心底的善良：“醒醒吧！人类！”

读后感作文初一 篇9

假期，我读了一本书，名叫《雪豹悲歌》，这本书向我们表述了贪心是如许可怕，它足可以毁掉一个和煦的家庭。

书中描述了一只名叫雪妖的雪豹在失去母亲两年后重聚的故事。后来，他残忍地杀害了她，因为他嫉妒弟弟和妹妹分离了它们母亲的爱，迫使她伤心地离开它，最后被一只豺狼杀死。

如果雪妖能好好学习，它会成为优秀的猎手，如果它能与弟弟妹妹一同分享这份母爱，它也能领有一个美妙的将来，但是，它不愿努力，不愿分享，为了自己的需求不择伎俩，六亲不认，最终它被自己的贪心欲望给毁了。故事中有这样一句话：“与其说雪妖是被豺群害死的，倒不如说它是被贪心和自私害死的。

”我很赞同这句话，如果它能心胸宽广一些，能理解北斗母豹的想法，就不会有这样的下场。

这个故事也给人们同样的启示，不要因为自私与贪心，去伤害身边的亲人和朋友，做下不可挽回的事，最后众叛新离，懊悔已经晚了，要多一点宽容，多一些理解，学会分享、学会感谢，人生将会是另一番景象，才不会延续雪妖的悲剧。

读后感作文初一 篇10

今天学习了《中彩那天》一文。这篇文章说，一个六口之家的穷人只靠他们的父亲赚钱。他们最大的梦想是拥有一辆自己的车。有一天，作者的父亲赢得了一辆梅赛德斯-奔驰汽车，但他面临着一个道德问题，因为中奖彩票背后有一个未知的故事。

虽然他想要一辆车，但最终还是让真正的赢家开车离开了。父亲失去的是获胜的汽车，但他的到的是别人的诚实。生活中最重要的是诚实守信，这比物质财富更珍贵。

言必信，行必果。只要我们信守诺言，诚实守信，就能让朋友相信自己，交到真正的朋友。虽然有些东西很吸引人，但如果是别人拥有的，就不能拿走。贝多芬说：

无论是谁，只要说句谎话，他就会失去纯洁的心。大家都听说了狼来了的故事。故事里的那个孩子是个**，所以最后没人相信真相。今后我要向作者的父亲学习，做一个诚实守信的人。

读《中彩那天》有感四。三郝志伟今天在谢老师的指导下，我们学习了《中彩那天》一文。学罢，感受深刻！

故事发生在二战前的一个六口之家。文章的作者获得了一个意想不到的奖项，得到了一辆他梦寐以求的奔驰汽车。但“父亲”却闷闷不乐，因为他正在面临着一个道德难题——拥有汽车，还是做一个诚实守信的人？经过思想斗争，终于，在没有外界知识的情况下，父亲毅然打**给真正的胜利者库珀，通知他上车。

这件事反映了普通劳动者崇高的精神世界，比任何物质财富都珍贵。学完课文，我掩卷思索。这个故事让我明白，诚信是一个人最起码的道德品质，比物质财富更珍贵。

但往往在大是大非面前，在公恶、名誉和金钱面前，人们都很难做到。人就应该诚实、守信，也就是，说的、做的和内心里想的要一致，克服再大的困难，再大的痛苦，也要兑现对别人的承诺。这样做之后，别人会相信你，相信你，愿意和你交朋友，和你一起共作。

与此同时，你不但无愧于心，而且心中充满了快乐与幸福，而这种精神上的富有、充实，就是一大笔用金钱换不来的财富。我想，明白了这些，我一生受益匪浅。

读后感作文初一 篇11

圣诞节是**教民最重要的节日。节日期间，亲朋好友互赠礼物，表达爱意和祝福。其实，过节不是最重要的，最重要的是人与人之间的真情。这个节日为我们创造了一种气氛。

那么，什么样的节日礼物是最可珍惜的？直到今天我读了《圣诞节的礼物》这篇文章才知道什么样的礼物最可珍惜。 这篇文章主要讲的是一个天真无邪、刚满15岁的小男孩罗伯一家的事，他有一位勤劳的父亲，贤淑的母亲和懂事的姐姐。

他们家有一个牛舍，只养了几头奶牛，平时的日常开销，都是从这几头奶牛产的奶来换取的生活费，日子过得很清贫，但他们过得很开心、很温馨和睦。圣诞节要到了，在前一天晚上，罗伯在床上翻来覆去的琢磨着要送给家人什么圣诞礼物，他思量着，不能像以前那样，再从小店买来普普通通的领带送给父亲了。在这里，他的眼睛一亮，一个想法就在他眼前闪现：

“我为什么不能给父亲一件特别的礼物呢？就在外面的牛栏里呀！”说着，他就动身起来，来，小心翼翼地走到牛栏里，准备了桶，并为奶牛加了草，开始工作了，事情正如他想的那样顺利，不知不觉天蒙蒙亮了，小罗伯终于干完了，他便慑手慑脚地走回房间，刚钻进背窝里，就听见父亲的声音：

“罗伯，该起来工作了，圣诞节也是一样啊！”罗伯偷笑地应喝着：“噢”（此时他的心情是既派动又兴奋）。

不一会儿，罗伯听见了父亲急促地脚步声，罗伯知道父亲已经看到了，父亲把罗伯抱在怀里，感动的说：“我的好儿子，我感谢你，没有什么人干过比这更好的事情了。”罗伯也紧紧地偎着父亲，他那颗挚爱的心一个劲儿地跳动着…… 我津津有味地读了这篇文章后，体会到了这是一份多么深厚的父亲情意啊。

这份情意，尽管贫困也无法使之淡薄。让我们表现出一个善良的父亲，一个懂事的儿子。对父亲而言，什么是最好的圣诞礼物？

仅仅是儿子这一个为他分担工作的早晨吗？不，还有更深层次的东西，那就是爱。